陪伴是微風(fēng)，輕拂枝頭的嫩芽；陪伴是陽(yáng)光，融化久凍的冰雪。

七夕節(jié)那天，我和妹妹一起去廣場(chǎng)上滑滑板。突然，我的目光被前面一朵朵鮮艷的玫瑰花吸引。走上前去，原來(lái)是小希和她表妹在賣。他們一見(jiàn)到我，就熱烈地和我擁抱。經(jīng)過(guò)一陣寒暄，才知道他們賣花是為了幫隔壁張奶奶湊藥費(fèi)。于是我不由分說(shuō)，就從她們手中奪下一把玫瑰花，這時(shí)剛好遇見(jiàn)了同學(xué)張俸銘，便拉上他一起去廣場(chǎng)叫賣。

雖然我擁有天生的迷人的微笑，張俸銘擁有一流的口才。雖然我們使出“渾身解數(shù)”，但是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們依然一支玫瑰花都沒(méi)有賣出去。

我開(kāi)始有點(diǎn)沮喪，甚至還蹲下身子默默地掉眼淚。我非常后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。當(dāng)我悄悄跑回去，看到小希和它表妹，雖然也賣得不多，不過(guò)依然在努力。

張俸銘一直跟著我，默默地陪在我身邊，連聲對(duì)我說(shuō)：“不著急，慢慢來(lái)。我們可以嘗試一些新的方法。”

后來(lái)我冷靜下來(lái)，和他仔細(xì)分析了眼前的“戰(zhàn)況”。首先我們決定去尋找需要買花的“準(zhǔn)顧客”。我們?nèi)チ艘恍┵u冷飲的小店和游樂(lè)場(chǎng)所，改變了推銷方法。終于“皇天不負(fù)有心人”，不到半個(gè)小時(shí)，我們便賣了5支。于是，我們又“乘勝追擊”，繼續(xù)鎖定需要買花的顧客，很快，我們就賣完了手頭上所有的花。

當(dāng)我們把一疊鄒巴巴的錢遞到小希手里的時(shí)候，小希開(kāi)心地抱住我們，大聲地笑起來(lái)。

我們也大聲地笑起來(lái)！笑聲飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

是的，我為有這樣一群朋友而感到高興，感到自豪。在成長(zhǎng)的路上，他們是上天賜予我最好的禮物。比玫瑰花還要芬芳，比蜂蜜還要香甜。

篇二：禮物作文600字

月如鉤，寂寞梧桐，深院鎖清秋。

——題記

從哇哇啼哭的娃娃長(zhǎng)到了青春勃發(fā)的少女，禮物一路伴隨著我的成長(zhǎng)漸漸變化。

一歲時(shí)，禮物是雙層大蛋糕加上眾多賓客，媽媽還不辭辛苦地帶我去漢口照藝術(shù)照。哪怕我在半路上睡著，哪怕我在醒來(lái)后不滿地打鬧，媽媽始終以笑臉相迎，努力地逗我露出一個(gè)難得的笑容。

三歲時(shí)，禮物是大號(hào)蛋糕和媽媽的禮物，以及一個(gè)特大號(hào)芭比娃娃套裝，小小的我不停地吃蛋糕，不停地笑，臉龐像那朵蛋糕上的向日葵一樣燦爛，可愛(ài)。小屋里洋溢著快樂(lè)的氣息。媽媽看著我笑，臉上不由自主地開(kāi)了一朵花。

九歲時(shí)，禮物是兩個(gè)小蛋糕和全套《貓武士》。這可是我心儀已久，而媽媽因價(jià)錢太貴始終不肯買下的書啊。我迫不及待地讀Www.0279.NeT了起來(lái)。媽媽站在一旁靜靜地看著，不久后轉(zhuǎn)身離去。

十一歲，禮物再簡(jiǎn)單不過(guò)，是一條短信：

寶貝，媽媽加班，自己買想要的生日，祝你快樂(lè)！

看到短信，一驚，一疑，然后是像斷了線的珠子的淚滴兒。

“這又是何苦來(lái)呢？”我自問(wèn)道：“為什么要哭呢？”我拭干了淚，凄然一笑，一種莊周夢(mèng)碟的感覺(jué)涌上心頭。四年級(jí)后，媽媽對(duì)我的關(guān)心明顯減少了許多，從前那個(gè)整天噓寒問(wèn)暖的媽媽，已在不經(jīng)意間，在禮物的文化中消失了。

默默回到寫字臺(tái)前，奮筆疾書。那兒，還有老師留給我的作業(yè)。

誰(shuí)能告訴我，為什么，長(zhǎng)大就一定要冷漠，堅(jiān)強(qiáng)，為什么，媽媽送我的禮物會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變冷？

心，漸漸被封冰，禮物，亦冰涼如窗外那一彎凄涼的月兒。

篇三：禮物作文600字

六（1）班周詩(shī)曼

父親在外地工作，在我的記憶中，每年的生日我都是與同學(xué)為伴，父親很少回家陪我。

夜里十一點(diǎn)三十分，再過(guò)半小時(shí)就到我生日了！我唉聲長(zhǎng)嘆，今年的生日肯定又是平凡無(wú)聊的一天。

突然，父親打來(lái)一通電話，“寶貝，我給你買的生日禮物到了，你下樓來(lái)拿一下�！币估锟爝f員還送來(lái)？我正納悶，便大聲喊媽媽，可沒(méi)有回應(yīng)，她肯定睡著了。

我掛斷電話，慢悠悠穿上鞋子，下樓時(shí)還不忘大聲對(duì)門外的快遞員說(shuō)就放門口好了。門外應(yīng)了一聲，可這聲音聽(tīng)著又熟悉又有幾分陌生。我打開(kāi)門，他立刻抱住我，原來(lái)是父親！我一時(shí)愣住了，慢慢才晃過(guò)神來(lái)。他用拙劣的英文說(shuō)：“生日快樂(lè)，明天！”

