翻開《榜樣的力量》，我看到了戰(zhàn)火中最美的風景——楊靖宇！

楊靖宇是東北抗聯(lián)的一名抗日名將，他積極抗日，威震東北。在他的最后一次的戰(zhàn)役中，僅靠吞咽樹皮棉絮與日軍孤軍奮戰(zhàn)到生命的最后一刻！甚至連日軍的指揮官都被楊靖宇的精神所折服，為他舉行了祭奠儀式。

我想，在楊靖宇靠樹皮棉絮充饑的時候，心中想的一定是祖國雄偉的山河和身后的親人同胞，就是這些激發(fā)出了他無窮的力量！

我不由想起了自己經(jīng)歷的一件事。老師布置給我了一項書法作業(yè)：“這個作品有時間就完成吧，最好是能明天就交�！狈艑W回到家，等我把當天的作業(yè)完成，時間已經(jīng)接近九點了�！暗降滓�不要寫呢？”我想，“如果寫吧，時間上來說太晚了。但是不寫的話，雖然老師不會責怪，但總覺得自己連努力都沒努力一把，就直接放棄了，、心里過不去�！彼紒硐肴ィ�不知怎么辦。

這時，我想起了楊靖宇，我想起了他的事跡，既然他能為了中國奮戰(zhàn)到最后一刻，那我為什么不能為了這項作業(yè)努力一下呢？想著，我堅定了信心——我要努力寫好這份作品！于是，我趕緊泡好毛筆，磨好墨汁，選擇好內(nèi)容，確定好書體，蘸好墨，先在練習紙上寫兩個字，試一下墨的濃度，然后舞動毛筆，在作品紙上留下墨色的“足跡”。此時，我需要既迅速又有質量地完成，我的筆舞動了半小時，也專心了半小時，直到我將印章完美地蓋在了紙上，才長長地舒了一口氣——終于完成了！第二天，我把作品交給了老師，結果老師驚訝地說“你真的寫啦！”我笑了一笑，心中暗暗地想：我能做到這些全是受到了楊靖宇精神的鼓舞。

他是中華民族的英雄，也是我們的榜樣，榜樣的力量是無窮的，雖然我現(xiàn)在做的事比起楊靖宇的豐功偉績而言微不足道，但是我相信，只要我學習楊靖宇的精神：頑強拼搏，堅持不懈，向著這個目標前進，就一定能成為楊靖宇那樣對祖國，對人民都有貢獻的人！

中華大地，無數(shù)擁有和楊靖宇同樣精神的革命先烈、仁人志士，為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血，書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。他們是中國的脊梁、民族的驕傲。我們紀念革命先烈，就是要永遠不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓著功勛，永遠不忘他們用鮮血和生命鑄就的民族精神，永遠不忘他們的遺志和追求。榜樣的力量，將永遠給予我們乃至世世代代前進的動力。

篇二：榜樣的力量議論文

杜澤遠

在我們生活的道路上會碰到一些挫折和困難，使我們無法前進。而榜樣就會在這時出現(xiàn)，幫你清理掉道路上的“障礙”。

榜樣是幫助我們成長的，提到榜樣這兩個字，我便想起了樂于助人的雷鋒。

雷鋒幫助過很多人，其中我記得最清楚的一件事是：有一位阿姨身上沒有錢買車票，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時雷鋒看見了，過去問了問阿姨，他知道了怎么回事，便把自己的票送給了阿姨。Www.0279.NeT

還有一次，他在巡邏的時候，天空就像玉帝打翻了墨汁瓶，把天空染黑了，有許多墨汁流進了云朵孩子們的嘴里，苦得小云朵們狼嚎，天空下起了傾盆大雨。這時雷鋒看見一對母子，艱難地在荊棘叢里行走。他跑過去幫助了這對母子，他把自己的衣服披在這對母子身上，背起了母子，邁著沉重的步伐走出了荊棘叢。我十分佩服他，我要向他學習。

他的榜樣力量鼓勵我們，我們要向他學習，做優(yōu)秀的自己。

篇三：榜樣的力量議論文

梁雅茹

榜樣如一盞明燈，照亮我們前進的道路；榜樣如一縷清風，吹散我們的煩惱，激勵我們持續(xù)前進。由此可見，榜樣是多么的重要。

這本書分為四章，第一章是風雨兼程的100年，第二章是戰(zhàn)火中最美的風景線，第三章是生長在春天，第四張是天使在人間。這些章節(jié)寫的都是英雄模范的事跡。

