胡曼妮

在這里，我準備要來一次七步畫小雞。我擼起袖子，挽起褲腳，拿起毛筆，準備在白紙上揮毫潑墨。第一步，用毛筆勾勒出小雞的輪廓，只見我手中的毛筆猶如染上魔法，行云流水。接著，給小雞添上嘴巴，雖然只有大概輪廓，但小雞的身影已經(jīng)若影若現(xiàn)了。第三步，給小雞加上雙腿，此刻的小雞似乎在田野上奔跑。第四步，在小雞的腦袋上加上兩顆眼珠子，好似兩顆葡萄鑲嵌在玉盤中；然后，畫上小雞的翅膀，畫時用筆尖輕輕描繪。第六步，在小雞的尾處加上美麗的羽毛。最后一步，也是第七步，在小雞頭上畫出雞冠，小雞栩栩如生，仿佛隨時會從畫里鉆出來。

一陣陣掌聲在耳邊環(huán)繞，家人們的話紛至沓來。

爺爺教我畫小雞時，對我說：陽光下，你可以做只公雞，讓全世界聽到你鳴叫；陰天時，你可以像七步畫小雞一樣，樸素但是“華麗”。

篇二：我的拿手好戲作文400字

悅耳燊音

我的拿手好戲是炒飯。

你別看妙飯簡單，要炒得好吃，還真不容易呢！

那次春游，要自己做飯。我那組的組長做了“蛋炒飯”，結(jié)果蛋飯全焦，一片黑乎乎的，也不知是什么。

回到家，剛好媽媽也做了炒飯�？纯磱寢屪龅模�再想想李組長做的，真是無對比無傷害呀！我向媽媽請教，媽媽卻讓我仔細看她做，于是，我開始細心觀察起來。

原來，炒飯要先把飯煮好，還要弄碎，鍋里要先下油再放飯，然后將蛋液倒進去，最后只要放調(diào)料就行了。

學會后，我又做了一次，可雖都做對了，飯還是焦了。媽媽告訴我，雞蛋熟了就能出鍋，中途要一直翻炒，以免米飯粘在鍋上。

我按要求又試了一次，果然成功了！

有一次我放學回家，等了很久也不見媽媽回來，于是我自己妙了飯，還做了個菜，竟然十分成功！我還發(fā)現(xiàn)在里邊加一些雞胸肉或火腿肉會更加好吃！

每一件拿手戲都要練，那才能做成，我的拿手好戲是炒飯，你的又是什么呢？

篇三：我的拿手好戲作文400字

趙梓闊

每個人都有自己的看家本領(lǐng)，我的拿手好戲是手工制作，它可給我長臉了。

學習之余我喜歡做一些小手工制作，讓我感到輕松快樂。

放學回到家，我能用兩分鐘時間做一個青蛙。我先找出一張A4紙，折成正方形，做出四個角，折成兩個三角形，然后再反復(fù)對折。這樣一個小青蛙就做成了。

上學時，我把折好的小青蛙帶到學校。我的青蛙同桌的青蛙比賽跳遠。我的青蛙總能戰(zhàn)敗對手，大獲全勝。因為我懂得青蛙怎樣才能跳的更遠。小青蛙因為身體輕而跳得遠，大青蛙因為身體重跳起來就慢。哈哈，這就是我的青蛙獲勝的秘密。

下課的時候，我做了一些指甲蓋戴在手上非常好看，送給同學們見了，讓我給她們做一些。有要指甲的，有要小風車，也有要向日葵的。我都一一滿足他們的愿望。同學們都夸我心靈手巧，很羨慕我，我也很開心。

我很喜歡手工制作，并且樂此不疲。手工制作讓我感到輕松快樂，也成了我的拿手好戲。

篇四：我的拿手好戲作文400字

洪藝桐

說到我的拿手好戲，那就要屬跳繩了。

四年級時，我發(fā)現(xiàn)，只要我一跳繩就跳得飛快，而且根本停不下來。我是這樣跳的：后腳掌離地，手腕以上不動，手腕輪著繩子。這樣不僅不費力，而且又快又輕松。這樣一來，我便成了同學和老師公認的“跳繩高手”了。只要有比賽，同學們都非要我參加，而且每次回來，我都會帶著一個大喜訊——又是前三名。

在一次比賽中，我正在跳繩，繩子突然壞了，我再次拿起跳繩繼續(xù)跳，當時一分鐘只跳了一百九十多下。回到教室后，我一臉陰沉，心情糟糕透了。別人問我，我也不搭理他們。沒想到成績下來了，我竟然是第一名，我頓時高興到跳起來，我竟然是第一名！