我很開(kāi)心，趕緊拿起他的包，翻找他給我?guī)У亩Y物�？晌宜蚜藗�(gè)遍，也不見(jiàn)一根毫毛。當(dāng)我失望地轉(zhuǎn)向父親，盯著他看時(shí)，他從衣袋里掏出幾張紙片，原來(lái)是某個(gè)旅游景點(diǎn)的門票。我一看，馬上眼睛冒著金光，身不由己地一把抱住父親，抱得他直嚷嚷：“不能呼吸了，啊呀呀！”我立刻松開(kāi)手，親吻了父親的額頭，然后舉起門票旋轉(zhuǎn)跳躍起來(lái)。我幻想著自己置身那個(gè)風(fēng)景區(qū)，心中無(wú)比歡樂(lè)暢快。

第二天，雖然都是聚餐、玩耍的流程，但于我卻十分獨(dú)特，這是父母第一次在我生日這一天全程陪伴我旅行。

在拍照時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)溫馨的四口之家，兩位老人臉上溢滿笑容，那位老父親滿頭白發(fā)，臉上刻著深邃的皺紋。我不禁望了望我的父親，他臉上正露出久違的笑容，如這天的陽(yáng)光般燦爛。

我在日記中用紅筆寫下了這一天的美好與快樂(lè)。

如果不能一直這樣快樂(lè)，那就把這一天的快樂(lè)銘記于心吧！

篇四：禮物作文600字

在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我曾收到過(guò)許多禮物，但在我的心中，最特殊的，還是那次生活送給我的“禮物”。

記得去年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我本以為游泳只需要身體在水里漂浮著，手和腳劃動(dòng)就行了�？墒�，到了那里，教練和我們說(shuō)，我們學(xué)的是蛙泳，腦袋也要全放進(jìn)水里，聽(tīng)了教練的話，讓我頓時(shí)產(chǎn)生了一種恐懼感。

學(xué)游泳的第一天，我懷揣著緊張和不安，拖著沉重的腳步往游泳館走去。剛進(jìn)門，迎面撲來(lái)消毒水的味道，我不禁打了一個(gè)寒顫，教練向我們走了過(guò)來(lái)，并讓我們下水。下了水之后，教練說(shuō)道：“你們今天剛來(lái)，就先學(xué)一下在水中憋氣，每個(gè)人必須憋到15秒以上�！边@可把我嚇得差點(diǎn)摔倒在泳池中，心想：“這下完了”。但是我看著其他的學(xué)員都陸續(xù)完成了第一步，甚至有些小弟弟小妹妹也都順利地完成了，心里不禁著急起來(lái)。這時(shí)，我頭上冒出兩個(gè)小人，白的小人說(shuō)：“加油，要相信自己，不然你就要跟不上別人學(xué)習(xí)的速度了�！钡�黑的小人和白的小人說(shuō)的話卻恰恰相反，我甩開(kāi)那個(gè)黑的小人，說(shuō)：“我可以的，不就是憋氣嗎，有什么好怕的。”說(shuō)完，我一下鉆進(jìn)水里，心里數(shù)著：“1、2、3……17、18、19、20�！蓖�，我足足憋了二十秒啊，這時(shí)，教練微笑著走過(guò)來(lái)，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“很棒，學(xué)得不錯(cuò)哦，繼續(xù)努力！”聽(tīng)著教練的鼓勵(lì)，我笑了……

這一次的經(jīng)歷是生活給我的特殊禮物——困難。雖然它不怎么令人喜歡，但它卻讓我明白了，在困難面前，不能做縮頭烏龜，要做海燕，不畏艱險(xiǎn)。

篇五：禮物作文600字

天，漸漸地暗了下來(lái)。太陽(yáng)，也在西邊的天空，越走越遠(yuǎn)。這時(shí)，廣場(chǎng)邊的一間舞蹈室里，音樂(lè)在震耳欲盞地播放，一位身材曼妙氣質(zhì)優(yōu)雅的年輕女老師，正帶著一群大大小小的孩子，賣力地跳著拉丁舞的熱身運(yùn)動(dòng)，而這群孩子里，有我！

哦！熱身結(jié)束了，老師笑盈盈地轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，熱身結(jié)束了，我們上次學(xué)的牛仔舞，都回家練了沒(méi)有？現(xiàn)在，老師要來(lái)檢查一下啦！我們一起跳幾遍吧！”震耳欲聾的音樂(lè)聲再次響起，我們也賣力地跳起來(lái)——我跳得最不好。啊！終于結(jié)束了，我松了一口氣，擦了擦頭上的汗，但是，老師的下一句話，差點(diǎn)沒(méi)把我給嚇暈過(guò)去，她說(shuō)：“很好，同學(xué)們，你們都特別棒，但是剛才是我?guī)�你們跳的，下面你們�(cè)撟约禾�了，為了防止你們�(nèi)颂�多，我看不完你們所有人跳的，我決定，讓你們一排排跳！”這不是成心針對(duì)我嗎？我雖然練了，但是跳得還是不好，老師跳得時(shí)候沒(méi)注意我，況且，我是混在人群里才蒙過(guò)關(guān)的！一徘排跳，我不就完了嗎？該怎么辦，該怎么辦？要是動(dòng)作錯(cuò)了怎么辦？要是摔倒了怎么辦？想著想著，第一排已經(jīng)跳完了，輪到我們這一排了！我踏著僵硬的步子，走向我的位子，突然，背后有人拍了我一下，我轉(zhuǎn)頭一看，是站在我前面的同學(xué)：“加油！”她說(shuō)到，我心中一下子涌起一股暖流，心中的擔(dān)心害怕也消失了，于是，我堅(jiān)定地走到了我的位子上，自信地跳了起來(lái)�！耙欢�三四，二二三四……好！停！”終于，我跳完了。那位同學(xué)再次對(duì)我說(shuō)：“真棒！”我笑了……

謝謝你，在我害怕時(shí)，給我勇氣，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不跳舞了，但我還會(huì)繼續(xù)努力！

篇六：禮物作文600字

上課了，覃老師走進(jìn)了教室，這時(shí)，她從一個(gè)大袋子里拿出了一件禮物，班里的同學(xué)頓時(shí)眼前一亮。這是一個(gè)精致的紙籃，它是粉色的，而且它還有著一個(gè)漂亮、時(shí)尚的提繩呢！

