篇一：忘不了作文

蘇潔

光陰似箭，日月如梭，時間在不知不覺中消逝，不知已經(jīng)過了多久，我們都已經(jīng)長大了。

那時的我和她早已不是現(xiàn)在的我們了，那時的她是一個很可愛，很漂亮的一個女孩，她戴著眼鏡，有著像葡萄一般大小的眼睛，一張紅彤彤的小嘴。

我和她是在公交車上認識的，她那時像一個不會說話的寶寶一樣，安安靜靜的在那坐著，我看她很內(nèi)向，便主動過去和她打了個招呼說：“你好，我本以為他不會回我，打我的。但他卻笑著和我問候，就這樣，我們成為了朋友。

很快，我們便快要下車了，心里便焦急萬分的想，：“怎么辦，就快下車了，一下車可能就再也不能見到了。”正當我發(fā)著愁，她便拉著我的手說：“你下車嗎？我要下車了。”我連忙點頭回答說：“下車的。”

心里別提有多開心，本以為就要錯過了，沒想到的是我們還在一起。

于是，我們一起向飯店跑去，飯店內(nèi)的裝飾屬于一種很溫馨的，墻上貼滿了客人們吃飯的照片，門前還掛著一顆圣誕樹，樹上的那顆最頂端的星星是最美的。正當我看的入迷時，服務員便拿著菜單上來了，還沒等服務員開口，我們便異口同聲地說道：“招牌菜就行。”服務員洋溢著快樂的表情走開了。

原本平淡無味的時光，忽然就給我增添了一份色彩，不能說這是一種巧合，而是命中注定，可是一旦不珍惜，時間很快就過去了。

原本的早上8點變?yōu)榱讼挛?點，我知道我們能夠見面的時間不多了，我連忙拿出一個很小的掛件，并且告訴她：“這是我親手做的，你一定要好好保留，想我了就看看。”但我沒想到的是，她也給了我一件她親手做的東西，我的笑容便很難再收回。

吃完飯后，我和她又重新回到了公交車，上，下一站便是永別，也是再見。公交車就像一輛時光穿梭機一樣，來得快去得也快。

現(xiàn)在想起那些畫面，我總想著抱怨：“時光啊，你為什么過去的那么快？我還沒來得及眨眼，時間就已經(jīng)煙消云散了，雖然悲痛卻又開心。”我們在離別時說了一句這樣的話：“不管我們離得有多遠，不管我們在哪個城市，我們雖然離別，但情誼永存。”

這些場景，畫面使我永遠不能忘記，時間雖過的很快，只要我們都互相想念著對方，就一定還會再見到的，一定可以的。

篇二：忘不了作文

江倩雯

“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”耳邊傳來朗朗的讀書聲，讓我想起了她。是啊，忘不了。

忘不了我剛與她相遇時，她手中的傘。

門外的雨像天上的神仙撒下一把珍珠——“噠噠噠”地響個不停。遠處時不時傳來雷聲的怒吼，耀眼的閃電似乎在給他伴舞。望著窗外各色的傘向校門外涌去，我站在門衛(wèi)室不知所措。是她，拍了拍我的肩膀，笑著向我打招呼：“嘿！這位同學，你家長也還沒來吧？”我點了點頭，她接著笑道：“要不我們一起回去吧？你家好像在我家附近呢！”我疑惑地又點了點頭。在傘下我了解到她在我家附近，也是剛來這個學校報名。我們一路上有說有笑，不知不覺就到了我家，只好揮手告別。那時談的興起，竟忘了問她的名字。

忘不了她因一把傘而替我與別人爭吵。

又是一個雨天，我將傘放在門口，放學時卻發(fā)現(xiàn)傘不見了，正巧一位同學拿著一把與我的相似的傘走過，我拉住了她，正要開口，她搶先一步喊道：“干什么？”旁邊的人都望向我們，似乎我對她做了什么粗魯?shù)氖拢�我似乎真的心虛地低下了頭：“我只是想問一下你手上的傘是不是我的。”她大聲回答：“這是我的傘，怎么會是你的呢？”“這位同學，別人只是問一下，沒必要這樣吧？”一個熟悉的聲音傳來，是她！“我怎么樣了？她擋著我回家了！”那個女孩子反駁道。望著她們就要吵起來，我低聲對她說：“算了吧！我還是和你同打一把傘回去。”她卻不甘罷休：“算什么？如果是你的傘為什么給她？”這時，一位同學拿著一把傘走來，遞給了那位女孩子。原來是那位女孩子的傘被人錯拿了，她又拿了我的傘。這事終究是了結(jié)了，但我仍記得她當時為我的倔強。

忘不了她打著傘走在昏暗路燈下的身影。

畢業(yè)那天晚上，她來了我家。她沒有進屋，只是在門口告訴我：她要去別處上初中了，今晚就走。我似乎點了點頭，目送她離開。晚上，淅淅瀝瀝地又下起了小雨。她打著傘——那把我遇見她時送我回家的傘，昏暗的路燈顯得她的影子更加凄涼。我終是不敢讓她看見我，躲在房間看著她上車，離開。她上車前，向我家門口望了一眼，終是沒有看到我的身影。但她不知道，她回頭那刻，我的眼淚“嘀嗒”地落在了地上，像雨水一般。