上六年級了，體育老師問學生們：“我們班誰跳繩最快？”同學們50多根手指頭紛紛指向了我。那一刻，我感到無比的光榮，也同時暗暗下決心要繼續(xù)努力練跳繩，不辜負同學們的認可。

雖然現(xiàn)在學校不舉行跳繩比賽了，但是我還是會繼續(xù)保持每天練跳繩。

篇五：我的拿手好戲作文400字

何佳茸

想必大家都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是畫畫。

周末里，我悠哉的看著電視，忽然聽到臥室里傳來一陣聲音：“太好了！大功告成！”由于我的好奇心，便走過去看了看，看見姐姐將漫畫人物畫得栩栩如生。我便開始問姐姐怎樣才能畫出這樣的畫，姐姐說：“要想練成我這樣的，必須掌握這三招，分別是“看”“描”“繪”，看清楚人物比例，描出大概輪廓，繪出動漫人物，再涂色就成了一幅栩栩如生的畫�！�

“叮咚”門鈴響了，我開門一看，原來是妹妹來家里做客。這不，我要大展身手了！我信心滿滿地說：“妹！比畫畫不？”妹妹說：“好��！”我便挑了一位動漫人物開始與妹妹比賽，我用了姐姐的方法“看”“描”“繪”。先看人物的五官比例，身材比例。接著描出動漫人物的輪廓。最后再繪出人物面部表情，樣子。我竟然畫出了一位惟妙惟肖的人物，妹妹也畫完了，我們便讓家長們評價誰畫的好，家中有五位大人，我三票，妹妹兩票，最終我已多票贏了本次比賽，我心里簡直是樂開了花！

篇六：我的拿手好戲作文400字

李智鵬

我的拿手好戲是跑步，在幼兒園時就拿過一張獎狀“體育小能手”，三年級時，我就開始練習短跑和長跑了。

三年級，我和小王一起跑步、跳繩，提高肺活量。我們倆每周六周日堅持跑2-3小時。剛開始，運動過后的酸疼使我想放棄，媽媽對我說：“如果你就這樣放棄了可不行，跑步的好處有很多，對你的學習有幫助，還可以鍛煉意志力�！蔽倚南耄骸皩Π�，跑步好處這么多，如果就這樣放棄太可惜了�！�

每次跟小王跑步比賽，我們都不分上下，但是我跟其他人跑時，我總能比別人快。我們有時還會練下短跑，十秒就能跑完50米。一次學校舉行運動會，100米接力我可是最后一位，這是最重要的位置，最后我們班得了第—名！

讓我印象最深的是一次小區(qū)舉行比賽，結(jié)果你猜誰贏了？當時，我一邊跑還一邊回頭看一下別的小伙伴，他們竟然被我落下了幾十米遠，我嘲笑他們：“你們跑得那么慢，怎么回事呢？”可是一不留神，差一點被他們追上來了。看來，驕兵必敗啊！

拿手好戲都是人練出來的，并不是天生就會。

篇七：我的拿手好戲作文400字

黃靖嵐

一天我和我家人外出吃飯，我點了一份蛋炒飯，這是多么好吃，我決定要學做蛋炒飯給家人吃。

有一次，趁外婆閑著，我讓外婆教我做蛋炒飯。外婆教我在干凈的鍋上，把鍋燒熱，放油，油燒到冒白煙，倒入雞蛋液，把雞蛋炒熟，再把飯放下去翻炒，放調(diào)料后再進行翻炒，最后放一點蔥花就可以起鍋了。照著這個做法，我炒了很多碗給家里人吃，一下子，他們都把飯吃光了。我炒的蛋炒飯，家人都夸我炒得好吃�？粗�他們滿意的表情，這時我自己也沾沾自喜。

那邊，媽媽打電話說下班要回來吃飯，我只能再下廚，炒多一份飯。炒著炒著，我突然想起自己這么有炒菜的天賦，以后我可以當個大廚了，我正在放調(diào)料，拿起鹽罐在放鹽，我一邊想一邊放鹽，好像鹽放多了，可我心里想著東西，沒有在意，而接著炒了起來……

我坐在椅子上，靜靜地等待媽媽來品嘗我的蛋炒飯。媽媽終于回來了，她嘗了一口，便立馬吐了出來，說：“太咸了！”家人們嘗后，也說這份飯炒得太咸了。我回憶起，剛才想東西的時候，不自覺的就開了那么一回小差，便糟糕，失水準了。

