“哎，你看看你，怎么回事？我讓你去買牛奶和飲料，你買了什么，居然只給我買了一瓶飲料！”媽媽氣呼呼地說。我低下了頭，沉默不語。哎這一切都是壞習(xí)慣惹的禍，害我丟了東西。

“哈哈哈！”我的笑聲從我的房間里傳了出來。啊，原來我正在看熊大熊二，正當(dāng)我笑得正開心時(shí)，房間的門被“咣當(dāng)”一聲推開了，媽媽對我說：“現(xiàn)在休息，幫媽媽去買些牛奶和飲料�！薄安�！”我慘叫道。

可是，老媽的話怎能不聽，我只得乖乖服從。我一路小跑著趕到了超市，匆匆買下了牛奶和飲料，買完后我看離老媽規(guī)定的時(shí)間還有一會(huì)，心想：嗯，去咖啡店坐一會(huì)吧。我又買了一個(gè)面包，當(dāng)我吃完面包再看時(shí)間時(shí)，距老媽規(guī)定的時(shí)間只剩10分鐘了，我以飛機(jī)一樣的速度趕回家。路上有一條狗，老狗帶我回家，于是我騎著老狗風(fēng)一般地沖回了家。�。≈皇�1分鐘了，我終于趕回了家，當(dāng)我把從超市里買來的東西交給老媽時(shí)，卻只看到了老媽生氣的表情。我走過來一看，我的牛奶呢？我心想：莫非是有一個(gè)隱形人偷偷拿走了我的牛奶嗎？不可能�。∨�，哎呀我怎么把牛奶落在咖啡店里了？

啊，丟東西的壞習(xí)慣又出現(xiàn)了！

我從此事得到啟發(fā)，發(fā)誓再也不丟東西了。因?yàn)閬G東西會(huì)產(chǎn)生矛盾，還會(huì)使別人心情不好。從此以后，我再也沒丟過東西。

篇二：丟作文500字

聽到這個(gè)題目，大家一定會(huì)覺得奇怪，走丟還有第一次，難道還希望有第二次嗎？這里我先向叔叔阿姨賣個(gè)關(guān)子。

禮拜天我和爸爸約好去江邊公園玩。天氣很好，我們帶了帳篷、水和食物就出發(fā)了。我們找了一塊干凈的草地，搭起帳篷，吹著微風(fēng)，聞著花香，好舒服��！我在草地上蹦啊跳啊，玩累了就在帳篷里吃東西，吃著吃著，我竟然睡著了。也不知道睡了多久，等我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我有點(diǎn)慌，走出帳篷找爸爸，可邊上沒人，我更慌了，有點(diǎn)想哭了，我用力叫爸爸，可沒人應(yīng)。我想哭，想爸爸，可我去哪里找呢？我該怎么回家呢？我走丟了，迷路了怎么辦？怕見不到爸爸，怕遇到壞人，我該怎么辦？

正在我慌亂的時(shí)候，走來一個(gè)叔叔，他蹲下來問我，是不是走丟了，他可以帶我去找爸爸，我很高興，把手伸給他。這時(shí)我忽然想起學(xué)校老師教過，走丟了怎么辦？可以和陌生人走嗎？萬一是壞人怎么辦？我馬上縮回手，馬上說：“謝謝叔叔，我沒有走丟，爸爸去買水了，馬上回來了。”那個(gè)叔叔“哦”了一聲就走了，邊走還邊向我豎起大拇指，我也不明白怎么回事。

就在這時(shí)，爸爸突然從帳篷后面鉆出來，抱起我轉(zhuǎn)圈，我的寶寶長大了，厲害了！

這就是我的第一次走丟。原來是爸爸在考驗(yàn)我。小朋友們，以后萬一走丟了，可千萬要沉著，不要和陌生人走哦！

篇三：丟作文500字

我家養(yǎng)了一種小動(dòng)物，名叫丟丟。它特別可愛，圓圓的腦袋上長了兩只水汪汪的大眼睛，下面鑲嵌著一只像橡膠一樣的鼻子，再下面又長了一張大嘴巴。

丟丟很喜歡吃火腿腸，更喜歡咬別人的手和腳。有一次我去撫摸它的頭，正覺得舒服時(shí)，突然，它把頭抬起來，開始一邊舔一邊咬，但我總能反應(yīng)過來，并迅速將手放進(jìn)褲兜里。丟丟不知為什么，總喜歡咬媽媽的腳，每次媽媽走到哪兒，它就跟到哪兒，走到廚房，它就跟到廚房，走到廁所，它跟到廁所，每次都咬得非常使勁，把媽媽嗎疼得哇哇叫，總是無可奈何地說“這是腳趾頭，不是火腿腸！”常常把我笑得肚子疼！

