毛晨源

手持一張第一名的獲獎證書，站在萬眾矚目的舞臺上，與陳校長合影。望著那張照片，我的自豪之情油然而生……

去年國慶節(jié)，為了慶祝建國70周年，上海市實驗學(xué)校南校組織舉行了“班班有歌聲”歌唱比賽。在這次比賽籌備過程中，大家各司其職，每一位同學(xué)都想為班級出一份力。距離表演只有兩周時間了，能用來排練的時間所剩無幾，這對大家都是一個極大的考驗。

只要有空閑時間，我們初一(2)班班委們就會組織同學(xué)們齊唱歌曲。開始，大家很配合，如果發(fā)現(xiàn)有誰跑調(diào)了或唱得不整齊，大家就會互相指出，互相學(xué)習(xí)，直到唱對為止�？墒牵�到了表演前一周，大家在練習(xí)時，明顯心不在焉。

一天午休，全班照例又排練了起來。唱過幾遍之后，大家便有些騷動。再練幾遍，就“軍心不振”了。作為領(lǐng)唱者之一，我不斷地喊“加油”，希望能夠“收回軍心”并加以鼓勵。

“大家再來一遍！”文藝委員大聲喊道，這應(yīng)該是大家聽過最多的一句話了，但即便如此，排練的效果還是一遍比一遍差。仔細看看，許多同學(xué)都已滿頭大汗，有的用手撐著課桌耷拉著腦袋，有的駝背靠在墻上。

“同學(xué)們！我知道大家都很熱，也很累，但是在這個特殊的日子里，歌唱祖國一定要展現(xiàn)出我們的精神面貌。大家只要團結(jié)一心，不忘初心，再堅持一下，就能取得最終的勝利，這樣才不枉費大家這么多天的辛苦訓(xùn)練��！”班主任激勵大家。聽了這番話，同學(xué)們好像都有所觸動，于是大家都重新振作起精神，挺起胸膛，在班主任的帶領(lǐng)下，嘹亮的歌聲又重新響起。

比賽當天，我們的表演成為了全場的亮點。當主持人宣布名次時，大家都懷著自信而又緊張的心情聽著。“第一名，初一（2）班，《我愛你，中國》！”主持人話音剛落，大家就歡呼雀躍起來。

我作為代表上臺領(lǐng)了獎并合影留念。隨著“咔嚓”一聲，這張照片誕生了，直至今天，它和班主任的那句“團結(jié)一心，就會勝利”還在我的腦海里回蕩著。我想這就是集體的力量，而這力量將會使我們向著共同的目標不斷前進。

篇二：初中作文照片里的故事

劉珂欣

那是一個炎熱的中午，太陽瘋狂的炙烤著大地，熱的人心煩氣躁。我坐在家里看手機，閑暇之際，我打開了手機相冊，往下一翻，卻無意中看見了一個手持獎狀，站在主席臺上的一個羞澀靦腆的小女孩，我好奇地點開一看，發(fā)現(xiàn)那正是我自己。往左下角一瞟，上面寫著“微信相冊”我突然想起，這原來是在我們學(xué)校微信群中保存的，接著，我細細品味著照片，打開了我的“腦�；貞涗洝�。

學(xué)校舉辦一次大型演講比賽，要求每班推薦一人參加，我在老師的力薦下，被選為我們班的參賽者。我既高興又害怕，高興的是我終于有機會為班級爭一次榮譽了，但卻害怕到時候因為怯場給班級丟臉。所以比賽之前，為了在上臺時不出丑，我百般準備，力爭把演講稿背得滾瓜爛熟。比賽如約而至，我抽到的號碼比較靠后，本以為我有充分的時間準備，但當我走到比賽場，看到那么多的老師和同學(xué)們，這使我原本平靜的心開始加速跳動起來，根本靜不下來。

每當一位同學(xué)演講完，我的心跳就會快一個檔次，等到該我上場時，我的心如同一個迷失方向的小鹿，砰砰亂撞。我忐忑不安地走上主席臺，看到臺下那么多的同學(xué)和老師的眼神都聚集在我身上，一瞬間，所有準備好的臺詞，全忘了。當時，我愣了幾秒，臺底下的人都躁動起來，但當我看到我班里的同學(xué)和老師對我那鼓勵的眼神，頓時，給了我強大的勇氣，讓我忽然想起了我站在臺上的職責：我是代表我們班榮譽的一名學(xué)生。一剎那，我熱血沸騰，大腦里的詞紛紛涌現(xiàn)出來，我開始富有感情的朗誦起來。演講完后，臺下所有的人都為我響起了熱烈的掌聲。

比賽結(jié)束，主持人宣布我得了一等獎，剎那間，我的心又開始強烈的跳動，當我激動地走上臺領(lǐng)獎，那一刻，我仿佛戰(zhàn)勝了自己，同時我也露出了比任何一個人都高興的笑容。

