最近，我成妹妹的作業(yè)輔導(dǎo)機(jī)。每次回家都要教妹妹做作業(yè)、讀拼音和英語(yǔ)、還有識(shí)字，周末過(guò)得忙而充實(shí)。媽媽常常開(kāi)心地對(duì)妹妹說(shuō)：“琪琪，有位免費(fèi)的家教老師教你，你好幸福！”

教妹妹的作業(yè)，再加上我自己的家庭作業(yè)，我忙得真是不可開(kāi)交。但是在教妹妹讀拼音的時(shí)候最快樂(lè)。渴求知識(shí)的妹妹也是最呆萌。

語(yǔ)文拼讀最早學(xué)聲母“b、p、m、f”，我首先耐心地告訴她，上下嘴唇閉上，然后發(fā)音“b”，發(fā)音后拖音嘴巴成圓形�？蓮拿妹米炖锇l(fā)出來(lái)音是“p”，我再教，她仍然讀“p”。站在一旁的老姐捧腹大笑，妹妹不以為然，說(shuō)：“小姐姐，你給我點(diǎn)時(shí)間，讓我練習(xí)練習(xí)，看你笑我，等會(huì)兒我讓你刮目相看。”說(shuō)完，指了指老姐，然后跑到另間房練習(xí)去了。喲，還來(lái)個(gè)四字詞，不知跟誰(shuí)學(xué)的？我心想。

另一個(gè)房間里時(shí)不時(shí)傳來(lái)妹妹的聲音，1分鐘，2分鐘……5分鐘后妹妹出來(lái)了，嘴里還嘮叨這個(gè)音，我聽(tīng)著明顯好多了，“b”的發(fā)音順暢了，我很開(kāi)心，立即表?yè)P(yáng)了個(gè)大拇指。她臉上笑得像朵花一樣，連忙跑老媽那去了，老媽笑瞇瞇地連表?yè)P(yáng)了她好幾個(gè)Www.0279.NeT大拇指。我教妹妹更有動(dòng)力了，感覺(jué)第一次當(dāng)老師還不錯(cuò)。

當(dāng)然第一任務(wù)完成，準(zhǔn)備下一個(gè)任務(wù)——讓妹妹區(qū)分“n”和“l”。先讓妹妹休息10分鐘，再教她，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢��?/p>

妹妹說(shuō)，學(xué)習(xí)“n”和“l”更難些。她經(jīng)常兩個(gè)字母混讀，把“n”讀成“l”。我一拍手，心想：這下好辦，知道妹妹哪兒不會(huì)，我就可以對(duì)癥下藥。10分鐘到了，我開(kāi)始第二個(gè)任務(wù)。一邊摸著自己的鼻子，一邊對(duì)妹妹說(shuō)：“你瞧，先用手按住鼻子，讀“n”你會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻子震動(dòng)。而讀“l”卻不會(huì)。來(lái)，按照我這種方法你很快學(xué)會(huì)。”說(shuō)完，妹妹就把一只手放在自己的鼻子上，嘴里不停念著“n”和“l”。果然不出我所料，妹妹真會(huì)了。

不過(guò)，為了驗(yàn)證她真學(xué)會(huì)沒(méi)有，找來(lái)一張?jiān)嚲碜屗�做試試。妹妹提起筆就“沙沙”地開(kāi)始寫(xiě)了。不一會(huì)兒，妹妹完成讓我批改，還不錯(cuò)99分，因粗心字沒(méi)寫(xiě)好扣了1分。她開(kāi)心極了，又趕緊向老媽匯報(bào)，等待獎(jiǎng)勵(lì)。你看，她走路昂首挺胸的樣子，像一只自信的大公雞，神氣極了。

這是我家中的學(xué)習(xí)趣事，你家有哪些趣事呢？說(shuō)來(lái)分享聽(tīng)聽(tīng)。