丟丟聽音樂也是它的愛好。每次我彈鋼琴的時(shí)候，丟丟就跑到我的腳下撕咬腳踏板上的一塊墊布，或者蹲坐在鋼琴旁靜靜地聆聽我彈琴，眼睛死死的盯著我的手在琴鍵上跳舞。等我彈完一首曲子，它就開始咬我的腳，時(shí)不時(shí)的用它那兩只水汪汪的大眼睛看著我。雖然它還不會(huì)汪汪叫，但我還是能從它的期盼的眼神中看出來，它還想讓我彈一首曲子。我心想：唉，怎么它這么快就變成鋼琴音樂迷了呢？丟丟想和你玩的時(shí)候，它就會(huì)邁著優(yōu)美儒雅的華爾茲步來拍一拍你的褲腳，真好玩！

丟丟有時(shí)動(dòng)作慢條斯理，有時(shí)上躥下跳，還有的時(shí)候沉默不語的樣子真可笑，好像在思考問題。

我這才發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物界的語言溝通方式真奇特！我非常喜歡丟丟，你知道丟丟是什么動(dòng)物嗎？這下你應(yīng)該知道了吧！

篇四：丟作文500字

假期里，我讀了《烏丟丟的奇遇》，這本書是著名的文學(xué)作家金波爺爺寫的。

烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九紒G失的一只小腳丫，是珍兒把它縫在了自己的生日禮物布娃娃身上，讓它成為了一個(gè)完整的“人”。它為了找布袋爺爺，就離開了珍兒遇上了吟癡老先生。在吟癡老先生的家里，它認(rèn)識(shí)了許多新朋友。因?yàn)橐骼系囊痪湓捵屗�想起了布袋爺爺和珍兒，吟癡先生決定陪它一起去找布袋爺爺和珍兒。一路上它們經(jīng)歷了很多事情，讓烏丟丟逐漸成長。

可當(dāng)它們趕到口袋村時(shí)，見到的卻是布袋爺爺?shù)膲災(zāi)�，這讓烏丟丟很傷心。然后他們又繼續(xù)找珍兒，珍兒為了救小狗，被大火包圍了，烏丟丟奮不顧身地沖進(jìn)去救出了珍兒，自己的身體卻被大火燒得只剩下一只腳。最后它犧牲了自己融入了珍兒的生命里。

這是一部凄美的童話故事，讀了這本書，我有了很多的感觸。烏丟丟的成長歷程中遇到了各種各樣的朋友，有逆風(fēng)的蝶，有珍兒，有吟癡爺爺，有蘑菇人……珍兒教會(huì)了烏丟丟要懂得用愛對待身邊的每一個(gè)人；逆風(fēng)的蝶教會(huì)烏丟丟做事要持之以恒，不能半途而廢；蘑菇人告訴烏丟丟即使生命只有一天，也要用愛相待……烏丟丟明白了自己因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂才獲得了生命，所以它珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命……愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活，有趣。我以后也要常懷一顆充滿愛和溫暖的心，坦然地走過我的成長之路！

篇五：丟作文500字

快樂的大課間開始了，我和幾個(gè)同學(xué)一起玩丟沙包游戲。

我們用“猜拳”的方式，分成兩隊(duì)，并決定出哪隊(duì)“被打”。“被打”的同學(xué)被沙包扔中，就淘汰出局；接到沙包的，可以加一分，也可以營救隊(duì)友；直到“被打”的所有人淘汰，兩隊(duì)就可以交換位置。