“咔嚓”這張照片暫時存在了手機里，卻永遠存在了我的腦海里。這張照片無時無刻不在激勵著我，每當我看到這張照片，心里就會有一股激動，就會想著無論什么時候都要戰(zhàn)勝自己，超越自己，不怯懦，不退縮。

篇三：初中作文照片里的故事

我想要美麗地，不受束縛地，不忘自我地活下去。

——題記

一張照片，就是時間的載玻片。“咔嚓——”如樂章里短促的音階。每當，一片回憶靜止地留在上面，你就從不息流淌的時間里，悄悄偷走了一幀。細心地保存好，輕輕翻出來看的時候，那上面承載的，烈陽與輕風(fēng)，朝霧與晚霞，一下涌起記憶深處美好的海浪，卷出最深處純真無瑕的珍珠。

時至如今，北海已成了我夢中最美的泡沫。最近正被一節(jié)節(jié)的網(wǎng)課攪得混沌，卻偶然從相冊里吹到一縷溫潤的風(fēng)。那是我坐在摩天輪透明包廂簡陋的凳子上，面色朝霞似的紅，厚重的口罩遮住了大半張臉，但從那微彎的雙眼便足以窺見靈魂深處滿溢的笑意。早晨才被清水洗滌的頭發(fā)本該柔順地散在背后，卻仿若也傳遞了我的快樂，越過了我的肩肘，微微飛揚。紅格襯衫的第一枚紐扣早早被解開，折折皺皺穿在身上。不經(jīng)意露出的袖口，金色絲線穿起顆顆玉白珍珠，又是一串白云飄。

那包廂說是透明，其實連窗外的飛鳥也只能堪堪看見身形。而摩天輪——哈爾濱大大小小五六座，最矮的也至少比它高出半身。我身處這小小的游樂場，體驗的不是設(shè)施的刺激，而是于我而言無比珍惜的快樂。

北海真的很小，來這不到一周，園博園就成了最后一個景點。我與母親好久都未一起旅游，上一次去游樂場的記憶泛起了黃。我們只埋頭工作和學(xué)習(xí)，最細切的美好也相隔遙遠。當我們見到那無際的花海時，母親雀躍的拉著我向前，好像她一下子從那個蹙起眉毛盯著電腦的老師，變成了同我一般大的姐妹。我們挽著的手中，清澈的波浪從我的身體涌進她的心。腕上的手鐲不到三十元，但我記憶中那一顆顆挑選珍珠時的認真眼眸比天上烈陽深刻。游樂場簡陋，但我們玩過一個個項目時的叫喊比漫漫清風(fēng)明快。北海真的很小啊，它在我心中不擠不占，所以我才能悄悄將它留住，變成我記憶中最美的泡沫，變成一對母女間單純又來之不易的天堂。

人們?yōu)楣ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)，名利，金錢的幻夢不斷追逐，常常忘記自己最初踏上路途時簡單美好的初心，所以陷入混沌的苦惱又不知何因。停一下吧，看看你曾經(jīng)藏起的一幀幀時間，那上面也有你忘記的夢嗎？

篇四：初中作文照片里的故事

秋季女孩

吳芷依

太陽早已高高掛起，天空如藍寶石般閃著碧藍的光，眼前景象一覽無余。干枯的樹木早已成林，青草早就枯萎，生命全然凋零。

路旁安安靜靜，不同以往熙熙攘攘，明明暗暗的燈火以然滅下。一切都變了，這是秋天，不是春天，這是生命走到盡頭的日子。正如再華麗的舞會都將以腐敗結(jié)尾。

其間有一個年紀不大的小女孩，身穿藍衣，扎了個清爽的馬尾。頭發(fā)上還綁了朵開的燦爛盛大的花，當然，是朵假花。天氣好像并不很暖和，她穿的很厚。

這個照片已經(jīng)很久啦，很久很久，它的日期在2023年11月9日。

篇五：初中作文照片里的故事

竇曼榕

入秋了。日子如流水一樣，毫不留情地游走在四季里，跑得飛快，讓人望塵莫及。涼風(fēng)冷漠地吹趕著暑氣，葉片上的翠綠慢慢褪去，無數(shù)抹枯黃爬上樹梢。

兩年前的初秋，爺爺查出得了大病，那一天，頭頂?shù)奶焐n白的就像大人的臉�；丶业能囈�開得那么快，車里又那么安靜，大人的臉上寫滿了凝重和悲哀，沒有人說話，好像這樣的結(jié)果并沒有帶給他們什么改變。

爺爺還像以前一樣生活，只不過書桌上、床頭柜里擺放的藥瓶突然多了起來，他的笑容比以前少了很多，有時可以沉默半天。但是時間的指針還在飛速的轉(zhuǎn)動，一天又一天，新年的氣氛越來越濃，大家擦玻璃，買年貨、貼對聯(lián)……冷風(fēng)更刺骨了，家人的笑容也深了。除夕那一天，很熱鬧，爸爸帶來了相機想要拍一張全家福，可是那一天爺爺始終沒有笑，他把嘴抿成一條直線，努力直著身子坐在椅子上，那么端正、嚴肅，與一旁嬉笑的我格格不入。

