本學(xué)期，我們班取得了錄課的機(jī)會(huì)。于是，老師在周五那天，帶著我們返回老校區(qū)錄課。

途中——激動(dòng)

那天下午，第一節(jié)課才上了一半，老師就來(lái)帶領(lǐng)著我們?nèi)ヤ浾n了。

途中，路邊的樹(shù)葉“沙！沙！沙！”統(tǒng)統(tǒng)落下，似乎也知道我們激動(dòng)的心情。突然！不知道是誰(shuí)，大喊了一聲：“同學(xué)們，六年了，頭一次有老師帶頭逃學(xué)的！”大家聽(tīng)到后哈哈大笑起來(lái)。

不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地——鶴翔小學(xué)。

錄課中——忍不住的笑

同學(xué)們進(jìn)到錄課教室后，找到自己的座位坐下，準(zhǔn)備好課本，就等待著上課了。

“上課——起立——老師好——�！本瓦@樣錄課開(kāi)始了。也不知怎的，大家就是控制不住自己，情不自禁的大笑起來(lái)。張老師也無(wú)可奈何，就說(shuō)：“笑吧，笑夠了再錄。”于是，同學(xué)們便大笑起來(lái)，有的拍著桌子笑，有的笑得喘不過(guò)氣，有的努力控制自己不能笑。等到課堂逐漸安靜下來(lái)，我們又重新開(kāi)始了錄課。

錄課已經(jīng)開(kāi)始了，雖然有的同學(xué)還會(huì)忍不住的笑，但也不會(huì)發(fā)出聲音，而是輕聲的笑。

錄課后——“歡笑一堂”

很快這堂課就結(jié)束了，大家也把自己忍的了一節(jié)課的笑聲釋放了出來(lái)。張老師看到同學(xué)們笑得這么開(kāi)心，也不由得抿嘴一笑。

最后，同學(xué)們帶著笑聲離開(kāi)了這間教室。

篇二：歡聲笑語(yǔ)滿(mǎn)校園作文500字

秋天的陽(yáng)光照耀著大地，樹(shù)木舒展著身體，小鳥(niǎo)在枝頭啼叫，校園里傳來(lái)一陣陣響亮、歡快的笑聲。

陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)教室，照在講臺(tái)上一位同學(xué)的身上，給他鍍上了一層金色，好似一個(gè)銅人。他手里拿著一個(gè)魯班鎖，正快速地拼著。他的眼睛緊緊盯著手中的魯班鎖，頭上冒出了豆大的汗珠，看起來(lái)緊張極了。同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛，斂聲屏氣地盯著他，教室里安靜得能聽(tīng)到鐘表的嘀嗒聲。終于，隨著“嗒”一聲響，魯班鎖拼好了，他長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，高高舉起魯班鎖，臉上掛著勝利的微笑�！巴�，好厲害！”教室里緊張的氣氛瞬間打破，取之而來(lái)的是熱鬧的氣氛，同學(xué)們大聲歡呼，爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)表現(xiàn)自己，笑聲，喝彩聲久不平息。

操場(chǎng)上，同學(xué)們正在舉行一場(chǎng)精彩的接力賽。運(yùn)動(dòng)員們的手里緊握著接力棒，肌肉繃得緊緊的，準(zhǔn)備隨時(shí)沖出去，場(chǎng)邊的同學(xué)們握緊了拳頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著隊(duì)員們。隨著一聲發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們一齊沖了出去，場(chǎng)邊也爆發(fā)出一陣陣熱烈的加油聲�！凹佑�！加油！”場(chǎng)邊的同學(xué)們扯著嗓子大聲加油助威，運(yùn)動(dòng)員們也使出全身力氣奔跑著，不想給班級(jí)丟臉。臨近終點(diǎn)了，場(chǎng)邊的的吶喊聲更大了，一陣蓋過(guò)一陣，喊聲震落了片片樹(shù)葉，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，都緊張地觀看著比賽。就在運(yùn)動(dòng)員們沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的一剎那，場(chǎng)外爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼，歡呼聲、吶喊聲直穿云霄，同學(xué)們都激動(dòng)得手舞足蹈，他們的歡呼聲響徹整個(gè)校園，久久回蕩在學(xué)校的上空。