很幸運(yùn)，我們一隊(duì)首站“被打”。只聽：“三，二，一，游戲開始！”一個(gè)沙包就如疾風(fēng)一般呼嘯而來，向著小瑩奔去�！靶‖�，小心！”我大呼一聲。只見小瑩像只靈巧的兔子一樣向左一閃，一下子就躲過了攻擊�？墒�，緊跟在她后面的小森就沒有那么幸運(yùn)了，他滿臉通紅，手忙腳亂地想躲開，可沙包不偏不倚地砸中他的腿。小森摔了個(gè)四腳朝天，只能垂頭喪氣地被淘汰出局了。

第二輪攻擊開始了。我沉著應(yīng)戰(zhàn)，看著沙包飛來的方向，側(cè)身一躲，沙包擦肩而過，我驚叫一聲：“好險(xiǎn)��！”后面的小瑩也不慌不忙，騰空一躍，成功躲過了沙包的襲擊。

為了營救小森。小瑩和我對視一眼，互相打氣：“加油，加油！”說時(shí)遲那時(shí)快，沙包又飛了過來，我和小瑩相視一笑，默契地朝著同一個(gè)方向撲了過去，只聽見“啪”的一聲，我們倆人四只手同時(shí)抓住了沙包�！耙�，成功了！”拿著手中的“戰(zhàn)利品”，我和小瑩開懷大笑，擊掌歡呼，小森也興高采烈地重新回到場上。

在我們的歡聲笑語中，新一輪的游戲又開始了。

篇六：丟作文500字

暑假里，我看了一本書，這本書的名字叫《烏丟丟的奇遇》，是由我國的詩人、兒童文學(xué)作家金波寫的。

故事講的是在一個(gè)口袋村，有一個(gè)耍木偶戲的老爺爺，大家都稱他為布袋爺爺。布袋爺爺經(jīng)常去別的村子給孩子們演木偶戲“獨(dú)腳大俠”，但是有一次，布袋爺爺卻不小心將獨(dú)腳大俠的小腳丫弄丟了。布袋爺爺越來越虛弱，最后一病不起。一個(gè)名叫珍兒的女孩撿到了小腳丫，并將小腳丫縫在了她的生日禮物上（丑娃），并給他取名叫烏丟丟。但烏丟丟卻不辭而別，闖入了吟癡爺爺家。吟癡爺爺決定帶烏丟丟回去找珍兒。

烏丟丟認(rèn)識(shí)了許多有靈氣的朋友，例如木頭人、套娃娃七姐妹、泥猴、泥狗狗、陀螺、不倒翁、撥浪鼓、叫貓、大叫虎、蝌蚪人、詩婁子。他們開始了尋找珍兒的冒險(xiǎn)，他們碰到了逆風(fēng)的蝴蝶，讓烏丟丟知道了對自己所愛的人就應(yīng)當(dāng)靠自己的力量來到他身邊。種雞蛋的蕓兒，讓烏丟丟懂得只要有信念、理想種子一定會(huì)發(fā)芽、開花。蛇教會(huì)了烏丟丟不要因?yàn)樽约簺]有腳而十分傷心，讓烏丟丟懂得了雖然他只有一只腳，卻比蛇、蜥蜴快多了，不要因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而傷心……

烏丟丟經(jīng)歷了許多困難，終于找到了珍兒。珍兒那所學(xué)校著火了，烏丟丟為了救珍兒和看家狗，把自己的身體燒著了，只剩下小腳丫。最后烏丟丟將自己的腳給了珍兒，珍兒的腳好了，烏丟丟卻不在了……

我非常喜歡這本書，它使我明白了我們應(yīng)該用愛來回報(bào)所有關(guān)心我們的人。（2023年8月）

篇七：丟作文500字

舒景宣

有一天我和爸爸去山里游玩，我特別高興，我和爸爸走得很累了。突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小村子，我們就如遇到救星一般地飛奔過去，在那里我碰上了只有一只腳的烏丟丟。

我問烏丟丟他在這里干什么，他回答他在上次跳跳舞比賽中用一只腳獲得了冠軍，布袋爺爺之前答應(yīng)他，要在給他一只腳，他是來找布袋爺爺?shù)�。�?dāng)我們找到布袋爺爺時(shí)，他早已是一座墳?zāi)埂�烏丟丟傷心得淚如雨下，喊叫震天。我也在為他難過。這時(shí)，神奇之事發(fā)生了。布袋爺爺?shù)哪九季谷蛔约鹤叱鰜�，為布袋爺爺唱了一首悲傷的歌�?/p>

