難忘的什么作文500字左右
難忘的什么作文左右(一)
難忘的一句話
張瀹鄴
在我練習游泳時,爸爸曾經(jīng)對我說過的一句話,讓我至今難以忘懷。
這是今年的暑假在游泳館發(fā)生的一件事。記得當時,我一聽要去游泳館,我好高興的一蹦三尺高。到了游泳館,爸爸先教我憋氣,我爽快答應了,心想這點小事難不倒我,我們同時深吸了一口氣,猛地扎進了水里,沒一會我憋不住了,剛浮上了水面,卻看到爸爸還在繼續(xù)憋氣,而且沒有要上來的意思!我很不服氣,我又繼續(xù)扎進了水里,可想而知,我吸了一鼻子的水,眼睛酸酸的,我趕緊浮出了水面,心灰意冷地爬到了游泳池邊,我心想,我是來玩的,又不是來喝水的,我一邊擦著眼睛鼻子一邊嘀咕著。
后來,爸爸無論再怎么勸我,我都不想再下水了。爸爸對我說:“你要有一顆勇于嘗試的心,你還記得爸爸的座右銘是什么嗎?失敗乃是成功之母”,現(xiàn)在你最大的敵人是你自己,從哪里跌倒從哪里站起,加油兒子!你可以的。
我又重新走到了泳池中間,在爸爸的引導下,我后來可以堅持憋氣25秒了,時間越來越長了。
后來,我每當遇到困難想退縮,就想起了爸爸的那句話,我就奮勇向前。
難忘的什么作文左右(二)
難忘的掌聲
許勝杰
記得我剛上小學一年級的時候,那時的我嚴重缺乏自信,成天生活在惶恐之中,生怕有些方面做得不夠好,讓爸爸媽媽和老師們失望。
有一天,班級舉行講故事大會,讓小朋友們上臺講故事,我暗自想:這么多小朋友,應該叫不到我吧,我就做個安靜的小聽眾,享受聽故事吧。但是老師似乎看穿了我的心思,犀利的目光掃到我的同時,微笑的對我說:“許勝杰,你來開個頭吧。”
我的心情一下子從快樂的天堂跌到了深不可測的谷底。我邁著沉重的步伐,走上講臺,用近乎蚊子一般大的聲音,講起了一段我并不擅長的《丑小鴨》,我講得磕磕巴巴,十分緊張,后背的汗水把衣服都浸透了。甚至我還看到有幾位同學投來了不屑一顧的目光,仿佛在說:嘿嘿,別看你平時考試成績還可以,到了露臉的關鍵時刻,還不是一樣掉鏈子。我想,這下完了,老師肯定會批評我怎么沒有好好準備,態(tài)度不認真之類的。正當我糾結著怎么結束這尷尬的講故事的時候,我意料之中的場景卻并沒有出現(xiàn)。老師居然帶頭鼓起了掌,同學們也紛紛跟著鼓起掌來。我從他們的眼光中讀出一個信息:許勝杰你講得蠻好,加油!我驚訝極了!簡直不敢相信自己的眼睛。
我頓時信心十足,頭腦一下子變得活躍了,并順利地講完了接下來的故事環(huán)節(jié)。自從那次掌聲以后,我變得越來越自信了,不再患得患失了,也越來越能夠正確的面對自己的失敗了。后來我也逐漸明白了掌聲和鼓勵對于一個忐忑中的小朋友是多么的重要。
那次掌聲至今仍令人難忘!
難忘的什么作文左右(三)
難忘的一雙手
苗童
至今讓我難忘的,估計只有媽媽那雙生滿老繭的手了。
記得剛一年級的時候,我的家庭并不富裕,我當時也是一個不懂事的孩子,爸爸成天忙于公司的事,也沒空顧及我們娘倆,媽媽只好出去給人家搬磚掙一點錢來養(yǎng)活我們,我最討厭晚上了,因為只要一閑下來,就會被媽媽催去打磨磚塊,剛開始我以為很好玩,結果打了兩天我就不愿意打了,每到晚上,我就會故意磨磨蹭蹭就是不去幫忙,實在沒辦法時,也就打磨一會就喊困,媽媽只好放我去睡。每天晚上我上廁所時,總會聽到媽媽哭泣,不過當時的我總覺得媽媽太矯情了。
當二年級老師讓我們帶家長過來,舉行“大手牽小手”的活動,爺爺奶奶年紀大了,肯定沒得來,爸爸又整天忙于公司的事,沒空來,能來的也只有媽媽了吧。到了家,我支支吾吾的說出了活動,媽媽也說好,我心里還以為媽媽沒空呢,我真不想讓同學們看見我媽那雙手,因為長期打磨磚塊,手上生滿了老繭。
結果前一天晚上,老師把我叫去辦公室,語重心長的對我說:“苗童,***媽平時對你好嗎?”“好!”“那你是怎么對你的媽媽的?”我聽到后心里不舒服,眼淚掉下來。
一回到家,我緊緊的握著媽媽的手,好溫暖,滿含淚水說:媽媽,我愛你!