篇三：歡聲笑語(yǔ)滿(mǎn)校園作文500字

校園里一片安靜，只剩下了幾棵落葉掉在地上的嚓嚓聲與徐徐傳來(lái)的孩子們的朗誦聲�！跋抡n了……”下課鈴聲打破了這份寧?kù)o。

頓時(shí)，整個(gè)校園像突然炸開(kāi)鍋的爆米花，不管是遼闊無(wú)垠的操場(chǎng)上，還是空蕩蕩的走廊里，或者是在上課時(shí)教書(shū)育人的教室里，都有全校師生綻放開(kāi)的像吸收了養(yǎng)分的花兒似的笑容。

教室里，女生幾個(gè)湊成一堆，一邊說(shuō)著悄悄話(huà)，一邊還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣的笑聲，每個(gè)人都小臉紅撲撲的，像幾朵含苞待放的花兒。最激動(dòng)的還是大家講故事的時(shí)候了，大家時(shí)而緊繃的臉，抿著嘴唇，不放過(guò)故事的一點(diǎn)蛛絲馬跡；時(shí)而眼睛瞇成一條縫，一邊拍著手，一邊捧腹大笑，有時(shí)還甚至跺起腳來(lái)……

走廊里的男生們也三五成群地湊在一起，而他們倒不像女生一樣聊天，而是玩著游戲。其中一定會(huì)有許多游戲，可不管是哪種游戲，他們都會(huì)頭對(duì)著頭，每當(dāng)勝利時(shí)，又會(huì)像花兒一樣綻開(kāi)，不管是勝者還是敗者，都會(huì)喜笑顏開(kāi)。不管上課有多累，每當(dāng)和幾個(gè)兄弟一起玩游戲，疲憊便化為烏有……

操場(chǎng)上的同學(xué)們的陣陣呼喊聲讓人心潮澎湃，同學(xué)們都神采飛揚(yáng)，每個(gè)人雖汗流浹背，可選手依然堅(jiān)持，啦啦隊(duì)的加油聲從未停歇，臉上的笑容已經(jīng)逐漸的比太陽(yáng)還燦爛�；@球投進(jìn)球框是勝利的足球射進(jìn)門(mén)框，是勝利的號(hào)召；跳繩在空中飛舞，是勝利的鼓舞……

每當(dāng)打了下課鈴，冷清的校園立刻熱鬧起來(lái)，一個(gè)個(gè)笑臉，一陣陣笑聲，使原本寒冷的天氣增添了幾筆溫暖，直到上課，那歡聲笑語(yǔ)還回蕩在我的耳邊……

篇四：歡聲笑語(yǔ)滿(mǎn)校園作文500字

校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

下課時(shí)可正是充滿(mǎn)了歡樂(lè)的時(shí)候。下課鈴剛剛響起，冷清的教學(xué)樓立刻變得沸沸騰騰，同學(xué)們，飛一般的沖出教室，操場(chǎng)上人山人海，有的在踢足球，一群人緊緊地跟在足球后面，跟著搶到球，一個(gè)人一腳踢去球蟲(chóng)，守門(mén)員龐飛坐飛到了圍墻旁，被圍墻厚實(shí)的身軀攔了下來(lái)；有的在跳長(zhǎng)繩，兩個(gè)人賣(mài)力的碗神，其余的人紛紛自覺(jué)的排隊(duì)等第一個(gè)人的開(kāi)始，第一個(gè)人開(kāi)始跳了，后面的人接在其后，連貫而迅速，還時(shí)不時(shí)做一兩個(gè)動(dòng)作鬼臉；有的在玩老鷹捉小雞的游戲，小朋友們，每個(gè)抓著前一個(gè)的衣服，最前面的小女孩眉目清秀，張開(kāi)雙臂，眼睛死死的盯著老鷹，生怕一眨眼的功夫，老鷹就抓走了自己的雞寶寶，老鷹全神貫注的觀察著雞媽媽?zhuān)�雞媽媽分神之際，抓住他的雞寶寶，好好美餐一頓。