為了紀(jì)念布袋爺爺，烏丟丟他決定去參加第二次在跳跳村舉行的跳跳舞比賽。在比賽的時(shí)候，他的目光看著我，臉上露出了一絲微笑，我暗示著一定要奪冠呀！他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有一天，他的學(xué)校發(fā)生了一場大火，我也參加了滅火任務(wù)。烏丟丟的朋友珍兒奮勇地沖進(jìn)火里去救學(xué)校的大黃狗。烏丟丟也撲進(jìn)火里，托起珍兒，把它救出大火，大黃狗和珍兒被救了，烏丟丟卻被燒成一個(gè)小腳丫了。

學(xué)校的大黃狗嗚嗚地哀嚎著，眾人和珍兒也流下了悲傷和愛的淚水，同時(shí)喊著：“烏丟丟是英雄！烏丟丟是英雄！”我也在一旁不停的流淚。

叮鈴叮鈴……。鬧鐘把我叫醒了，原來只是一場夢，但夢里的烏丟丟樂觀和無私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)著我。

篇八：丟作文500字

“嘻嘻嘻、哈哈哈”，小區(qū)里傳來一陣爽朗的笑聲。難道是有人在表演節(jié)目嗎？當(dāng)然不是，而是小朋友們在玩丟手絹。

課間老師帶小朋友們?nèi)バ�區(qū)的空地上玩丟手絹游戲，老師耐心地給我們講游戲規(guī)則，我們睜大眼睛凝視著老師，仔細(xì)地聆聽，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)而受到懲罰。老師說：“哪位小朋友先來？”，周江瑞自告奮勇地舉起了手大聲喊道“老師，我來我來！”。我猜老師一定會(huì)請周江瑞。果不其然，老師請了周江瑞。我們蹲著，成一個(gè)圓圈。我心里又興奮又緊張。

周江瑞蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看著她的樣子我情不自禁地笑了起來，突然她把手絹丟在了我的身后，風(fēng)馳電掣般地開始跑起來，我趕緊抓起手絹，急急忙忙地去追趕她，可惜的是她跑得太快，我沒有追上，只好表演節(jié)目了，一時(shí)半會(huì)兒我也沒想出其他好的節(jié)目，給大家表演了一套眼保健操。

開始輪到我丟了，我心里想一定要丟給一個(gè)個(gè)子比我小的，這樣他肯定追我上我，于是我丟給了小梵。最搞笑的數(shù)張沐之了啦！他看著我們在笑，卻不知道我們笑什么，但是也跟著笑，還把帽子戴起來不讓別人打擾他笑。小梵心想著：天助我也呀！他戴著帽子笑聽不見。于是小梵就把手絹丟在張沐之的后面，張沐之往后看了一眼，帽子卻擋住了他的視線。大家都忍俊不禁地大聲笑了起來。在小梵拍了拍張沐之的背之后，張沐之才意識(shí)到。

這次丟手絹真好玩呀！

篇九：丟作文500字

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我們幾個(gè)同學(xué)像快樂的小鳥一樣沖出教室飛向操場，來玩我們最喜愛的游戲：丟沙包。

我們的游戲規(guī)則是，先把前后相差五六米的地方各畫上一條線，把人分好，每條線的外面各站一個(gè)人，其中剩下的人都站中間，誰被沙包砸中沒接到就會(huì)被罰下場，反而沙包被中間的人接到了，被罰下場的人就可以繼續(xù)回來做游戲，直到中間的人被淘汰完以后這場游戲才結(jié)束，我呢？沒錯(cuò)，我就站在中間。

游戲開始了，前后線外的兩個(gè)人像是看到了敵人一樣不停地向我們發(fā)起攻擊，只見沙包像一支利箭一樣在我身邊來回穿梭，我頓時(shí)像一只靈巧的小兔子一樣左躲右閃，躲過了他們的攻擊�？墒歉�我在一起的何欣怡就沒那么幸運(yùn)了，突然一個(gè)沙包砸過來，只聽到哎呀一聲，她手忙腳亂地沒躲開沙包，不偏不正砸在了她的胳膊上，沒接住，她只能垂頭喪氣地退出了游戲，等待著隊(duì)友去救她。

