遠(yuǎn)離城市的喧囂，告別汽車的轟鳴，拋開(kāi)一切的煩惱，去盡情的享受著生活的一切美好，如此這般安逸與舒適，莫不過(guò)就是我心心念念所向往的田園生活。

早在孩提時(shí)代，我就已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)田園生活了。那時(shí)，我常在常住鄉(xiāng)下的奶奶家，時(shí)常在紅瓦磚房下玩耍了。房前有一棵大榕樹(shù)；樹(shù)上有一個(gè)由兩根麻繩一塊木板制成的秋千，坐在秋千上任由微風(fēng)吹拂你的臉龐。清晨，林間小道上的縷縷陽(yáng)光透過(guò)綠葉照射到你的臉上，走進(jìn)林間小道，處處開(kāi)滿了野花，五彩繽紛、芳香撲鼻，還散發(fā)著一種淡淡的樹(shù)木的清香；聽(tīng)著蟬鳴、鳥(niǎo)啼、這動(dòng)聽(tīng)的交響曲不禁讓人心曠神怡。穿過(guò)林間小道，眼前是大一片種著水稻的農(nóng)田，真可謂是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”啊！田邊有一片波光粼粼的湖，蔚藍(lán)的天空倒映在湖面上顯得更藍(lán)了；樹(shù)木倒映在湖面上顯得更加碧綠了。我經(jīng)常在湖邊打水漂，撿起一塊又扁又圓的石子，奮力朝湖面一扔，只聽(tīng)“咚”“咚”“咚”幾聲，石子就打到湖對(duì)岸去了。

待到夜幕將最后一縷夕陽(yáng)吞噬，天就慢慢黯淡下來(lái)。雞鴨也紛紛回到自己的圈里。這時(shí)，白色的炊煙裊裊升起，籠罩了整個(gè)村莊，像是給村莊披上了一層輕紗，使村莊變得神秘起來(lái)。那閃爍的星星、皎潔的月亮、漫天飛舞的螢火蟲(chóng)，為單調(diào)的夜晚增添了幾分韻味。我躺在搖椅上，伴著蟋蟀聲、蛙聲、風(fēng)聲酣然入睡了。

也就是在這樣愜意的田園時(shí)光里，我看到了和諧、樸素、溫馨這些美好的生活元素，這樣的生活使我久久不能忘懷，同時(shí)也對(duì)自己未來(lái)的生活產(chǎn)生了無(wú)限的遐想！

篇二：我所向往的作文600字

所謂人間幸至，不過(guò)是得見(jiàn)高堂慈愛(ài)，舊友兩三，一尾魚(yú)池，一枝枯荷，一抹雨色，煙火氣正濃而已。

可曾見(jiàn)過(guò)青色的煙火，似一林翠竹，風(fēng)過(guò)之時(shí)，婆娑著，化作在俗世暗褐色上搖曳生姿的裙擺，灼灼其華，渺渺云煙騰起，勾勒出歲月輪廓，染就了煙火眼尾的一抹秾麗緋紅。

想來(lái)人世間滄桑起伏，如疾風(fēng)驟雨，終是生不帶來(lái)，死不帶去，殫精竭慮，到頭來(lái)連清冷煙火也不曾見(jiàn)過(guò)。有人向往那碧瓦紅墻的深宅大院，殊不知一進(jìn)去，便是連煙火的影兒都滅了。提了壺梨花釀去，借著泛泛月華飲上一兩口，看啊，月色中的煙火沉淀在徐徐而放的山茶花，顏色深深淺淺，如胭脂浸了去，畫(huà)筆重重頓過(guò)，是煙火��！

裊裊炊煙隨青云直上，門(mén)？虛掩，松軟的白雪落在屋脊上，踏著冷霜雪光，披星戴月，蓑衣轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出輕響，灶頭的火還燃著哪。暖意不斷揮發(fā)又相融，化在鴨羽般的長(zhǎng)睫上，凝在那笑意闌珊的唇角邊，清輝波光恰留在鬢邊。一屋，一眼一笑，一炊煙，正值人間煙火正暖。

晨曦是那般溫柔，煙火為潔白畫(huà)布鋪陳了一絲底色，湖水漸漸暈了開(kāi)來(lái)，化作柴木小廬的一抹詩(shī)色。纖細(xì)雪白的手兒上下翻飛，爐灶里的火也正旺，蒸騰起的煙霧瞬間散了開(kāi)來(lái)，映襯著朦朦朧朧的身影，煙火正好，人間不躁。

