當我第一次呼吸，我嗅到了干燥的空氣；當我第一次睜開雙眼，我看到我的上方擠滿了孩子們的笑臉，笑臉間的空隙里透出了太陽熾熱的白光。當我第一次用耳朵傾聽，我聽到了熱情的歡呼：“大樹！大樹！”

“可是……”我低頭看看自己，心里想：“我哪里是什么大樹呀？我還只是一棵小小的樹苗呢。”

孩子們散去之后，我抬眼張望四周，哇，原來我生長在了沙漠，漫天的黃沙一望無際，茫茫的沙漠中，只有我的身上有一點點綠色。我頓時感到無比的開心和自豪——是的，沒錯！我要做一棵大樹，一棵沙漠中的大樹！

當我還是媽媽懷里的一顆小種子時，大樹媽媽就常常跟我們傳授做一棵大樹的訣竅：粗粗的根，壯壯的枝，陽光雨露給營養(yǎng)，為人奉獻有力量。

按照媽媽說的去做，日子一天天過去，我果然長成了一棵高大的樹，穩(wěn)穩(wěn)地站立在沙漠中。孩子們嬉戲的笑臉上有我灑下的蔭涼，沙漠中滾燙的空氣中，有我送來的清涼……我驕傲，我是一棵沙漠中的大樹！我的根將深深扎入這片熾熱的土地，在不久的將來，我和我的兒孫們將一起并肩站立在這片沙漠中，用生命站立成一片生機勃勃的綠洲，為這里所有的生命貢獻我們所有的力量。

篇二：讓生命站立成樹作文400字

陳爍

有些人的生命輕如鴻毛，有些人的生命卻是重于泰山。

在我上學的路上有棵大樹，不管風吹雨打都堅強地站立在那里。我總喜歡仰頭凝視著它。這不禁讓我想到今年的新冠病毒，它們就像狂風暴雨摧殘著我們。但是卻有無數(shù)棵參天大樹矗立著，阻擋著暴雨的侵襲，保衛(wèi)者我們的生命，他們就是——無數(shù)的醫(yī)護工作者。

在疫情期間，83歲高齡的鐘南山爺爺?shù)谝粫r間趕赴武漢。多少個日日夜夜，多少次的研究討論，身體力行，帶領(lǐng)著大家抵抗病毒的侵襲。功夫不負有心人最終打贏了這場戰(zhàn)爭。讓我記憶猶新的是一張鐘南山爺爺在火車上睡著的照片。他在第一時間奔赴武漢，疲憊的臉龐上透出的卻是堅定的神情。

疫情期間武漢金銀譚醫(yī)院的院長張定宇身患漸動癥。他的身體已經(jīng)出現(xiàn)了腿腳不便的情況，但他依然跛著腳穿梭在醫(yī)院的各個樓層，堅定的身姿鼓舞著每個人。他在告訴別人有他在，有他們在什么困難都可以抵擋。

無數(shù)個不一樣的人，卻做著一樣的事情，他們用自己的身軀抵擋住病毒的侵襲。一個一個抱成團，連成片，堅固地如銅墻鐵壁牢不可破。將生命之根深深地扎進土壤里，又穩(wěn)穩(wěn)地直立在大地上。

篇三：讓生命站立成樹作文400字

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，草木萌芽，生機盎然，生命的美好隨處可見。然而在這個春天，我感受到了生命的脆弱和珍貴，也收獲了不一樣的成長。

如果說，挫折和磨難像狂風和驟雨，那么堅強的生命就像一株常青的樹，不畏困阻，傲立挺拔。這個春天并不尋常，四面八方的訊息告訴我，疫情無情，生命可貴。風雨中，我仿佛看到了一棵棵挺拔的“樹”，他們“逆行”的背影像樹木一樣高大。無數(shù)醫(yī)護工作者不眠不休堅守崗位，層層疊疊的防護罩模糊了他們美麗的面龐，還有可愛的社區(qū)志愿者哥哥姐姐們，他們用行動在人們心間投下“綠蔭”，用溫暖和愛讓更多生命重燃希望，煥發(fā)生機。

我多希望生命之樹常青，生命之綠常在呀！于是，在爸爸媽媽的幫助下，我也貢獻了自己的小小力量——向疫情中需要幫助的人，捐出自己的第一筆“抗疫愛心”。我希望這些點滴的愛心能夠像陽光和雨露一樣，澆灌“生命之樹”，讓我們和更多守護者一起，讓生命不再彷徨，讓春天更加溫暖！

春天是孕育希望的季節(jié)，我希望和無數(shù)快樂的小朋友們一起，在陽光下放聲歌唱，唱出我們心中的力量，共同守護我們的生命之樹。疫情的陰霾終會退散，生活的春天近在眼前。守護生命，傳遞希望，我們一起努力吧！

篇四：讓生命站立成樹作文400字

人生一世，殊為不易，有快樂，更會有挫折痛苦。對于智者來說，挫折痛苦，會化作甘霖澆灌心靈的土壤，站立成偉岸的生命之樹，結(jié)出智慧成功之果。

當蘇軾被流放到北海時，天寒地凍中缺衣少食，十幾年的痛苦無疑是巨大的，可這位老人未曾放大痛苦。于是，在史書上，寫下了堅貞氣節(jié)，他站立成了偉岸不屈的生命之樹。