那是我們第一次拍全家福，也是留存至今的唯一的一張。第二年夏天，爺爺去世了。那年夏天很熱，我的臉上汗水流個不停，也或許是淚水。奶奶總念叨說爺爺太懦弱，走得太快，孩子們還那么小。在那張照片里，看著爺爺被時光曬黑的臉上印滿了皺紋，消瘦的他瞪著眼睛，沒有一點高興的意思，那似乎是我們的遺憾。但我想著，照片里爺爺?shù)难劬�里有一團亮光在閃爍，那是他在用屬于自己的勇敢去書寫對時光的期盼。

篇六：初中作文照片里的故事

張涵雅

夜色彌漫的蒼穹，點點閃耀的繁星，薈萃聚攏在一起，交織成了鄉(xiāng)村靜謐的冬夜�；椟S的燈光落在一張壓在桌下的老照片上，印刷的彩色油墨早已被歲月的急流沖散褪盡，溝溝壑壑的木質(zhì)纖維蜿蜒在紙面上，也緩緩蜿蜒進我對這張照片的記憶中。

繽紛的煙火點燃了天幕，也照映著童年的我稚嫩的臉龐，彼時天下皆安，沒有封城之危，更沒有病毒肆虐，家鄉(xiāng)的水泥小屋和淳樸清淡的飯菜，便足以撐起我心目中的“新年”。不知是哪年除夕，祖父突然想拍張全家福，為了滿足老人家的心愿，沒有任何準備的父母只能去鄰居家中借來一臺相機，隨著快門的按動，那張壓在桌底的照片也由此而誕生。照片中，祖父母的頭發(fā)已半黑半白，但身體還算硬朗，抱著我，面對鏡頭開心地笑著。但我沒想到的是，那張照片，竟成了五年中故鄉(xiāng)留給我的最后回憶。

“我們再拍張全家福吧�！彼季w逐漸被拉回現(xiàn)實，耳邊響起的是祖父沙啞而蒼老的聲音。夜色中，是多年后圍坐在室外團聚的全家人，架起相機，以深藍的天空為幕布，以此起彼伏綻放在天幕中的煙花為裝飾，一張色彩鮮艷的嶄新全家福，又誕生在了快門閃動間。合照中，祖父母的青絲早已不見蹤影，留下的只是一頭花白的銀發(fā)，一道道褶皺化作時間的風(fēng)霜，縱橫在他們粗糙黝黑的臉上；那個被抱在懷中的小女孩，也蛻變成了意氣風(fēng)發(fā)的青年。祖父取出照片，將它放在第一張全家福的旁邊，伸出布滿青筋的手，顫顫巍巍地撫摸著那兩張照片，皸裂的嘴唇微微顫動，想說些什么，卻終究沒有開口。但我明白，祖父和我一樣，內(nèi)心深處都涌動著同一種“只可意會，不可言傳”的情感。

深宵燈火，借月華剪一束燭光，照亮冬夜農(nóng)家團圓歡聚的模樣。那兩張相片，載著一家人的故事和生活，也攜著一縷淡淡的鄉(xiāng)愁，沿著紙張的纖維蜿蜒進我的成長，在我腦海中不為人知的角落，輕輕訴說著家鄉(xiāng)的故事……

篇七：初中作文照片里的故事

文/林熙玲

喜歡攝影，喜歡繪畫，這都是記錄生活的一種方式。像照片一樣，總會被時光蒙上灰塵，但不會被心意辜負。

打開柜子，拿出最底層抽屜里的一張照片，上面已經(jīng)覆了一層淡淡的灰。用手輕輕掃開，有三個10歲多的女孩子手牽著手，在沙灘上笑著。身后淺藍色的海水與天空溶為一色，輪船在遠處運輸著貨物。我描著三個人的輪廓，心上涌起一股酸澀與甜蜜，陷入曾經(jīng)的回憶。

那個暑假的夏令營，我們?nèi)齻�遇見了彼此。有一次，我們?nèi)ド碁┥嫌瓮�。我迫不及待地脫掉鞋子，雙腳踩在沙子里，一步一步地向海岸線走去。帶著咸味的海風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，我將雙腳伸入海水里，拍打出了浪花。她們倆在我身后用手在沙里“寫”著字，我轉(zhuǎn)身看著她們。戴眼鏡的女孩子有一雙白皙的雙手，她像彈鋼琴似的，哼著調(diào)，將沙子掃開，臉頰粘著頭發(fā)，專注地在寫英文字。帶著遮陽帽的女孩將沙子覆蓋在她腳上，一層一層地堆積起來。她撲閃的睫毛上掛著水珠，眼里像溢滿了星星，嘴角微微向上揚著。