這時(shí)，一位同學(xué)舉起了手，說(shuō)道：“老師！這是什么呀？”覃老師呵呵一笑，說(shuō)：“這是一件禮物喲！你們來(lái)猜猜這個(gè)是什么？”頓時(shí)，班里便熱鬧了起來(lái)，有人說(shuō)是巧克力，有人說(shuō)是喜糖，還有人說(shuō)是茶葉……可是這些似乎都不對(duì)，覃老師只是面帶微笑地看著我們，不置可否。

這時(shí)，覃老師從紙籃里拿出一個(gè)用紙包裝的正方體禮盒，我皺起了眉頭，心里想著是粉色包裝，上面又系著一個(gè)精致而美麗的蝴蝶結(jié)，這里面很可能裝著女孩子喜歡的東西！那么，女孩子會(huì)喜歡什么呢？手帳本？化妝盒？首飾？想到這里，我趕緊舉起手來(lái)，大聲答道：“老師！我知道了！這個(gè)里面是手帳本！”誰(shuí)知，覃老師并沒(méi)有出聲，而是狡黠地一笑，這可真是讓我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦�。�

這個(gè)包裝只剩下最后一層了！覃老師說(shuō)道：“同學(xué)們！見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”我們一個(gè)個(gè)屏住呼吸，眼睛瞪得大大的，生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)兒的精彩瞬間。隨著最后一層包裝被拆下，班里響起了一陣尖叫：“啊——”原來(lái)，這個(gè)禮物不是巧克力，不是手帳本，也不是茶葉，居然，居然，居然是一塊破-磚-頭！教室里爆發(fā)出不屑的笑聲，同學(xué)們都不以為然地指著那塊破磚頭。

覃老師舉起這塊磚頭，問(wèn)道：“它有什么用？”我們陷入了沉思過(guò)了好一會(huì)兒，有人舉起了手：“可以正當(dāng)防衛(wèi)�！薄翱梢枣�(zhèn)紙�！薄翱梢陨w房子�！薄�…這時(shí)，覃老師告訴我們：天生我才必有用。物如此；人，亦如此！

篇七：禮物作文600字

圣誕節(jié)那天，我抱了兩個(gè)又大又漂亮的圣誕娃娃去學(xué)校，一個(gè)送給我的同桌施施，感謝她常常在課間提醒我喝水；另一個(gè)送給我的好朋友萱萱，因?yàn)樗�總是鼓�?lì)我好好學(xué)習(xí)。在圣誕節(jié)給同學(xué)送禮物，我感覺(jué)自己好像成了圣誕老人的小助手，要是我的工作就是給小伙伴們送禮物，那該多有趣呀！希望她們喜歡我送的禮物。

就在前一天，我的同桌施施還收到了另一份禮物，一份特別的禮物——英語(yǔ)免試生登記表——令我羨慕不已。我也想獲得這樣的禮物，因?yàn)檫@不僅是一種榮耀，也是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的肯定。為此，我一直在努力。

這個(gè)學(xué)期有幾次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)都還不錯(cuò)，獲得了幾次第一。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“再努力一把，爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文免考！”爸爸的意思是提醒我要好好復(fù)習(xí)，可我那兩個(gè)大耳朵是聽(tīng)到也快、漏掉也快。冬至那天，我樂(lè)呵呵地在家和媽媽一起包餃子，完全沒(méi)把第二天的模擬考試放在心上，結(jié)果……哎，又應(yīng)了爸爸那句話——“總是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子！”本來(lái)是“只欠東風(fēng)”，結(jié)果是“功虧一簣”。爸爸很惱火，我也能理解，希望越大，失望越大��！

上帝給你關(guān)上一扇門，也會(huì)為你打開(kāi)一面窗。隔天的數(shù)學(xué)測(cè)試，我得了滿分，算是給爸爸一點(diǎn)心理安慰吧！

放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師給了我一張表格，那是——“數(shù)學(xué)免試生登記表”！我驚呆了，這真是一個(gè)意外的驚喜、一份特別的禮物��！謝謝李老師！

昨天，我聽(tīng)說(shuō)萱萱也被評(píng)為了今年的語(yǔ)文免試生，真為她感到高興！肯定是圣誕老爺爺在為我們的友誼拍手叫好，為我們仨兒在加油呢！

謝謝老師！謝謝同學(xué)！謝謝圣誕老爺爺！

努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，這是我們給自己的學(xué)生時(shí)代最好的禮物！加油！

篇八：禮物作文600字

每個(gè)人都有禮物，也許是玩具，也許是一本書，也許是一些生活用品，而我的禮物是一只可愛(ài)的狗，名叫綠豆。

綠豆是我家的一只泰迪狗，它全身披著棕色的毛，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)黑色的鼻子和一條短尾巴。

綠豆十分調(diào)皮，常常拿走我們的拖鞋，而且拿的時(shí)候真是神不知、鬼不覺(jué)，有的時(shí)候，他還會(huì)從你手中搶玩具，如果你不給它，它就會(huì)一直死死地咬住不放，真是一個(gè)霸道的家伙。

它不僅很霸道，還跳得高。一次，媽媽買了一只玩具青蛙，一直在它的眼邊蕩來(lái)蕩去，一開(kāi)始它會(huì)靜靜地等你把玩具給它，后來(lái)它就坐不住了，它那一跳應(yīng)該有幾英尺高，這真夸張�。�

綠豆最喜歡吃狗糧，它也愛(ài)吃人吃的飯，有的時(shí)候它就坐在桌子旁邊，盯著桌子上的食物，好像在說(shuō)：“給我吃點(diǎn)。”不過(guò)，它必須坐下，并且和我們握手才能給它吃。她很乖，我們說(shuō)什么它就做什么，而吃的自然是給它的獎(jiǎng)品了。

綠豆是一條公狗，每天要遛它4次，早上一次，中午一次，下午一次，晚上睡覺(jué)前一次，這樣它就不會(huì)在屋里拉尿了。它小時(shí)候總是蹲著尿，一尿就尿到了后腿的毛上，長(zhǎng)大了它就學(xué)會(huì)抬起一條腿小便了。