一蓑煙雨任平生的蘇軾遭受貶謫，面對人生的挫折，平和的吟唱出“也無風雨也無晴”。正視挫折，心胸豁達練就出了蘇軾的豪放詞風，他站立成了樂觀達然的生命之樹。

力拔山兮氣蓋世的項羽，烏江畔，有一葉小舟逃脫困境之機。但楚王已被痛苦壓垮，喪失昔日的傲氣，他看不到東山再起，只想到江東父老蔑視，烏江自刎，留下千古悲歌。他的生命之樹本該參天蔽日，卻因天空中的一片烏云，只做了短暫的停留。

往事不再，我們無法改變平凡人的生活，在面對人生挫折時表現(xiàn)出的淡然更值得敬佩�？爝f員于寒風烈日中依然微笑地將包裹送到我們手中，熬夜批改作業(yè)紅了雙眼的老師依然站在講臺上和風細雨地傳授知識……這都讓我們感到生命的溫暖。他們的生命中定會有挫折痛苦，但他們的生命之樹如此堅定偉岸。

樂觀達然，笑對人生，讓生命之樹結(jié)出智慧成功之果。

篇五：讓生命站立成樹作文400字

包淳靖

在我們的成長過程中會遇到許多困難與挫折，而我們必須直面并戰(zhàn)勝它們，就像院子里的那棵桂花樹一樣，雖被積雪壓斷了許多枝丫，但仍頑強地挺立在那里，來年在舊的枝丫上冒出新的枝葉，一兩年之后就又變得郁郁蔥蔥了。

從幼兒園大班開始練習跆拳道，前兩年只是練習基本動作，還不算辛苦。可接下來就是大量的動作與實戰(zhàn)練習，很多次下課后我腿腳酸痛，身體上也會有淤青。媽媽對我說：“如果太累了，就不學跆拳道了吧�！蔽覔u搖頭回答：“不行，我要堅持下去，絕不能輕易放棄�！倍�且練習跆拳道不僅能強身健體，也是對我毅力的培養(yǎng)。所以經(jīng)過四年的練習，我不僅練到了藍帶，性格上也更加堅強了。

當我第一次去寄宿學校時有許多不適應(yīng)，第一晚在宿舍睡覺前我還和室友大聲說話，被生活老師訓斥了一番。室友們委屈地想跑回家去了，而我知道父母平時刻意地鍛煉我獨立自理能力，就是希望我能認識到父母的庇護只能是一時的，我需要自己內(nèi)心真正地獨立強大起來。

父母經(jīng)常對我說，希望我做一個自立、自強的小孩。只有經(jīng)歷過磨煉，才能讓自己的生命站立成一棵挺拔堅韌的大樹。

篇六：讓生命站立成樹作文400字

清晨，我走在公園的小路上，不知不覺來到了一棵大樹下，我望著那筆直的樹干，好似那昂首挺胸的士兵在保衛(wèi)著國家，樹不停地給人們帶來新鮮空氣，不停地為后人乘涼避暑，不停地用自己的身體撐起祖國的天空，保護人們保護小草。

老師就是這樣一棵大樹，每日在講臺上書寫，一站就是一天，為了一個根本與自己無關(guān)的我們，而日夜操勞。他們奮斗一生，簡樸一生，毫不利己，全心全意為祖國的下一代奉獻一生。

我的媽媽也是一個像樹一樣的人，夏天我在她的樹蔭里乘涼，冬天我在她的懷抱里取暖，每天媽媽起早貪黑，忙里忙外，像陀螺一樣圍著我們轉(zhuǎn)，她把無私的愛奉獻給了我們。記得期中考試的前一周，媽媽病了，咳嗽的厲害，我知道這都是媽媽為了我的成績擔憂上火，可是媽媽怕我們放學一進門吃不到飯，休息不好，她大把大把的吃藥，捂著被子忍著咳嗽，也還是一刻都不休息。媽媽就是那棵不怕艱苦，頑強地生長在懸崖邊上，無論多苦多累，從不屈服的大樹。

讓生命站立成樹，我一定要努力學習，積極向上，做一個像老師，媽媽一樣的人。

篇七：讓生命站立成樹作文400字

桑文慧

我的數(shù)學老師是一位快要退休的老師，在講堂上她就像一棵樹一樣站立著。

同學們都很喜歡上她的數(shù)學課，有一天意外突然發(fā)生了，她的手腳骨折了，其他老師關(guān)心地問：“你手腳骨折了，還怎么上班呀？”“沒關(guān)系，左手還可以寫板書。”老師堅持不請假，一瘸一拐地給我們上課。課堂上，老師忍受著腳底的疼痛，拄著拐站著上完每一節(jié)課。老師工作中有不方便的地方，我們都幫她，如系鞋帶、改作業(yè)、上廁所。老師感動地眼淚流了下來，她說能工作方便，多虧了我們的幫忙，老師還一邊責怪自己：“都怪我，不小心。才弄了一個大麻煩�！�

聽說老師每天晚上回家，由于腳腫得太胖了，脫襪子忍著痛，慢慢才能脫下來。為了第二天能繼續(xù)給我們上課，晚上睡覺，把手和腳都高高的墊了起來，這樣才能控制腫脹。我們班的同學聽了都被老師的這種精神感動了，在學期末，我們班都取得了優(yōu)異的成績，老師說自己的付出都是值得的。

通過這件事，我想起了一本書《永不放棄》。人生總會面對許多因難和挫折都要堅強勇敢的面對。我們就要像一棵樹一樣，無論風雨無論陽光，讓生命站立成樹！