什么的力量作文600字初中(一)

站在舞臺(tái)下面，我非常羨慕大姐姐們跳的天鵝舞。扭動(dòng)的身軀，揮動(dòng)的白色翅膀，既純潔又顯露出幾分矜持。就在那一刻，我開始了我的舞蹈之旅……

幼兒園的時(shí)候，老師讓我參加跳舞培訓(xùn)班，我邊走邊想：會(huì)不會(huì)很難呀？跳不好可會(huì)丟盡臉的。在老師的帶領(lǐng)下，我來到了一個(gè)舒適又寬敞的教室。一瞧，這里全都是比我大的姐姐，我有些急了，臉上出了幾團(tuán)紅暈，紅嘟嘟的小嘴唇撅了起來。

“孩子們，今天來了一個(gè)小妹妹。所以我們要重新回顧知識(shí)，讓她跟上我們的節(jié)奏。”老師這么說，我就放心了。

老師先教我們基本功：劈叉，下腰，掰腿。她讓我先靠在一個(gè)墻上，讓我擺成青蛙的姿勢(shì)，然后她按著我一點(diǎn)一點(diǎn)往里縮。一開始我覺得還沒事，后來就覺得越來越痛，最后只好喊停。

“孩子過來一下。”我快步走到老師跟前，老師和顏悅色，“以后加把勁兒，你的基本功很好，在以后的日子里，要經(jīng)過你自己細(xì)細(xì)的雕琢，以后，你可能會(huì)成為翡翠玉石�！�( 作文 zUOWenba.neT )

我有些害羞，同時(shí)也有幾分興奮，我不顧在培訓(xùn)班的辛苦，回到家里繼續(xù)練下腰。

自己一個(gè)人在床上，慢慢地彎下腰，手慢慢地往后翻，“咚”，我的頭真痛�。≡賮硪淮�，“咚”，反復(fù)試了好幾次，最后起來都是眼冒金星。我知道想要成功，永遠(yuǎn)都不是云淡風(fēng)輕的事。哼，我就不信了，再下！我永遠(yuǎn)都不知道自己什么時(shí)候才能成功，但是我知道堅(jiān)持了就一定會(huì)有回報(bào)！

要想成功，必須要付出淚水和汗水，人生就是如此奮不顧身，才不枉此生……這就是舞蹈給我的啟示。

什么的力量作文600字初中(二)

堅(jiān)強(qiáng)的力量

七年級(jí)姜子涵

俗話說得好，會(huì)笑的人生活不會(huì)太難為她，真的是這樣嗎？當(dāng)然不全是，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的人，不論遇到怎樣的困難都不會(huì)泄氣。他們會(huì)笑著面對(duì)生活。

春日，本該是萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然的季節(jié)�？山裉靺s下起了綿綿細(xì)雨，雨伯伯今天的心情不大好。都到了放學(xué)時(shí)間，卻沒有絲毫要停手的意思。而我今天也稍稍有那么一點(diǎn)點(diǎn)的理解他，咱們�。《际且�?yàn)闃I(yè)績(jī)不好，被批了！只能一個(gè)人獨(dú)自傷心。

獨(dú)自坐在書桌旁，看了看手中那劃著大紅叉叉的試卷以及試卷上那醒目數(shù)字，我的心被狠狠的刺痛了。輕輕地站起身來，走到窗邊，看著那綿綿不絕的小雨，心中更是煩躁。突然我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上一只小小的蘆薈，沒精打采的垂下頭，已經(jīng)奄奄一息，就像個(gè)正值青春年華卻倒在路邊歇息還未起身的少年一樣，即落魄又令人嫌棄。這株蘆薈是昨晚媽媽剛栽進(jìn)去的，可能是適應(yīng)能力還沒那么強(qiáng)，看起來有水土不服的跡象。哼，不是說蘆薈作用多多，還能藥用嗎？今天這株是怎么啦？我不再逗留，轉(zhuǎn)身回到房間繼續(xù)生悶氣去啦。

過了一個(gè)星期后，周考成績(jī)又更新啦。奈何我這只咸魚還是沒有翻身。唉！感嘆間，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)那株原來還是“病美人兒”的蘆薈小姐，竟搖身一變，成了身強(qiáng)力壯的青春小帥哥。

有些驚訝呀！本以為蘆薈小姐會(huì)英年早逝，哪曾想它反而越長(zhǎng)越壯，其他這幾天，天氣也不是特別的溫和，他能保住性命已經(jīng)實(shí)屬不易，沒想到他反而越長(zhǎng)越壯。他可真是樂觀堅(jiān)強(qiáng)啊！想到這里。我十分羞愧，回望生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又有哪件事比得上蘆薈的困難呢？

堅(jiān)強(qiáng)的人是不會(huì)被打敗的，強(qiáng)大的內(nèi)心與強(qiáng)大的行動(dòng)力，都是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