難忘的什么作文左右(四)
難忘的微笑
胡嘉奕
微笑雖然是一個十分簡單的表情,但有時卻具有魔力,我見過許多人的微笑,唯獨難忘的是我一位朋友的微笑……
還記得那一次,我借了小徐一本書帶回家看。一到家,就迫不及待地看起來,飯點到了,媽媽喊我吃飯了,我隨手翻起書角,準備合起來,只聽見“嘶”地一聲,書竟被我撕出了一個大口子,“怎么辦?這可是小徐最珍惜的書!”我急得像熱鍋上地螞蟻——團團轉,后來只好翻出膠帶,小心翼翼地貼上。
第二天,在還書時,我心里忐忑不安:會不會因為我弄壞了他最寶貴的書就不跟我好了,懷著疑問的心情,我漲著西紅柿般的臉,邁著蝸牛的速度將書放到他的手上:“對不起,我不是故意要弄壞你的書的。”沒想到他朝書瞄了一眼,露出溫暖的笑容:“沒關系了,你不是已經(jīng)用膠帶貼好了嗎?不用愧疚的。”
瞬間,我的眼角感覺有些濕潤的東西,喃喃地道:“謝謝你,小徐!”那時,他的微笑已深深烙在我的心中,我感受到了微笑的魔力,教會了我寬容,也見證了我們的友情。
微笑,往往創(chuàng)造出美好的境界,也會讓一些意外扭轉境界!
難忘的什么作文左右(五)
難忘的微笑
沈澤恩
在我的印象中,有一個微笑始終讓我難忘,那就是奶奶充滿關愛的微笑。
有一次數(shù)學考試,成績公布的時候,我得知我居然只考了60幾分,這讓我感到非常丟人。老師還當著全班同學的面嚴厲的把我給批評了一頓,讓我心里感到特別難過。下課后,我總是能感到同學們在我背后對著我指指點點,有的人還小聲地議論著我的成績,有的說我今晚肯定要被爸爸媽媽罵死了,有的說我今晚別想睡覺了……總之,沒有一句安慰我的話,全是一些讓人不想聽的話,甚至有人說我沒出息。
放學后,我回到家,正如同學們所說的那樣,爸爸媽媽聽到我的成績后非常生氣,把我給罵了一頓,只有奶奶一個人不生氣,她微笑著說:“孩子,不要傷心,每個人都會失敗,繼續(xù)努力,下一次考好就行了。”接著奶奶還說了很多安慰我的話,這讓我感到特別的開心,總算有人安慰我了。接著奶奶又說:“人經(jīng)常失敗,失敗后一定不能失落。”最后,奶奶決定帶我出去吃牛肉面,讓我變牛。
奶奶的微笑真是讓我終生難忘。
難忘的什么作文左右(六)
難忘那件事
呂春陽
那是小學四年級寒假里,一個溫暖的下午。我看到別人家的小朋友都騎著自行車,風一樣穿行在鄉(xiāng)村的小道上,像天空中自由飛翔的小鳥。
我的自行車,從來到我家就一直閑置在東邊的小屋里。我好像聽到它在呼喚我,想和我一起飛馳,于是就叫來媽媽帶我踏上了騎車之旅,那也成為了我難忘的回憶。推它出來的時候心里還是有點膽怯,怕摔跤,但看著媽媽期待的眼神,我終于鼓起勇氣,讓媽媽幫扶著車把手,以免摔跤。我向前一個勁的踏著踏板,媽媽用力的幫我扶著把手,讓我看前面,腳用力的踩。我總是不自覺的往一邊斜,所以一次又一次的連人帶車一起倒向一邊,我們沿著小河邊練了幾個來回后,媽媽累了……于是她叫來爺爺,而爺爺?shù)姆椒ê蛬寢尩姆椒ú煌,爺爺只扶車座把我往前推,我踩著踏板,有了之前和媽媽練的?jīng)驗加上爺爺推著的腳感,我好像慢慢的學會了。
不知什么時候我回頭看媽媽時,發(fā)現(xiàn)爺爺站在百米后的小路邊,原來我已經(jīng)一個人騎了好長一段路了。發(fā)現(xiàn)沒人扶著我又有點慌了,想馬上停下來,結果一個急剎車差點摔倒,媽媽站在院子門口喊著:“這不騎的挺好嗎?不是會了嗎?你自己騎著回來”。我猶豫了一下給自己打打氣,扶好車頭腳一用力踩,抬頭看著前方灰白色的水泥路,看著遠處的媽媽,我越騎越快,經(jīng)過媽媽身邊騎到更遠的地方。
