讓世界擁有它的腳步，讓我擁有我的繭，我要靜等我心中的那粒種子發(fā)芽。

我是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，丑陋到連鳥(niǎo)兒也不愿啄我，孩子們也不愿理我。

我會(huì)在天暗下來(lái)時(shí)，寂寞地獨(dú)自爬到一扇窗子前，映入眼簾的是我丑陋的身影，我便會(huì)自嘲地笑笑。

我把自己關(guān)在自卑地牢籠中，沒(méi)有出口，我在這牢籠中無(wú)助地徘徊著，絕望的等待，可我又在等待什么呢？

直到有一天，我看見(jiàn)了飛翔在天空中的大雁，我也想像大雁一樣自由自在的在天空中飛翔，我在心中有了這一粒種子。

不管樹(shù)木的譏諷，還是花朵們的嘲笑，我都在努力，在它們看來(lái)，一只丑陋的毛毛蟲(chóng)想要在天空中飛翔，這簡(jiǎn)直就是癡蟲(chóng)說(shuō)夢(mèng)。但我想，正如《荷馬史詩(shī)》中所說(shuō)的：既然庸庸碌碌也難逃一死，何不奮起一搏？

在成為蛹的時(shí)期，我的世界是昏暗的，沒(méi)有一絲光明，我也曾有過(guò)放棄的念頭，但我的心中的那一粒種子總是在提醒我，如果我成功，那我就將擁有夢(mèng)幻般的世界，不，不是夢(mèng)幻，是夢(mèng)想，我的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我將會(huì)像《鏡花緣》中那樣人見(jiàn)得而不害，魚(yú)見(jiàn)食而不鉤。我會(huì)抵抗住所有誘惑，為了夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

在蛹里，我是痛苦的，無(wú)助的但并快樂(lè)著的，因?yàn)槲覍⒁�像大雁一樣自由自在了�?/p>

終于有一日，一道光刺醒了我，那束光，便是冬日的童話(huà)。我掙扎著從蛹中爬起，卻已然有了一雙美麗的翅膀。似乎一縷天光方才刺破了烏云，原來(lái)是天亮了，我的世界亮了。

我飛向那窗曾記載著我自卑，怯懦的窗子前，映入眼簾的是自信勇敢美麗的身影。

我飛向花叢中，聽(tīng)到花朵們?cè)谡f(shuō)：“新來(lái)的蝴蝶，好漂亮啊�！蔽绎w往空中，看到參天大樹(shù)，好似我心中的種子。我來(lái)到湖邊，那波光粼粼的好像星星，原來(lái)星星和塵埃都會(huì)發(fā)光。

心中有一粒種子，它叫夢(mèng)想，我用努力和奮斗去化繭，最終毛毛蟲(chóng)成為美麗的蝴蝶，翩然起舞……

篇二：我心中有一粒種子作文700字

楊潘楊

在兒時(shí)初次的認(rèn)知中，因?yàn)闋敔斈棠淌寝r(nóng)民，所以我第一次知道種子是能夠落地生根慢慢長(zhǎng)大的，種子可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，種子可以成為農(nóng)民對(duì)莊稼來(lái)年的期許，種子可以發(fā)芽成為絢麗的花朵，種子可以種子可以是什么呢？種子可以是很多很多的東西。而我的心中有一粒會(huì)種“種子”的種子。

不敢忘記，六七歲時(shí)在樓下公園經(jīng)常和三兩同齡的小朋友一起下樓去戲耍，我們這幾個(gè)小朋友去的最多的地方是泥巴地，草地，沙地，水地反正是和大地母親最接近的地方，我們會(huì)在沙地里建立我們的“沙地王國(guó)”，走到泥巴地里捏造我們喜歡的物品，諸如，足球，扇子，超人，手槍等等，現(xiàn)在我也也記不得大概，最清晰的印象是同伴小李左手拿著泥巴捏的一元硬幣，右手拿著從媽媽手里奪過(guò)來(lái)貨真價(jià)實(shí)的一元硬幣。然后我?guī)讉�(gè)小朋友弄的衣服臟兮兮的，邊走邊嘻嘻的笑，蹦噠的就來(lái)了草地中間和花鳥(niǎo)蟲(chóng)草為伴。至于我呢，我有次扒拉著那顆百年老樹(shù)下面的草叢順著草找到它與泥土接觸的地方，把自己小兜里的零花錢(qián)，用自己臟兮兮的小手刨開(kāi)土“心有余孽”的放進(jìn)那幾枚硬幣。心里默念著：這是我存了很久才的零花錢(qián)，我給它埋在這里等我長(zhǎng)大了十八歲以后再回來(lái)找這些錢(qián)。

我不敢說(shuō)那時(shí)候的我腦子里對(duì)種子有多么清晰的概念。我知道那幾枚硬幣是我心中那粒種子所種下的“種子”。后來(lái)，我有順著兒時(shí)的記憶去那個(gè)地方找那些硬幣，到了之后發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的樂(lè)園已經(jīng)變成了高樓。已經(jīng)物是人非，找不到那枚硬幣了。我不害怕我丟了那粒種子，因?yàn)槲业男闹杏幸涣��?huì)種“種子”的種子，它在我的心中，不會(huì)消失。

即使一次次去撞了南墻，也別忘了心里那里能種“種子”的種子，便不懼怕了。即使那些“種子”被壓扁了，心里的那一粒種子是壓不扁的。最后希望自己能靜心踏實(shí)的去種“種子”，讓我心里的那粒種子，野蠻生長(zhǎng)。

篇三：我心中有一粒種子作文700字

—2023王心怡

看見(jiàn)指縫漏下的夕陽(yáng)，在窗外悄悄落在我的臉龐。印在雙眼淺淺的光芒，將早已經(jīng)鎖住的心扉照亮。我，種下希望。

每個(gè)人的心中有一畝田，每個(gè)人的心中有一個(gè)個(gè)夢(mèng)。那夢(mèng)想幻化為種子，種下春風(fēng)，種下陽(yáng)光，種下希望。夕陽(yáng)撒下余暉，我拿著筆，椅子向后微傾，呆呆地望著窗外，想著未來(lái)。桌上的書(shū)堆得很高，以至于我看不到前方，也看不到未來(lái)，但我深知，日出日落潮漲潮退，那顆種子終會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

深夜中多少學(xué)子挑燈夜讀，天越來(lái)越黑，可我也深知天空越黑，星星越亮，夢(mèng)的滾燙能撫平這層層夜色的冰涼。多少人在黎明前的黑暗等待光明，多少人在黑夜中也亮如繁星。艾青先生曾寫(xiě)詩(shī)：“在神話(huà)般的夜里，在東方漆黑的夜里，爆開(kāi)了無(wú)數(shù)的蓓蕾，點(diǎn)綴的江南處處是春了”，我也盼著那種子會(huì)開(kāi)花結(jié)果，為我?guī)��?lái)一寸春光。我提筆幻想著未來(lái)，筆尖在書(shū)本上綻開(kāi)墨花。點(diǎn)點(diǎn)光輝，點(diǎn)點(diǎn)星火，臺(tái)燈下的書(shū)本顯得格外溫馨，散發(fā)著墨香，我頓住了，想起曾經(jīng)飛逝過(guò)的光陰，那些記憶碎片式的展現(xiàn)在我的眼前。老師的期望，父母的惆悵，我的迷惘。風(fēng)從水上掠過(guò)，留下粼粼波紋，陽(yáng)光叢林中穿過(guò)，留下絲絲溫暖，歲月從樹(shù)林溜過(guò)，留下圈圈年輪，而我們從時(shí)代大舞臺(tái)走過(guò)，留下什么呢？青春的驕傲還是尋夢(mèng)的足跡，自我的風(fēng)采還是個(gè)性的張揚(yáng)，又或是那片小小種子留下的春天。

