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我能行作文500字左右

在上幼兒園中班的時候,老師就教了我們一首兒歌。《別說我小》:媽媽,你別說我小我會穿衣和洗腳;爸爸,你別說我小,我會擦桌,把地掃;奶奶,你別說我小,我會給花把水澆。那時我都能會,兒歌里唱的這些事。現(xiàn)在我長大了,能做的事兒就更多啦。

在一個星期六的早上,我突然想:每次都是媽媽給我燒早餐,今天我來做早餐給媽媽吃,我相信我能行的。做什么好呢,思來想去,覺得還是燒個蛋炒飯吧,那樣應該比較簡單的。

我先把米淘好放進電飯煲里,加上水,連接好電源,開始燒飯。過了大概半個多小時,聽到滴的一聲,飯煮好了。我拿出香腸切好,第一次切,大小不一,然后打好蛋,打開燃氣灶。等鍋熱了放入油,撒了蛋,加了點鹽,再放進香腸粒。不好!油煙有點大,我心里緊張極了,手腳并用,連忙把飯倒進去翻炒。但那鍋鏟不大聽我指揮,弄得灶臺上飯粒亂飛,過了一會兒總算翻炒均勻啦。我加了一點酒、加了點醬油,香氣頓時撲鼻而來,我再翻炒了一會,覺得差不多了。

我把香噴噴的蛋炒飯端給媽媽,媽媽睜大眼睛驚奇的說,這是你做的啊,我使勁的點點頭,心里暗暗得意,這時媽媽說:“你真行,真能干。”媽媽嘗了一口蛋炒飯,說道:“嗯,味道還是不錯的!甭牭綃寢尩目洫劊睦飫e提多美滋滋的。

想不到第一次的蛋炒飯成功了,還得到了媽媽的夸獎。你說我厲害不?

篇二:我能行作文500字左右

當我對自己沒有信心的時候,我就在心里默默地對自己說:“我能行!”它就像一劑良藥,不斷地鼓勵我。

有一次,班上舉行期末模擬考試,拿到試卷的時候,我嚇了一大跳,題目這么難,還有一題附加題,10分啊?吹竭@些,我不禁打了個冷顫。但是當我看到別人都在認真寫的時候,我對自己說:“我能行!”同樣在一個教室里學,同樣是一個老師教,難道我的智商就比別人低嗎?我暗暗地激勵自己,一題一題地做,終于做到最后一題時,我倒吸了一口氣,原來這道題我在哪里見過,可是卻想不起來了,我讓自己慢慢想,并鼓勵自己能行,終于,在我的努力思索后,我想起來了……到了報分的那天,我以97+10分的分數(shù)得了第二名,原來遇到困難真的我能行!

記得還有一次,媽媽讓我和表弟一起洗衣服,“。 蔽毅读艘幌拢@是我以前從來沒有試過的,但由于我長大了,媽媽并開始讓我自己洗衣服,培養(yǎng)我的獨立性。我洗了一遍,覺得很好玩便又洗了一遍,就這樣來來回回五遍,我開始灰心了。后來我看見旁邊的表弟都洗了那么認真,我這個當哥哥的怎么能半途而廢呢?我一邊洗一邊默默地對自己說:“我能行!”洗了幾遍終于洗干凈了,看到自己的勞動成果,心里還是有幾分驕傲的呢!因為我知道,我能行!

從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭蟬,不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

篇三:我能行作文500字左右

“我能行!”這是我的口頭禪,從小到大,無論是學習,還是生活,我都充滿自信,努力做個強者,不肯做個懦夫。

我上四年級時,在運動會上發(fā)生過這樣一件事:

四百米比賽就要開始了,我做好了準備活動,暗暗地對自己說:我能行!就信心十足地站到起跑線上,抬起頭,目視前方。這時,發(fā)令槍響了,我猛地躍起,像離弦的箭一般沖出起跑線。我使勁跑著,風“呼呼”地從耳邊掠過。我?guī)缀鯖_到了最前面,可這時力不從心,腿一軟,一個趔趄我摔出一米多遠。在場的師生不約而同地“啊”了一聲,跑道是焦渣和瀝青鋪成的,我的膝蓋擦破了皮,流出了鮮血,火辣辣的疼,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。幾個同學馬上圍了過來,我向他們擺擺手,堅持自己爬了起來,一瘸一拐地跑完了最后的50米。雖然我拿了個倒數(shù)第一,但裁判老師向我投來贊許的目光,我昂著頭走出賽場,也在那一刻暗暗下了決心:我一定要贏,這次的失敗就是下次的成功。

我明白,跑步要出速度,必須靠平時多鍛煉。從此,每天早上,我都堅持跑步上學校;課間,學校的操場上多了一個跑步的身影。五年級時,運動會上我再次參加了四百米跑步比賽,結(jié)果遙遙領(lǐng)先拿了個第一。那一刻,我深深體會到:充滿自信、頑強拼搏會給你帶來成功的快樂。

篇四:我能行作文500字左右

許多孤助無援的日子里,我這樣告誡自己。

我不能讓自己跨下來,再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結(jié)伴同行。既然命運安排了這么多風風雨雨,我沒有理由退縮,做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風而行。人生就是這樣:不進這退,我不該做懦夫,勇往直前,我心里默念著,默念時我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來的風雨,我知道:“明天,只要明天來臨,一切都會變得更好。

我承認,苦難的日子我也消沉過,讓悲傷占據(jù)我的心。那個時候,我只有悲傷,我看不清楚世界,我想這世界只有我一個黑暗,別人都是陽光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進取,我整個的迷失了。

我渾渾噩噩,任日子淹沒我,我隨波逐流。好在夢中醒的還醒的不算晚,命運終于在我骨子里敲響了警鐘,我一夢醒來,發(fā)現(xiàn)世界并沒有兩樣,對每個人都很公平。只不過有時我把世界看得太壞,在我之前有很多人從困難中涌了出去,實現(xiàn)了自己。

別人能把苦難踩在腳下,把苦難當成人生最好的老師,在苦難中崛起。為什么我不能呢?既然猛醒之后,就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷蛻變自己,才能有所發(fā)展。否則就只能自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。

哲人說:上帝愛你才會讓你受苦。

古人云:哀兵必勝。

我也告誡自己:站直了,別趴下。

我能行,一定行!

篇五:我能行作文500字左右

“我不行的,我不行的!”從小,我就膽小怕事,不會輕易跟人吵架,也十分害怕失敗,不敢嘗試。不過,有一件事改變了我。

我是從三年級開始自己上下學的,別以為這是一件很容易的事,至少對于方向感極差的我來說,十分困難。

一天,爸爸對我說:“你已經(jīng)長大了,上下學該自己走了!卑职值脑捯涣钋Ы,我只得服從。爸爸從房間里拿出了一張白紙和一只鉛筆,讓我畫出從家到學校的線路圖,我努力地回憶著家和學校的方向:家在東北方,學校是西南方。嗯……,應該先向前,再向左,再向前……對的吧?事情竟然出乎意料的順利,我畫對了!

但幾天后的實踐潑了我一頭冷水!我從家里走了出來,不一會便來到了馬路口,這時,我面前出現(xiàn)了一道選擇題:A。往前走,B。往左走,C。往右走,到底往哪兒走呢?我蒙答案似的,往左走了。唉,一步錯,步步錯!當我意識到自己走錯了時,已經(jīng)走了很遠了,最后甚至走到了我們學校的寒山校區(qū)!

一陣慌亂之后,我平靜下來,我決定按原路返回。我回憶著:先經(jīng)過一排紅房子,再走到楓橋路,然后沿著直線一直走,最后經(jīng)過一個房產(chǎn)中介,在路口的紅綠燈右轉(zhuǎn),直走……終于,我到家了。

休息片刻,我重拾信心,繼續(xù)向前,先向左,過馬路,右轉(zhuǎn)直走,最后,我一步一步按著方向走,終于到學校了!

經(jīng)歷了“九九八十一難”后,我終于成功了!區(qū)區(qū)困難能奈我如何,我能行!