什么的力量作文600字初中(三)

堅(jiān)持的力量

林芷彤

堅(jiān)持對(duì)于有些來說也許很難，因?yàn)樗麄儧]有足夠的耐心。以前的我，也覺得堅(jiān)持很苦難，但在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，讓我懂得了堅(jiān)持其實(shí)并沒有那么難，只要有足夠的耐心，沒有什么事是完成不了的。

三四月份，是梅雨季節(jié)，基本上有很多天都會(huì)連續(xù)下雨。這天，我打著傘飛快地跑到樓下，將書包整理了一下，忽然，我的目光無(wú)意間看到了那張?jiān)嚲�，試卷上鮮紅的叉叉將我的心情拉到了低谷。我失望的將試卷放回了書包。

正當(dāng)我準(zhǔn)備上樓時(shí)，旁邊的草坪上一只蝸牛吸引了我。那只蝸牛正朝著一棵樹慢慢地爬。顯然，照蝸牛這樣的速度爬行，到達(dá)樹下需要很長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然蝸牛自己可能也知道要爬到樹下不是那么簡(jiǎn)單，但它依然不肯放棄，堅(jiān)持往前爬�！稗Z隆隆”“轟隆隆”，雷響得比之前更大聲了。我抬頭望了望天空，天空黑得有些可怕，像世界末日一樣。雨下得更大了些，我手上的傘被風(fēng)吹得搖搖晃晃，被這風(fēng)雨交加的天氣嚇到了。我看了看蝸牛，發(fā)現(xiàn)它并沒有因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨而退縮，反而更加努力地往前爬。在大雨中，這只蝸牛顯得那么的弱小，但它依然不不肯放棄。果然，功夫不負(fù)有心人，幾小時(shí)之后，蝸牛終于爬到了樹下。這時(shí)的蝸牛在我眼中仿佛自帶閃閃發(fā)光的光環(huán)。蝸牛在爬行的過程中不被惡劣的環(huán)境所影響，堅(jiān)持不懈往前爬的舉動(dòng)讓我感動(dòng)，敬佩。想到這兒，我快速的跑回家，拿出那張不滿鮮紅叉叉的試卷，整理我這次的錯(cuò)題。

生活中，有許多事情需要通過堅(jiān)持才能完成。只要堅(jiān)持不懈，再困難的事都能做好。

什么的力量作文600字初中(四)

拼搏的力量

姚含睿

又是一個(gè)埋頭于書海的白天，我看向手邊那摞疊得厚厚的作業(yè)，心情不免煩躁起來，于是走出房間散散心。

客廳中父母正在看電視，那上面講述的故事一下就吸引了我——那是一個(gè)講述小鷹成長(zhǎng)為老鷹的故事。

它們要面臨的第一關(guān)就是學(xué)會(huì)飛行。剛長(zhǎng)出羽毛的小鷹遠(yuǎn)不像老鷹那樣有著威風(fēng)凜凜的黑色羽毛，它身上的羽毛都是一種稚嫩的褐色；在它頭部接近鳥喙的地方是淺褐色，那塊顏色的上方是它那深棕色且明亮的眼睛，翅膀是比身體稍深一點(diǎn)的顏色，爪子卻是淺黃色。此時(shí)的它正在那寒風(fēng)呼嘯的懸崖峭壁之上，一陣狂風(fēng)呼嘯而過，將它的羽毛吹得凌亂起來。我的心不禁為這個(gè)小生靈顫抖，因?yàn)樗�即將跳下懸崖嘗試飛行。若是成功，便能蛻變?yōu)槔销棸肯栌谔祀H；若失敗，那只能折斷脖頸而死。

小鷹從懸崖邊一躍而下，小小的身體在急速下墜的過程中不斷抖動(dòng)著，在努力地張開翅膀。很快，它就下降到只有原來一半的高度了。眼看距離地面越來越近，它卻沒有絲毫放棄的念頭，還努力地抗?fàn)幹�，拼搏著。這股精神感染了我。于是，我在心中默默為它加油打氣。終于，在它距離地面不到一米的時(shí)候，張開翅膀飛了起來。

此情此景，深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。那樣一只小鷹，在面對(duì)死亡的恐懼和巨大的困難時(shí)，絲毫沒有退縮，而是奮勇拼搏，最后戰(zhàn)勝了它。而我，僅僅在面對(duì)作業(yè)——這點(diǎn)連成長(zhǎng)道路上絆腳石都算不上的困難就要退縮，逃避嗎？這么想著，我回到房間又與作業(yè)展開了“斗爭(zhēng)”。

拼搏的力量看似渺小，實(shí)則巨大無(wú)比。在困難來臨時(shí)，只有拼搏才是戰(zhàn)勝它的唯一途徑！

什么的力量作文600字初中(五)