采一抹綠，納一縷暖，權(quán)當(dāng)春光的陪伴。事事如一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼。何不將時(shí)光好好珍惜，去追一個(gè)夢(mèng)，尋一片春，等待那種子的綻放。

思緒萬(wàn)千又回到現(xiàn)在，書(shū)本上已留下一圈筆墨。抬頭看著那奔跑的時(shí)鐘和夜幕，我揮筆而作，我想讓本上留下一個(gè)個(gè)神采奕奕的文字，而不是一圈圈幻想的筆墨，我靜靜地想起了那首歌，不自覺(jué)地哼了起來(lái)。

“忽然起風(fēng)了，廢墟中有一片綠洲，那是從前耕耘過(guò)，未開(kāi)花結(jié)果，留下了，得到了收獲，盛放在手中�！�

篇四：我心中有一粒種子作文700字

朱劭祎

每個(gè)人心中都有一粒種子，童年時(shí)也許都是一樣的，但長(zhǎng)大后也就變了，我發(fā)現(xiàn)以前的東西都變了。

小時(shí)候特喜歡去游樂(lè)園玩，每次都能見(jiàn)到那些有趣的“吉祥物”，它還會(huì)給我一個(gè)氣球，長(zhǎng)大后再去游樂(lè)場(chǎng)得到一個(gè)黑色的氣球，剛想說(shuō)聲謝謝，卻發(fā)現(xiàn)“吉祥物”已不知去向，找了半天，發(fā)現(xiàn)了它。

但是——

那個(gè)“米老鼠”坐在個(gè)木箱上，一個(gè)煙圈從嘴里吐出，正和旁邊的老頭聊著天，時(shí)不時(shí)地冒句臟話(huà)。我手中的黑氣球不知怎么的飛走了……

小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà)是《賣(mài)火柴的小女孩兒》，她燃起全部火柴，蜷縮在墻角睡著了。她終于去天堂找到了奶奶。也許現(xiàn)在她正在烤爐旁吃著烤鴨吧，我仿佛也感覺(jué)到了幸福。

但是——

長(zhǎng)大后才明白天堂意味著什么，小女孩兒并沒(méi)有找到幸福，那為什么這個(gè)故事會(huì)被劃進(jìn)童話(huà)的范疇呢？明明是個(gè)悲劇。

同樣的謊言，還有圣誕老人。沒(méi)有煙囪，即使掛了長(zhǎng)筒襪，也不會(huì)有禮物，更何況……每回都能見(jiàn)到禮物，就越想看看圣誕老人長(zhǎng)什么樣，于是一次平安夜，使勁兒撐著不睡，想見(jiàn)見(jiàn)圣誕老人。

但是——

只看見(jiàn)爸爸媽媽正悄悄地往長(zhǎng)筒襪里放禮物，又悄悄的離開(kāi)了我的臥室。早晨起來(lái)看到禮物，忽然覺(jué)得好無(wú)趣。

人生如戲，戲如人生，就當(dāng)我們要觸及美好時(shí)總會(huì)出現(xiàn)多個(gè)“但是”，然后一切毀于一“但”�！暗�是”這個(gè)詞是你想象不到的，它能改變一切東西。

但是——

這是個(gè)充滿(mǎn)轉(zhuǎn)機(jī)的詞語(yǔ)，所以我才愛(ài)這個(gè)世界。那些吉祥物即使在夏天也不肯脫下厚重的服裝，因?yàn)樗麄冎�道有那么多孩子在等待他們。至于童年，本身就是一個(gè)美好的存在，它的美好就在于實(shí)現(xiàn)不可能。我已不再在意長(zhǎng)筒襪里是否是圣誕老人送的禮物，因?yàn)闊o(wú)論怎樣，我都能收到心愛(ài)的禮物。飛走的氣球，童年的童話(huà)書(shū)，空著的長(zhǎng)筒襪，無(wú)時(shí)無(wú)刻不令我想起曾經(jīng)的悲傷，但更多時(shí)候是對(duì)這悲傷之前所喜歡期待的幸福的回憶。

這是心里那粒種子發(fā)了芽……

篇五：我心中有一粒種子作文700字

郭雅琪

“真的，就這樣嗎？”“不，我不甘心！”

——題記

破曉的風(fēng)，吹著，很涼。我躲在風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖。

一張跑步倒數(shù)的成績(jī)單，一張“中度貧血”，的報(bào)告單，真是十分刺眼，我愣了愣，我不敢相信，也無(wú)法面對(duì)。許多人從我的世間路過(guò)，卻只拋下來(lái)一句話(huà)：“這小姑娘真可憐�！彼麄兩踔廖丛�止步，連話(huà)也是冰冷的。直到有一個(gè)人，她對(duì)我說(shuō)：“別放棄，你能行！”她就像風(fēng)，無(wú)意間在我心里撒下一粒種子。

我和她在初二相識(shí)，她患有先天性心臟病，卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈。

我站在起跑線(xiàn)上，將其他事拋之腦后，心中只剩下跑這個(gè)念頭，漸漸的，兩圈過(guò)去，我又像往常一樣開(kāi)始吃力。我的腳也不聽(tīng)使喚，像灌了鉛一樣，無(wú)法動(dòng)彈。我跑下去的意志也正隨著腳步聲被消磨。一步……兩步……我的喘氣聲越來(lái)越重。風(fēng)開(kāi)始肆虐地侵蝕著大地上的萬(wàn)物，它使樹(shù)葉凋零，樹(shù)枝折斷……它的阻力使我原本吃力的步伐更加艱難，他讓我的雙腳無(wú)力，無(wú)法前進(jìn)，他讓我的眼睛緊閉，無(wú)法睜開(kāi)。說(shuō)實(shí)話(huà)，放棄的念想在我腦中不斷響起，我想過(guò)放棄，但突然，我的耳邊響起了熟悉的聲音“別放棄，堅(jiān)持住，我都可以，你憑什么不行！向前跑，別回頭！”我像是被罵醒了，“真的，就這樣嗎？”我心中自問(wèn)，“不，我不甘心！”我大聲的喊了出來(lái)。我要選擇堅(jiān)持，跑步有什么怕的！如果半途而廢，如果向困難低頭，甚至被困難狠狠踩在腳下，那要等何時(shí)才能迎接成功呢？于是我堅(jiān)持，我努力，我向前沖，迎風(fēng)跑，我在與風(fēng)作斗爭(zhēng)！

快了！快了！一米米轉(zhuǎn)瞬即逝，一圈圈似流水般被我踏過(guò)。終于，我贏了，我成功跑向終點(diǎn)。風(fēng)幽幽拂過(guò)面龐從臉頰吹過(guò)的風(fēng)，與新芽一同舞蹈，與我一起跑。

謝謝她的話(huà)語(yǔ)，是我落魄時(shí)的一劑良藥，更要謝謝自己的堅(jiān)持，讓我在亙古長(zhǎng)夜中迎來(lái)破曉黎明。我會(huì)一直記得一句話(huà)，“唯有堅(jiān)持，一切才會(huì)如約而至。”