篇六:我能行作文500字左右

揚起生活的風帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將是驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風雨的洗禮,讓心靈得到凈化,面對狂風大浪,風雨交加,百折不撓。因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。

生活的路酸甜苦辣,但無論生活是怎樣的都要告訴自己;“我能行!

生活的路上布滿曲折,這些曲折來自生活的方方面面面。每次都要面對命運一次次無情的挑戰(zhàn)但在這時要告訴自己:“我能行!币驗楦冻龊突貓蟛⒉黄降龋冻霾灰欢ㄓ谢貓,但要得到回報就一定要付出,更何況自己選的路自己給著也要走完。

回眸過去,我曾經(jīng)走過幾十個春夏秋冬。這其中有無數(shù)的辛酸苦辣。我從中明白了人應該以樂觀向上的態(tài)度坦蕩的去面對人生是尤為重要的。生活就是這樣,你越畏縮不前就越容易被生活吞噬。

不要一味的認為這樣做只是武裝自己,壓抑自己的情感,壓抑自己的熱情和淚水。要學會放松自己,學會向朋友傾訴,學會記錄,學會理解,在面對殘酷的現(xiàn)實中不要垂頭喪氣,要抬起頭勇敢的面對現(xiàn)實,并告訴自己一句:“我能行!

生活是充滿荊棘的,但我們可以用自己的刀去斬斷那些荊棘,一直到陽光照射到自己時那便證明自己成功了。

生活的路,變化多端,不管我們將來會遇到什么困難都不要否定自己,讓自己認輸,要記住自己能行,并大聲告訴自己;“我能行!”

篇七:我能行作文500字左右

新學期開始了,一切都恢復了以前的學習狀態(tài)?吹叫掳l(fā)到手中的新書,里面的內(nèi)容是那么新鮮,又那么陌生。我心里感到很緊張,我該怎樣面對這個學期的學習,怎樣解答書中的難題?一切的答案都會從現(xiàn)在開始。

每天晚上放學,我都會回想起老師鼓勵我們好好學習的話語。翻開老師講過的課程,拿起筆做作業(yè)時,好像所有的困難和壓力都不存在了一樣。這是因為有老師在我們身邊,有好的同學做我的榜樣,還有家長對我們的鼓勵和期望。

回想起上個學期,我的成績不是很理想,但我在這個學期會努力學習,把學習成績提上去。我查找過原因,這是因為我對學習不是很專一,有時上課不認真聽講,知識就從耳邊溜走了,還有就是我對有興趣的科目能夠完全投入進去,對不感興趣的科目就不是很認真地聽老師講課。比如像歷史啦、地理啦考的分數(shù)就比其它科目差很多。加上回家后不復習當天學過的功課。所以,我的考試分數(shù)就不是很好。以前,老師和家長都告訴過我這些問題,我沒有認真地去糾正。我決心聽老師和家長的話,克服自己的缺點,作一名優(yōu)秀的中學生。

到了新學期,一切都恢復了,我對前途充滿了信心和希望。古人說過:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟!庇星叭说墓膭,老師和家長的教誨,我要做出極大的努力,好好學習文化知識,取得優(yōu)異的成績,絕不會辜負老師和家長的期望。我要對自己說:“新學期我能行!”

篇八:我能行作文500字左右

“我能行”這一句話在我遇到困難時能給我勇氣,使我能夠戰(zhàn)勝困難。

比如,昨天晚上,我踩在平衡車上練上坡。剛開始的時候我認為自己做不到,媽媽也勸說我不要逞能。可是我想:比我小的弟弟都會了,我也要學會。

我試著上坡,一個輪子先上去,之后,另外一個輪子再用力,沒想到平衡車就轉(zhuǎn)圈了!眼看就要失去重心,險些摔倒。我趕緊停了下來,在心里默默地對自己說:“我能行!”于是,我絞盡腦汁地想辦法,終于想到了一個巧妙的辦法——一個輪子先用力,另外一個輪子快速上去。然后前腳掌用力蹬,平衡車就可以沖到坡到頂上了。

我開始行動起來,踩車下去的時候車被顛了一下,我差點被顛下來,嚇了我一跳!好在有驚無險,結(jié)果果然成功了!