這時(shí)，一只沙包朝我飛來，我身體立刻向上一躍，腿一抬，跳了起來，沙包并沒有擊中我，反而我雙手一伸，來了個(gè)大海撈針，一下子抓住了沙包。這時(shí)我的隊(duì)友被我用得來不易的一分救了上來回到我們的“戰(zhàn)場”繼續(xù)玩游戲，她開心極了，我也開心極了，又可以一起并肩作戰(zhàn)了，太好了！”……

叮鈴鈴上課鈴聲響起來了，這場激動(dòng)人心的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，期待下次我們這樣的游戲再玩得久一點(diǎn)，嘿嘿…我們戀戀不舍地回到了教室。

篇十：丟作文500字

高樓林立的城市群里面，能夠讓我們盡情玩耍的游戲也只有丟沙包了。

由于空間的限制我和幾個(gè)小伙伴跑到五樓空中花園占領(lǐng)了一處較為寬闊的地方，哈哈，估計(jì)大家都外地游去了，沒有人給我們搶地方，開始了哦！哦對了介紹一下，丟沙包的玩法就是：先選出一些人，在一個(gè)規(guī)定的場地中間躲沙包，剩下的人在兩旁扔沙包。

丟沙包可是我的強(qiáng)項(xiàng)，小馬同志和翔宇都不是我的對手。好多沙包都會(huì)被我機(jī)靈的躲過，我們玩得可開心了。瞧！一個(gè)沙包向我飛來，只見我快速的一蹲，沙包就從我頭上飛過，我一轉(zhuǎn)身，糟了，一個(gè)沙包重重的打在我身上。在兩旁扔沙包的人一陣歡呼，小馬同志大聲說：“耶！終于干掉他了！”我只好垂頭喪氣地下場了。

而扔沙包的人也需要“狡猾”，要會(huì)聲東擊西。輪到翔宇上場了，瘦瘦的他很靈活，能夠把我們的“炸彈都躲過去”此時(shí)，我腦子一轉(zhuǎn)朝小馬使了使眼神。于是我假裝向左邊扔，向左邊一扔，翔宇便往右逃，此時(shí)我露出了狡黠的笑容，來吧，一擊即中。消失一條命，下一個(gè)，我叫到“小馬，接球哦！”橫空把沙包直接扔到他手里，來不及返回來的翔宇同學(xué)赤裸裸的犧牲了。“你們兩個(gè)太卑鄙了�！彼�笑嘻嘻的對著我們兩個(gè)。

幾個(gè)回合下來我們也頭滿頭大汗了，天色也黑了，依依不舍的告別了伙伴回家去了。

簡單的扔沙包能帶給我們樂趣，也能夠讓我感受到游戲的樂趣�？墒且�想取勝也是一門大學(xué)問��！

篇十一：丟作文500字

今天，陽光明媚只大石。收到，不幸身亡啦現(xiàn)在是第二場比賽別艾特終于上場了阿布保人證件總歡呼王琪和張玉紅一起扔沙包。豐富的野生打夠了溫家寶完美支持在片語王子豪如果有時(shí)有那男生但是我也被打下來啦可是萬萬沒想到，這場比賽的，人家是徐振科。我們都叫他飛快的獅子現(xiàn)在一直都在躲撥幣，王和張玉紅扔過來的沙包。瞎打中了他的身上。

啊，沙包真好玩兒我還想玩兒！，萬里晴空，我們來到操場上盡情的玩耍。迎來了嶄新的一天我們在歡聲笑語中。在陽陽光下在的實(shí)習(xí)大美麗漂亮的笑容中幸�？鞓返某砷L。

領(lǐng)頭雁班主任，語文老師帶領(lǐng)我們下來到操場上玩。好像小雞媽媽領(lǐng)著一群小雞出來散步一樣。可是是第一節(jié)課操場上居然一個(gè)人也沒有。我不老天爺都給我們親了，經(jīng)常。不給力呀！