其中對我印象最深的是在第三章中生長在春天，關于《啞巴女兒背后的故事》至今我還記憶猶新。這篇文章講的是：吳金印為了保障人民的利益和安全，他毫不猶豫地拒絕了家里的請求，堅持干活打壩，使當?shù)厝嗣駴]有受到洪水的襲擊，人民群眾的生命財產(chǎn)安全得到了保障，而他的女兒小紅因為持續(xù)高燒，卻沒來得及治療，失去了說話的能力。吳金印為了成全大我，一時顧不上自己女兒的健康和幸福，最后卻只能自己承擔著痛苦和對女兒深深的愧疚，實在讓人敬佩，令人震撼！

文中寫到，中國在創(chuàng)立新中國的偉大歷程中，中國人民在中國共產(chǎn)黨領導下，譜寫了中國民族歷史上最壯麗的篇章，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄模范：從用肉體擋住敵人的機槍眼的黃繼光，到孤身一人也要戰(zhàn)斗的楊靖宇，從”生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭到”舍身炸碉堡”的董存瑞，從舍己救人的”烈火英雄”楊科璋到”退休是不存在的”袁隆平……這一串串閃亮的名字永遠是人們心中的榜樣，雖然時代不同，但精神卻永存，他們是民族的脊梁，時代的先鋒，祖國的驕傲！

我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要從小愛黨，熱愛人民，熱愛社會主義，努力成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建造者和接班人，成長為祖國的棟梁之才！

篇四：榜樣的力量議論文

孫斕芯

這注定是一個特別的春天，戰(zhàn)疫來臨，平凡的人披上了英雄的戰(zhàn)衣，勇敢出征。而這些勇敢的人們給了我戰(zhàn)勝挫折的力量，就像是明亮的光輝，能像漫過山嶺的薄霧，引領我度過無邊的黑夜，翻越綿延無際的山嶺。

那一天，在姐姐的帶領下我開始了學習溜冰的旅程，看著溜冰場上來回穿梭的人們，我那顆躍躍欲試的心開始發(fā)癢，我彎腰站在冰面上，想挪動腳，卻發(fā)現(xiàn)雙腿像是灌滿了鉛，狠狠的扎在冰面，我費力地往前挪移，可冰面還是向我伸出了魔爪，將我重重地跌倒在冰面，周圍的大人小孩，都忍不出地大笑。

我窘迫地站起來，深深地吸一口氣，雙腿一用力，可結果仍舊不計人意，我無法平息自己那顆驚濤駭浪的心，只有一陣陣徘徊不定的腳步和我難以平靜的情緒里涌動出一團團脹滿著的騰騰熱氣。心里空落落地發(fā)慌，不知所措地反復搓捏衣角，那顆想要放棄地心也在不安地躁動著，我坐在休息座椅上，卻發(fā)現(xiàn)原來小腿旁早已紅腫，我摸了摸疼痛的膝蓋想要放棄，但當我脫下護具的時候，我看到了休息廳大屏幕上，傳來了關于疫情的報道，心靈再一次為之震撼。

“我必須跑得快，才能跑贏時間；我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多的病人�！边@是金銀潭醫(yī)院院長所發(fā)出的吶喊，他用漸凍的身體，一瘸一拐地快步疾走在救治患者的路上。搖晃的身體，堅定的步伐，一步步踏在中國的土地上，與千千萬萬的白衣衛(wèi)士一起，托起信心與希望。新聞中的張院長，戴著醫(yī)護口罩，穿著白色大褂，蹣跚得走到樓梯邊，慢慢地探下身去，用手攀著扶手，兩腿交替下落，漸凍的身子左右傾倒，顯出努力的樣子。略顯笨拙的步伐卻是中國的速度，我看到勇敢的院長，仿佛就是給自己下了一顆定心丸，讓我們兵荒馬亂的內(nèi)心，驟然安靜下來。