今天早上,我想練習用平衡車上再高一點的坡,可是內(nèi)心還是有些害怕,這時候我對自己說:“我能行,我一定能行!”于是,我鼓足勇氣,用力沖了上去,耶,我成功了!

上個星期天,爸爸帶我去捉蝦,我和爸爸帶著網(wǎng)兜和誘餌,便出發(fā)了。去的時候,我有些提心吊膽,擔心龍蝦的“武器”會傷害我。沒想到捉起龍蝦的時候更危險,我便對自己說:“我能行!”不過,還好有爸爸在,拉了我一把,否則,我就掉河里去了?晌疫是不放棄,和爸爸繼續(xù)向前走,到處找尋著“獵物”……

最終,我們捉到了六只大龍蝦,雖然不多,但是我們很開心!

我現(xiàn)在可以大聲說:“我能行!”我勇敢,我自信!

篇九:我能行作文500字左右

四年級上學期時,我參加了學校足球隊。體育張老師為了讓我們增強體力,想法設法設計了許多訓練項目。首先,張老師讓我們運動員圍繞操場跑十圈,并且要求我們每天放學后能夠堅持訓練,從而達到提高我們耐力的目的。

系統(tǒng)的訓練開始了,張老師一宣布這個決定,我就慌了神,兩腿嚇得都軟了,因為我平時缺少訓練。但我很要強,心想:我不能做孬種,我能行!萬事難開頭,這樣的艱苦訓練正好能鍛煉我的意志,我必須要經(jīng)得起考驗。

張老師站在操場中央,督促我們跑步。我剛跑了第一圈時感覺還挺好,可當跑到第二圈時我就氣喘吁吁了,張老師見我落后,大聲喊道:“今天誰要是墊底,誰就給我收拾器材!”我一聽,瞬間像打了雞血一樣,奮起直追。我咬牙堅持,心理默念:“我能行,加油!加油!再加油!我三步并作兩步,腳下像踩了風火輪,拼盡全力向前沖。我超過了一個又一個同學,在”我能行“的頑強信念下,我終于跑滿了十圈。到達終點時,雖然我已經(jīng)累得分不清東南西北,身子一軟,四腳朝天,但我順利地完成了張老師布置給我們的任務,我沒有落后!我心中充滿了無比的喜悅。

“我能行“給了我力量,給了我信心!在今后的人生道路上,無論碰到什么艱難險阻,我堅信,我能信,就能克服一切困難,取得最后的勝利。

篇十:我能行作文500字左右

自信,是沖向成功的泉源;自信,是通往成功的必經(jīng)之路;自信,是你走向成功必備的法寶。

人,沒有了自信,就不可能成功,不管遭遇了怎樣的失敗,我們都要有自信,不要氣餒,你如果放棄了,你就不可能成功。

暑假的一個中午,我看著姐姐洗米;傍晚,我看著哥哥洗米。有一天,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,今天中午的米可以讓我洗嗎?”“好!”媽媽微笑著說。

于是,中午,我便學著哥哥姐姐洗米的樣子,洗起了米。但是,在我把飯勺放回去的時候,“啪”的一聲,我拿著飯勺,往發(fā)出聲音的地方看了看,不由得目瞪口呆:剛剛洗好的米居然灑了一地!我哭了,一直哭到中午爸爸下班的時候,爸爸問我怎么了,我哭得像個淚人似的,搖搖晃晃地站了起來,哭哭啼啼地對爸爸說:“米……米不小心打掉了……”“掃掉不就行啦?”

吃晚飯時,媽媽對我說:“等下你看下哥哥是怎么洗米的,第二天中午你再洗一次好嗎?”“可是,明天我萬一又把米打掉了怎么辦?’”“不會的,要相信自己啊。”

于是第二天中午時,我又洗了一次米,這次,我不但沒有打掉,而且飯粒晶瑩剔透,十分好吃。

一個人,如果他一生都沒有自信,那么他一生都只能做一個失敗者,只能與失敗為伴。如果他擁有了自己,那么遲早成功會降臨。

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