開始比賽啦？我們在老師指定的地點(diǎn)上進(jìn)行比賽�？墒俏沂�2隊(duì)的只能只能先看比賽啦，石博文要出球啦。松北生達(dá)到了劉家良身上。非常的可惜你問劉佳良中場淘汰啦？就在這時(shí)在一番征戰(zhàn)中王海宇，張浩然高浩然你想與等等等，共13位陳同學(xué)你被邵景一和拖輪砸下了場卡上只剩水理論騎一個(gè)人。他的鼠輩，簡直是讓人稱贊。供人們們都叫他說是背爆。一個(gè)飛豹飛快地躲過了。過了指彈獵人又開槍了慘啦我們看到他躲得真快你心想這場比賽一定是理論七，贏定了日可是我在躲避第六次不幸身亡了。

篇十二：丟作文500字

我的好朋友曾小明可是個(gè)超級“學(xué)霸”，他特別愛看書，任何書到他手里他就想馬上“啃”完就好，我幸運(yùn)的從他手里借了《烏丟丟的奇遇》這本書，我迫不及待地“啃”起來……

我一口氣看完金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》這本書，主人公烏丟丟的一系列遭遇，讓我感慨萬分。

這是一個(gè)美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟本是一只根布袋爺爺演木偶戲的獨(dú)腳丫，不小心被布袋爺爺弄丟了，給跛腳的珍兒撿到，并把它裝在自己的丑娃身上，讓烏丟丟得到了新的生命。烏丟丟因想念布袋爺爺與珍兒不辭而別，溜到吟癡先生的家，與吟癡先生發(fā)生了一系列的故事。最后，珍兒學(xué)校的一場大火，烏丟丟為了救珍兒失去了生命，把自己唯一的一只小腳留給了珍兒，使它的生命有了延續(xù)，讓珍兒得到了健康。

看完這本書，我感受到了愛是多么珍貴！在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，要彼此真心待人，愛無處不在。記得有一天放學(xué)，突然下起了傾盆大雨，我被困在了教室里焦急得像熱鍋上的螞蟻，住在學(xué)校附近的一位同學(xué)毫不猶豫地把傘借給了我，我感動(dòng)極了！沒過幾天，這位同學(xué)忘記帶文具盒了，剛好我有多余的筆，我馬上主動(dòng)把筆借給了他，他同樣開心地對我說了聲：“謝謝！”我們都感受到了來自對方的愛……

愛是相互的，有付出就有回報(bào)。在這篇童話故事里，烏丟丟懂得感恩，這才是它的可愛之處，我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)！

篇十三：丟作文500字

學(xué)校不僅能讓我們學(xué)到知識(shí)，也帶給了我們許多童年的快樂。尤其是課間的活動(dòng)，更是豐富多彩。

“叮呤呤！叮呤呤！”下課鈴聲打響了，小紅、小黑、小白、小明、小綠，還有我一起沖出教室，大家一起談?wù)撏媸裁从螒�，被大家稱為“智慧星”的小明提出玩丟手絹，大家紛紛拍手叫好。大家圍成一個(gè)圈進(jìn)行黑白配，最后小綠輸了，小綠二話不說，立刻拿起手絹，我們則迅速地坐成一個(gè)圈，小綠在圈的外面圍著大家慢跑，大家一邊拍手一邊唱著“丟、丟、丟手絹……”的歌，別看我們表面在唱歌，其實(shí)內(nèi)心可是懸著“大石頭”的呢！只要小綠經(jīng)過我們的身后，大家都會(huì)趕緊向后看，有時(shí)用手摸幾下，生怕手絹在自己身后，小綠似乎看出了我們的心思，故意做一些假動(dòng)作，他時(shí)而快，時(shí)面是慢，時(shí)而蹦蹦跳跳，進(jìn)而偷偷摸摸，還把手絹藏在手心里，讓我們更加緊張，最后手絹扔在了小白的身后，飛一般的跑開了，我暗暗慶幸沒放在我身后，心里的大石頭總算落了地，大家都看著小白，并捂著嘴偷笑，這時(shí)有人按捺不住了，大喊：“小白！手絹在你身后！”小白立刻轉(zhuǎn)頭看，抓起手絹奮力地追趕小綠，可是為時(shí)已晚，小綠已經(jīng)坐在了小白的座位上了。他只好按大家的提議講了一個(gè)笑話，大家聽了笑得前仰后合。