那粒種子不會(huì)忘記她的使命，她在生長(zhǎng)，順境也好，逆境也罷，終會(huì)在心里熠熠生輝！

篇六：我心中有一粒種子作文700字

王涵

種子埋在了我的心底，慢慢發(fā)芽。

———題記

少年的聲音帶著少女的夢(mèng)，種子從那一刻開(kāi)始活躍，生根發(fā)芽。

在那之前，我是一個(gè)迷茫的孩童，從不曉得目標(biāo)夢(mèng)想為何物，大概是那一刻，我看到了你，追隨著你，你帶著我努力告訴我，我們都可以做到，無(wú)論是什么，我看到你身上散發(fā)的光，你說(shuō)“我會(huì)努力把不認(rèn)同變?yōu)檎J(rèn)同，”我按著你說(shuō)的，沒(méi)在迷茫，沒(méi)在后退，我從一次次的逃避閃躲，變味了，迎難而上，可我總覺(jué)總是擔(dān)心這些，總想回頭去看看，害怕一些需要去面對(duì)的，后來(lái)你說(shuō)未曾謀面的也終將會(huì)相遇。我把每一件即將發(fā)生的事，無(wú)論是好是壞，都當(dāng)做人生中的一次成長(zhǎng)。我想該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，既然無(wú)法改變，那就勇敢去面對(duì)吧。我的日子里并非都順利，成績(jī)不好，手腳也笨，有時(shí)候會(huì)被誤會(huì)，卻又無(wú)法解釋。母親會(huì)因?yàn)橐恍┬∈仑?zé)怪我，也會(huì)時(shí)不時(shí)為我施加壓力，很慶幸遇到未曾謀面的呢，我們認(rèn)識(shí)也不認(rèn)識(shí)可是你教會(huì)了我很多，從我在銀幕上看到你的那一刻，我承認(rèn)因?yàn)槟阄也庞辛藟?mèng)想，因?yàn)槟�，我才敢直面我的�?mèng)想。你完成了夢(mèng)想，可并沒(méi)有被所有人認(rèn)可。我想你完成的很好，你很勇敢，抱歉，我不是你，連把夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)的勇氣都沒(méi)有。感謝，我是你找到了夢(mèng)想，雖然將它藏著，但也渴望實(shí)現(xiàn)。你總是那么平靜，從不綁，不甘展現(xiàn)在表面。

我開(kāi)始盡力做這一切，我想成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我想和你一樣，在自己的人生中熠熠生輝。我的夢(mèng)想在我的心底的土壤中生出了一粒種子。種子很迫切的想成長(zhǎng)，想要發(fā)芽，想快點(diǎn)開(kāi)花。它活躍著，跳動(dòng)著，不停歇的想頂破土壤，快點(diǎn)長(zhǎng)高。你說(shuō)出的話(huà)總是那么溫柔，把所有的不如意都說(shuō)是動(dòng)力，你總是那么那么平靜，從不綁，不甘展現(xiàn)在表面。你想，只有平靜的人，才能做好每一件他想做的事。你做的真好，和你做的一樣好。我一直注視著你，你一步一步走著，踏實(shí)有安心，我看著你成長(zhǎng)，你帶著我成長(zhǎng)，你一步步走向高處，可卻從未變過(guò)初心。

種子不一定要開(kāi)花，重要的是沿途的風(fēng)景。

篇七：我心中有一粒種子作文700字

沈予田

夜已深，窗外的路燈只是在昏黃的亮著，馬路上車(chē)輛稀稀拉拉地行駛著，向?qū)γ娴姆课萃�去已沒(méi)有多少燈還敞亮著。屋內(nèi)時(shí)鐘的聲音正“滴滴”的運(yùn)行，時(shí)針已向十二時(shí)逼近。

仍在臺(tái)燈下的我，心中卻仿佛有著濤濤海水，翻滾著，跳躍著，撲騰著，似乎還能隱隱聽(tīng)見(jiàn)幾只飛鳥(niǎo)慘叫著，只有一塊石頭狠狠地砸向大海，回聲久久不能停止。眼前的一道數(shù)學(xué)題不斷在我的腦海中盤(pán)旋，盯著它，看著它，心想不過(guò)是幾條線(xiàn)組成的幾何，看著簡(jiǎn)單得很，可我用了好幾種思路卻還是想不通。手緊緊地握著筆，仿佛蓄勢(shì)待發(fā)，卻遲遲下不了筆，腦中的思路像是一團(tuán)麻線(xiàn)般，找不到頭，找不到尾，只能拼命的解著。

聽(tīng)著鬧鐘細(xì)小的響聲，我冷靜了下來(lái)，放下筆，大海的翻騰霎時(shí)靜如止水，困意來(lái)襲，看看床，它已等候我多時(shí)，我想放棄了。突然一個(gè)聲音出現(xiàn)在了我心中“不能放棄，我要為改革的事業(yè)而奮斗，要為社會(huì)留下我的精彩”這是保爾的內(nèi)心獨(dú)白，保爾他一生只為改革，他用他那頑強(qiáng)的意志書(shū)寫(xiě)著自己的人生，即使他隨時(shí)都會(huì)遇到生命危險(xiǎn)，但他從來(lái)都不懼怕。而我卻被這樣一道小小的幾何題壓倒了，退縮了，感到有些慚愧。這時(shí)一粒永不言敗的種子種在了我的心中。

拿出課本，翻找定理；拿起水筆，理清思路；再次讀題，尋找方法。突然，一盞明燈照亮了我解題的道路，隨之迎來(lái)的一盞又一盞的明燈，昏暗的道路頓時(shí)變成光明大道�！拔医獬鰜�(lái)了。”我叫出了聲。心中仿佛有了雨過(guò)天晴般的清涼爽快，有了早晨的空氣流入鼻咽，有了冬日的暖陽(yáng)溫暖我的心尖。

保爾有為理想而獻(xiàn)身的精神，我雖不能做到如此，但我卻有保爾在我心中埋下的堅(jiān)強(qiáng)不屈的種子。有了我這粒種子，我定會(huì)像雄鷹不管風(fēng)吹日曬，永不言敗，像馬兒在草原上肆意奔跑，永不停息，會(huì)像保爾一樣的參天大樹(shù)看齊，永遠(yuǎn)前行。

篇八：我心中有一粒種子作文700字

王亞斌

我從來(lái)不認(rèn)為，我是一個(gè)人有夢(mèng)的人，更別提有沒(méi)有為此努力過(guò)，我也在尋找著，我的目標(biāo)到底是什么，終于，我發(fā)現(xiàn)了它……

路過(guò)琴行，聽(tīng)著里面的音樂(lè)沙沙作響，老師隨意用手撥動(dòng)琴弦便能發(fā)出優(yōu)美的聲音，從小喜音樂(lè)的我對(duì)學(xué)好一門(mén)樂(lè)器產(chǎn)生了濃厚的興趣。

當(dāng)然，追逐夢(mèng)想的道路總是崎嶇，光是入門(mén)便很有風(fēng)險(xiǎn)。初入琴行，看著面前琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè)器種類(lèi)，還真不知道怎么選，這個(gè)樂(lè)器是否適合自己？是否對(duì)此有興趣？是否堅(jiān)持？

我學(xué)過(guò)很多樂(lè)器，總是沒(méi)有堅(jiān)持，學(xué)著學(xué)著就覺(jué)得枯燥，成功學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器仿佛遙不可及。

故人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定會(huì)成功。當(dāng)我看到這句話(huà)，才發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的問(wèn)題，總渴望不勞而獲的成功，反而不會(huì)成功。

