作者：李昕玲

綠林枯過，所以才會更有力量地從地下汲取養(yǎng)分，穩(wěn)定根基，勇猛成長，驚艷盛放。

——題記

當淚水浸濕了我的步伐，人生的每一步都步得艱難；當暴雨折斷了我的翅膀，我只能在黑暗中墮落。

我望著自己的書法眼睛已濃霧充盈，似屏障，似深淵，進退維谷。這橫不像橫、豎不像豎的作品怎么拿去比賽？再寫一次，不，只剩三秒了！看著我的“作品”艱難地度過了三秒了！我的心成了垂危者的心電圖！

為什么？為什么上天對我如此不公平？我辛辛苦苦日復一日的練習為什么會成這樣？為什么失敗是成功之母？為什么人一定要失敗再成功呢？

想著想著我走到了姥爺家，姥爺還是和以前一樣，一心一意地練字，我把落榜的事告訴了他。等了許久，姥爺拿了一幅字給我，也沒說什么，就讓我走了�；氐郊依�，我打開一看，五個字躍然紙上，行水流水間，落筆如煙云，只見欲速則不達，后面還寫了六個小字：多練，多練，多練。

那既然選擇了書法，就要堅持下去，我還是焦慮，忐忑，看著一幅幅精心創(chuàng)作的作品，更是堅定了我的書法夢想。起初我無法平靜內(nèi)心，握筆的手不時晃動，流汗。時間長了，一股酸痛沖我而來，慢慢涌上心頭，豆大的汗珠順著我的臉頰滴到宣紙上，在宣紙上面留了一個個水印。每當我想放棄時，都會想想無數(shù)次失敗后的成功。

每天的練習使我的技能不斷長進，但不滿足于當下的我總有一股永不言棄的勁。為了描繪每一個不同的字體，我必須花上幾個小時來練習，旁邊的桌子上堆滿了一張張不滿意的宣紙，即使是那些在他人看來已經(jīng)很優(yōu)秀的都被我認為略帶遺憾而丟棄。也許是對夢想的執(zhí)著追求，即使練到手臂酸痛，也會因內(nèi)心的信念而堅持下去。

終于，書法比賽又來了，我邁著平靜的步伐進了考場。當別人還在討論紛紛時，我的內(nèi)心充滿了堅定，一筆而下，觀之如脫韁的駿馬騰空而來，絕塵而去，實則線條粗明，雖樸實無華，卻兼納乾坤。

過了幾天，成績出來了，我成功了！天空轟然爆炸，一束光照在身上！

當淚水浸濕了我的步伐，我的腳印只會更加清晰；當暴雨折斷了我的翅膀，我也會恣意地舞動自己最后的青春！

無論是做事，還是學習，失敗后的我收獲才最大！

篇二：這也是一種愛作文800字

一把二十厘米的鋼尺。

它靜靜地躺在書桌上，陽光照耀這灰塵，在它的身上盤旋飛舞。它有著逼人的寒光，讓人望而生畏。

八歲那年，正值頑童時期，那時的我沒有一點女孩樣，整天在沙發(fā)上跑來跑去�？伞俺Ｔ谏嘲l(fā)跑，哪有不摔跤”，一不小心，從沙發(fā)上翻下來，腳面砸到了旁邊的玻璃茶幾上。桌上的茶具碎了一地，水壺中的水也滿地都是。母親聞聲而來，看到眼前的一片狼藉，用冰冷的目光瞪了我一下。我害怕了。

清理完現(xiàn)場，母親把我拉到一旁，手上分明拿著一把鋼尺。她先是把我狠狠地“教育”一番，接著拽出我的雙手，將我的五個指頭并攏，用鋼尺在上頭敲了一記。那鉆心的疼，猶如一股電流穿過我的身體，全身上下跟著一起顫抖。俗話說得好“十指連心”，那份疼痛深深烙印在我的心上。

幼小的我記住了這把鋼尺，也漸漸地收斂起這份淘氣。我從此遠離這把鋼尺，有它在的地方我都敬而遠之。那冰冷的目光也讓我對母親的敬畏程度一天天加深，心中還產(chǎn)生了一絲絲怨恨。

