今天，我來到了作文班，看見同學(xué)們講得正歡。我連忙跑過去看熱鬧。“今天要做手工呢！”我一聽這話，高興地手舞足蹈！

“釘鈴鈴，老師來上課了，老師剛走進(jìn)教室，就對我們說：“今天，我?guī)�來了幾個(gè)小客人，布小姐，扣妹妹，針小弟和線大爺！你們能猜出要干什么嗎？”老師問。“玩扣子”“編發(fā)繩”……

“安靜安靜。我們要將扣子釘?shù)讲既ァ崩蠋熣f。

“第一步，把線穿進(jìn)針孔里”

我拿起“針小弟”和“線大爺”，想把線穿進(jìn)針孔。誰知針小弟是個(gè)調(diào)皮的小娃娃，我剛把線大爺拿起來，針小弟便不聽話地掙脫我的手，掉在了地上。可想而知我是多么準(zhǔn)過��！我像被潑了冷水一般，對自己沒了信心，我能做好嗎？我開始質(zhì)疑自己。我重新拿起針、線，將針對準(zhǔn)針孔，鼓起勇氣，把線往針孔穿去，終于——失敗了。這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)了我失敗的原因，線大爺?shù)念^發(fā)頭發(fā)從一根變成了兩根，于是我抿了一下，果然線一下就穿進(jìn)針里去了！我內(nèi)心雀躍，嘴角微微上揚(yáng)。

接下來打結(jié)！

我先把針放到線的中間，然后把兩端的線對齊，再把線繞著食指一圈，最后用大拇指向外搓，并把線往后拉�！耙�！這個(gè)結(jié)，可真完美，這也沒什么難度嘛！我自言自語道。

接下來釘扣子。

我先將針從布的反面穿向布的正面，然后，將扣子放針上，手一松，見扣子快速的從錢上滑到底部，再從它的對角線穿過，重復(fù)質(zhì)2~3次，另一邊也一樣。就在我正要完成時(shí)，我使勁一拉，居然把線弄斷了。我的心在哭，我只好重頭再來�？上部少R的是，我最終還是完成了釘扣子這一步。

最后一步是又打結(jié)。

由于我重新釘扣子的時(shí)候，線在后面變成了一個(gè)小球，所以我只好把線拔斷，將兩根線系在一起，結(jié)也算是打好了。

看著手中釘好的扣子，心里美滋滋的。

這次釘扣子真是一波三折呀，往后我要多做手工，讓我的小胖手靈活一些。