綠豆比較喜歡媽媽，媽媽去哪兒它就屁顛兒屁顛兒地跟著媽媽，簡(jiǎn)直就是半步不離，因?yàn)榫G豆是媽媽喂大的，而我忙著上學(xué)，所以有的時(shí)候不能跟它玩，所以綠豆比較喜歡媽媽。有的時(shí)候在睡覺(jué)，媽媽把手放到床邊，綠豆就以為手掉下去了，就會(huì)用它的小爪子，試圖把媽媽的手扒到床上，那樣子可愛(ài)極了。

隨著時(shí)間的推移，綠豆從剛滿月的幼崽變成了成年狗，也是家里的一員，本來(lái)一家三口人，現(xiàn)在又來(lái)了一只活潑可愛(ài)的小狗，家里又增添了一份快樂(lè)。

這就是我的禮物，一只可愛(ài)的小公狗。

篇九：禮物作文600字

有人說(shuō)，禮物是真心祝福，有人說(shuō)，禮物是通往友情的一座橋，還有人說(shuō)，禮物是拉近人與人之間關(guān)系的最佳方式……可是，我漸漸開(kāi)始厭惡這份禮物。

有一次，我在家里津津有味地觀看電視劇，“咚咚咚”，門外傳來(lái)急促的敲門聲，“孫曉穎，快點(diǎn)開(kāi)門，媽媽手上的東西太多了！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面大聲地說(shuō)。

“來(lái)了，來(lái)了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。剛打開(kāi)門，只看見(jiàn)媽媽手上拎的都是吃的，我滿臉歡喜，口水快流成河了，眼睛發(fā)光，我目不轉(zhuǎn)睛地望著那些吃的，那不耐煩地表情立刻變成了討人愛(ài)的樣子，便說(shuō)：“老奶，看你累得，我?guī)湍隳弥�吧！”說(shuō)完，幫老媽拎了袋子。

真乖乖，哦，對(duì)了，那些禮物是送人的，記住了，媽媽邊提醒我邊坐下休息。

睛天劈震。

我手上的東西不由自主地掉了下來(lái)，心想：唉！吃的沒(méi)到手，有什么用呢？

“你怎么了！東西都撒一地了，這可是要送人的！老”媽邊說(shuō)我邊揀起掉落地上的水果，“哦！”我沮喪極了。

隱隱約約，聽(tīng)見(jiàn)老媽房間關(guān)了起來(lái)，還聽(tīng)見(jiàn)老師老爸在說(shuō)話，聲音小得出奇，但我還是聽(tīng)見(jiàn)了。

“剛剛我同事打電話說(shuō)，他們兒子上重點(diǎn)大學(xué)，一定要咱們祝福他，這不是讓咱們難堪嗎？”只聽(tīng)見(jiàn)老媽小聲說(shuō)。

“送禮物！”老爸也小聲說(shuō)。

什么，老媽明明不喜歡他們，為何送禮？我要一探究竟。

在路上，我疑惑地問(wèn)：“老媽，為什么你不喜歡他們還要送禮？”老媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然是為了面子！”“面子是什么？有那么重要嗎？”我說(shuō)，老媽無(wú)話了。

到他們家，老媽老爸滿臉祝福的樣子，滿口祝福的話語(yǔ)，只有我悶悶不樂(lè)。

難道這就是真心的祝福和禮物？

篇十：禮物作文600字

禮物是冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深深的贊歌；禮物是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中收到過(guò)或贈(zèng)送過(guò)許多禮物，這些禮物或是關(guān)心與祝福，或是鼓勵(lì)與提醒�？傊�，這些禮物都會(huì)在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中留下美好而難忘的記憶。

它，一本小小的手冊(cè)，一本小小的繪圖，一本小小的集語(yǔ)錄，封面是用稚拙的字跡涂畫的一個(gè)人從出生到畢業(yè)的過(guò)程圖片，背面寫著“你我還在”四個(gè)大字。這是我準(zhǔn)備送給未來(lái)18歲的自己尚未完成的禮物。它記錄了我與親人、朋友、老師、同學(xué)之間的故事，我想對(duì)他們或他們想對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)。

假若時(shí)光在8年后，我收到了這份特別的禮物，心中一定非常激動(dòng)。它雖然不價(jià)值連城，但我會(huì)對(duì)它視若珍寶，愛(ài)不釋手。因?yàn)橛辛怂�，未�?lái)的我就知道8年前我與朋友和老師發(fā)生的事情了�；ハ鄮椭�；互相包容；挺身而出；一起上學(xué)；一起玩耍；一起受罰；一起哭，一起笑……

它，叫做《時(shí)光大全集》。像日記一樣，不，比日記更完美，它把字和畫結(jié)合在了一起。我相信八年后的我看了它以后，一定會(huì)哭，不是痛苦的淚水，不是激動(dòng)的淚水，而是感動(dòng)的淚水。這大概是我送出去最好的禮物了———雖然接收人是我自己。

《時(shí)光大全集》里讓我印象最深，最愛(ài)的一句話是：日月如梭，我們的往事永遠(yuǎn)不會(huì)改變，它只是被風(fēng)吹掉了痕跡。

我喜歡它，喜歡這件未來(lái)的禮物，它留下了歲月走過(guò)的痕跡，在我成長(zhǎng)過(guò)程中留下了美好而難忘的記憶。

篇十一：禮物作文600字

郭雨寧

有許多的禮物，有快樂(lè)的，有悲傷的，有懷念的，最重要的，甚至還令人驚訝的。

那是一個(gè)母親節(jié)的早上，我早早起床，穿好衣服拿好自己唯一的20塊錢，背上了書包，悄悄的在門縫里看看媽媽，媽媽現(xiàn)在還在睡覺(jué)，我又輕輕地把門關(guān)上，又悄悄地走出家門。