漸漸我自己學會了剎車和轉彎,騎的越來越熟練仿佛自己就是一只自由的鳥飛翔在鄉(xiāng)村的小河邊,迎風吹來的風撫摸著我的手和臉頰,唱著歡樂的歌……
難忘的什么作文左右(七)
難忘的一天
丁楚朔
上周二,我得了令人感到害怕的急性扁桃體炎。
周三,在吃藥無果后,沒有辦法,只得又來到了醫(yī)院。因為是早上5點多,只有急診。我和爸爸來到醫(yī)生那,醫(yī)生讓我先去量體溫,量完體溫又讓我去抽血化驗。抽完血等了半個小時以后,確定是病毒性感冒引起的扁桃體發(fā)炎后,我們又回到了醫(yī)生辦公室,但這時醫(yī)生已經(jīng)換班了。換班醫(yī)生看了檢查結果,就開了藥水讓我去輸液。大家都知道,輸液之前需要做皮試,防止有過敏癥狀。于是做完皮試又等了15分鐘,看到?jīng)]有問題才開始輸液,由于是兒童針,所以只有在針頭刺破皮膚,血沖出來的那一刻才有一些疼痛感,然后藥水快速沖進針管,把血液又給重新壓了回去。
兒童針因為要讓小孩安靜,便于讓小孩睡著,所以不會太難受。但我早上剛起來,又沒有困意,等到了九點半,水都掛完了,我才感覺有些困;氐郊,飯也不吃,倒頭就睡,一覺睡到大概一點半,然而病情好像沒有一點好轉,反而更嚴重了。我心想:算了,說不定再睡一會就好了。結果到了五點半左右,喉嚨那太疼了,生生把我痛醒了。
沒辦法,爸爸又帶著我去了醫(yī)院。這次醫(yī)生還是讓我去輸液。但是這次換了藥水,里面有一種叫甘露醇的藥水,掛這個藥水需要換成人針,但成人針戳起來可比兒童針疼多了。掛甘露醇的時候,我的胳膊像是被人夾著一樣,別提多難受了,但是換了葡萄糖之后,就好多了。
之后,我不知不覺就睡著了,怎么回去的也記不清了,等再醒來,已經(jīng)是深夜一點多了,這時我不禁感嘆道:“今天真是難忘的令人痛苦一天。”
難忘的什么作文左右(八)
難忘的微笑
倉文昊
一年級時,我不喜歡微笑,不怎么和同學交往,直到我遇到了數(shù)學李老師。
數(shù)學課上老師拿出了一張大試卷,同學們表情不一:有的很傷心,就像自己被打了似的;有的人喜出望外,就想餓狼遇到羊群;有的人雙手合十,希望自己能考好。時間猶如手里的沙子,一分一分慢慢地在流失,很快考試結束了,老師看了看我的試卷,本來嚴肅的臉突然微微一笑,說:“小倉,你下課來我辦公室一下。”我一聽眼神充滿了絕望。
“叮鈴鈴”下課了,我走出教室,看著幾步就到了辦公室,在我看來就像是萬里長征。我一步一步的挪著沉重的腳步,來了到辦公室門口,我鼓足勇氣,踏進了這塊“禁區(qū)”。我看著眼前正在改試卷的老師,低聲地喊一聲:”報告”!老師轉過頭來,笑了笑,拿出我的試卷說:”你考了一百分,但是我觀察到你不樂觀,‘一百分小能手’怎么能不開心呢?對吧!”說完,老師對我微微一笑。老師那微微一笑瞬間在我心里蕩開了花,暖暖的。
從那時起我變了,變得愿意和同學們一起交流,一起玩耍了。臉上的笑容也慢慢的多了,人也變的自信了,年底的期末考試,我的成績也名列前茅。謝謝你,李老師!是您讓我找到了自信找到了樂觀,您的微笑已經(jīng)深深地印在我的心里,烙在我的腦海里。
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