到后來(lái)，幾乎每天都抱著吉他練習(xí)，終于有了小小的進(jìn)步，但懶惰永遠(yuǎn)是我的敵人，在學(xué)習(xí)中，更在學(xué)習(xí)樂(lè)器中，有的時(shí)候我也在想，為什么喜歡樂(lè)器，腦袋里想了又想，可能為了酷？我想不出來(lái)，喜歡它們的原因，但我每天都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)著，每當(dāng)吉他發(fā)出悅耳的聲音，我都會(huì)沉醉于此，我的快樂(lè)好像也在于此，沒(méi)有什么比那時(shí)純粹。

到現(xiàn)在，吉他好像已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了，滿(mǎn)大街的人都會(huì)，我便打算重學(xué)一門(mén)樂(lè)器，那時(shí)我才明白，我學(xué)習(xí)它們的理由是想和別人不一樣，每個(gè)人都渴望著獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)人例外，穿衣上展現(xiàn)自己的風(fēng)格，言語(yǔ)中展現(xiàn)自己的風(fēng)格，已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。單簧管或許不錯(cuò)，小眾，于是我便一門(mén)心思鉆了進(jìn)去。

慢慢的，我看清楚了內(nèi)心的種子，我想成為音樂(lè)家，創(chuàng)造自習(xí)的音樂(lè)，為音樂(lè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，終于我找到了自己的夢(mèng)想，在我心中，他是非常宏大的，我無(wú)與倫比的向往。

每個(gè)人心中都會(huì)有一粒種子，承載著你的夢(mèng)想，但他想要澆水施肥，才能成長(zhǎng)，或許過(guò)程坎坷，總會(huì)看到生根發(fā)芽，看到結(jié)果的那一刻，那時(shí)候，成功的淚水彌漫著你。

篇九：我心中有一粒種子作文700字

黃亭嵐

種子，一粒深埋于心的種子，一粒文學(xué)的種子，我用心血灌養(yǎng)它。它又報(bào)我以滿(mǎn)眼的綠意，慰藉了我，滋養(yǎng)了我。

貧瘠的土地，漆黑的天空，呼嘯的大風(fēng)……這樣的環(huán)境讓種子如何生根？這時(shí)，簡(jiǎn)·愛(ài)走來(lái)了，帶著堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，制止住了狂風(fēng)，將自強(qiáng)自尊和獨(dú)立勇敢化作肥料，撒進(jìn)那不毛之地�！盁o(wú)論別人怎么看你，只要你是對(duì)的，你就不會(huì)沒(méi)有朋友。時(shí)刻守住底線(xiàn)，無(wú)論命運(yùn)的狂風(fēng)怎么撞擊，你都要勇敢面對(duì)”，簡(jiǎn)·愛(ài)如是說(shuō)。

一粒種子終有了可扎根的土壤。

風(fēng)雖停雨又至，天地一片混沌。這時(shí)，杜甫走來(lái)了，帶著憂(yōu)郁與悲傷，大聲疾呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，用博愛(ài)之情澆灌著那粒種子；蘇軾走來(lái)了，帶著豁達(dá)與樂(lè)觀，吟唱著“小舟從此逝，江海寄余生”，憑達(dá)觀之態(tài)照拂著那粒種子；辛棄疾和陸游也走來(lái)了，他們手牽著手，一個(gè)怒發(fā)沖冠，一個(gè)愁容滿(mǎn)面，一個(gè)狂嘯著“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，一個(gè)低吟著“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，他們用家國(guó)情懷滋養(yǎng)著那粒種子。

那種子啊，就這樣壯大飽滿(mǎn)了起來(lái)。

此時(shí)，《史記》《東周列國(guó)志》《資治通鑒》也來(lái)了，二桃三士，圍魏救趙，蘇武牧羊，白帝托孤：一段段往事是故事，又是警醒后世的利器�？炊嗌儆⑿廴宋稞垹�(zhēng)虎斗，鑒千古歷史興亡沉浮，“兼聽(tīng)則明，偏信則暗”“水能載舟，亦能覆舟”……古人的智慧和先賢的思想，給種子以精神的給養(yǎng)。

種子就這樣在時(shí)空的隧道里，浸潤(rùn)著書(shū)香，沐浴著哲思，一點(diǎn)點(diǎn)鼓脹起來(lái)。

伴著它，我徜徉在文學(xué)的世界里，開(kāi)始嘗試寫(xiě)出屬于自己的文字，也許筆觸還有些稚嫩，可能言語(yǔ)還有些滯澀，但那粒文學(xué)的種子啊，我用心血灌養(yǎng)的文學(xué)的種子啊，就這樣報(bào)我以滿(mǎn)眼的綠意，慰藉著我，滋養(yǎng)著我。

篇十：我心中有一粒種子作文700字

王川

夢(mèng)想是一幅油畫(huà)，無(wú)論何人都可以去隨心描繪它；夢(mèng)想是一粒種子，種在心上，跨過(guò)一切去用力綻放。

第1次了解梵高，是在美術(shù)書(shū)上：一個(gè)看起來(lái)像流浪漢的荷蘭畫(huà)家。很喜歡他自然豐朗，充滿(mǎn)想象，創(chuàng)意的繪畫(huà)風(fēng)格，然而他的一生卻是那樣孤獨(dú)。

他第1次在麥田里激情昂揚(yáng)地創(chuàng)作了一個(gè)下午，可他想用一幅畫(huà)換一口酒，他的畫(huà)卻被貶得一文不值。當(dāng)時(shí)的人們片面狹隘，莫奈的印象派正流行，所以他的畫(huà)并不被認(rèn)可。

可他并沒(méi)有為錢(qián)財(cái)放棄自己的夢(mèng)想，依然畫(huà)著自己的畫(huà)，希望有一天他的畫(huà)可以被認(rèn)可。自畫(huà)像中的他戴著破爛的草帽，頭發(fā)和胡子亂糟糟的，衣服樸素破舊，一幅窮人樣，只有一雙深邃的藍(lán)眼睛格外生動(dòng)，像他畫(huà)的那盆鳶尾花。

他最終以自殺結(jié)束了自己的生命，然而他的生命對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是燦爛的。他的眼睛似乎與眾不同，《星月夜》里星野流動(dòng)滾燙，大顆大顆的星星好像夜空中的太陽(yáng)；《向日葵》終有枯有盛的花，火熱的要燒起來(lái)時(shí)，十幾多幅的花，都是那樣炙熱飽滿(mǎn)，好像一顆跳著的心；《杏花》里一顆開(kāi)滿(mǎn)雪白杏花的杏樹(shù)映出了一個(gè)明麗璀璨的春天；《插在瓶中的鳶尾花》構(gòu)圖細(xì)節(jié)，不覺(jué)單調(diào)，白盆里溢出藍(lán)色的鳶尾花，優(yōu)雅恬靜，如一位文靜的小姐，飄著淡淡的幽香……他的靜物畫(huà)仿佛會(huì)動(dòng)，或許在他的世界里一切都生動(dòng)活潑。

他不染世俗，堅(jiān)持著自己的藝術(shù)，夢(mèng)想在那小小的畫(huà)室里，他不停的創(chuàng)作一幅又一幅活在了他的藝術(shù)的夢(mèng)想里，最終遠(yuǎn)離那狹隘冰冷的世界。在一部電影的結(jié)尾，梵高看到自己的畫(huà)被放在博物館里收藏展覽，許多人為之贊嘆，他熱淚盈眶：他的畫(huà)多年后終于被人所認(rèn)可。