我突然有了興趣，站起來想加入到她們之中�？墒巧匙酉駛�無底洞，我一站起來便迅速地向海里流失。我努力掙扎，快要跌到海里時，有兩個力量從我手上傳來，將我抓上岸。我呼一口氣抬頭，抬頭對上她們的眼睛。“謝謝�！蔽宜砷_她們的手�！靶⌒狞c�！薄皣標牢伊�，很危險的�！彼齻兣闹�我的肩膀說道。“下次不會了�！蔽矣行┣敢獾攸c點頭�！斑�有下次？”她剛說完這句話，我們便撲哧一聲笑了出來。

老師正在草坪上拍照，她看到我們正在談笑，朝我們揮揮手。“一起拍張照吧�！崩蠋熣f道�！白甙�！”戴帽子的女生牽著我們走到草坪上�！把�！”我在草坪上沒站穩(wěn)，險些摔了下去。我抓住身邊帶著帽子的女孩，戴眼鏡的女孩抓住她。老師舉起攝像機一聲“咔嚓”，就記錄下這個瞬間。三個人都在笑，一個抿著嘴，一個露出牙，還一個伸出舌頭。兩艘游船正好從身后經(jīng)過，我們手抓著手，戴帽子的女孩是最高的。

就這樣，我們在那個盛夏認識。老師洗出了照片，我們?nèi)�每人一張�?/p>

我將照片重新放入抽屜里，輕輕地夾進了本子。

對于生活在鳳凰城翠翠來說，想念是那一晚對岸的歌聲。對于史鐵生來說，想念是開滿菊花的秋天母親說過的那句話“我們倆在一塊，要好好兒活”。對于我來說，想念是這張照片，三個女孩笑得燦爛。

照片里的故事，夏天時的友誼，似曾忘記，卻一直在記憶的最深處。薄薄的照片承載著是深厚的情誼，等多年后拿出再看，心中有的是被時光留下的想念吧！

篇八：初中作文照片里的故事

樊雙屹

黃昏之時，夕陽西下，呵呵在座椅上，一邊享受余暉，一邊翻看相冊，回憶過往，翻到一張與眾不同的照片，是我跟父母站在一塊大石頭上的合影，靜靜地看著，不禁陷入了回憶。

那時正值夏季，由于酷熱難耐，父親帶我們?nèi)ド嚼锉苁�。山里成千上萬棵樹，遮天蔽日，涼爽至極，一路上都能聽到小溪嘩啦嘩啦清脆的流水聲，這時父親提議到河邊玩�！叭ツ歉墒裁�？那里全是石頭，崎嶇不平，小溪也不寬�！蔽也唤獾馈！澳阋粫�兒就知道了。”父親笑道。

到了之后，父親便問道：“敢不敢在這些大小不一的石頭上來回穿梭？”“什么？這我可不敢�！蔽揖o張地說道。父親笑了一下，便輕巧地跳了下去，只見他先在石頭上站穩(wěn)，隨即抬起自己的腳，預(yù)估兩個石頭之間的距離，緊接著后腳一蹬便輕盈地落在下一個石頭上，而我和母親則顯得十分笨拙。我們先是顫巍巍地蹲下，而后雙手扶地將腿慢慢地伸過去，等到伸出去的腳踩在另一塊石頭上后，又要廢九牛二虎之力，將身子挪過去，這才算完成。就這樣，父親打頭，我和母親緊跟，一切還算順利。

可當又要越過巨石，我不由得停了下來，因為這次的間距比以往都大，這意味著必須要用父親的方法過去。父親靈活得像猴子，我和母親卻笨拙得像只豬，這時這兩塊石頭間的距離就像一個深淵大口，稍有不慎便會被吞掉。

“你怎么了？”正當猶豫之際，父親問道。我只好說出緣由，父親聽完后說道：“人總是會遇到許多困難，如果戰(zhàn)勝不了它，就會使人變得懦弱，加油，我相信你！”可我仍舊認為我無法戰(zhàn)勝它，就在此時，母親從我身后穿過說，我先試試，隨即學(xué)習(xí)父親抬起腳往后一蹬竟然過去了，母親笑道：你看我都可以，你有什么不行的呢？受到父母的鼓勵，我終于鼓起勇氣，閉上眼睛，咬緊牙關(guān)縱身一躍，當我再睜眼時，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)過去了。父親笑道：你成功了，你又一次克服了困難。

盡管已時間久遠，但每當遇到困難時，我就會想起父親關(guān)切的笑容和堅定的鼓勵，這使我又重整旗鼓，去戰(zhàn)勝它。是父親讓我懂得了應(yīng)該去勇敢地面對困難，父親，謝謝您。