我暗自里給自己打了股勁，要像這位戰(zhàn)疫英雄一樣的堅強！我整理好情緒，重新做好了整裝待發(fā)的架勢，握緊拳頭，看向前方，漸入佳境，那一刻，像是飛一樣的感覺，與這耀眼的燈光融為一體。人群的歡呼鼓勵聲在耳邊中回蕩，感謝榜樣的力量為我插上了翅膀，讓我前行。

感謝這次偉大的引領，給了我前行的力量，我愿永遠將它銘記于心，像影子離不開光，從黑夜追隨到天亮。

感謝榜樣的力量，在我未來人生路上引航。

篇五：榜樣的力量議論文

張博雅

榜樣，是我們要學習的人；力量，是我們要學習的精神。

我有一個夢想，成為一名像鐘南山爺爺一樣的醫(yī)生。疫情暴發(fā)，鐘南山爺爺連夜坐火車趕到武漢，來幫助這里被疫情包圍的人們。面對疫情，鐘南山爺爺不顧自身的安危，只為全心全意救助他人。無煙的戰(zhàn)場，鐘南山爺爺救治了很多病人。他，是那么無私，那么偉大！還有那些醫(yī)護人員們，他們加班加點，徹夜不休，創(chuàng)造了一個個偉大的奇跡。他們，是那么無私，那么偉大！

在這場疫情中，是他們用生命鑄造了一道生死防線。他們就是我們要學習的榜樣，是我們要學習的精神和力量！

篇六：榜樣的力量議論文

張洋昊

榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心里，凈化人的心靈，讀完《榜樣的力量》這本書，讓我了解到許多可歌可泣的英雄模范，如：生的偉大，死的光榮的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞，囚不住歸國之心的錢學森，退休是不存在的袁隆平等等。在生活中也有這樣一個小小的舉動，深深的影響了我，讓我知道了榜樣的力量是如此之大。

“如果您的身邊有老弱病殘孕和抱小孩的乘客，請您主動為他們讓個座……”公交車上隨時都能聽到這樣的提醒話語。有一次在公交車上，好不容易找到個座位，正心滿意足的坐著看書，車停了又啟動了，突然一個身影撲向我，我趕緊躲開，抬眼一看，原來是一個老爺爺因為公交車起步而沒站穩(wěn)，打了一個趔趄。車子繼續(xù)前行，我也埋下頭看書，老爺爺就在我的身邊站著，突然聽到一個稚嫩的聲音從后方響起“老爺爺，您到這兒來坐吧！”我回過頭去，當老爺爺顫顫巍巍的扶著走到了一個滿臉稚氣的小弟弟身邊。爺爺連聲道謝，慢慢的坐下問：“你坐哪兒啊？”小弟弟忙不迭的說：“我馬上就要下車了，您坐吧�！闭f著就走向后門。

哦，原來是要下車了所以才讓老爺爺坐呢，我又繼續(xù)埋頭看我的書，過了幾站我該下車了，我起身走到后門，突然看到一個熟悉的身影，那不是剛才讓坐的小弟弟嗎？他怎么還在這兒呢？突然間仿佛明白了，是馬上要到站了，而是為了不讓老爺爺坐的不安心，所以說了這么個美麗的謊言。我的心里突然有一種說不出來的滋味，原本以為他只是做一個順水人情，沒想到……我的心里充滿了愧疚，充滿了自責，充滿了懊惱。

從那以后，每次我坐公交車的時候，我都會幫助需要幫助的人。小弟弟的名字和年齡到現(xiàn)在我也不知道，但是我想這些已經(jīng)不重要了，重要的是他的行為已經(jīng)深深的在我心中扎了根，并且會一直影響著我。

榜樣，這兩個字，跟年齡的大小，體態(tài)的高矮或胖瘦，事跡是否為人知道這些都不重要，重要的是你要從中能夠學到許多的東西。

同學們，讓我們一起去學習發(fā)現(xiàn)別人的好榜樣，別人的榜樣成為我們奮斗的目標，同時我們也應該給別人立好榜樣，這樣做會使我們的人生道路更加輝煌。

篇七：榜樣的力量議論文

黃翔宇

張玉滾是一名扎根山區(qū)的鄉(xiāng)村教師，17年間他用微薄的收入先后資助過幾百名學生，獲得“感動中國2023年度人物”的稱號。

十幾年前，剛剛畢業(yè)的張玉滾跟隨著老校長進入了一所鄉(xiāng)村學校。雖然收入微薄，他卻無私奉獻，寄宿學生多，他學縫衣做飯，學生家庭困難，他慷慨解囊，山區(qū)不通車，他用扁擔把學生教材和學習用品挑進大山，把自己的青春都獻給了鄉(xiāng)村學校的那群孩子們，這就是一個老師的奉獻和擔當。