團(tuán)結(jié)的力量

張舜煜

軍訓(xùn)，想必你到任何地方都能聽到人們對(duì)它的評(píng)價(jià)。有人說需要吃苦耐勞，有人說需有堅(jiān)持。而在我看來，最重要的就是團(tuán)結(jié)。

終于經(jīng)過了六年的小學(xué)時(shí)光，上了初中，是報(bào)到的第一天就被通知下周一要軍訓(xùn)，什么？你說要跟些素不相識(shí)的人待上一個(gè)禮拜？我開始對(duì)下周不抱任何一點(diǎn)希望�？蛇@就是事實(shí)，收拾好行李，就要準(zhǔn)備出發(fā)了。

到了軍訓(xùn)基地后看著一個(gè)個(gè)素未謀面的同學(xué)，我突然開始想念小學(xué)的快樂時(shí)光。到了軍訓(xùn)的第三天，教官說讓我們玩一個(gè)叫顛鼓擊球”的游戲，就是有一面大鼓，周圍系上幾根繩子，在鼓上放上球后大家拉著繩子掂球，看似簡(jiǎn)單的游戲，其實(shí)非常困難，為什么？就是因?yàn)樾枰獔F(tuán)結(jié)。而我們看起來并不團(tuán)結(jié)，要向左跑接球時(shí)卻總有人往右跑，要拉繩子，掂球時(shí)卻總有人站著不動(dòng)。漸漸地，有人放棄了，我也是。我心想：這群人真是，不懂什么是團(tuán)隊(duì)合作嗎？這樣子還玩啥��？于是我坐在一旁的石樓梯上發(fā)呆，四處觀望，看看天上，看看地上，咦？我看到一排排列整齊的螞蟻，它們有的大，有的小，在地坑洼洼的地上爬著，而這時(shí)它們來說，簡(jiǎn)直就是“翻山越嶺”。我盯著它們看了大概五分鐘，身體渺小的它們就已經(jīng)把一塊“巨大無(wú)比”的面包屑清理得一干二凈。

我開始想！如果螞蟻都能合作完成一個(gè)大目標(biāo)，那我們?yōu)槭裁床恍心�？于是我恍然大悟，再次回到�?duì)列之中，并與同學(xué)們討論了對(duì)策。很快，教官說班與班之間要進(jìn)行比賽，我們使用團(tuán)結(jié)這個(gè)不可或缺的力量取得了第一名！

團(tuán)結(jié)是一種在任何時(shí)候都可以使用的力量，也是一種強(qiáng)大的力量，只要擁有了團(tuán)結(jié)，就擁有了勝利！

什么的力量作文600字初中(六)

微風(fēng)輕輕撫過窗簾，隱隱約約輕輕打開窗，平淡的日子悄無(wú)聲息地度過，心中卻掛念著那一縷清風(fēng)。

我想不出是哪個(gè)清晨讓我迷戀了畫畫。這本是我的愛好，不過想讓自己有個(gè)安靜的片刻安撫下疲憊的心靈。

我開始準(zhǔn)備畫油畫，我開始準(zhǔn)備顏料畫板畫架畫筆……

因?yàn)闊釔�，這一切都變得深刻，美好——

抹上五彩的顏色，把畫架擺好，畫布放好，這一筆，那一筆，一看，整體效果，“這家伙”完全不盡人意。

我知道自己沒基礎(chǔ)功底，要從頭開始練起，我就開始購(gòu)買各種油畫書籍，知道要先有個(gè)整體的背景，先憑感覺調(diào)一個(gè)暖色背景。

我摸索著攥起畫筆，不斷在畫板上調(diào)色，試色畫布有了一個(gè)基礎(chǔ)的暖色調(diào)，那一刻，我真正地感受到那時(shí)美麗的光輝，就如一片潔白的云朵，白的純凈，白的透徹，又如一朵正在燦爛盛開的梔子花，香氣撲鼻，又溫婉清秀，那是我心中壓抑已久的吶喊。

我又享受海浪，在拍打著沙灘那一刻，我勞累疲倦的心靈得到了安撫，卻在身臨其境，沙灘的晚霞著海風(fēng)排水，跑著跳著涌著，我在加一點(diǎn)白當(dāng)成浪花，那一刻，全世界都安靜了，我也感受到了畫筆有著獨(dú)特的魅力。

在那沙灘上吹著晚風(fēng)，看著晚霞暖色，從畫布貫徹到底，當(dāng)我把顏料抹到畫布的的那一刻，我感受到了美好如初的世界。

畫筆的力量像黑夜不滅的繁星。他記錄——

細(xì)膩豐富的感情，純潔善良的心靈，真摯美好的情懷。

記錄。一朵花，一片云，一陣風(fēng)，一件事，一個(gè)人……

畫筆不過如此，但它卻是我心里最好，最溫柔的慰藉。