篇九：初中作文照片里的故事

那張照片，為我們的故事畫上了未完待續(xù)。—題記

許是因我常翻看擦拭，照片光亮如新。我們一張張快樂的笑臉在紛飛的試卷中顯得格外燦爛，六年的小學(xué)生活就此落下帷幕。

透過照片，我望向那個午后，那是我們小學(xué)最后一次坐在教室里了，每個人都有些許感慨�？諝庵袏A雜著屬于夏天的燥熱，風(fēng)吹不走，悠悠地留在記憶深處。

老師緩緩走上講臺，還沒說幾句卻先紅了眼眶，她似乎有很多話要講，卻不知從何說起。“同學(xué)們，我們總說畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼你們就各奔東西�！笔前。�花開花又落，聚散也匆匆。如今分別之日，不舍的又何止老師一人。在一片啜泣聲中，老師與每一位同學(xué)對視。有感慨，有失落�！按巳�，繁花似錦，老師祝你們未來可期！”在老師顫抖的聲線中，我的淚“啪”的一聲砸在課桌上，化為一朵淚花。大家都噙著一泡熱淚。雖不及《贈汪倫》的歡快與熱情，縱有《送杜少府之任蜀州》的不甘與不舍。

“行啦，眼淚收一收鼻涕擦一擦，拍照啦�！睌z影老師喊。老師忽然發(fā)下來一沓紙，從前往后傳。我接過紙一看，差點笑出聲—竟是數(shù)學(xué)試卷！我的天，也太毀氣氛了吧！“別急呀各位，這只是一會兒拍照的道具，我一喊‘一二三’你們就把試卷拋起來�！迸叮�原來如此。我們又恢復(fù)了之前活潑開心的樣子。

“好！預(yù)備！一，二，三！”“我們畢業(yè)啦！”“呼啦”一聲，手上的試卷如同鳥兒振翅而飛�！斑青辍币宦�，攝像大機定格了我們的笑臉。照片上，每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。僅以此，獻給我們無悔的六年！

青春永不散場。

篇十：初中作文照片里的故事

文/項炳碩

時光飛逝，七年級的第一個學(xué)期，在無意中，完結(jié)了。而緊隨其后的，便是最激動人心的——獎學(xué)金頒發(fā)儀式。

我進場了。

頭頂上的白熾燈亮著熒光，將整個會議室照得通亮，人的心也跟著亮堂起來。主席臺上摞著一堆紅包，里邊，便是這個學(xué)期的獎學(xué)金了。我知道，在這紅包里頭，總有一個屬于我。在三天前，班主任就通知了我，得了一等獎。各班陸陸續(xù)續(xù)地進場，我望著黑壓壓的一片人頭，深吸了一口氣，努力將心平靜了下來。

在老師的發(fā)言結(jié)束后，便開始頒獎了。首先頒發(fā)的是進步獎，之后，二三等獎的人員上臺了。我望著他們，心中有些小得意。哼，真正的高手可在后面呢！

“現(xiàn)在開始頒發(fā)一等獎……”終于，這一刻到來了！“七年一班，項炳碩！”“喔——”觀眾席上傳來了一陣驚呼。

我從座位上沉穩(wěn)地站起，波濤般的掌聲將我迎上講臺。那一刻，如沐春風(fēng)。

我的心就像一壺剛燒開的熱水，馬上就要溢出來。似乎受到了內(nèi)心激動的鼓舞，腿也開始不停地抖動。

蘇老師笑盈盈地看著我，親自將裝有2000元的紅包遞到我面前，我顫抖地接過。雖然我早已做好了心理準備，可仍然難耐內(nèi)心的自豪，眼眶開始有些濕潤。眼淚雖輕，卻可以在陽光的照映下折射出美麗的彩虹，眼淚雖輕，放在心中，卻可以代表一種永恒。掌聲再次響起，在那熱烈的掌聲背后，是對付出，也是對淋漓的汗水的一種肯定。

手里紅包沉甸甸的，上面閃耀著四個金燦燦的大字——學(xué)業(yè)進步，我不由想起了以前。期末考來臨之時，班主任將一個小時的大課間占用，要求我們學(xué)習(xí)。看著其他班的人在教室外盡情地玩耍，我不禁有些埋怨老師：“為什么要強迫我們學(xué)習(xí)呢，讓我們在外面玩耍不好嗎？”但現(xiàn)在，我明白了老師的用意。

“臺上一分鐘，臺下十年功”，不在臺下付出努力，又怎會在臺上獲得掌聲！學(xué)習(xí)，亦是如此，唯有勤奮，唯有努力，唯有腳踏實地，才能取得最后的成功！

篇十一：初中作文照片里的故事

王嘉星

我看著床頭那許多照片，我的眼光停留在了那幾張照片上，湛藍的天空飄著幾朵云彩，它們帶著我的思緒回到了兒時。

圖片中的人有兩個，圖中那個穿男綠色衣服的就是我哥，跟在他后面的那個自然就是我。我8歲時和我的遠房表哥在宜昌一次游玩下休息時姨媽在我們的不知情的情況下照下來的。廣場上人們都歡樂的玩耍著，我在哥哥的帶領(lǐng)下走進了歡樂的空間。陽光之下，我們臉上洋溢著笑容和隨意�？删褪沁@么一張意外的“收獲”，卻讓我甚是喜歡，讓我流連忘返。