《紅辣椒》中有一句歌詞：“若是能描繪出夢(mèng)想的圖畫(huà)，就把心放飛傳遞吧�！比松�一世，草生一春，來(lái)如風(fēng)雨，去似微塵。梵高在藝術(shù)史上，在自己的人生夢(mèng)想里，都畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。

梵高在我心中種下了一粒種子，一粒滿(mǎn)懷夢(mèng)想，執(zhí)著的種子。無(wú)論在怎樣的逆境中，都可以開(kāi)出絢麗的花。

篇十一：我心中有一粒種子作文700字

作者：彭悅軒

盛世的背后，是無(wú)數(shù)人的默默付出，他們的奉獻(xiàn)在我的心中埋下了一粒粒種子。

他是陳喬年，一個(gè)生命定格在二十九歲的年輕人。他有著北大名家，文化旗手陳獨(dú)秀之子的光環(huán)，卻仍破衣?tīng)�衫在碼頭搬運(yùn)重物，自力謀生。他是黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人，與周恩來(lái)等人組織了農(nóng)民自衛(wèi)軍，省港大罷工。他始終堅(jiān)定黨的信念，為黨做出了巨大的貢獻(xiàn)。在龍華獄中，他被折磨的體無(wú)完膚。當(dāng)劊子手逼他跪下時(shí)，他說(shuō)：“革命者決不跪下，只能站著死�！奔词箒y刀砍殺也不能磨滅他不屈的靈魂。正如次年被五馬分尸殘酷殺害的弟弟陳延年所說(shuō)：“讓我們的子孫后代，享受前人披荊斬棘的幸福吧�！倍�如今這盛世，如他們所愿！他們舍生取義的奉獻(xiàn)精神，猶如一粒種子種在了我的心間。

在陡峭的山路上，張桂梅艱難跋涉，當(dāng)孩子悶困在大山里愚昧無(wú)知時(shí)，她游走四方，募集捐款，還勸說(shuō)貧困的女娃上學(xué)，在艱難起步的女高中，她送走一批又一批大學(xué)生，完成了他們的夢(mèng)想。你是崖畔的桂，雪中的梅。張桂梅的不忘初心，為國(guó)家教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，猶如一粒種子埋入了我的心底。

突如其來(lái)的新冠疫情彌漫在武漢上空，死神近距離地威脅著隔離恐慌的人們。漸凍癥患者張定宇院長(zhǎng)逆行而上，步履蹣跚，與時(shí)間賽跑，冒著生命危險(xiǎn)，顧不上感染新冠的妻子，與病毒周旋。這一戰(zhàn)，他矗立在死神與患者之間，成為人們心中的定海神針、主心骨。這一戰(zhàn)，他和所有醫(yī)護(hù)人員用血肉筑成新的長(zhǎng)城。張定宇救死扶傷，舍己為人的精神，猶如一粒種子長(zhǎng)在了我的心上。國(guó)是我們的家，正是由于那些無(wú)私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人在背后的默默付出，才換來(lái)了如今的盛世。無(wú)數(shù)的感人事例，像一顆顆種子深深扎根在了我的內(nèi)心深處，促使著我發(fā)憤圖強(qiáng)，立志報(bào)效祖國(guó)。我會(huì)讓心中那一粒粒美好的種子生根發(fā)芽，開(kāi)出一朵朵美麗絢爛之花！

篇十二：我心中有一粒種子作文700字

2009王曉冉

每個(gè)人的心中都有一粒種子，因?yàn)樾愿癫煌�，自然，發(fā)芽的時(shí)間也不同。—題記

我埋下了一粒種子。

還記得那個(gè)在種子萌發(fā)的年齡。我坐在家中，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，面對(duì)著作業(yè)，看著旁邊的一沓試卷，百思不得其解的題目，加上炎熱的夏天，我心中煩躁極了，又想起那一天……

這是一個(gè)大好的晴日，天色湛藍(lán)湛藍(lán)的�？墒遣乓粫�(huì)兒工夫，烏云遮住了太陽(yáng)，忽然，豆大的雨滴打在了我的臉上，接著，雨越下越大，一轉(zhuǎn)眼已是傾盆大雨。我便沖到附近屋檐下，忽然聽(tīng)見(jiàn)后面店面中有人喊我：“進(jìn)來(lái)躲雨吧�！蔽一仡^一看，是一個(gè)中年大叔，那是一個(gè)雜貨店。我走過(guò)去，心里頓時(shí)煩躁極了，大喊道：“你要我進(jìn)去干什么，嫌我妨礙你做生意？”我見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng)，便補(bǔ)充道：“反正這天氣也不會(huì)有人來(lái)買(mǎi)東西。”我并沒(méi)有理他，而是望外面，雨勢(shì)特別猛，他將傘遞到我手上，微笑回道：“拿著吧，這是我兒子原來(lái)的傘，上大學(xué)已經(jīng)一兩年了�！蔽乙�(jiàn)他有些失望，便不再說(shuō)話(huà)。心中微微一怔，一顆善意的種子便不知不覺(jué)萌發(fā)了。

我拿著傘，心中的煩躁似乎早已煙消云散。我回過(guò)頭，說(shuō)：“對(duì)不起，大叔�！彼麛[了擺手，還是那樣溫暖的笑容，他說(shuō)：“你用吧，這傘有時(shí)間就來(lái)還，沒(méi)事，不要錢(qián)的�！蔽覔沃鴤�，映入眼的一朵花，我回過(guò)頭，他說(shuō)：“孩子，笑一笑，啥都過(guò)去了�！笨粗�他臉上的笑容，猶如一朵盛開(kāi)的花。

現(xiàn)在，再面對(duì)那枯燥的作業(yè)，我似乎不那么煩躁了，窗外的雨依舊淅淅瀝瀝的下，我收回目光，落在了一把傘上，那是大叔送給我的傘。

種子的萌發(fā)是需要不斷滋養(yǎng)滋潤(rùn)的，我會(huì)一直用我的奮斗去為它提供養(yǎng)料。既然我的種子生長(zhǎng)于這個(gè)時(shí)代，就應(yīng)該為時(shí)代增添自己的色彩。

善良如清泉，甘甜而可口；善良如清風(fēng)，清爽而和煦；善良如朝陽(yáng)，溫暖而明媚。未來(lái)的路上，也許風(fēng)雨泥濘，道路坎坷，但那份善良卻早已刻在心中，帶著這份善意，砥礪前行，讓心中的那粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，永垂不朽！

篇十三：我心中有一粒種子作文700字

孫嘉翼

盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

埋下種子

麥浪翻滾，像金黃色的扎染，又像色彩濃重的油畫(huà)，我和奶奶踩著松軟的泥土走在田間。目光所及，有一塊空地，我激動(dòng)地喊著：“奶奶，奶奶，這里有空地，我能在這里種一朵花嗎？”奶奶把花種交給我，挖土，撒種，填土：我急忙串連起這些動(dòng)作，生怕耽誤了一粒生命的萌生。