今天是母親節(jié)。我要給媽媽買禮物，不想驚動(dòng)她，想給她一個(gè)驚喜，我到了超市門口，看到琳瑯滿目的商品想來(lái)想去，給媽媽買什么禮物呢？走著走著，忽然看見(jiàn)貨架上有個(gè)小鏡子，我拿了下來(lái)這個(gè)小鏡子可真漂亮，媽媽很愛(ài)每天都要去照鏡子，我就送她，這個(gè)吧，她一定會(huì)喜歡看了一下價(jià)格，就拿著鏡子去結(jié)賬了，我掏了一下口袋，我的20塊錢呢，我把口袋翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，我又跑回去，整個(gè)超市找了一遍，也沒(méi)找到火車頭上去看了一下表，天哪，馬上就要遲到了，我不舍得的把小鏡子放回了原位，出了超市快速跑到學(xué)校，一邊跑一邊想，我把錢丟了，怎么給媽媽買禮物呢？

一早上我都提不起神，最后一節(jié)課的時(shí)候，老師拿了幾個(gè)紫色幣給同學(xué)們放放，那是同學(xué)們的獎(jiǎng)勵(lì)，其中我有一枚，我想拿著這枚紫色筆，想想丟去的20元錢，怎么都開(kāi)心不起來(lái)，終于等到放學(xué)，我也不知道自己怎么走回家的，回到家了媽媽已經(jīng)把飯菜做好了，我們悶悶不樂(lè)的坐在飯桌前把紫色幣放在桌上，媽媽看我不高興就問(wèn)我怎么了，我就把事情告訴媽媽，沒(méi)想到媽媽說(shuō)錢丟了就丟了，媽媽不怪你不是得了一個(gè)紫色幣嗎？這就是給媽媽最好的禮物！

禮物不在于物質(zhì)上的，也可以是精神上的，我覺(jué)得我只要勤奮努力好好學(xué)習(xí)，這就是給爸媽最好的禮物。

篇十二：禮物作文600字

我是清朝末年的一名貪官，我的處事風(fēng)格是有錢就好說(shuō)話，和珅是我的師傅。

當(dāng)時(shí)屬于封建社會(huì)，大小事情全由皇帝管理，應(yīng)該說(shuō)貪不了幾個(gè)錢，怎奈皇帝博義年紀(jì)尚小，無(wú)法掌管大局，只能放縱我們了。而我呢，因?yàn)樨�，�?jiàn)錢眼開(kāi)，加之當(dāng)時(shí)皇帝管理無(wú)方，各個(gè)諸侯王子橫行霸道，只能放縱不管。但還有一些有錢人，交錢免災(zāi)，其余人等，均被折磨的痛苦不堪，女的賣妓院，男的流放邊關(guān)。

正因?yàn)槲沂斟X多了，便成為當(dāng)時(shí)勢(shì)力最強(qiáng)，手頭最寬裕的人了。

有一日，王淵的兒子在外調(diào)戲婦女，還動(dòng)手殺了丞相之子，惹事兒子的父親比丞相官職低的多，又是眼中釘，肉中刺，這回可慘了！

按說(shuō)我本不該插手這事的，明知道得罪不了這位丞相大人，但他提出的報(bào)酬非常豐厚，拿五百萬(wàn)兩黃金做禮物，這可相當(dāng)于我內(nèi)存的一半了！為了得到這錢，我心想，就冒回險(xiǎn)吧！反正皇帝也奈何不了我。

我這兒疏通關(guān)系，哪兒送些錢，很快便把這事給辦好了。可天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，我偏偏就把丞相給忘了，更可恨的是，他調(diào)戲的婦女是慈禧太后的妹妹的女兒，這回可是把天給捅了個(gè)窟窿��！

這不，她妹妹和丞相一同告上皇宮，妹妹跪下訴苦，那叫一個(gè)淚如雨下��！丞相則憤憤不平說(shuō)著我的壞話，慈禧太后大怒，下令將我捕獲。

因犯了皇后大忌，我被杖責(zé)一百，將我打入大牢，十天后將我流放，我的錢�。�

直至被關(guān)大牢，我還在心痛我的錢。為了五百萬(wàn)兩黃金，這個(gè)豐厚無(wú)比的“禮物”，我失去了幸福，無(wú)語(yǔ)加無(wú)奈。

親愛(ài)的同仁們��！我要奉勸你們，一定要記�。荷碓诠賵�(chǎng)中，清醒最重要。有時(shí)候的“禮物”會(huì)使自己失去生活的意義，“禮物”的背后有的是奸詐，有的是陷阱，千萬(wàn)不要為了一時(shí)之利，毀掉自己的終身幸福。

篇十三：禮物作文600字

今天我要送媽媽一件禮物，給她一個(gè)驚喜！

我要準(zhǔn)備什么呢？化妝品？不，太貴了，壓歲錢就會(huì)少一大半。包包？，不，也很貴。什么好呢？我左思右想后決定做一個(gè)賀卡，我想親手做的會(huì)有意義些。

我先問(wèn)爸爸要了20元，去買賀卡紙。我在文具店里看到很多紙，有結(jié)實(shí)的，也有不算太結(jié)實(shí)的。最后選中了一包稍微結(jié)實(shí)些的卡紙，五顏六色的卡紙漂亮極了，而且只需要兩元就夠了。這種卡紙這么好，那做出來(lái)的賀卡也很好看。

我回到家，左手按著卡紙，右手拿起讓我很恐懼的美工刀，因?yàn)橹�前得了“美工刀恐懼癥”。在三年級(jí)的某一節(jié)勞動(dòng)課上，我拿著美工刀在童熠面前逞能：“我用它劃一下手指，手指也不會(huì)破。”說(shuō)著，我把美工刀的刀片向前一推，放在手上一劃……不說(shuō)你們也知道了，我的手指破了，鮮紅的液體慢慢滲出來(lái)。從此，我再也不想碰美工刀了。不過(guò)，為了給媽媽做賀卡，我便壯起膽子拿起美工刀。

我在電腦上搜到了一個(gè)做立體愛(ài)心賀卡的視頻，這個(gè)賀卡的特別之處就是有一顆立體愛(ài)心，這顆愛(ài)心可以表達(dá)我的心意，所以我要做這個(gè)賀卡。我邊看視頻邊劃卡紙，劃完之后再折一折，不然愛(ài)心是平的。