日子一天天過去，鋼尺漸漸淡出了我的生活，我也漸漸忘記了這把鋼尺帶給我的疼痛。但我沒想到的是，它會再一次地出現(xiàn)在我的面前。

臨近中考，我仗著自己優(yōu)異的成績，漸漸放松下來，母親每次想要勸我，我總是以隨便的語氣頂回去，一中這么簡單，我怎么會考不上。我繼續(xù)浪費時間。地質(zhì)檢，一模，二模，我一次比一次差，可我壓根不放在心上，繼續(xù)混日子。

終于，再一次瞧見我在追劇時，母親忍無可忍，從書房里拿出這把鋼尺。天啊！這把鋼尺在淡出江湖這么多年后又重現(xiàn)，銳氣不減當年，依舊透著逼人的寒氣。幼時的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。母親嘆了一口氣，用冰冷的目光直盯著我，看著母親冰冷的目光，我再一次害怕了。五指并攏，一下兩下三下……似曾相識的疼痛再次如電流般穿過我的身體。母親再次用這把鋼尺打醒了我。剩余的一個月，我拼盡全力，又重新找回了學習狀態(tài)，成功追回排名。

中考結(jié)束后，我走到書房，那把鋼尺靜靜地躺在書桌上，像母親一樣安靜平和但又透著寒光。我這才明白，母親的責罰和冰冷的目光不僅是懲罰我的利器，更是點醒我的良藥。

責罰，這也是一種愛。

篇三：這也是一種愛作文800字

莫梓婧

我的媽媽很煩人。

在吃飯時大家好不容易可以好好的聚在一起講講話交流一下感情。但她總是說：“哎呀，你要用功讀書��！看你天天的，眼睛都被看瞎了。下次給你買點練習題。看看你班學習好的，人家有你這樣嗎？天天的，真是的�！彼�這話一出，大家的氣氛都開始變沉重。沒有人說話也沒有人敢說話。弟弟用力的踩了下我的腳，想讓我表表態(tài)，讓場面不再如此凝重。但我只能低下頭，默默的聽完媽媽的“說教”，又能有什么辦法呢？“嘖，看你書桌亂成那樣，我給你買的習題呢，之前不是買了很多給你嗎？快點翻出來呀！”她特意在客廳用拖把拖出令人不悅的聲音，好像是在警告我“不好好找出練習冊，就用這拖把甩你一臉�！�

“你啊，什么都還行，就是學習不上心，天天抱著個手機，眼睛都壞了。你怎么不去學下你們班的學霸，學習那么好，你有看到人家天天抱個手機嗎？你怎么天天都不學習��？人家在學習的時候你在干什么？你這樣上不了高中的，職高都不行！還有，看看人家……”“求求你閉嘴，明明每天都有做習題，作業(yè)也有好好做，為什么我被表揚的時間你看不見？沒有表揚我的時候，就一直說我，而不問問我原因呢？為什么天天都拿我去和別人比較呢？如果我每天都把你拿去和其它家長比，你會好受嗎？為什么你總是做不到考慮一下我了？世界上這么多人，我怎可能會一直都是最優(yōu)秀的那個！你總是這么想我，我不如死了算了！”隨著時間的推移，我的語氣越來越重。我迅速把我房間的門關了起來。淚水一滴滴地掉落在地板上，那眼淚上映照出的，只有我狼狽的樣子。我強忍著淚水，拿起紙巾將地板擦凈。但換來的，只有一地淚水，如同烈火一樣灼燒著我的心。

拿起手機打算跟朋友聊會天緩解一下心情。就在這時，我聽到隔壁房間發(fā)出的聲音。我是不是說的太過分了，以為這種激將法會很有用，沒想到她會有那樣的反應……”可以說是瞬間對媽媽苦笑不得了。

到現(xiàn)在才明白她只是想用這種方法讓我奮發(fā)圖強，有更加光明的未來，即使要讓她在我的記憶中是個壞人。

篇四：這也是一種愛作文800字

沈方婷

路徑延綿無盡頭，唯有關愛在前頭。

打小起，在我難忘的童年歲月里，母親在我的記憶中十分模糊朦朧，所以在小時候我對母親的印象并不深，只知道這個人罷了，我們之間就沒有什么聯(lián)系，更別說美好的時光了。

從我準備上小學的時候她才把我接過去，當時的我極度不情愿，連踢帶踹得哭鬧著可奈我有多鬧騰都打消不了母親要帶我回去的念頭，回去生活一兩年后認清了，母親是一個嚴厲，又狠的女人。