唉，以后我炒菜做飯，再也不能夠分心了。

篇八：我的拿手好戲作文400字

任雨桐

每個人都有自己的愛好，當然我也不例外，我的拿手好戲就是抓魚。

因為我經(jīng)常和爸爸、媽媽去水庫抓魚，所以，積累了一些經(jīng)驗，我對自己抓魚的本領(lǐng)很有信心。

今天爸爸、媽媽又帶我去抓魚，我很自信地說：“只要有我這三大招，一定能抓到很多魚�！边@時候媽媽就笑著說，“哪三大招��？這么厲害。”我拍拍胸脯說：“一聽，聽水中細小的聲音，判斷有沒有魚兒游過；二看，看水上是否有白色的泡泡，帶有泡泡的水下一定有魚；三放，在水洼低緩的流水處放瓶子，這樣魚兒就順著水流流進瓶子里面。”說完我迫不及待地將我事先準備好的瓶子，放在我早已盯上的小水洼。

接著，我放輕腳步，小心翼翼地守在瓶子旁邊，連呼吸都變得很輕很輕，生怕發(fā)出聲音驚嚇到魚兒。時間一點一滴地流逝，過了一會我終于等不及了，把第一個水瓶拿了出來，就看到有幾只又大又肥的魚，一、二、三……九條！我歡呼著，沖著在遠處的爸爸媽媽大喊：“快看，快看，有九條魚！我厲害吧，哈哈。”我滿心歡喜的拿起第二個水瓶，水瓶輕輕的，一拿出水，我失望至極，只有兩只小蝦，我不甘心的又拿起第三個瓶子，第四個瓶子……都是相同的結(jié)果，完了，我的臉一下子變得通紅，唉！話說大了，吹牛吹大了！

我的拿手好戲演砸了。

篇九：我的拿手好戲作文400字

陸奕辰

每提到抓魚，小伙伴們就會對我豎起大拇指，連連稱贊。知道這是為什么嗎？因為我有獨創(chuàng)的“抓魚三招”。

魚兒非常貪吃，只需要一點點魚餌，一點點面包就可以將它們收入囊中。我們可以做個“捕魚神器”，可以用大可樂瓶制作，也可以直接用瀝水籃。找個陰涼的地方，把籃子放入水里，籃子中間放滿魚餌。少許片刻，貪吃的魚兒們就都游了過來，享受籃子里的美食。就它們享受美食之時，我就會以迅雷不及掩耳之勢，猛地拉起籃子�；@中的魚兒們不知所措，還想試圖跳出籃子，可遺憾的是為時已晚，它們永遠不可能逃出我的“捕魚神器”。

三十六計之聲東擊西，這是我的第二招。隨手地上撿起一根樹枝放入水里，把小魚兒們趕到反方向，它們以為安全的方向，它們絕不會想到這時已經(jīng)中了我的計，迎接它們的是一張巨大的魚網(wǎng)。

最后一招就是考驗速度了，是跟魚兒比反應(yīng)，要成功捕魚，必須快，準，狠。看準目標，屏住呼吸，必須在對手發(fā)現(xiàn)我之前迅速出手，魚群越大成功的幾率也會越高。

回頭一望水桶，已經(jīng)收貨滿滿，但是考慮它們換新環(huán)境可能會因為不適應(yīng)而死亡，所以一般我都會放生一部分，把強壯的帶回家養(yǎng)起來。

成為真正抓魚高手，除了我的“抓魚三招”，還要有一顆關(guān)愛小動物的心，這樣才能了解它們，明白它們的習性。

篇十：我的拿手好戲作文400字

劉錦涵

許多人都有自己的拿手好戲，有的人會吹口哨，有的人會打籃球，有的人會畫畫，而我的拿手好戲則是彈古箏。以前看到電視上的人彈古箏，身體隨著手前后搖動，優(yōu)雅極了。

到小學，剛好又有人介紹。因此，在我的強烈要求下，媽媽同意了：“但有個條件，必須要堅持！”剛開始學的時候曲子特別簡單，每次彈都會受到老師家長的表揚。曲子也是特別的短——四五行樂譜，背譜也非常容易，彈個兩三遍就會了。表演時往往都是彈主旋律，坐在第一排位置，拍琴帶頭的那一位，這可使我的虛榮心一直上漲啊�？呻S著等級的提高，曲子的難度也提升了，就得多練琴，可我本人又是特別特別懶的那一種，寫作文連草稿也不打。就這樣，在老媽強烈要求我練琴時，我終于把鎖在心中多年的話說了出來：“我不想學了！”媽媽一聽這話，連忙大步流星走進了房間，從衣柜中拿起一個衣架，隨著急促的腳步聲，她走到了我的面前……

第二天，古箏老師也對我進行了教育，說的話還是很有道理的�！鞍萃�，你都九級了，現(xiàn)在說不想學？晚了！練琴了，你都一直堅持到這了，再堅持一年，又有什么關(guān)系呢？”其實我本身也并不是不想學，只是那一天心情不好罷了，加上老師的話，我繼續(xù)學下去。

只要堅持，就會有收獲，我一定要堅持下去，這就是我的拿手好戲——彈古箏。