我又拿出一支黑筆，在卡紙外面寫上了“FORYOU”，又在里面寫上了“LOVEYOU”這些詞。

等媽媽回到家，我就把賀卡放在她手中。媽媽一打開(kāi)，可高興了。本以為她不喜歡呢，“媽媽，收到賀卡，有沒(méi)有想對(duì)我說(shuō)的話？”“很高興收到你的禮物，愛(ài)心還是立體的呢，謝謝你！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。

哈哈，今天給媽媽送禮物的任務(wù)成功了！

篇十四：禮物作文600字

禮物是什么？也許孩子是上天給父母的禮物，也許書本是先人給后人的禮物，也許食物是自然給人類的禮物……

我想：生命中的一切事物都可以成為禮物，也都可以不是禮物。在這期的《朗讀者》中，倪萍的一句話讓我印象十分深刻——“只要人站著，啥事都可以挺過(guò)去，但要是人倒了，誰(shuí)扶都扶不起來(lái)�！�

只要人的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，再大的苦難都會(huì)過(guò)去，而這苦難也將成為一次寶貴的經(jīng)歷，成為我們進(jìn)取的動(dòng)力，成為我們永遠(yuǎn)的回憶，成為一件禮物。

上天要是賜予我們一次成功，但我們?nèi)粢源藶樽詽M的理由，或是不把它當(dāng)作快樂(lè)、動(dòng)力，那這也不能算是一件禮物。

所以我覺(jué)得我們所擁有的是什么，關(guān)鍵不在于上天給了我們什么，而在于我們認(rèn)為上天給了我們什么。只要用純凈之心去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去進(jìn)取，生命之中的一切都將成為我們的禮物。

《朗讀者》第四期有一位令我印象深刻且十分敬佩的，那便是最后一位無(wú)法出場(chǎng)的嘉賓——趙家和老教授。我想，他給我們帶來(lái)的禮物究竟是什么呢？

初看時(shí)，我覺(jué)得他真是一個(gè)了不起的人，他的禮物便是給貧困孩子的資助，點(diǎn)燃了貧困孩子的希望。但他的禮物真的就只有這些嗎？仔細(xì)看，仔細(xì)思考，仔細(xì)感悟，我發(fā)現(xiàn)他的禮物并不僅僅是物質(zhì)上的資助，更是給我們每一個(gè)人的，讓我們知道世界上有一些人愿意燃燒自己，照亮社會(huì)，讓社會(huì)多了一份美德，多了一份無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

寫到這里，我忽然覺(jué)得所有的禮物最終都會(huì)轉(zhuǎn)化為精神上的禮物，若一個(gè)“禮物”無(wú)法給我們心靈以觸動(dòng)，那也便不能稱作禮物。一切的禮物都應(yīng)是觸動(dòng)心靈滋養(yǎng)心靈的源泉。

篇十五：禮物作文600字

什么！我差點(diǎn)把剛喝下的水噴了出來(lái)，“明天竟然是母親節(jié)！”姐姐趕緊堵上我的嘴，小聲地說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)�！�

“你想讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)嗎？”姐姐問(wèn)到，我連忙搖頭道：“姐，可我不知道要準(zhǔn)備什么禮物好�！苯憬銋s得意地說(shuō)：“嘻嘻，我早有準(zhǔn)備�！甭�(tīng)了這話我握住姐姐的手開(kāi)心的說(shuō)道：“還是姐姐最體貼我”�！笆裁矗∫�我自己準(zhǔn)備禮物”，說(shuō)完姐姐便回到了自己的房間。我坐在床上望著天花板心道，要不給媽媽送一張賀卡？不行！那太普通了。如果買一件東西……又感覺(jué)太沒(méi)新意了。嗯，看來(lái)得自己做，我左思右想到底做什么好呢？不如……就送媽媽一束鮮花再加上寫給媽媽的一封信吧！

說(shuō)干就干，我先來(lái)到花店看到淋漓滿目的鮮花我挑選了一束百合，捧起百合我聞到了那清香四溢的花香味，讓人無(wú)限陶醉。媽媽一定會(huì)喜歡的！回到家我拿出媽媽最喜歡的顏色綠色卡紙，在卡紙上寫了很多我想給媽媽說(shuō)的話，最后祝愿媽媽母親節(jié)快樂(lè)、愿她健康美麗、青春永駐。然后用心的把信件折好放在花束中，走到媽媽的房間把鮮花規(guī)規(guī)矩矩的放在媽媽的床頭柜上，然后等著媽媽收到驚喜。

第二天，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我的心“撲通、普通”地跳。我聽(tīng)到從媽媽房間里發(fā)出的腳步聲，我知道媽媽就要出來(lái)了。媽媽熱淚盈眶地走出來(lái)?yè)肀е�我和姐姐。姐姐好奇的�?wèn)：“你送了什么禮物讓媽媽這么感動(dòng)”？我笑嘻嘻地沖姐姐搖了搖頭什么也沒(méi)說(shuō)。

媽媽高興地摸摸我們姐弟倆的頭，又親親我們的臉可高興了。這也讓我心里特別踏實(shí)，原來(lái)自己做的禮物可以傳遞出這么多快樂(lè)呀！

篇十六：禮物作文600字

在日常生活中，很多時(shí)候，根據(jù)禮節(jié)，人們之間要相互送一些禮物來(lái)表達(dá)心意。比如，過(guò)年時(shí)走親戚要帶禮物，中秋節(jié)要送月餅等等。我們同學(xué)之間也有類似的情況。比如同學(xué)過(guò)生日送個(gè)小禮物什么。這都是表達(dá)情意的方式。對(duì)于送禮物，很多人有話要說(shuō)，觀點(diǎn)不一。有的說(shuō)，和同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間在一起，大家結(jié)下了深厚的友誼，過(guò)生日不送禮物怎么能行？也有的說(shuō)，同學(xué)之間過(guò)生日祝他生日快樂(lè)就行了，沒(méi)有必要送禮物。到底同學(xué)過(guò)生日到底要不要送禮物呢？這是一個(gè)大家關(guān)注的話題，我也有話說(shuō)。