我終是不知道她的姓名，但是我忘不了她的傘，忘不了她的倔強，忘不了她給我的溫暖，忘不了她的背影……

忘不了，忘不了她。

篇三：忘不了作文

梅凱鈺

短暫的瞬間，漫長的永遠�？傆幸恍┗貞洠�你忘不了，深深地刻入你的腦海，伴隨你的一生。

氤氳著滿園桂香，伴隨著彩旗飄展，全校師生激情澎湃。

看！莊嚴神圣的國旗方陣整齊排列于隊伍的最前列，彩旗隊員的颯爽英姿，給秋日的校園增添了絢爛，各班級組成的方陣也昂首闊步向我們走來。各班級以整齊的步伐、響亮的口號、獨具匠心的表演，充分展現(xiàn)學子的創(chuàng)造力和想象力。

紅色的跑道沸騰起來了，綠色的草坪沸騰起來了，金色的沙坑沸騰起來了，全校運動員精神抖擻、士氣高漲；啦啦隊鼓聲震天、掌聲雷動。全校師生沉浸在運動的激情中，加油聲、吶喊聲此起彼伏。

參加200米的我，在好朋友的陪伴下，來到操場東邊集合，等待對手的到來，在等待過程中我看到了看到了兩個在年級里跑得很快的女生向這邊走來，我瞬間有點兒害怕，怕他們同我一起比，而我卻跑不過她們。我安慰自己：有可能他們只是路過而已，就算她們也參加，那也沒關(guān)系，只要盡自己最大努力就好。果不其然，她們也同我一起跑。心撲通撲通的跳著，雙腳略微有點蘇，可千萬不要再跑前掉鏈子啊，隨著槍聲響起，小紅旗落下，七“箭”齊發(fā)，“嗖”的一下，紛紛沖向終點。朋友邊陪著我跑，邊為我加油，在最后的3秒內(nèi)超過2個人，取得第二的較好成績。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了下午。到了最精彩的拔河比賽環(huán)節(jié)，我作為“力量級”選手，我肯定參加。在第一輪對戰(zhàn)中，我們以體型優(yōu)勢，輕輕松松拿下首勝。在第二輪對戰(zhàn)中，因為在第一輪對戰(zhàn)中贏了，所以我們似乎有些輕敵，驕傲過頭，輸了。為了能進前二，在第三輪對戰(zhàn)中，我們吸取教訓，不再輕敵，但對手的體型顯然就碾壓了我們，我們不會再輕敵，我們也不退縮，在口哨聲響起后，雙方就拔了起來，個個都使出了洪荒之力，緊緊地拽住繩子，拼命向后拉，雙方互不相讓，僵持著，時間的流逝，力氣也快消耗沒了，就在我們要放棄時，旁邊的吶喊助威聲把我們點醒，我們使用策略，表面上松一點，等他們放松警惕，以為快要贏時，給他們一個猝不及防的猛拉，我們贏了。

我們有所失敗，但未曾放棄在敗魔面前，我們奮力拼搏，不曾抱怨，不曾氣餒，最終以華麗的結(jié)局點綴著結(jié)尾，時間飛逝，唯有不忘的是那拼搏的我們！

篇四：忘不了作文

錢依晴

光陰似箭，如白駒過隙，但那人，卻在心中烙下了印。

筆下寫題，口中念句，腦里想因。就這樣循環(huán)著，略顯有些枯燥乏味，揉了把頭發(fā)，卻正巧撞上了你的手。“啊，對不起。”沒關(guān)系還未來得及說出口，又咽了下去。我將頭枕在手臂上，靜靜望著身旁的人兒，濃黑的秀發(fā)別在耳旁，眉下低垂的雙眼像極了倒立的月牙，細長的睫毛下映著淺淺的倒影，若不細看，真以為是在閉目養(yǎng)神呢。

第一次見面，還真以為你是一朵生人勿近的高嶺之花。像是奇跡一般，我居然可以和你處得融洽。

課上不讓講話，下課時間也僅有那八多分鐘，所以，星期四的社團課，便是我們肆意暢聊的好時機。我雖學過三年繪畫，但那是兒童畫，終究比不過素描七級的你。我看著你伸手比劃著窗外的梧桐樹，半瞇著雙目，低下頭在畫紙上如行云流水般打出草圖，似乎很滿意般點了點頭。我將頭在課桌上“敲敲”，盯著桌上一張比墻都白的紙，望穿了也無從下手，用鉛筆戳了幾下桌面，留下了幾個似深似淺的小黑洞，“你再有氣兒，也別撒在桌子上啊。”你控制住我的筆頭，輕輕摸著那幾個小黑洞，像是在詢問它們的傷勢。“但是我不知道畫什么么……”說罷，便像個做壞事的小孩低下頭，等待著批評。“那我們一起不就好了嘛。”未等我反應過來，你便將椅子往里挪了挪，將那幅未完成的畫移到了我的面前。“這樣，你畫框，我畫樹咋樣？”你轉(zhuǎn)頭對上了我的目光，隨即打開我的顏料盒，用手指沾了藍顏料，抹在了我的臉上。“看，大花貓！”不服輸?shù)奈易テ鹨话杨伭�，開啟了“激烈的斗爭”。