那年我在宜昌去和我哥玩，當時我們倆都還是稚嫩的少年，不懂什么事想做的就會去做，玩也是放手的玩。當時我們是剛剛玩完，筋疲力盡的我們走在回家的路上，路過一個廣場就坐下，那時正是黃昏，天也染成了橙色。休息了一會，他的眉頭突然釋然，然后轉(zhuǎn)過頭來激動地問我“你知道今天這個廣場會發(fā)生什么嗎？”人生地不熟的我自然不知道。這時我旁邊有一個洞突然噴出了水，“今天這個廣場會持續(xù)20分鐘的噴泉”。我被嚇了一大跳，然后驚喜的跑到剛剛噴出的噴泉面前，試試有什么好玩的方式。

前2分鐘還沒什么，我認為就這么點水就完了，可過了一會兒，并非如此，噴泉陡然加大。如果之前噴泉的高度只是小小的像幼苗，那么現(xiàn)在就是真正的“擎天柱”。兒時的我當然不可能抵擋住“誘惑”一下子就飛奔過去踩在了洞上。一股說不出的癢竄進了我的心頭，但我也因此有了新的感覺，就像是可以一飛沖天，順著噴泉步步青云。我哥自然是老手，直接用兩手向沖高出的水柱往下壓，壓的滿身都是，我看了也是不甘落后，也直接上手，可我不同��！我是“新手”直接被沖到了旁邊的噴泉上。我哥給我瞥了一個得意的眼神，這使我心里不服氣。我一次次的嘗試按住水柱，卻一次次地摔倒。慢慢地我在站起中也掌握了這個“絕技”。最后我發(fā)現(xiàn)了新玩法的招式，將手形成個圈將水套在中間仿佛就是手握“水箍棒”。我哥也被我新奇的玩法吸引了，我們就一起玩各種玩法，廣場上不是傳來我們歡快的笑聲。

我們玩得正嗨，也沒注意到買完東西回來的姨媽，乘我們不備時偷偷拍下了這些照片。然后她對我們說“你們玩的真是不計后果，”原來在一次次的摔倒，追逐中我們早已渾身濕透�！靶⌒牡认律�病了，走回家換套衣服。”我和哥哥對望了一下，忽然都捂著嘴笑了，因為我們都成了不折不扣的落湯雞。回到家的我們趕緊走進了廁所，在里面換了一套溫暖的新衣，時不時的一聲噴嚏也并沒有將我們熾熱的心放下。姨媽覺得這些照片很有意思，就把它擺放在了桌上。臨走時，我也得到了這些照片。

那次我和哥哥玩的是前所未有的高興。我喜歡這些照片，不是因為它有什么華麗的邊框，也不是因為它是什么珍品，只因它珍藏著一個美好的故事，也承擔著兒時的歡樂回憶。我會將它永遠保留……

篇十二：初中作文照片里的故事

楊赫朗

翻開作文本，你或許能發(fā)現(xiàn)我珍藏在其中的一張照片。一群學(xué)生站在寬敞的房間里，身后有白幕、白板，身前是一塊橫幅，標明了這群學(xué)生的身份。沒錯，這張照片封存的便是我與部分同學(xué)在賽特勒電子工廠研學(xué)時的獨特回憶。

來時天上飄著毛毛細雨，我們先聽過了兩位經(jīng)理的簡單講解，又聽說能去觀察一些部件的生產(chǎn)過程，連悠涼的雨也無法平靜我們因好奇而躁動的心。

放下背包，穿了半天的防塵服后還得一小批一小批地進行風(fēng)浴，終于才進到工廠中。這與我之前對工廠臟亂且吵鬧的印象不同，整個大房間都明亮而又整潔。講解人員說，這是因為一些電子零件可能因一�；覊m而報廢，所以生產(chǎn)車間要求無塵，剛才的各種準備也是為了防塵。標準好高！

緊接著，我們就跟隨講解人員參觀流水線。流水線有人工的，也有機械的。剛開始的一塊板到流水線末端竟變成了一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜的零件，我看得目不轉(zhuǎn)睛卻依然看不懂那神奇的原理。至于講解，由于看得太入神所以我也沒太認真記。