院中那口青瓷缸，鈿藍(lán)的細(xì)紋盤(pán)錯(cuò)，繞成了一枝枝并蒂蓮，盛開(kāi)在萎萎的熱鬧中。一兩枝新荷，悄悄地探了頭顫顫巍巍，兩三尾魚(yú)兒在水中嬉戲，一抹淺淡恰暈開(kāi)。煙火盤(pán)旋而上，有人倚門(mén)回首，影影綽綽，喚你歸來(lái)，閑看庭前花開(kāi)花敗，嘗一口涼拌小菜，看看這萬(wàn)里山河。

是我向往的煙火！

篇三：我所向往的作文600字

今天，我邁向了我理想成功的第一步，站在舞臺(tái)上表演，雖然只是一個(gè)無(wú)人注目的小配角，但我也盡心盡力地演出。

我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下，出演課本劇，我心中狂喜，因?yàn)槲蚁胍�成為舞臺(tái)上的璀璨之星，原本想要爭(zhēng)奪“趙王之位”，但是我想到了媽媽說(shuō)過(guò)凡事要從小做起，就默默地選擇當(dāng)一個(gè)小武士。

表演開(kāi)始了，我緊張的心情久久不能平靜下來(lái)，第一次站上舞臺(tái)，面對(duì)著四十余人，有點(diǎn)膽怯，有想打退堂鼓的念頭，但是我轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)天生就能適宜舞臺(tái)、不畏懼人多的時(shí)候呢？這些能力，都是慢慢地練習(xí)、培養(yǎng)起來(lái)，我一鼓作氣，第一個(gè)沖向舞臺(tái)，沒(méi)做多考慮，便站好自己的位置。

我一直認(rèn)為我這種膽小又沒(méi)有主見(jiàn)的人是不可能完成我的理想的，但是勇于嘗試讓我邁了一步靠近夢(mèng)想，即使只是一小步，也讓我非常開(kāi)心，我的臺(tái)詞只有兩句，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字換來(lái)我努力的演出。

在主角們傾心表演時(shí)，我正在醞釀我這個(gè)武士憤怒的情緒，只為一秒鐘的爆發(fā)，整個(gè)腦海里，都想著一些容易生氣的事情，整個(gè)人變得非常憤怒，終于到我了，我便和眾武士融為一體，大聲喊出了：“殺！”雖然只有一個(gè)字，但是我感覺(jué)自己完全把武士憤怒的心情表現(xiàn)出來(lái)了，剛才的努力沒(méi)有白費(fèi)。表演結(jié)束后，老師給我們講了一個(gè)關(guān)于明星的故事。

就是范冰冰的出名史，范冰冰原本是一位配角小演員，但是她盡心盡力地演出和背后流下的汗水終于獲得了導(dǎo)演的青睞，成了明星界的女神。

每個(gè)人都要從小事做起，才能成就大事。沒(méi)有誰(shuí)一出生就能夠一步登天的，這樣之后會(huì)摔得更慘！我們沒(méi)有一個(gè)人天生就適合舞臺(tái)，想要自信地站在舞臺(tái)上，也需要背后付出的汗水和努力。

篇四：我所向往的作文600字

綠色，是生命的顏色，她是那么和諧、那么安詳，但隨著時(shí)代的發(fā)展，一座座高樓大廈拔地而起，幾百米高的煙囪里冒出滾滾濃煙，直沖天空；各種大小車輛排放出尾氣……自私自利的人們讓我們的家園越來(lái)越丑，身邊的綠也悄然退卻……

記得小時(shí)候，這里的空氣那么清新，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、潔凈明亮、一塵不染的森林……