種子播下，動(dòng)作完成，我心中一粒名為行動(dòng)的種子也悄悄地發(fā)了芽。

花開(kāi)燦爛

學(xué)業(yè)漫漫，像越不過(guò)的苦海，又像攀不過(guò)去的高山，年級(jí)升高，壓力也在不斷加大，腦子早已被一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)和一個(gè)個(gè)英文字母填滿(mǎn)，睡夢(mèng)里也只剩下一個(gè)個(gè)化學(xué)方程式和一個(gè)個(gè)實(shí)虛詞，那曾經(jīng)親手播撒下花種的小塊空地早已被拋之腦后。直到奶奶打來(lái)電話(huà)：“孫女，你種的花開(kāi)了，什么時(shí)候回來(lái)看看�。俊薄盎仡^吧，我學(xué)習(xí)太忙了，過(guò)一陣再回去吧�！�

好像每一次我都想著“下次一定去”，對(duì)我來(lái)說(shuō)下次就是將來(lái)，而對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)，“下次”好像意味著“沒(méi)有幾次”了，那一刻，心中那粒行動(dòng)的種子仿佛經(jīng)歷了大旱般萎靡不振。

果實(shí)滿(mǎn)枝

假期如約而至，想起那片“小花園”，我決定付諸行動(dòng)，要回去看看。

坐車(chē)穿過(guò)一條條盤(pán)旋公路，奶奶家很快就到了。我激動(dòng)地跑去那片小花園，可這里哪還有什么鮮花？哪還有什么怒放？只有一地殘敗，只剩一片狼籍。

我終于明白，等待是有風(fēng)險(xiǎn)的，有時(shí)候等待就是一種錯(cuò)過(guò)。無(wú)論是等待花開(kāi)，還是等待親情。

那一刻，我心中那�！靶袆�(dòng)”的種子瘋狂生長(zhǎng)。

回到家，俯身于桌前，我不再做自我感動(dòng)的“假努力”，而是努力做到文言文不止會(huì)背誦更要會(huì)默寫(xiě)，理科題不止聽(tīng)懂更要做會(huì)，英語(yǔ)不止會(huì)讀更要會(huì)寫(xiě)。當(dāng)然，每天必天不可少的還有不打折扣地給奶奶打一個(gè)電話(huà)。

就這樣，行著，動(dòng)著，行動(dòng)著……我知道，我還會(huì)再次種下一粒種子，而這料種子一定會(huì)果實(shí)滿(mǎn)枝。

篇十四：我心中有一粒種子作文700字

有一粒種子，跨過(guò)三山五岳，越過(guò)更迭世事，撒播在歷史的長(zhǎng)河中，扎根在我心間�！�—題記

兒時(shí)，常看見(jiàn)外公與父親圍著一個(gè)小小的長(zhǎng)方形紙片暢談，那時(shí)只覺(jué)得那一枚枚小小的郵票是脫離了時(shí)代的東西。但每每看外公輕夾慢放的過(guò)程都有一種莊重的儀式感：鑷子輕輕夾起，放入透明保護(hù)套，再夾進(jìn)厚冊(cè)中，最后如獲珍寶般長(zhǎng)舒一口氣。瞧著那厚冊(cè)中夾滿(mǎn)的郵票，圖案各不相同，有歷史人文，也有自然景觀，或絢麗，或素雅。我來(lái)了興致，想索要那厚厚的集郵冊(cè)。外公卻說(shuō)：“這是我們喜歡的，你啊，要學(xué)會(huì)自己收藏�！�

就這樣，文化的基因被一枚枚小小的郵票喚醒，深深扎根于心。

后來(lái)，軟磨硬泡地從外公的典藏里要到了幾張“水滸傳”的郵票。小小的郵票上勾勒著一個(gè)個(gè)傳神的人物：急欲解救宋江的戴宗，恍覺(jué)自己出錯(cuò)的吳用，一枚枚“梁山泊戴宗傳假信”將戴宗的焦急和吳用的懊悔刻畫(huà)的入木三分。這不僅深深地勾起了我對(duì)《水滸傳》的好奇，拿出書(shū)，研讀故事的來(lái)龍去脈，調(diào)正郵票的位置順序，輕撫票面，好似直直地觸及了《水滸傳》中的一段段真情。沉浸在文學(xué)的余韻中，驚喜之感久久不散。

就這樣，文化的種子破土而出，在小小郵票的承載之下，享受著春雨的滋潤(rùn)。

現(xiàn)在，我的郵冊(cè)也成了典藏：敦煌壁畫(huà)的飛天一瞬，黛玉葬花的多情惋嘆，港澳回歸的舉國(guó)同慶，北京奧運(yùn)的驕傲自豪，一幕幕，一幀幀，在這小小方片的天地中保留了下來(lái)，成為永恒，與不同時(shí)期不同的人相遇。今天，在日益發(fā)達(dá)的通信時(shí)代，可能不會(huì)再有一份貼著精美郵票的書(shū)信，背負(fù)著一個(gè)個(gè)郵戳遠(yuǎn)渡重洋來(lái)到我們身邊，但那郵票上承載著的文化種子，早已越過(guò)歷史洪流，通過(guò)祖祖輩輩的傳承，扎根于我們心中，保存在我們的文化記憶里，清冽而質(zhì)樸，雋永而篤定。

方寸天地間，縱橫數(shù)千年。那粒郵票撒播下的種子，那顆傳承著傳統(tǒng)文化的種子，那延續(xù)著千年的文化情懷，早已于我心中扎根，我用摯愛(ài)的泉流澆灌它生根發(fā)芽，抽枝展葉，開(kāi)花結(jié)果。

篇十五：我心中有一粒種子作文700字

2023班王君

陽(yáng)光是公平的，總會(huì)眷顧每一顆破土而出的種子，每一顆都心懷陽(yáng)光，期待著重生的時(shí)刻，夢(mèng)想著竄上太陽(yáng)。

每一個(gè)人的心中都有一粒種子，有的是白色，有的是紅色，有的是綠色，而有的是五顏六色。

記得兒時(shí)，祖母十分疼愛(ài)我，可謂將所有溺愛(ài)都給了我，我在家中也和祖母關(guān)系最為親密，我有什么煩惱與秘密，都只會(huì)與祖母說(shuō)，而她也不會(huì)嫌我煩，更不會(huì)去應(yīng)付我問(wèn)的問(wèn)題，而是會(huì)耐心的給我講解。祖母可以說(shuō)是我人生中的一道光，她仿佛燈塔一般指引著我，看著我成長(zhǎng)，教會(huì)我做人的道理。

10歲那年，正值寒冬，百般無(wú)聊，我便和小伙伴們一起去打雪仗。鵝毛般的大雪落在我們的帽子上，肩上，衣服上，仿佛在為我們吶喊助威，肆意地在雪地上奔跑，玩耍，現(xiàn)在回想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，小孩子的快樂(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。正玩得盡興，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩在獨(dú)自一個(gè)人堆著雪人，頓時(shí)，一個(gè)不好的念頭萌生出來(lái)。我們團(tuán)好雪球，一個(gè)人朝著她扔去，而我則和另外一個(gè)孩子去破壞那個(gè)雪人。誰(shuí)知用力過(guò)度，把小女孩砸哭了，可能是加上雪人也被弄壞了，她哭的更厲害了。我們?nèi)�人意識(shí)到情況不妙，馬上逃離“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)女孩的家長(zhǎng)便找到了祖母，想要理論。祖母知道是我又闖了禍，于是又是端茶倒水又是賠禮道歉，好不容易將她們母女送走，而我也意識(shí)到自己可能會(huì)面臨一頓臭罵。令我意想不到的是，祖母并沒(méi)有打罵我，而是心平氣和地坐下來(lái)與我交談�，F(xiàn)在回想我便問(wèn)祖母，當(dāng)時(shí)她們說(shuō)的話(huà)很難聽(tīng)，你為什么不打我呢？祖母是這樣回答的，我從你的眼神中便可以看出你當(dāng)時(shí)有多害怕，如果再罵你一頓，只會(huì)事與愿違。也是從那一刻起，祖母教會(huì)了我做人不能失去最基本的道德。