參觀之后便是實踐了。我與一些同學(xué)在一起“裝針“——給一些有許多小孔的初級零件安上細小得似針的東西。這可不是一般的難。那些金晃晃的東西不僅如針那般細，還大約只有一粒米長。它們看似毫不經(jīng)意地躺在泡沫墊上，但你若是一不小心捏偏了，讓它察覺些風(fēng)吹草動，它定會靈敏地躲閃到一邊，隨之又挑釁般毫不在意地在原地躺住。有時成功把它拎起來了，卻是細的一頭被手捏著，沒法安進去，只能小心翼翼地嘗試”調(diào)頭”。但因為另一只手必須抓住正在安的零件，防止零件上的“針“掉出，所以沒有其他手來協(xié)助�！闭{(diào)頭”的”細針”往往會摔回泡沫上，功虧一簣，又要重新去捉它了。最后安上去就沒有那么麻煩，只不過我左右眼視力不協(xié)調(diào)，“針”與孔常對不準，所以也安得格外吃力。在一次次的失敗下，最初的好奇與新鮮感漸漸褪去，取而代之的是枯燥與乏味。而隨著時間的推移，我的手臂也漸漸喪失了氣力。弓著背坐久了，腰也酸，背也痛，手顫巍巍的總安不準“細針“，視線也有些許模糊，真似上了年紀的老者。即使講解人員告訴了我們安裝的技巧，也依舊無法拯救我低下的效率。難以想象這樣勞累的精細活在平時一次竟要連著干2個小時。

做了不到1個小時我們就收工吃飯去了。窗外正下著淅瀝的雨，我們吮吸著車間外因雨而變得清新的空氣。飯后，我們回到了之前經(jīng)理為我們講解的大房間拍了集體照，大家臉上的笑容是因結(jié)束工作后的輕松而不禁洋溢的。

之后我們就在房間中靜等大巴車來接我們回去。等待時有些同學(xué)掏出了電子產(chǎn)品打發(fā)時間�？粗�他們，我回想起勞動的過程，一個個小零件經(jīng)過一次又一次的組裝焊接才成為了這樣一部多功能的手機，我們平日的歡樂背后是多少嚴謹不懈的汗水，是多少不易的勞動！

這片寶貴的照片珍藏著一段珍貴的回憶。我會將照片藏在作文本中，把回憶埋在心底。

篇十三：初中作文照片里的故事

打開陳舊的相冊，我的目光都會停留在這張照片，不說話，只是嘴角微微上揚著，沉浸在美好的回憶里。

那是家鄉(xiāng)的秋天，柔和的陽光包住了田野，天邊泛起了紫紅色的光，幾只大雁排成整齊的“人”字向著太陽飛去，似乎是要追尋那遙不可及的太陽，幾座大山懶洋洋地橫臥在遠處，依山而建的，是一座座村莊，每座屋子都升起了裊裊炊煙。

再近點，是殷實的田野，每株水稻都飽滿的直不起腰來，農(nóng)民臉上都洋溢著幸福的笑容。田野里，一個個大南瓜橫臥在地里，瓜藤粗壯，顏色鮮艷；還有那些小麥，上面那一顆顆飽滿的谷子，像一顆顆跳動的音符，好似一片金色的海洋在流動。稻田邊緣是一排整齊的絲瓜架，瓜藤爬滿了架子，結(jié)出十分美麗的黃色小花來，蝴蝶，蜜蜂爭先恐后地采著花蜜，蜜蜂穩(wěn)穩(wěn)的扇著翅膀。螞蟻當然也不會閑著，他們一個個排著整齊的隊伍，滿載食物而歸！兩只甲蟲草叢后面打鬧正歡；蛐蛐演奏著音樂，螞蚱翩翩起舞；青蛙在池塘中盡情歌唱，魚兒為他歡呼，同時也在觀賞著夕陽的美景，留下了晶瑩剔透的水珠在荷葉里，最后滑入池中，蕩起層層漣漪。

照片的一角，是一個瀑布，那可算我的家鄉(xiāng)的一大亮點了！它是天然形成的，從山頂流至山腳，途中流經(jīng)幾個大石頭，長時間的沖擊，使得石頭上留下了時光的痕跡，也使得他換上了一層綠色的新衣。聽大人們講，人們以前經(jīng)常來這洗衣游泳。

太陽落山時的景色在我的家鄉(xiāng)非常漂亮，照片上的黃昏，一道道火紅的晚霞抹在天邊，旋即，燃盡的火河把赤紅的余暉金清傾瀉在院中的綠苗上！浪漫無比！

這張照片不僅是家鄉(xiāng)的照片，更是我兒時的回憶

篇十四：初中作文照片里的故事

金鈺童

金色的陽光透過郁郁蔥蔥的松樹林灑下，蹦到地上歡快地跳躍著，我從雄偉的古堡下一口氣沖進這“趣味橫生”的森林。

這是我六歲時去葡萄牙的辛德拉鎮(zhèn)，古時那里是摩爾人的要塞，用了好多用石頭徹成。相比于古堡沉悶而又冗長的歷史介紹，堡外的綠樹成蔭，滿目蒼翠顯然更吸引我。于是我拽著家人沖進林中找樂子。我穿了一身很應(yīng)景的衣服，一條綠色的背帶褲搭配黑T恤，像棵小樹苗。頭上扎了個丸子頭，顯得活力四射，耀眼的黃色手鏈，閃閃發(fā)光。