我認(rèn)為，同學(xué)過(guò)生日可以送禮物，但不要送太貴重的禮物，能表達(dá)心意即可。同學(xué)們朝夕在一起，學(xué)習(xí)生活，有著共同的經(jīng)歷和快樂(lè)，結(jié)下了深厚的友誼。這種友情不是用送不送禮物或者送的禮物是否貴重來(lái)衡量的。古人說(shuō)過(guò)：千里送鵝毛，禮輕情意重。送上一句祝福、一個(gè)擁抱也可以表達(dá)情誼。送禮物只是一種表達(dá)方式，表達(dá)同學(xué)之間的情誼。禮物不能太過(guò)貴重，是因?yàn)槲覀冞�都是小孩子，自己沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，不能給家長(zhǎng)增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也不能給對(duì)方家長(zhǎng)增加心理負(fù)擔(dān)。中國(guó)向來(lái)看重禮尚往來(lái)，你送我一個(gè)貴重的，明天你生日的時(shí)候我就要送你一個(gè)更貴重的，這不是增加家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)嗎？這個(gè)同學(xué)送了個(gè)200元的禮物，那個(gè)同學(xué)送個(gè)100元的就會(huì)不好意思，感覺(jué)拿不出手，可是大家都是一樣的好朋友。同學(xué)之間非常容易造成攀比，這樣，友誼也就變了味。

所以，我提倡大家可以互送禮物，不要太貴重，可以送一些書籍、文具等，既有實(shí)用價(jià)值，又能表達(dá)情誼，何樂(lè)而不為呢？

篇十七：禮物作文600字

泱泱大國(guó)、悠悠華夏，中華文化為我們留下了豐厚的禮物，有秦風(fēng)漢賦、唐詩(shī)宋詞、明歌清調(diào)，它們述說(shuō)著家國(guó)情懷和個(gè)人感悟，每每徜徉其間，都會(huì)感受到一份心靈的豐盈。

詩(shī)詞是一幅秀美的山河畫卷。從寒冷的北國(guó)到溫暖的江南，從陡峭的高山到寬廣的大海，詩(shī)人的足跡變布天南海北。那遙遠(yuǎn)的大漠，有“大漠孤煙直、長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蒼茫；那高昂的泰山，有“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的壯闊；那柔美的西湖，有“水光瀲滟情方好，山色空曚雨亦奇”的飄渺。詩(shī)人們用絕美的詞藻加上獨(dú)特的意境，寥寥數(shù)語(yǔ)便描繪出一幅山水佳作。這是文人雅士，用一份真情，送給我們的最好的禮物。

詩(shī)詞是一首歷史之歌。文天祥滿懷報(bào)國(guó)之志，卻身處風(fēng)雨飄搖的南宋王朝。零丁洋里，慷慨悲歌；惶恐灘頭，悲歌慷慨。懷著一顆忠君之心卻有心殺賊，無(wú)力回天。在就義之時(shí)，仍不忘高呼：“孔曰成仁、孟曰取義、惟其又盡，所以仁至、讀圣賢書，所學(xué)何事！”文天祥，你將愛(ài)國(guó)情懷融于詩(shī)詞之中，化作一首《正氣歌》，“時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn)，一一垂丹青”終于成為詩(shī)詞之中最亮的一首，這是愛(ài)國(guó)將相，用一份赤誠(chéng)，送給我們的最好的禮物。

一首首詩(shī)詞意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，一位位詩(shī)人萬(wàn)古流芳。詩(shī)詞，你從亙古走來(lái)，挾著大漠落日，猶如一顆閃亮的鉆石，讓無(wú)數(shù)人為你癡迷癲狂；又好像一泓清泉，滋潤(rùn)人們的心田。即使被蒙上了歲月的風(fēng)塵，你也依然是那樣的純潔、明凈。詩(shī)詞，你是文人墨客的呢喃細(xì)語(yǔ)，是一份落筆生花的絕唱。

無(wú)論蒼海變成了幾次桑田，無(wú)論花開(kāi)又幾次謝落，你依然是世間最美好，最珍貴的禮物！

篇十八：禮物作文600字

禮物是人與人之間因情誼而相贈(zèng)的禮品，可以母親送給我們，也可以是朋友送給我們，亦可以是我送給對(duì)方禮物。禮物一定是實(shí)物嗎？一定是人與人之間嗎？

那可不一定！

依稀記得，兒時(shí)在自家菜園里玩耍，在農(nóng)村看見(jiàn)青蟲是習(xí)以為常的事情。其實(shí)青蟲并不可怕，仔細(xì)想一想，胖乎乎的、圓滾滾的、懶洋洋地躺在菜葉上……

那天，爺爺在園子里鋤草，我在一旁自己玩耍。藍(lán)天似穹廬籠蓋著大地，大地上敞著田埂，田埂像一條長(zhǎng)龍，長(zhǎng)龍上印著我的腳印。我在一畝地里玩耍，地里種著青幽幽的青菜。這時(shí)，一個(gè)小東西印入我的眼簾。青蟲在菜葉上放肆地趴著，貪婪地吮吸著青菜汁液。我怕極了，望見(jiàn)地上有根干枯的樹(shù)枝，我手忙腳亂把它撿起來(lái)，把小青蟲打了下去，剛碰到它便縮成一團(tuán)，一骨碌滾了下去。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它又舒展開(kāi)來(lái)，那綠綠的頭東看西望后，又小心翼翼地開(kāi)始向上爬。功夫不負(fù)有心人，它又成功地爬上青菜葉，貪婪地啃食著菜葉。

我的膽子大了起來(lái)，用手將它彈了下去，它又像一個(gè)皮球一樣滾下去了。只見(jiàn)它又翹起頭東張西望之后，又慢慢地爬上了另一片菜葉，這使我瞬間有了興趣，我鼓足了氣，一下子吹了出去，像三只小豬中的大灰狼一樣，它哪里承受得了我的風(fēng)，又一溜煙滾到了地上。