不用問(wèn)上體育課時(shí)，校園里也變得沸沸騰騰，大家在老師的領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始了，男女之間的長(zhǎng)繩PK賽，你看男生們蓄勢(shì)待發(fā)，老師吹了一下哨子，他們趕緊跳起來(lái)，老師小聲地?cái)?shù)著：“一、二、三……一百四十五、一百四十六，時(shí)間到！”輪到女生了，你瞧！她們輕輕松松，毫不費(fèi)力，比賽開(kāi)始了，大家一個(gè)接一個(gè)，“一、二、三……一百八十七、一百八十八，時(shí)間到！”聽(tīng)到勝利后，女生們高興極了，激動(dòng)的歡呼聲響徹操場(chǎng)，而男生們低頭喪氣，本說(shuō)讓女生30個(gè)，但現(xiàn)在看來(lái)，該女生讓男生30個(gè)了呀！

美麗的校園書(shū)聲瑯瑯，活力四射，我們的歡聲笑語(yǔ)使校園更加美麗。

篇五：歡聲笑語(yǔ)滿(mǎn)校園作文500字

“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響徹校園，原來(lái)安靜的校園就像平靜的湖面扔進(jìn)了一塊石子，蕩起層層漣漪。校園里每個(gè)角落都有同學(xué)們活潑的身影、快樂(lè)的笑聲。

聽(tīng)，“姐妹們，快來(lái)玩跳皮筋。”一聲號(hào)召，女生成群結(jié)隊(duì)地奔向操場(chǎng)，快速地拉開(kāi)一條皮筋開(kāi)心地跳著。只見(jiàn)一個(gè)頭扎牛角辮的女生雙腳一勾一掀就跳到了繩外面；又見(jiàn)一個(gè)女生羞紅著臉，小心翼翼地跳著，生怕摔倒似的；那個(gè)身穿黃色連衣裙的女生一會(huì)跳、一會(huì)勾、一會(huì)交叉，上下翻飛，像在繩子上跳起芭蕾舞，引得別的女生喝彩連連。

看，操場(chǎng)右邊的鳳凰樹(shù)底下，踢毽子又拉開(kāi)了序幕。一群女生圍成一個(gè)小圈，就開(kāi)始互相將毽子傳遞給對(duì)方。一個(gè)女生如同玩雜技一般，將傳來(lái)的毽子踢前踢后，好一會(huì)兒才依依不舍傳遞給對(duì)方；那個(gè)女生見(jiàn)毽球過(guò)來(lái)將頭一仰，便將球接住，一個(gè)拐踢，看得別的女生目瞪口呆，大家都情不自禁地為她鼓起雷鳴般的掌聲。

“加油！加油！加油！”一陣陣響徹云霄的吶喊聲吸引了一大群男生涌向籃球場(chǎng)。原來(lái)籃球場(chǎng)內(nèi)正在舉行一場(chǎng)激烈的比賽。只見(jiàn)一個(gè)男生在籃球架下被死死地防著。突然，他將身子向下壓，往前一跨脫離了敵方的防守范圍，一個(gè)起跳，“哐當(dāng)！”球進(jìn)了，觀眾見(jiàn)了，紛紛豎起大拇指。

操場(chǎng)粉白的墻上那“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)一輩子”十四個(gè)字在陽(yáng)光下熠熠生輝，這就是我的校園生活。

篇六：歡聲笑語(yǔ)滿(mǎn)校園作文500字

我的校園生活十分豐富多彩。在那里我學(xué)到了許多知識(shí)�？鞓�(lè)的校園給我留下了不少的精神故事，美好瞬間！校園里有無(wú)比巨大的操場(chǎng)，有細(xì)心學(xué)習(xí)的同學(xué)，有互相幫助的溫暖過(guò)往，我的校園生活五彩繽紛。

叮呤，叮呤……上課鈴響了，體育課開(kāi)始了，大家很是興奮，同學(xué)們?cè)缭缭诓賵?chǎng)上排好了隊(duì)伍，充滿(mǎn)激動(dòng)，在燦爛的陽(yáng)光下，只聽(tīng)見(jiàn)體育委員一位一聲立正，我們開(kāi)始了集體運(yùn)動(dòng)，松松筋骨，好不愜意。