祖母便是我心中的種子，她給我了希望，并指引我走向未來(lái)。

篇十六：我心中有一粒種子作文700字

中華民族是一個(gè)偉大的民族，華夏兒女是一群偉大的人民，正是這份偉大的精神，給我心中播下了一粒紅色的種子。

一個(gè)周末，我放學(xué)剛進(jìn)屋，正在看新聞的爸爸的聲音傳了過(guò)來(lái)：“中印邊境發(fā)生軍事沖突，戍邊戰(zhàn)士犧牲……”聽(tīng)到這兒，我不由得心頭一緊：難道中印關(guān)系徹底破裂了嗎？

第二天上課前，老師再次提起了這件事，我突然想起《時(shí)事畫(huà)刊》上對(duì)中印沖突有記述，趁著沒(méi)上課，我趕緊翻開(kāi)了書(shū)。

這一翻，就將我翻到了中印邊界；這一翻，心中的這粒種子開(kāi)始生根發(fā)芽。我仿佛站在戍邊戰(zhàn)士的身后，注視著他們高大堅(jiān)守的背影，注視著即將發(fā)生的腥風(fēng)血雨。

只見(jiàn)一隊(duì)印度士兵邁著蠻橫的步子，手上提著木棍、鋼管快步走過(guò)來(lái)，戍邊戰(zhàn)士們精神立刻高度警惕起來(lái)，挺拔身姿站在國(guó)界前猶如一座座連綿的巨石，捍衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。

印度士兵揚(yáng)起棍棒，重重的砸在走上前交涉的中方團(tuán)長(zhǎng)頭上，隨即餓狼般地?fù)淞松蟻?lái)。

那一刻，我看見(jiàn)了、看見(jiàn)了，看見(jiàn)了戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們祖國(guó)疆土，英勇頑強(qiáng)、奮不顧身；看見(jiàn)了保衛(wèi)祖國(guó)的壯士們倒在了入侵者的棍棒、石塊下，他們用滿(mǎn)腔熱血涂抹出耀眼的中國(guó)紅，他們用血肉之軀筑起了保家衛(wèi)國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。

戰(zhàn)士們?nèi)缑突�般英勇的�?qū)趕著這些不知好歹的入侵者，團(tuán)長(zhǎng)昏迷后，營(yíng)長(zhǎng)上去護(hù)，營(yíng)長(zhǎng)危難時(shí)，士兵不顧身。

戰(zhàn)士們?yōu)榱瞬皇箾_突變?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)，在犧牲前都沒(méi)有開(kāi)槍?zhuān)瑳](méi)有出刀。他們用灌注了偉大信念的拳頭和英勇不屈的肉身軀趕著入侵者。

棍棒雖堅(jiān)硬，卻擊不垮中華人民鋼鐵般的脊梁和金剛石般的愛(ài)國(guó)情，正如《戰(zhàn)狼》中的“犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅！”

這顆滾燙炙熱的紅色種子�。≌�(qǐng)你在我心底生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一棵累累碩果的參天大樹(shù)，獻(xiàn)給偉大的華夏兒女，獻(xiàn)給我偉大的祖國(guó)！

篇十七：我心中有一粒種子作文700字

郭李昱廷

“女孩子就要有女孩子的樣子。”從小到大，身邊熟悉的不熟悉的人都會(huì)說(shuō)這樣一句話(huà)。溫文爾雅，閉月羞花成為了我們的代名詞。帶些“勇猛”性子的我便顯得尤其突兀，再加上市運(yùn)會(huì)兩大重量級(jí)項(xiàng)目的加持，在曾經(jīng)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我開(kāi)始質(zhì)疑自己，是不是真的應(yīng)該為之做出改變。

我變得時(shí)不時(shí)郁郁寡歡起來(lái)。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我被一張電視首頁(yè)推薦的海報(bào)吸引，圖中的哥哥姐姐穿著襯衫西裝，瀟灑又利落�！读钊诵膭�(dòng)的offer》成為了我內(nèi)心所守護(hù)的，執(zhí)著的。導(dǎo)師徐靈菱，也成為了我的太陽(yáng)。

都說(shuō)讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)�？晌乙彩堑谝淮沃�道，透過(guò)電視屏幕，也同樣可以感受到一個(gè)人非凡的氣質(zhì)。節(jié)目中，她對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題的思考和看法都會(huì)讓我這株將要干涸的幼苗再次成長(zhǎng)。我內(nèi)心困頓自己的實(shí)力是否應(yīng)該強(qiáng)勢(shì)地表現(xiàn)，她說(shuō)柔軟不代表態(tài)度不堅(jiān)定，以柔軟的方式表達(dá)鮮明的觀點(diǎn)和強(qiáng)大的實(shí)力反而是更有力量的表現(xiàn)�？梢哉孤朵h芒，但不用鋒芒畢露。我不知如果一個(gè)人身上究竟應(yīng)該擁有哪些珍貴的品質(zhì)，她又回答善良是一個(gè)人身上特別可貴也一直需要保有的品質(zhì)。每一次的觀看，都好像是我與她心靈的寄托，一種直抒胸臆，將內(nèi)心的抑郁不平一掃而空。

當(dāng)鏡頭切換到她站在樓前抱著一摞資料大步向前，我好像看透了她內(nèi)心的淡定，坦然和自信。她侃侃而談中的一針見(jiàn)血，她臨危不懼中的夷然自然，她行為舉止中的端莊優(yōu)雅。她的每一次出現(xiàn)都會(huì)讓我內(nèi)心為之震撼。漸漸的我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，她德高望重是因?yàn)樗�可以不�?wèn)瑣事斤斤計(jì)較，卻以細(xì)節(jié)周全事情，溫暖人心。在感嘆她完美的同時(shí)我也明白彈鋼琴原來(lái)也不只是一種挽回形象的方式，這更是一種志趣和發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)。

一粒種子已經(jīng)落入心中開(kāi)始發(fā)芽，不出意外，它會(huì)在她的努力下，朝著它的熱愛(ài)奮力生長(zhǎng)。

篇十八：我心中有一粒種子作文700字

每場(chǎng)溫潤(rùn)的春雨過(guò)后，總有無(wú)數(shù)的種子掀開(kāi)泥土的遮蓋，向著太陽(yáng)恣意生長(zhǎng)。日影拖著絲線(xiàn)在回憶里穿行，回望成長(zhǎng)路上深深淺淺的腳窩，我的啟蒙老師為我播下的那粒種子正在鉚勁蓄能，發(fā)芽成花，悄然綻放。

小時(shí)候的我是一個(gè)極其靦腆內(nèi)向的孩子，害怕同陌生人對(duì)話(huà)，很難快速地和新同學(xué)打成一片，上課時(shí)的問(wèn)答環(huán)節(jié)更是直接蜷縮在書(shū)本后面，心臟緊張得亂竄。爸爸媽媽也曾嘗試改變我的性格，但都沒(méi)有任何效果。