青蟲是那么平凡，卻又那么堅(jiān)持不懈，哪怕我們學(xué)習(xí)青蟲，也能變得堅(jiān)韌不拔。青蟲是那么微不足道，但在我眼中，它就是不怕艱難勇往直前的戰(zhàn)士，這教會(huì)了我們堅(jiān)持。這個(gè)禮物是大自然送的，造物主送的，它們想讓人類意識(shí)到事上無(wú)難事，只怕有心人。

人類作為高等動(dòng)物，最聰明的生物不可能做不到，只有堅(jiān)持才有勝利，停滯不前，就會(huì)敗北。加油、努力、堅(jiān)持，做個(gè)全新的自己吧！這是世上最好的禮物！

篇十九：禮物作文600字

我們都收到過(guò)各式各樣的禮物，它可能是一件有趣的玩具，可能是一種美味的食物，也可能是一本趣味故事書……禮物是表達(dá)人與人之間最溫馨美好的心意。在我十歲生日那天就收到了一份特殊的禮物。

我的十歲生日是在鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)的，當(dāng)天家中來(lái)了許多親戚朋友，我便邀請(qǐng)了一些小朋友到院子中的一棵大樹(shù)下玩耍，突然一個(gè)小朋友大喊：“看哪，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩！”話音剛落，小朋友們便一擁而上，爭(zhēng)先恐后地爬上樹(shù)，其中一人從窩中抓出一只小幼鳥(niǎo)，跳了下來(lái)，遞到我面前說(shuō)：“生日快樂(lè)，這是給你的生日禮物�！蔽覞M心歡喜地收下了這份禮物，這是一只剛出生不久還無(wú)法飛行的鳥(niǎo)寶寶，我們把它放在地上，拿樹(shù)枝撥弄著它，幼鳥(niǎo)恐懼地“嘰嘰嘰”叫著，好似被抓住的俘虜在向士兵求饒，我們?cè)谝慌孕Φ煤喜缓喜粩n嘴。

這時(shí)從樹(shù)上傳來(lái)了一陣陣?guó)B叫聲，我們抬頭一看，居然有一只成年大鳥(niǎo)在樹(shù)枝上著急地踱來(lái)踱去，這一定是這只幼鳥(niǎo)的媽媽。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，看了看瑟瑟發(fā)抖的小鳥(niǎo)，又看了看鳥(niǎo)媽媽，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這只小鳥(niǎo)應(yīng)該待在它的媽媽身邊，把它放回去吧，你看鳥(niǎo)媽媽多著急呀！”我不情愿地?fù)u搖頭，嘟囔道：“媽媽，我不要，這只小鳥(niǎo)是小朋友們送給我的生日禮物。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，小鳥(niǎo)還沒(méi)長(zhǎng)大，它需要媽媽的保護(hù)和關(guān)愛(ài)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，便慚愧地爬上樹(shù)，把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)窩中，鳥(niǎo)媽媽立刻張開(kāi)翅膀護(hù)住了小鳥(niǎo)，我們看著它們倆開(kāi)心地笑了。當(dāng)我從樹(shù)上下來(lái)時(shí)，媽媽也張開(kāi)雙臂，緊緊地將我抱在懷中，我頓時(shí)感覺(jué)被暖暖的母愛(ài)包圍著。

通過(guò)這件事，媽媽讓我懂得了什么是愛(ài)與被愛(ài)，這是我收到的最有意義的禮物了。

指導(dǎo)老師：鄭慧（公眾號(hào)：好少年作文網(wǎng)）

篇二十：禮物作文600字

“咚、咚”一陣敲門聲傳來(lái)，我急忙三步并成兩步向門口跑去，“爸爸，爸爸，您終于回來(lái)了，對(duì)了，您給我買的禮物呢？”打開(kāi)門后，我抱住爸爸急切地問(wèn)道。只見(jiàn)爸爸從身后拿出一個(gè)紙袋，對(duì)我神秘一笑：“乖，在這呢，不過(guò)”爸爸停頓了一下，故意賣起了關(guān)子：“要想得到禮物，得必須先把作業(yè)完成哦”。

我撅著小嘴，很不情愿地坐到了桌旁，拿起筆憤憤地想：“真是的，我今天放學(xué)回家就接到你的電話，說(shuō)要送我一個(gè)神秘的禮物，害得我激動(dòng)了半天，結(jié)果卻要等我完成作業(yè)后才給我，真是太過(guò)分了！”

但我知道，爸爸向來(lái)是說(shuō)一不二的，和他糾纏耍賴是沒(méi)有用的，無(wú)奈之下，要想拿到爸爸的禮物，我只能乖乖地去做作業(yè)了。不知怎么的，雖然今天老師布置的作業(yè)并不算多，可是我卻覺(jué)得今天做作業(yè)的時(shí)間特別的長(zhǎng)�！�…

“哦耶，作業(yè)終于寫好啦！”我伸了伸酸痛的胳膊，立即扔掉筆，趕快跑到爸爸身邊，欣喜地問(wèn)：“爸爸，爸爸，禮物現(xiàn)在總可以給我了吧！”只見(jiàn)爸爸微笑著又從身后拿出一份試卷對(duì)我說(shuō)：“別急，要想拿到禮物，必須再把這份外國(guó)語(yǔ)的試卷做好，這可是我好不容易托人找來(lái)的哦！”

啊，我暈！原來(lái)爸爸早有“預(yù)謀”啊，我暗暗地握緊了拳頭，咬緊了牙齒：為了爸爸的禮物，我做還不行嗎？

兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，當(dāng)頭昏腦漲的我終于把做好的試卷交給爸爸時(shí)，爸爸這才滿意地把禮物給了我。

當(dāng)我興致勃勃地打開(kāi)紙袋，頓時(shí)，所有的委屈、不快都被拋之腦后，“耶，真是太棒了，”原來(lái)這是一套我早已想要的四大名著，我立即向爸爸謝道：“爸爸，真是愛(ài)死您了！”說(shuō)完還親了爸爸一下。

現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)禮物確實(shí)不算什么，但卻是我收到的最珍貴的禮物，爸爸，我愛(ài)你！