現(xiàn)在多么往向有一個(gè)森林城市，哪里花繁葉茂，生機(jī)勃勃；陽(yáng)光透過(guò)茂盛的枝葉在地上留下斑斑駁駁的痕跡；丁香花綻放在枝頭，流露出絲絲香氣，陶醉著路人的心；郁金香花一簇簇地盛開(kāi)，嫩粉、淺紫、純白、火紅，無(wú)一不向路人展現(xiàn)著自己傲氣的花瓣；走過(guò)溪邊，風(fēng)吹過(guò)，蕩起絲絲漣漪，溪水清澈見(jiàn)底，里面還養(yǎng)著些各色小魚(yú)，風(fēng)撫起楊柳絲絲碧綠的枝條，更顯得嫵媚動(dòng)人；人們走累了，看見(jiàn)一棵大柳樹(shù)，柳枝遮住夏天火辣辣的陽(yáng)光，靠在粗壯的枝干，剩下的盡是清涼；又聞見(jiàn)淡淡的花香，原是成片的水晶花，翠綠的葉子襯托得粉紅的花瓣更加清麗脫俗，一朵朵小花堆積在一起，粉的格外迷人。這就是我所向往的森林城市——繁花似錦，柳樹(shù)成蔭。

小時(shí)候，家鄉(xiāng)的每一座小山都是蒼翠欲滴，而現(xiàn)在我也向往有那樣的山或各色的山：一座山種滿了沙棘，秋季滿山是黃黃的沙棘果；一座山種滿了丁香樹(shù)，那就是綠和紫的世界；一座山種滿了李子樹(shù)，那就是純潔的白色……各種美麗的顏色拼在一起，像一幅美麗的拼圖般。

我往向的森林城市，隨處可見(jiàn)貴氣的牡丹、淡紫的丁香花，隨處可見(jiàn)隨風(fēng)揚(yáng)起枝條的楊柳；高大的、郁郁蔥蔥的松樹(shù)……

森林城市，美麗的家園，需要你我共同打造，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，需要你我攜手共筑；人類啊，讓我們共同努力，來(lái)種下一棵棵健康的小樹(shù)，為所向往的森林城市灑下一片愛(ài)心！

篇五：我所向往的作文600字

在我的眼里，中學(xué)一詞極具代表性。中學(xué)是懷抱著青春，培育祖國(guó)棟梁的港灣，是活力與知識(shí)的象征。我向往這樣一所中學(xué)，這里的環(huán)境和教育都是最好的，這是一個(gè)純凈優(yōu)雅的知識(shí)殿堂。

一走進(jìn)學(xué)校宏偉的大門(mén)，就可以看到一條在竹林中的羊腸小道和一處寬闊的草坪，校園靜謐優(yōu)美，充滿了綠色的生命。穿過(guò)竹林，高大的教學(xué)樓就展現(xiàn)在眼前，兩排郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)整齊地排列在教學(xué)樓旁，風(fēng)輕輕吹過(guò)，“沙沙”作響，和我們悄悄低語(yǔ)，溫柔地歡迎我們來(lái)到它與我們的家園。教學(xué)樓佇立在濃濃綠意中，溫潤(rùn)光滑的墻壁上印著學(xué)校的校訓(xùn)：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。激情四射的同學(xué)們，勤勤懇懇的老師們?cè)诟筛蓛魞舻臉堑篱g行走，或閑望樓下的花草樹(shù)木，或三五成群地談笑風(fēng)生。

這里的老師既和藹可親又嚴(yán)格認(rèn)真。語(yǔ)文老師知識(shí)淵博；數(shù)學(xué)老師靈活通變；英語(yǔ)老師有著一流的口語(yǔ)；歷史老師博古通今；音樂(lè)老師能歌善舞；美術(shù)老師的繪畫(huà)技術(shù)無(wú)人可比。同學(xué)們端端正正坐著，晶亮的眸子里閃爍著期盼的光芒，在老師的帶領(lǐng)下，暢游知識(shí)的海洋。

操場(chǎng)上更是一派熱鬧拼搏的景象。體育設(shè)施一應(yīng)俱全，一道道身影在奔跑、在跳躍，伴著整齊、有力的腳步聲，學(xué)生們像條條長(zhǎng)龍?jiān)谂艿郎狭粝乱淮�串�?jiān)實(shí)的足跡。到處都是青春的激情在蕩漾……

大家在玩樂(lè)著、也在學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著，這里的每個(gè)中學(xué)生都是有理想、有抱負(fù)的人，不為作業(yè)叫苦，不為學(xué)習(xí)叫累，大家都在人生前進(jìn)的道路上沖刺，一路有同學(xué)、有玩樂(lè)相伴，是有多么的美好��！

我一直向往著這樣的一座中學(xué)，這樣一所充實(shí)、美好、教書(shū)育人的中學(xué)！所以我要好好學(xué)習(xí)天天向上，爭(zhēng)取考上我向往的這樣美好的中學(xué)！