關(guān)于起哄的作文
談到起哄我們能想到什么？噓聲、倒彩、甚至扔上臺來的臭雞蛋？我們的刻板印象表明著起哄這一詞確實帶有貶意，但我們應(yīng)從正面與反面兩個方面來談“起哄"這件事。
反面的起哄當(dāng)然是有害無益，正所謂“瞎起哄”什么作用也不發(fā)揮，瞎起哄的人見著自己不順眼的事物就起哄，搗亂，非要把不順眼的事全部清除。毫無疑問，這種起哄一定是被禁止的，群“起”而“哄”之，規(guī)則何在？秩序何在？。
“起哄”之風(fēng)代表的是混亂�；靵y就會導(dǎo)致秩序的下降與規(guī)則的被無視，這當(dāng)然會導(dǎo)致發(fā)展速度減緩，效率降低等后果，而這都是由“瞎起哄”所引起的，“瞎起哄”之風(fēng)，不正不可！
當(dāng)然否定“瞎起哄”并不是將起哄行為進(jìn)行不分黑白簡單的一刀切，正面的起哄有一定的益處，而且這益處不可小看。運用好了就能化腐朽為神奇，將起哄這一本受人批判的事變?yōu)榍斑M(jìn)的契機(jī)。
以起哄表達(dá)自己的正確觀點未嘗不可。如在一次講話中一個領(lǐng)導(dǎo)上臺演講非但沒有起到總結(jié)作用，而且將大家的功勞全部歸于自己名下，大吹特吹自己。這時臺下的人紛紛起哄將這位領(lǐng)導(dǎo)哄下了臺，制止了個人英雄主義的傳播。這種起哄有力地起到了批判錯誤思想，防止不良風(fēng)氣傳播的作用，這樣的起哄就是有益的。
起哄并不是有弊無利，關(guān)鍵在于起哄的目的和手段。若是只以擾亂秩序為目的、以雷人言行為手段，就成了毫無價值的瞎起哄；如果以促進(jìn)發(fā)展為目的，以撥亂反正為手段，起到積極作用。就是有意義的超哄。我們應(yīng)應(yīng)用好的有價值的起哄，為集體的建設(shè)增加力量。
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