我探出頭，推推這棵樹踢踢那塊石頭，突然一個“新奇”的玩意兒引起了我的注意。一顆粗壯的樹干上貼著一截棕褐色的東西，活像一根枯枝，但他的“頭”卻一擺一擺的，“��！”我不禁驚異的低呼出聲，小腦袋湊過去，睜大眼睛仔細研究，是只蟲子！我看著那節(jié)枯枝，這應(yīng)該就是我在書本里看到過的———竹節(jié)蟲吧。于是我小心翼翼地捏住竹節(jié)蟲的身子把它從樹上扒拉下來，也不敢太用力，只用食指虛虛地握著，看著他的頭搖搖晃晃憨態(tài)可掬的樣子，小嘴一咧，“撲哧”一聲笑了出來，當時正在換牙，門牙漏著風(fēng)。這一笑不僅笑聲飄出，快樂的心情也隨之溢出。這便有了這一張照片———在松樹林中，我拿著竹節(jié)蟲。

篇十五：初中作文照片里的故事

照片里，昏黃的燈光下悄悄飛舞著溫柔的塵土，散發(fā)出淡淡的桂花香，奶奶倚著古老的躺椅，八仙桌上的收音機里放著她最喜歡的淮劇，她也跟著哼幾句，那一根根刺眼的銀絲訴說著歲月的滄�！�…我望向被殘陽照得斑駁的桂花，想起照片里的故事。

憶兒時，我總喜歡屁顛屁顛地跟在奶奶身后。奶奶去山上采桂花制茶，我也一定要跟著去。陣陣秋風(fēng)吹過，奶奶身上寬松的白色襯衫便鼓起來，烏黑濃密的頭發(fā)如波浪起伏。我笑起來，喊：“我最喜歡鄉(xiāng)間的桂花了！”奶奶也看著我笑。那是夕陽下最溫暖的剪影。

歲月不待人。漸漸的，那一頭濃密的青絲變成了稀疏的白發(fā)；魚尾紋不知不覺爬上了她的眼瞼；腿腳也落下了許多毛病——奶奶老了。與此同時，奶奶也變得更嘮叨了，這樣的她讓我煩惱，不知不覺，心中也悄悄萌發(fā)出了討厭的種子。

那天，是我們一家人打算去上海旅游的日子。小時候的我住在鄉(xiāng)下，對大城市的繁華早已是望眼欲穿�？删驮谂R近出發(fā)那天，奶奶買菜回家，為了追趕公交車而滑倒，重重地摔倒在地，被送進醫(yī)院。

這消息也給了我稚嫩的心靈重重的一擊，一想到渴慕已久的旅行就這樣化為了泡影，我便惱怒地將這一切錯誤都歸根給了奶奶，討厭的種子生根發(fā)芽。那天晚上，我賭氣似的，故意待在家，沒去醫(yī)院看她。

半小時后，母親沖進家里，看到我坐在沙發(fā)上，拉起我就要去醫(yī)院。我奮力抽出手，固執(zhí)的盯著前方。母親察覺到了我的不對勁，像是想起來什么，她突然變得溫和起來，拉起我的手說：“上海是去不了了，我知道你很傷心，但別怪你奶奶，來，跟我去趟醫(yī)院，你就全明白了�！蔽疫@才答應(yīng)。

到了醫(yī)院，濃厚的消毒水味撲鼻而來，令我感到不適。母親領(lǐng)著我去奶奶的病房，忽然地，嗅到了一股不一樣的氣味，幽幽地，濃濃地，很舒服，這是桂花！近了，更近了，到了，原來那不斷涌來的花香的源頭是奶奶的病房。我望進去，病床旁鐵銹著的柜子中央，靜坐著一個小花盆，里面竟長著桂花！

一剎那間，我似乎什么都想起來了，小時候，我曾告訴奶奶我最喜歡的就是鄉(xiāng)間的桂花。盡管已過去數(shù)年，奶奶的記憶也早已衰退，可她念念不忘的，還是那句我兒時的喜愛。我怔怔，愧疚之情涌上心頭，淚水跟著奪眶而出。

奶奶坐在病床上不敢看我，不知道我早已感動得泣不成聲。她像一個犯了錯的小孩一般低垂著腦袋，兩手來回揉捏著，小聲地說：“對不起啊孫女，都怪奶奶，我只是想早點給你這桂花�！蔽颐ψ哌^去，一把摟住奶奶：要道歉的，應(yīng)該是我呀，奶奶！

終于，我笑了起來，說：“我可喜歡這桂花了�！蹦棠桃宦牐�笑得眼睛都瞇成了一條橫線。此刻，我心中的陰霾早已被驅(qū)散，我對奶奶的厭惡也已消失得無影無蹤了。

窗外，雨聲把我拉回到了現(xiàn)實；窗內(nèi)，我撫摸著奶奶的照片奶奶的笑容。我唯愿，能守住這燦爛的笑容和那幽幽桂花香。