兩人一手筆刷，一手顏料，看似風塵不染，實則臉上早已“慘不忍睹”：一個人臉上畫了一只豬，另一個人臉上畫了一只大烏龜，眉毛已被各種色彩所覆蓋。幸好老師及時發(fā)現(xiàn)并制止，那這個教室都不一定“存活”了。

那年，我們十歲。

但是……那節(jié)課間，你被老師叫去了辦公室。依稀記得，你回來時臉色并不好，我忙去你身邊，但也沒問出來究竟。

后來，從老師的口中我得知，你轉(zhuǎn)學了。你的父親因為工作，調(diào)到了上海。我看著那個空缺的位置，卻可能再也看不到那個座位的主人。

那年，我們十二歲。

如今，我們都長大了，接觸了形形色色的人，大大小小的事，但是，不知你心中是否還有我的位置？

仰望夜空，群星璀璨，你是否在江的那岸，與我共同欣賞這浩瀚星海？

篇五：忘不了作文

張家銘

忘不了的一些事，一直都圍繞著我的心，在轉(zhuǎn)、在訴說、在哭泣、在抱怨！

我時不時的想起著那些事情，尤其是那件事，我記憶猶新。那時我仿佛看到自己是個“小人”！

只是一次小小的英語檢測，但卻檢測出了我的虛榮心！我在考試前努力地記著每一個單詞與詞組，嘴也在念念有詞，不停地背著一些東西，自己假如像一個永動機，沒有停過。但始終伴隨著緊張。“哎，真累！”我又在重復著，這句話不知重復了多少遍。并且開始對世間萬物的“抱怨”。

“審判日”的到來使我變得更加緊張。當然，走進考場時，卻若無其事地坐著。有人在喝水，有人在打小抄！……但，似乎我的動作最反常。更是與周圍的人形成了鮮明的對比。仿佛我的肉體在這，靈魂卻早已灰飛煙滅。

時間在一分一秒的過去。但對于實際來源并不快！也僅僅只有三分鐘。但反應在我心中的過程，已經(jīng)是過了一個時代了，哈！真是可笑，上一秒不知天高地厚的我。覺得下一秒拿到試卷時，看你自己不會的題目的時候，慫了！

很顯然，憂心忡忡的心，從外表看來是若無其事的。但在內(nèi)心卻是翻江倒海，忐忑不安……

然而在一瞬間之中，來到了第二天，我看到了好朋友的試卷。不由得大驚失措，就在剛剛，我也看到了我的試卷，即使我的分數(shù)很高。因為在答題卡上兩個題目互倒了位置，不過老師沒有看出來。

我該怎么辦？剎那之間，束手無措的我仿佛進入了另一個世界，大腦已經(jīng)啥也沒有。宛如處于一個靜音的狀態(tài)，那種感覺如同一輩子也沒有的一種感受，這讓我徹底絕望。

世界在那時候停止了，在突然之間，大腦充滿了這些瑣碎的事情，伴隨著一陣耳鳴與刺痛……

最后我改了那道題，使我完美地配上了那個分數(shù)。遠處，一團黑色的影子仿佛是得到了軍令狀一樣，浩浩蕩蕩地向我走來。當我正在想那是什么東西的時候，發(fā)現(xiàn)不止一團。一二三……四面八方的黑影朝我襲來，并迅速地將我吞噬，但與此同時，“啊！嗯，怎么了？原來那是一場夢啊”可不以為然的我并沒有對這件事在意。對于我來說這件事，這件事跟我也沒有任何的關(guān)系！

第二天，天氣有些異常。但又時不時露出一些陽光，但有似乎十分陰暗。但轉(zhuǎn)念又想，這又跟我有什么關(guān)系呢？我像往常一樣，邁進了學校，走進了教室。老師早已將試卷放到了我們的桌子上。果然，我得到了理想的成績，像夢中的一樣，我看了看朋友的。發(fā)現(xiàn)，我的題確實是有一個錯的，那個夢竟然和現(xiàn)實一模一樣！但有著虛榮心的我，將計就計，就改了！

老師在下課時，找我單獨談話�？晌也�沒有反應那件事情。那個分數(shù)時不時像兩個有魔性的小眼睛盯著我！我對這雙小眼睛充滿了恐懼，更忘不了！

我頓時絕望了，吵鬧的環(huán)境又變得十分安靜了，我不由得有一陣害怕。我怕被別人知道，那是，我后悔了也開始了擔心！

我忘不了它。這個是讓我十分慚愧的一件事情！