但在三年級春游的那一次偶然讓我對她的認知改變了所有。

春游前一天，我和母親約定好去超市買些零食，那時的我別提有多高興了，一整天里，我催促了母親不知多少回，終于她生氣了，說我不懂事不買了，讓我去那里看著別人吃，當時我的心如刀割一般，失聲痛哭，但我依舊惦記著那誘人的零食，看著時間一分一秒的過去心里默念了無數(shù)次，希望母親是開玩笑的。

熬到了睡覺的時間，我內(nèi)心書寫了無數(shù)次的希望被時間和母親的那一番話，如橡皮擦一般擦的一干二凈，心里的念頭被打消后，我黑著臉，垂頭喪氣地洗漱完后，爬上床，閉上濕潤的眼睛睡著了，半夜我被開門聲驚醒了，發(fā)現(xiàn)母親躡手躡腳地換好衣服出門，生怕弄出一點聲響將我吵醒。

當時我以為她有重要的事情要辦，沒顧那么多了，我埋頭就睡，漸漸的，我屏蔽了外界干擾進入熟睡。

第二天起床像往常一樣，我被母親輕輕的踹醒了，一想到今天春游只能看著別人吃，別提我心里有多難受，時不時眼角泛著淚光，在母親騎電動車送我的一段路程上，我的腦子里像放電影一樣，一遍又一遍地播放著當時的場景，耳朵里不停地回放著：你就看著別人吃！這句話讓我心如刀絞。

到了校門口，下車要進去時，母親叫住了我，我悶悶不樂的轉(zhuǎn)過去，母親從車籃底下拿出了一大袋零食，一臉嚴肅地說：“下不為例看，你以后還敢不敢！”我立即轉(zhuǎn)悲為喜說了一聲：“謝謝！”高興得像小屁孩一樣進了校園，原來昨天晚上母親雖嘴上說了那句狠話，實際心里十分不忍心那樣對待自己的孩子。

在母親過重的話語背后藏著一顆不舍之心，她既像一條長邊子鞭策著我走向正確的路，又像一雙溫柔的手時刻將你捧在手心里！

這也是一種愛，一種永不丟失的愛。

篇五：這也是一種愛作文800字

趙李鑫

愛是沙漠中的一泓清泉滋潤著我幼小的心靈，愛是夏日里的一縷清風，帶去了酷暑的炎熱，愛又如一杯酸甜可口的檸檬汁，令人回味無窮。

還記得我四歲那年，當一聲嘹亮的啼哭聲響徹云霄，我的弟弟就走進了我的生活。從弟弟來臨的這一刻起，原本都屬于我一個人的蘋果，從此變成了一半是我的，一半是他的。有時媽媽閑聊天時也說起過，那時候當媽媽爸爸抱弟弟時，我就會哭著鬧著不讓他們?nèi)ケА?/p>

我原以為等弟弟長大了就會好點兒，哪知道隨著他年齡的增長，變得越來越愛淘氣了。常常惹我生氣。更令我生氣的是，他喜歡在我床上。一待就是一天，看書也在上面。他經(jīng)常把我的床單弄的凌亂不堪，甚至還在我的床單上亂畫他最喜歡的“火柴人”。因此我是特別討厭他，也拿他沒辦法。這種苦惱一直持續(xù)到上初一，從那件事以后，我對他的態(tài)度慢慢地也有了改變。

還記得那天，媽媽有事要晚上很晚才能回來，而爸爸在外地上班�！白鳂I(yè)寫完后，帶你弟弟出去玩一會兒，在哪玩兒都行，別跑太遠，記得帶鑰匙！”說完媽媽就急匆匆地出門了。

我剛寫完作業(yè)，弟弟跑過來央求道：“姐姐，我們出去玩一會兒吧。”我很無奈地拿上家門的鑰匙，陪著弟弟下樓了。剛走出樓道口，“咚”的一聲我被一塊小石頭絆了一跤。腿上磨破了，鮮血直流，弟弟見狀連忙把我攙扶到小區(qū)的長椅上，從口袋里掏出他的零用錢，說：“姐，你在這兒等一下，我一會兒就回來！”過了一會兒，只見他手里提著一個方便袋，滿頭大汗，氣喘吁吁地跑回來了。弟弟耐心地用碘伏給我消毒，接著又用紗布仔細地包扎傷口�？粗�他認真的樣子，我不禁心想：他是怎么買到這些東西的？他平時很膽小，白天一個人在家都會害怕……想到這些。淚水頓時充滿了我的眼眶，我想忍住，可我的淚像調(diào)皮的孩子蹦出了眼眶。就在這一刻，我對你的種種討厭化為烏有，我會以一個姐姐的身份去慢慢接受你淘氣的行為，你為我包扎傷口的畫面將會永遠定格在我的心里。