那是一節(jié)普普通通的英語(yǔ)課，老師在為我們歸類(lèi)單詞，班里的同學(xué)都在踴躍地發(fā)言，舉起的手一個(gè)比一個(gè)高，有的甚至直接站了起來(lái)，大家都對(duì)答如流，課堂氛圍相當(dāng)熱烈。這時(shí)，老師似乎注意到了安靜坐在座位上的我，就點(diǎn)名讓我來(lái)回答。就好像一個(gè)晴天霹靂，沉浸在課堂中的我完全沒(méi)想到老師會(huì)叫我來(lái)回答，霎時(shí)間，周?chē)�的空氣安靜下來(lái)，一雙雙眼睛都在看著我，我的腦袋里竟然一片空白，只有嗡嗡的響聲，手心的細(xì)汗打濕了課本，我卻說(shuō)不出一句話(huà)。老師并沒(méi)有生氣，而是開(kāi)始慢慢引導(dǎo)我說(shuō)出答案，用那雙明亮的眼睛看著我，好像給了我無(wú)形的力量。最后，我終于支支吾吾地說(shuō)出了答案。下課后，老師把我叫到了辦公室，輕聲對(duì)我說(shuō)：“老師知道你是個(gè)文靜的孩子，每次上課都能看到你充滿(mǎn)著求知欲的眼神，相信你都知道問(wèn)題的答案，只是缺乏說(shuō)出來(lái)的自信心，自信是在成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，只有自信，才能不憚?dòng)谇靶小＠蠋熞院蠖紩?huì)多叫你回答問(wèn)題，相信你一定可以進(jìn)步。”

老師的鼓勵(lì)在我心中埋下了一粒種子，從那時(shí)起，老師的話(huà)語(yǔ)不時(shí)回響在我的耳邊，我開(kāi)始不斷地改變自己，鼓起勇氣去嘗試以前不敢去做的事，努力讓自己做到大方得體，在一次次的鍛煉中茁壯成長(zhǎng)，我也逐漸變得自信起來(lái)。

黑發(fā)積霜織明月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。也許春蠶的閉幕是新蛹的誕生，落紅的著地是為了新芽的滋養(yǎng)。謝謝這粒鼓勵(lì)的種子，感謝我的啟蒙老師，祝您桃李滿(mǎn)天下！

篇十九：我心中有一粒種子作文700字

有的人像一粒種子悄無(wú)聲息的在我的心中慢慢發(fā)了芽，最后長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，給我綠蔭，給我溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)感化著我。這粒種子是誰(shuí)呢？那就是——平凡而偉大的焦裕祿。

暑假的一個(gè)晚上，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我的臉蛋，還有我那興奮而激動(dòng)的心。聽(tīng)媽媽說(shuō)她要帶我和弟弟去天街看《我的爸爸焦裕祿》，我聽(tīng)了心里滿(mǎn)是小問(wèn)號(hào)，我心想焦裕祿是誰(shuí)？他和我那高壯的老爸有什么區(qū)別呢？帶著無(wú)數(shù)的小問(wèn)號(hào)，我走進(jìn)了電影廳，隨著燈光熄滅，大屏幕中出現(xiàn)了一個(gè)瘦弱的男子，看起來(lái)是那么的弱不禁風(fēng)，手無(wú)縛雞之力，與我那高高壯壯的爸爸比起來(lái)，真的是大相徑庭！可就是這樣的一個(gè)人竟然來(lái)到了滿(mǎn)是風(fēng)沙，寸草不生的蘭考，在漫天飛舞的風(fēng)沙中艱難地推著一輛破舊的自行車(chē)。我不明白，在工廠里他是個(gè)干部，受人尊敬，一家人快快樂(lè)樂(lè)不好么？為什么要來(lái)這里受苦呢？可是，當(dāng)他看到村民們餓得吃大雁的糞便，眼淚止不住地在眼眶中流轉(zhuǎn)，他發(fā)誓不改變蘭考的面貌，決不離開(kāi)這里。那一刻，我被他堅(jiān)定的眼神給震撼了，他的身影就像一粒種子，深深的埋在了我的心里。

終于，在他不懈努力下，貧苦的蘭考慢慢好了起來(lái)，風(fēng)沙治好了，百姓不用餓肚子了，而那個(gè)頂天立地的“巨人”卻倒下來(lái)，由于長(zhǎng)期的勞累和營(yíng)養(yǎng)不良，得了肝癌的焦裕祿躺在了病床上再也起不來(lái)，他沒(méi)能看到蘭考車(chē)水馬龍的一面，就遺憾地離開(kāi)了！那一刻我的眼淚再也忍不住流了下來(lái)。他的骨灰埋在了那片蘭考的大地上，變成了綠蔭，造福了百姓。而他的身影也深深地印刻在我的心里，終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

從焦裕祿的身上，我明白了那一粒種子是理想、是信念、是追求，它猶如一顆啟明星一樣，指引著我們向著自己的目標(biāo)一步步走上奮斗之路，最終成為像焦裕祿一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的“好人”。

篇二十：我心中有一粒種子作文700字

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。心中播下讀書(shū)的種子，與書(shū)之間就會(huì)演繹了很多精彩的故事。

在我很小的時(shí)候，書(shū)就悄悄走進(jìn)我的世界。接受啟蒙教育不久，媽媽就在音樂(lè)盒里為我下載了《少年兒童百科全書(shū)》。每當(dāng)我放學(xué)回家，她就將音樂(lè)盒里的故事播放給我聽(tīng)。音樂(lè)盒中那一個(gè)個(gè)曲折生動(dòng)的故事給我留下了深刻的印象，為我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界打開(kāi)了一扇窗。媽媽告訴我：“還有更多、更有趣的故事在書(shū)本里呢！”媽媽的一番話(huà)，在我幼小的心靈中播下了一顆讀書(shū)的種子。

轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，漸漸地認(rèn)識(shí)了不少的字。于是，我如愿以?xún)數(shù)亻喿x了我人生中的第一本書(shū)《西游記》。本領(lǐng)高強(qiáng)、熱愛(ài)自由、嫉惡如仇、敢于斗爭(zhēng)的悟空形象深深打動(dòng)了我的心。唐僧師徒四人克服重重困難，最終修得正果的結(jié)局更給我以鼓舞。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在讀完一遍以后我竟能準(zhǔn)確地記住書(shū)中的一些地名和情節(jié)！與小伙伴一同聊天時(shí)聊到《西游記》，我便侃侃而談，小伙伴們驚訝和崇拜的眼情，讓我油然而生一股自豪感。而書(shū)中“世上無(wú)難事。只要肯攀登”一語(yǔ)更是成為了我的處世原則。后來(lái)，我又如饑似渴地讀了《水滸傳》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》等名著。我心中那粒讀書(shū)的種子開(kāi)始萌芽。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再只滿(mǎn)足于讀神話(huà)故事、中外小說(shuō)，而是開(kāi)始向歷史著作、科普雜志進(jìn)軍。讀到諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”時(shí)，我為他的英年早逝而惋惜，更為他的高風(fēng)亮節(jié)所傾倒；讀到中華人民歷經(jīng)重重磨難之后終于取得新民主主義革命勝利時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了希望與激動(dòng)；那閃閃紅星照亮了中國(guó)，也照亮世界，更照亮了少年的心靈；讀到“植物也有血型”時(shí)，我為自然科學(xué)的神奇而震撼……在書(shū)籍的澆灌下，我心中讀書(shū)的種子正茁壯成長(zhǎng)。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。道阻且長(zhǎng)，行則將至。沐浴書(shū)香，茁壯成長(zhǎng)。澆灌種子，靜待花開(kāi)。