張玉滾憑借著一顆赤誠的心，在鄉(xiāng)村小學擔任了17年的老師。他的奉獻與擔當，是身為一個教師的責任，是那些鄉(xiāng)村孩子們的希望和未來。

篇八：榜樣的力量議論文

胡天翼

在我心里有一個榜樣，他就是小明，他讓我明白了成長路上必須不斷努力、不斷進取、堅持不懈。

他很愛學習。上課的時候他總是目不轉睛的盯著黑板，十分細心地聽老師講課。他課外還很愛閱讀。有一次，老師組織我們在班里進行一場閱讀大賽。老師的比賽通知一出，小明馬上就報名了。比賽的那一天，小明為我們演講了人體的奧秘，還為我們解說《了圣經(jīng)》里說，上帝用男人的一根肋骨造出了女人，這個是沒有科學依據(jù)的。小明可真是“讀萬卷書”呀！

他不僅愛學習，還是一個堅持不懈的人。有一次我去小明家玩兒，剛進小明的臥室，我就看到小明正坐在他的書桌前。我走上前一看，他在拼一款《云霄飛車》，正拼到了最關鍵的一步——旋轉梯。如果沒有旋轉梯，玻璃球就無法到達最高處。拼裝這個必須要耐心。上個星期我和他一起拼時，就已經(jīng)到了這個步驟。這時把它裝上電池就可以了。我之所以佩服他，是因為我們在一起拼時，有好多次這個裝置一直沒有動，我都泄氣了，可小明還是堅持不懈，我應該向他學習。

小明的品質讓我學到堅持、努力、進取。

篇九：榜樣的力量議論文

共產(chǎn)黨員江竹筠不幸被捕，面對敵人的嚴刑拷打，她堅貞不屈，英勇就義。張桂梅校長一生以江竹筠為榜樣，她創(chuàng)立華坪女子高中，免費送近2000名女孩走出大山。而周云麗，毅然決然地放棄編制，回到母校任教。榜樣的力量，薪火相傳。

榜樣，傳承的是一種堅定執(zhí)著的信念。

陳延年告別父母，告別祖國，與弟弟一同遠赴法國。在法國，馬克思主義思想更加堅定地植根于二人心中。異國他鄉(xiāng)，來自中國的少年汲取著榜樣的精神，一腔熱血，渴望救國。1927年，陳延年英勇犧牲，他眼神清明、內(nèi)心堅定、誓死不跪，而一直把哥哥當作榜樣的陳喬年，接替哥哥的職位。一年后，他帶著同樣堅定的信念，站在同樣的刑場。時光輪轉、物是人非，不變的是心中堅定的信念，“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福吧！”無獨有偶，同樣遠赴法國的鄧小平，接受了馬克思主義思想，加入了中國共產(chǎn)黨，將先烈視為榜樣，矢志不渝為之奮斗一生。信念執(zhí)著、堅持奮斗，帶著榜樣與同伴的愿望，生動詮釋了一名共產(chǎn)黨員的堅定信念。

榜樣，傳承的是一種探索未知的力量。

麥哲倫曾說：“19歲那年，達·伽馬完成首航印度壯舉。這件事給了我很大的激勵，我下定決心要超越達·伽馬，好望角風浪太大，我要另辟到達東方的安全航道。”帶著這種探索未知的力量，麥哲倫航隊首次完成了全球航行這一壯舉，也因此證明了“地圓說”。正是達·伽馬的探尋，才促使全球航行，促使新航路開辟。泱泱華夏，飛機設計專家顧誦芬正是帶著這種探索未知的力量，參與了多種飛機的設計、制造。他“像靜水深流，在靜水底涌動，報國似大象無形，無形中深藏著強國夢，心無旁騖，一步一個腳印，志在沖天，振長策，擊長空，誦君于清芬。”