愛猶如見了糖的檸檬汁，酸甜可口，令人回味無窮，不但讓我體會到了幸福的真諦，還感受到了濃濃的親情。

篇六：這也是一種愛作文800字

追尋也是一種享受

我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣燕展虹霓。——題記

月色瀲滟，均勻地吻過每一物件，吐出一朵連著一朵銀白的花。我坐在古箏前，身旁淌著月的清輝。它傾泄于古箏之上，指尖撫過琴弦，撥弄著光陰，享受頃刻的靜謐，享受追尋理想的快樂。

記得第一次接觸到古箏，是在電視節(jié)目上。一架木琴，流淌著無限風情的弦音，在我耳畔私語。母親為我報了古箏的興趣班，我和古箏的故事從這開始講起。

老師教我認清最基本的弦音后，給了我一本譜子，讓我先從簡單的《紫竹調(diào)》練起�！斑@還不簡單嗎？”我接過本子，在琴房中坐正。事實卻從沒想象中那么美好。原本我以為自己天賦異稟，沒想倒好似成了瞎子，在琴的世界中看不見也摸不著。笨拙的手總勾錯一統(tǒng)，讓本簡潔優(yōu)美的曲子成了東拼西湊的譜段。在練琴房待了兩個小時，耐心像最后一滴燃燒的燭淚終于滴落。我煩躁地合上書，胡亂地在古箏上刮奏。眼前蒙上一層霧靄，滾燙地滑過臉頰。

“為什么總是練不會！笨！”我雙手掩著面，深深埋進自責中。敲門聲響起，我慌亂地抹走淚珠——是老師進來了。她倚著門框看著我：“孩子，都會好的。要堅持啊�！彼�笑著，腮邊天然的酒渦圓滿起來。她摸了摸我的頭，“大風能吹走一張白紙，卻吹不走一只蝴蝶。這才風開始呢，相信自己，卻追求自己想要的吧。你要記住一句話——靡不有初，鮮克有終。加油！”她的話語很輕，卻氤氳著溫暖蔓延開去。我點了點頭，知道自己該干什么了。我想，就抱著那份對古箏最初的愛去享受這辛苦的過程吧。我翻開書，任琴音在指尖流轉(zhuǎn)。

后來，隨級別的升高，曲子難度也越來越大，大大小小的比賽，表演我參加了不少。曾憶起，一放學就泡在琴行的時光；曾憶起，飯也來不及吃就在排練新曲子的日常。各種獎牌不勝枚舉，沾染著汗淚，我卻仍然享受這一過程。

月色裊裊，盈盈入畫。“靡不有初，鮮克有終�！痹撛趺从们傧覔芘�出聲。星光沓沓，一起享受追尋理想之路吧。即使路還很長，同看花開花落，云卷云舒，琴音還未散去，余波隨風飄散，沁入每個人心底。

篇七：這也是一種愛作文800字

愛，有很多種方式：媽媽嘮叨的愛，爸爸深沉的愛……其實，簡簡單單的一件事也是愛。

周六下午，五點有輔導課，看著外面的天，陰沉沉的天壓下來，這才四點，天就這么黑了，是要下雨的節(jié)奏�。�

媽媽去上班了，把車開走了。哥哥只好騎電動車送我。他看了看外面的天，趕緊找雨衣，可是沒找到，只找到了一把傘。趁著外面還沒有下，趕緊走。天有不測風云，誰知我們剛下樓，雨珠就像撒豆子一樣往下掉。我趕緊撐開傘，給哥哥頭上遮。他卻說：“把傘打你自己就行了�！�

“那你怎么辦？”我不解的問。

“你別管我，別淋著你就行了�！�

說完，哥哥就騎車送我，路上的風絲毫不給情面，張大嘴巴使勁吹。傘根本就打不起來。我只能盡力撐起一點傘，但也只能掩住我，風越來越大，傘撐的也越來越小。

“能淋著不能？”哥哥扭頭問道。

“不能�！奔幢阕约阂呀�(jīng)淋到，但是不可說。

傘越來越不好打了，我干脆不打了，任憑風雨的“洗禮”�？赡苡瓯晃覀兏袆�，放慢了速度。

但仿佛休息了，貯存了力量一般，雨又大了，我只好再撐起傘，可是風太大，傘撐不起來，勉強撐住我的頭。

“能淋著不能？”哥哥又問。

“不能�！�

依舊是那個對話，看著哥哥已經(jīng)流水的頭發(fā)，我的心里說不出什么滋味……

雨越來越大，傘還是略微撐起，掩住了頭，但雨水順著傘骨沖刷下來，打濕了衣袖。我想再撐開些傘，但看著哥哥那已經(jīng)淋濕的后背，我停住了手。傘如果全撐開，舉不到哥哥頭上，反倒會扎到他的背，雨水會更多地沖到他身上。想到這里，我把傘又收了些。

終于到了輔導班。我下了車，哥哥看到我那濕了的衣袖說：“冷吧�！蔽矣昧�搖搖頭說：“不冷，你看我的頭發(fā)都是干的，身上也沒濕。你把傘拿著吧，回去時慢點騎，撐著傘不至于太冷。”

他卻說：“男孩兒，哪兒有那么嬌氣，你拿著吧！放學后，在樓下等我時用�！�

說完，他推起車子就走，還不忘扭頭說了句：“快上去吧，好好聽課�！�

看著他又扎進了雨簾中想到平日里爸媽訓斥他過去不好好學習，現(xiàn)在找工作這么艱難。我也常幫腔擠兌他，這時真是慚愧。

看著手中的雨傘，頓時感覺沉甸甸的，應該是愛的重量吧。

篇八：這也是一種愛作文800字

作者：黃培釗

都說桂林美，美得寫意，如一種人生。

而行于江畔的我卻不這么認為。桂林山靜，水靜，與年輕進取的心格格不入。遠遠望去，山外山，一重一重，仿佛陷入無盡的迷潭，就連象鼻山，仿佛也只是一塊了無生氣的巖石，兀自地坐落江上。江上偶爾渡過一些小竹筏，竹筏上的漁夫風里雨里地捕魚，那是他們一天的晚餐。也許，他們的妻兒正在簡陋的農(nóng)舍等待他們歸去。我不明白，他們何時才能劃出那無窮無盡的山。

直到，我遇到那位老漁夫。

他在竹筏上披蓑戴笠，于微雨中緩緩滑行。手中的一只長篙，時動時靜，劃開了水面，兩行波紋舒展開，在它身后漸漸遠去。身旁的幾只鸕鶿，靜靜地觀望著緩緩東去的江水，時不時傳來幾聲蒼老的鳴叫。我不明白，他究竟是在捕魚，還是在風雨中不動聲色地看風景。我凝望著他，他亦發(fā)現(xiàn)了我，緩緩掉轉(zhuǎn)船頭，來到我的竹筏邊，他熱情地向我揮手致意，用我不懂的鄉(xiāng)音向我問好，又拿出他自制的桂花茶，請我們品嘗。他說，他就是江上的風景，是會動的風景。此時的我也閑下來了，淡看青山相對，白云舒卷，攬明月入懷，呷一口桂花茶，從暖喝到?jīng)�，從濃喝到淡，從心浮氣躁喝到波瀾不驚，時間仿佛忘記了流逝，故事還發(fā)生在昨天，一切都被定格在美麗的畫中。

老漁夫帶我們，看水，水面無波，如一塊未經(jīng)打磨的銅鏡，照見每個行船之人清晰的面孔。也許只在這時，人們才能看清自己，與真正的自己對話；看山，氤氳如仙境，遠山如黛，只見輪廓，不知誰打翻了硯臺的古墨，使整個桂林浸潤在潮濕的水墨中。我才發(fā)現(xiàn)，漁夫的人生不必走出大山，能在山水之中游行，便好。

山水之中，我看青山嫵媚，綠水無波，我想青山綠水見我應如是。我仿佛亦在這幅水墨畫中看出自己，已悄然腿去浮華的外表，成為一個片影，與山水融為一體了。我恍然，這也是一種人生，這種人生叫——寫意。

桂林美得像一幅畫，但又真的不是畫，也許有一天我會風雨歸來，盡管歲月模糊了我的容顏。但我堅信，桂林仍在那兒，老漁夫仍在那兒，書寫各自的寫意人生，等待我寫意地歸來。