老師,我想對(duì)你說(shuō)作文500字
在夜深人靜的時(shí)候,你可曾想起這會(huì)正坐在電腦前辛苦備課的師老師?下課了,當(dāng)你在操場(chǎng)上瘋玩時(shí),可又曾記起這會(huì)正坐在辦公室認(rèn)真為我們批改作業(yè)的師老師?
師老師是辛勤的園丁,將我們培育成長(zhǎng);師老師是明亮的燈塔,給我們這些小船指引前行的方向。
師老師,我想對(duì)您說(shuō)……
還記得一年級(jí)剛上學(xué)時(shí),我因?yàn)椴贿m應(yīng)新的環(huán)境,哭著不想上學(xué),連媽媽都哄不住我。您知道了這個(gè)情況后,不斷地鼓勵(lì)我,并在上課時(shí)因?yàn)槲一卮饘?duì)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題就表?yè)P(yáng)我,這讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心,并且開(kāi)始喜歡新學(xué)校、新同學(xué)和老師。
還記得二年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間我比較貪玩,字寫(xiě)得不好,您嚴(yán)厲地批評(píng)了我,讓我感到慚愧。同時(shí)您還教我如何寫(xiě)好一個(gè)字,您告訴我“字如其人”,做人要做堂堂正正的人,寫(xiě)字也要寫(xiě)的端端正正。
就在昨天,我因?yàn)檎娟?duì)時(shí)說(shuō)話,被您罰站,您生氣地說(shuō)我最近管不住自己,太浮躁。我當(dāng)時(shí)站在那里感到無(wú)地自容。回家后我回想了自己最近的表現(xiàn),確實(shí)是太浮躁,沒(méi)有靜下心來(lái)。
是誰(shuí)將一個(gè)大字不識(shí)的小男孩帶進(jìn)知識(shí)的海洋?是誰(shuí)將一個(gè)性格內(nèi)向的小男孩變成活潑、開(kāi)朗的小主持人?沒(méi)錯(cuò),就是敬愛(ài)的師老師讓我變化這么大。
在此,我并不想說(shuō)什么華麗的語(yǔ)言,我只想真誠(chéng)地對(duì)師老師說(shuō):“老師,謝謝您!您辛苦了!”
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