榜樣，傳承的是勇攀高峰的夢想。

發(fā)射，入軌，著陸，九天探望，一氣呵成。追趕，并跑，領跑，50年差距，一載跨越。環(huán)宇問天，探夢逐月，一代代中國航天人，帶著先輩們的夢想，汲取榜樣的力量，踔厲奮發(fā)，勇攀高峰，用一個個堅實的腳印，把夢想化作現(xiàn)實。

“見賢思齊，見不齊者而自省也�！痹诼�長的一生中，我們要傾聽先人的教誨，傳承榜樣的力量。以微小之己身，創(chuàng)宏偉之未來！榜樣的力量，薪火相傳。

篇十：榜樣的力量議論文

這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標。如今，我的榜樣是比我小5歲的她。沒錯，我，八年級；她，八歲。

八年級的我，又考砸了，排名依舊很糟糕，這一刻，我感到深深的無力。我無心再去學習，拿著平板開始刷視頻，想用它來撫平我內(nèi)心的傷口。

是的，我刷到了關于她的視頻。視頻中，拍攝者說她很厲害，跑800米用了3分25秒。誰知她寵辱不驚地、絲毫沒有驕傲地說：“一點都不厲害，比最好成績（3分17秒）差了好幾秒�！币曨l中，拍攝者問她為什么這么努力，她說，因為她的夢想是“跑”進清華。她說她拼命的奔跑不是為了爭第一名、第二名，而是為了跟自己比，不斷地去突破自己。

我的心深深地受了感動。那個小小的身影陪著我，讓我審視我自己。雖然我有目標，也在前行，但沒有拼盡全力。我太功利化了。我會在表揚中變得飄飄然；失敗了，我會很沮喪，覺得前一段時間的努力全白費了。從那個奔跑的身影中我明白了心有山海，靜而不爭，輸贏并不重要，只要韜光逐藪，含章未曜就好。那個身影越來越清晰了，她朝我奔來，我要跟著我的榜樣跑。

我改變了我自己。我拼命地背誦著漏下的知識點，歷史書上的字密密麻麻的，在我的眼前不停地晃動�！叭秊掣木帲�確立了黨對軍隊的絕對領導……”，背著背著，我便覺得口干舌燥、索然無味，想放棄�？梢幌氲桨藲q的她一直都在努力、從未放棄，我便咬著牙堅持下去，“古田會議，確立了‘思想建黨、政治建軍’的建黨建軍原則……”。我學著模仿毛爺爺，有板有眼地說：“政權是由槍桿子中取得……”歷史事件發(fā)生的時間總記不住，我便學著畫時間軸……正午，太陽高懸在天，只讓我覺得刺眼；漸漸的，我覺得太陽慢慢溫和下來，溫柔地灑進屋內(nèi)，我看了眼時間，噢，原來已經(jīng)下午三點了……

秉持著“凡是過往，皆為序章”，心中有著“以夢為馬，不負韶華”的信念，我一步步篤定地走，朝著我自己的目標。別人表揚我的筆記做得好，我知道我還可以更好；有人說只要有一個高中上就可以成為大學生，我知道我要跨進區(qū)重點的大門；周測的排名有進步，我告誡自己要盯著前一名。那個榜樣不就在與我并肩前行嗎？我望望身旁的她，笑了。

有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。樹一個榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。

晨曦中，我們奔跑得更快了。

篇十一：榜樣的力量議論文

榜樣為備受推崇之人，他們開人生之先河，為后代指引方向，吾輩應見賢思齊，以榜樣為標桿，受益其無窮力量，找到自己人生的方向。

人生像是一場永不散去的霧霾，你看不清前方的路有多遠，不知道前方的路怎樣荊棘，隨著從兒童到少年的逐步增長，我愈發(fā)迷茫。而一個平凡的少數(shù)民族女人卻用她的事例成為我生命中的一束光，化作立在我面前的標桿，是我永遠的榜樣，她名字叫李娜倮。