做完集體運(yùn)動(dòng)，我們開(kāi)始自由活動(dòng)，操場(chǎng)上，乒乓球臺(tái)邊和喬籃球籃下都擠滿(mǎn)了人。只見(jiàn)小小的黃色的乒乓球左工右擊，剛擋回去，又飛回來(lái)……說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，幾乎就在球剛出手的瞬間，它又飛了回來(lái)……這可見(jiàn)，雙方都是久經(jīng)沙場(chǎng)的勇將啊，勝利者得意的微笑，失敗者的不甘示弱，圍觀者的叫好聲，構(gòu)成了一副和諧的畫(huà)面。打籃球的學(xué)生，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，有的已經(jīng)汗流浹背，有的連漲的通紅，有的累的跑不動(dòng)了，突然有個(gè)球員來(lái)一個(gè)空心球，頓時(shí)，全場(chǎng)歡呼一片，每次體育課上，我們都盡情揮灑汗水，汗水與歡笑交織在一起，補(bǔ)寫(xiě)出一組歡樂(lè)的樂(lè)曲，到了課間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在跳繩，有的在打鬧玩耍，在這里你也能感受到緊張和溫暖，緊張來(lái)源于考試和競(jìng)爭(zhēng)，溫暖來(lái)源于同學(xué)們的幫助和安慰，當(dāng)你遇到溫暖時(shí)，當(dāng)你遇到困難時(shí)，大家都會(huì)來(lái)幫你解決，當(dāng)你心情不好時(shí)，大家都會(huì)來(lái)安慰你，你一句她一眼溫暖心窩。

我的校園生活是多么美好，好像春天里那朵盛開(kāi)的花，活力無(wú)限，希望無(wú)限。

篇七：歡聲笑語(yǔ)滿(mǎn)校園作文500字

我們的校園從早到晚都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

叮咚！上課了，同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗。滿(mǎn)臉笑容的陸續(xù)回到教室，同學(xué)和老師簡(jiǎn)單而又誠(chéng)懇的問(wèn)了好。就開(kāi)講了，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講題，微笑著和老師討論題。教室里充滿(mǎn)了活力。

上體育課了，同學(xué)們?nèi)绯�人一般嗖的一聲就�?lái)到了操場(chǎng)。解散了，同學(xué)們都紛紛找到了自己的愛(ài)好，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)在打乒乓球，整個(gè)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑。

叮鈴鈴，下課鈴響了。鴉雀無(wú)聲的教室里，隨著老師的一聲：“下課�！蹦蔷劬珪�(huì)神聽(tīng)講的同學(xué)們突然爆發(fā)出一陣歡騰的歡叫聲。同學(xué)們吳沖龍的小鳥(niǎo)一般飛出教室，來(lái)到了操場(chǎng)，廁所上一瞬間滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。看那邊幾個(gè)同學(xué)你拉著我衣服，我那是你衣服，再跟小火車(chē)看那女同學(xué)。他在那數(shù)著：“123……”

讓哥哥摸拿來(lái)跳繩不緊不慢地有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，兩只腿也在不停地跳閘。這看這里兩個(gè)朋友發(fā)生了矛盾，你一拳我一腳打的不可開(kāi)交。那個(gè)人抱在一起，在地上翻打著是滿(mǎn)身是土，就幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。把他們拉了起來(lái)，一個(gè)勁兒的勸，終于兩個(gè)朋友不不氣前嫌。玩在了一起。

還有幾個(gè)同學(xué)在走廊上交頭接耳。說(shuō)悄悄話(huà)，還不是個(gè)笑一笑，一個(gè)同學(xué)生氣的追著另一同學(xué)。這樣子是剛剛那個(gè)同學(xué)惡搞。

這無(wú)處不在的歡聲笑語(yǔ)使我們的校園充滿(mǎn)活力，十分溫暖因?yàn)橛兄鴼g聲笑語(yǔ)，就算是極冷的冬天，我們也十分溫暖。