就在這時(shí)，上課鈴響了，我們手拉手一起走進(jìn)了教室。雖然課間只有十分鐘，但它卻給我們帶來了無限的快樂！

篇十四：丟作文500字

作者：黃筱棠

自從上了小學(xué)，成為了一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)就成了一天中最重要的事情。課余時(shí)間，我們喜歡玩一些游戲來放松自己緊張的神經(jīng)，在這些游戲當(dāng)中，我們最喜歡的游戲要數(shù)丟手絹了。

丟手絹的規(guī)則很簡單，先是選出一位丟手絹的人，其他人則圍成一圈坐在地上，然后丟手絹的人要找一個(gè)目標(biāo)把手絹放在他身后，繞一圈坐到目標(biāo)的位置。在繞一圈的過程中，選手如果被目標(biāo)同學(xué)抓到，則繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。

看，又是一個(gè)課間休息時(shí)間，我和同學(xué)們一起來到操場上。我們先選出一個(gè)丟手絹的人，我自告奮勇的舉起手，其他人則圍成一圈坐在地上，唱起了：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”這首歌。我開始圍著同學(xué)們不停地轉(zhuǎn)，在歌聲快要被淹沒時(shí)，我決定目標(biāo)是王佳逸。于是，我靜悄悄地走到了她的身后，輕輕地把手絹放在她的身后，然后又快速跑開。同學(xué)們看見我手里的手絹莫名其妙不見了，都趕緊往自己的身后看去，這時(shí)有人大聲喊到：“王佳逸，手絹在你的后面！”王佳逸回頭一看，只見一條紅色的手絹放在自己的身后，她立馬站起來，滿臉通紅，立刻抓起手絹?zhàn)分�我跑……哈哈，在她還沒追到我的時(shí)候，我立馬蹲坐了下來。她只好繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，她把手絹輕輕地放在鄧樂的后面……游戲繼續(xù)著，我們的歡聲笑語回蕩在操場的上空，久久沒有散去。

歡樂的時(shí)光總是很短暫，上課鈴聲響了，同學(xué)們都依依不舍地回教室上課去了。

篇十五：丟作文500字

最近，我讀了一本叫《烏丟丟的奇遇》的書。這本書主要講了一只小腳丫的故事。烏丟丟是布袋爺爺?shù)哪九肌蔼?dú)腳大俠”的一只腳，珍兒給了他身體和生命。

一天，烏丟丟從珍兒家里跑了出來，來到了吟癡詩人家里。在吟老的感化下，烏丟丟踏上了尋找布袋爺爺和珍兒的旅途……

一路上他們遇見了逆風(fēng)飛行的蝴蝶，種雞蛋的小姑娘，草上飛，蘑菇人和雕塑家……最后烏丟丟為了救大火里的珍兒，犧牲了自己。

讀了這本書，我很感動(dòng)。這個(gè)童話故事里的每個(gè)角色都有閃光點(diǎn)。吟老有一顆寶貴的童心，大家都不相信蕓兒能種出雞蛋花來，只有他支持蕓兒，給了她信心。烏丟丟放棄了自己的生命，把自己的腳給了珍兒，他在用愛回報(bào)珍兒的愛。布袋爺爺?shù)哪九紤蚪o人們帶來了快樂，所以他永遠(yuǎn)不會(huì)被人忘記。

這個(gè)童話故事告訴我們許多深刻的道理。逆風(fēng)飛行的蝴蝶教會(huì)了我們要信守諾言。種雞蛋的小姑娘告訴我們要有信念，有理想，保持天真的童心。小蛇教會(huì)了我們要大膽面對自己的缺點(diǎn)和不足，不要自卑。一條腿的烏丟丟還在跳舞比賽中得了冠軍呢，所以我們要什么時(shí)候都要自信，把自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)項(xiàng)。獨(dú)腳蘑菇人教會(huì)了我們要愛護(hù)幼小的人，幫助別人會(huì)給我們帶來許多快樂……

多么好看的一本書��！希望大家都去讀一讀。