那是雨后，天邊還保持著青灰色，濕熱的風想把空氣攪得粘稠，玻璃窗上停留著滴滴晶瑩的水珠，我趴在桌上，無聊的用手指敲擊著桌面，收音機在耳邊播報著新聞。一篇新聞播報完后，一陣悠長清亮的歌聲透過收音機從遠方的山川飄來，我起了興趣，猛地坐起了身。那是一位名叫李娜倮的拉枯族姑娘所唱，她的身上永遠背著一把吉他，她不懂漢字，但卻有著最質樸純真的想法：把拉枯文化傳承好了，幫助鄉(xiāng)村擺脫貧困。雖然李娜倮的演藝之路充滿挫折，但也讓村子迎來的新的機遇，讓普通的鄉(xiāng)村成為“老達保音樂小鎮(zhèn)”，她內(nèi)心不息的熱情與余音繞梁的歌聲把拉枯歌舞帶到了全國各地，讓鄉(xiāng)村富了起來。

像是一道光驅散了陰霾，李娜倮奮進的精神映射出如今懶惰的我，這使我有些不甘，我也想有所成就，我也想和她一樣，同為平凡之人的我也要做出成績來！我仿佛望見前方的路越來越清晰，我的內(nèi)心變得豐盈，充滿了力量，我明白了如何向前。

榜樣成為了我心中熱情無盡的燃料，點燃了我心中的火。我擺脫平日的懶散，拾起丟下的氣概，堅定的拿起紙筆，寫下自己的目標與夢想。我在清晨清新的空氣中早讀，在中午熱烈的陽光下寫作，在黃昏橙黃的晚霞時閱讀，世間萬物的美好也能讓學習不再枯燥。當空氣變得濕熱難耐，陽光也疲軟的塌下身來，總有一股風，夾帶著歌聲，路過清泉，帶來清涼，與我相擁；當我想停下腳步，李娜倮堅持發(fā)揚拉枯文化的精神就會成為一股堅定的風，把我推向遠方；當我感到疲憊，李娜倮口中發(fā)出的鄉(xiāng)間本味奏和著吉他的輕掃就會成為一股山間治愈的清泉，撫慰我的內(nèi)心，使我重拾夢想；當我受到挫折，李娜倮艱辛的演藝之路就會成為一個筆直的標桿，讓我不再沮喪。

李娜倮的精神激勵了我走過一程又一程，走過一個又一個春夏秋冬，從學校到社會。不知不覺中，我們仿佛也成為了他人的榜樣，像是一根絲線，串聯(lián)起一代又一代人。把榜樣精神向遠方傳遞，成為經(jīng)久不衰的傳承。宋祁曾言：“人不率則不從，身不先則不信。”在向榜樣學習之中，讓自己變得更好，讓自己成為新的榜樣，帶動更多的人，則社會正風漸起，光明漸生，便有越來越多的榜樣，此之謂大時代。

云山滄滄，江河泱泱，榜樣之標，遙岑遠望�！杜f唐書》曾寫道“但立直標，終無曲影�！蔽彷厬獦淞�榜樣，成為榜樣。循夢而行，向陽而生，向人生之路高歌前行。

篇十二：榜樣的力量議論文

徐子喬

當我翻開《榜樣的力量》這本書，立刻就被里面一個個英雄人物以及他們的英雄事跡所感動。讀完這本書，讓我心潮澎湃，受益匪淺。

書中介紹的英雄人物所從事的職業(yè)各不相同，帶給我們的力量和啟發(fā)也各不相同。但是，他們的初心是一樣的，那便是——為國效力，為民服務！他們或英勇無畏，如惲代英，從容不迫地接受酷刑；或無私奉獻，如支月英，傾盡積蓄為孩子們開辟求學之路；或默默守護，如王書茂，為邊境治安不顧自身安危……

“自古英雄出少年”，自古以來，數(shù)不清的少年英雄為國家安危奮不顧身。今天我要為大家介紹的少年女英雄劉胡蘭，就是用自己瘦小的肩膀，頂起了國家的擔當和民族的希望，也成為了我們敬仰的榜樣。

劉胡蘭從小就聽父母講八路軍和共產(chǎn)黨以身救國的故事，也體會到了八路軍是和平解放的希望，這在她幼小的心靈里種下了誓死為黨和國家效力的種子。在被叛徒出賣、國民黨嚴刑逼供的情況下，十五歲的劉胡蘭毫不妥協(xié)無所畏懼，大義凜然地說：“怕死不當共產(chǎn)黨！”劉胡蘭面帶微笑，從容地躺在鍘刀下。敵人沒有辦法，只能當場把她鍘死。她以短暫的青春年華，譜寫出永生的詩篇。

從劉胡蘭的英雄事跡里，我感受到了劉胡蘭忠誠、責任、奉獻的革命精神。劉胡蘭用生命踐行了“熱愛祖國，為黨效力”的誓言。毛主席也親自為劉胡蘭題詞“生的偉大，死的光榮”。

讀完《榜樣的力量》這本書，不僅讓我了解了書中的英雄和他們的事跡，也讓我樹立了正確的人生觀和價值觀。讀榜樣，學榜樣，讓榜樣成為我們前進的方向和力量！

篇十三：榜樣的力量議論文

高福益

有人曾經(jīng)說過：榜樣對一個人的影響是巨大的。誠然，我的榜樣就給予我的莫大的力量。

春節(jié)前夕，“新冠肺炎”突然來襲，受疫情的影響，學校也無法正常地開學，只得在家里直播上課。面對著久別重逢的電腦，心中不免有些小激動，手上不免有些“小動作”。甚至隨著時間的推移，膽子也逐漸變大了，“小動作”也漸漸變成了“大動作”。

那天，就在我“不小心”打開的頁面里，我看到了一篇文章，上面提到了鐘南山院士再次臨危受命，我當時就想：鐘南山是誰？為什么要用再次？于是我在百度上搜索鐘山南山后才知道，原來鐘院士在抗擊“非典”時就作出了巨大的貢獻，而今八十多歲的他依然堅守了抗疫一線，受到許多國人的敬仰。我想這不是正是我心念念要尋找的為國家和人民作出巨大貢獻的例子嗎？所以我當晚在晚飯前莊嚴地向全家宣布：“我要成為像鐘南山一樣的人！為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”

在之后的幾天里，我的確是收起了自己的”小動作”，上課開始認真地聽講。但是好景不長，“小動作”又開始頻頻地顯露出來了。媽媽看到了之后，語重心長的對我說：“光有榜樣是不夠的，還應從中汲取力量，學習人家的優(yōu)秀品質啊！”我反問道：“都有什么優(yōu)秀的品質啊？”“就比如人家六十多歲還在鉆研醫(yī)術，你才十幾歲就什么都會了？就可以了上課不認真聽講了？”媽媽說。

媽媽的一番話刺痛了我。直到現(xiàn)在，當我想起那些“小動作”時，我心中就會產(chǎn)生一種力量，來促使我認真地聽講，而這種力量，正是我的榜樣——鐘南山院士教會我的。

在我看來，樹立一個正確的榜樣，從中汲取力量，努力奮斗�；蛟S，有一天，你的就會成為更多人的榜樣，你的力量，就會激勵更多的人。

篇十四：榜樣的力量議論文

歲月的長河里，時光慢慢地流逝，卻偏偏帶不走什么，是那在心中留下無數(shù)亮麗的風景。風景中的一段段精彩的故事，一個個偉岸的身影，都是那么沁人心脾動人心魄。這，正是英雄的魅力，榜樣的力量。

長河落日，篩下滿地光斑，萬家燈火無一盞為我而留。煙霧籠罩遠處，內(nèi)心不安，離作品上交時間不多，可面對新題材，這與我而言是一個巨大的挑戰(zhàn)，不知怎樣下筆，只好怔住。

薄霧浮動，蒙上點點月色，月光黯然，我仍不知所措。迷茫，擔憂，薄霧籠罩心頭，好似一團繭將我緊緊束縛，無色煙云將我吞噬，我失去了信心，無法直面問題，開始擺爛。

見我如此泄氣，媽媽輕步走來，你知道北大才女劉媛媛真的是天賦異稟考上北大的嗎？但高中之前，劉媛媛是個吊車尾，當時也就全年級200多人，她卻排名到180后，但是她卻下定決心想要去北大，高一時，劉媛媛開始平生第一次主動學習，第二學期，她從年級的180多名考到了12名。高考她失利了，只考到了對外經(jīng)濟貿(mào)易大學但劉媛媛沒有因此放棄，大學四年，她一直努力為考研做準備，結果不出人所料，她真的考上了北大法碩。似微風輕拂，恍然大悟，月光肆無忌憚地從窗邊滑落。重新執(zhí)起畫筆，我決定努力畫畫，找回真正的自我。

基礎差的，我打算著手于基本功，筆尖輕點上紙，心中頓時悵然微微傾斜，拉出優(yōu)美的弧度，一點，一線，一直，一曲，一面……不斷地練習，全局性的構圖，為下一步勾線時的流暢。調色盤中映上光怪陸離的奇妙月光，繁星點點。事先調好顏色，考慮色彩搭配，謀劃出了邊緣的細節(jié)，凸顯對新題材的理解。經(jīng)過這幾天的自行練習，心中的那努力種子逐漸成長，我逐漸對畫畫得心應手，逐漸明白了努力的作用和劉媛媛當時初衷，也為比賽做好了準備。依稀看見水彩在紙上打轉，醉醺醺，隨著手腕的傾斜漾起，色彩向四周發(fā)散，翩躚起舞，紙上的色彩蔓延。

這些天不斷的練習和謀劃，是我的努力和堅持不懈，讓我的畫畫水準提升，充分準備，終是完成了畫作。公布結果的那一天來臨，臺上的光芒灑下在獲獎證書上的“甲”字，發(fā)出金光，十分耀眼，宛如星辰，為證書上點上一睛，滿足感在心中逶迤，這是我努力堅持不懈而產(chǎn)生的效果，爾后每次作畫，熟練的手感總是得益于那次努力沒有放棄的我，讓我在繪畫之路行穩(wěn)致遠，至此，我也明白，不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。

在大浪中行進的船，需要有航標的指引才能駛向遠方；在風中尋覓的蝴蝶，需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣，是美好的遠方，更是近在咫尺的精神力量。

我尋著榜樣的力量迎著朝陽，那一縷縷陽光如繁花般灑向人間……

篇十五：榜樣的力量議論文

每個時代都有屬于自己的繁華，都在不斷創(chuàng)新，每個時代都有屬于他們的英雄，他們是時代的象征，是無數(shù)中華人民的楷模。

我在一次十分重要的考試中，失利了，這一刻，我的心情仿佛已經(jīng)跌落到了谷底。我也無心再觀注學業(yè)，拿起手機準備借此消愁。

我無意中刷到了蘇炳添的視頻。視頻中播放的正是蘇炳添成為首位闖進奧運會男子百米決賽的，亞洲飛人。視頻中介紹道：2023年，蘇炳添與博爾特同場競技，感受到差距的他給自己立下目標：跑進百米九秒?yún)^(qū)。為此，他反復訓練摸索，大膽決定更換起跑腳，“重新學習跑步”終于，“功夫不負有心人”，他在東京奧運會中以九秒八三的好成績，打破了亞洲記錄，成為了當之無愧的亞洲飛人。事后，他被問到：“你為什么要那么拼命呢？”他說：“因為我的夢想，我拼命的奔跑，并不是去為了第一，而是為了突破自己的極限�！�

我的心靈被觸動了。他那偉大的身影陪著我一起，重新審視自我。我雖說有目標，但也未能拼盡全力，太過急功近利了。容易在交口稱譽中逐漸迷失自我。從那個奔跑的身影中我明白了輸贏并不重要，只要知命不懼，日日自新就好。那個身影越來越清晰了，我要跟著我的榜樣跑。

終于，在我的不斷奮進下，我的成績?nèi)招略庐悺５�我也時刻告誡著自己，不要迷茫、更不要沾沾自喜。別人夸我成績好，我知道我可以做的更好。此時的他，正在與我并肩前行。

榜樣的力量是無窮的。在榜樣光輝的照耀下，我們似乎很渺小，但是只要我們向他靠攏，就會發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大，成熟。有了榜樣，就有了一種追求，一種動力。他雖然可能讓你低著頭，但是，他卻在你心中燃起了一把火。將要燃燒出你的生命之光。他讓你的眼睛看得更遠，他讓你的腳步變得更加有力。認識了榜樣，就有一種無窮的力量，在圍繞著你，助你成長；推動你的腳步，更將于邁向泥濘；你的精神也將徹底擺脫迷芒。

“但立直標，終無曲影�！比酥�立世，以正直標桿為引，則少曲折是非之路。以谷愛凌之勇氣為引導，則能堅定心之追尋所向；以石學念之拼搏為標桿，則可不懈努力突破自我；以蘇炳添之奮進為榜樣，則獲向夢想勇往直前之動力。

榜樣的力量是無窮的。