六年級(jí)優(yōu)秀作文500字
六年級(jí)優(yōu)秀作文(一)
科技讓生活更美好
科技的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利:比如我們?nèi)ズ苓h(yuǎn)的地方,也只要坐飛機(jī)或則火車就可以到;媽媽去買菜,只要用手機(jī)掃一掃二維碼就能支付,完全不用帶錢包;還有家人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),我們就可以在電腦或者手機(jī)上發(fā)送信息對(duì)家人回答一聲問候。
前幾天外婆從鄉(xiāng)下過來。,她看到一個(gè)圓圓的,會(huì)亂跑的掃地機(jī),奇怪的問道:“這是什么東西,嗡嗡亂叫地,是你的玩具嗎?”
我驕傲的說道:“這是掃地機(jī)器人,它既能把地掃的干干凈凈,還不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和力氣。”
外婆嚷嚷道:“現(xiàn)在的人可真懶!自己有手有腳,連掃地都要機(jī)器人來掃。”我說道:“機(jī)器人掃地可以減輕家里人的負(fù)擔(dān)。”
“看來我已經(jīng)跟不上時(shí)代的變化了。”外婆一邊說道,一邊打量著這個(gè)機(jī)器人。“這個(gè)機(jī)器人可真好用啊,不僅為全家人減輕了負(fù)擔(dān),掃地地還掃的干凈,可真讓人放心呢!”過了幾分鐘,掃地機(jī)器人就把地掃得干干凈凈,沒留一絲灰塵。
現(xiàn)在我們的生活中有許許多多由科技帶來的方便之處。比如:我們城市中的共享單車、電動(dòng)車、汽車,只要掃一掃貼在上面的二維碼,支付押金就可以騎乘了。
還有AI人工智能,其中的一個(gè)機(jī)器人,旅游箱機(jī)器人,在我們大家旅游時(shí),要拎許多的行李就很不方便,就拿不了箱子,用這個(gè)機(jī)器人就可以解決這個(gè)問題,這個(gè)行李箱可以自動(dòng)跟隨主人,有障礙物會(huì)自己繞開。
現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),我相信在以后,一定會(huì)發(fā)明出更方便的日用品。!科技讓生活更美好!
六年級(jí)優(yōu)秀作文(二)
飄在天上的日子
一覺醒來,感覺身體輕飄飄的,低頭一看,;發(fā)現(xiàn)自己離地面有好幾百米呢?我嚇得大叫一聲,周圍的云朵紛紛向我投來疑惑的目光,我感動(dòng)臉部紅彤彤的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呢?
經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng),我開始慢慢地享受這一切,低下頭發(fā)現(xiàn)腳下汪洋一片,綠樹成茵,海面上偶而也會(huì)有輪船駛過,有的海面上居住著許多海鷗。看見下面的這一切,感覺自己也想漂拂下去,去感受這美好的時(shí)光。我還看到:有的在練習(xí)飛行技術(shù);有的偶爾飛到駛過的輪船,還有一架架飛機(jī)從我身旁飛過,還有的海鷗捕捉小魚小蝦,為自己的肚子服務(wù)著。
慢慢的,我和我的好朋友們來到大城市的上空,看到大城市的環(huán)境,鳥語花香,鶯歌燕舞。我還看到了許多有趣的東西,:有的日夜為人民服務(wù)的路燈;,有玩具店里面的泰迪熊;,還有手工師傅在賣糖人。
在這座城市里每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。,看著高傲的人們擠著公交車,看著小朋友哼著兒歌,還可以聞到棉花糖的香味。
但是,好景不長(zhǎng),這座大城市受到了污染。我飄到工廠上空,不一會(huì)兒就會(huì)冒出黑魆魆的煙,突然感到自己一陣悶熱,只見自己化成一滴滴雨水落在工廠上空。雷公公,閃電姑娘也來湊熱鬧。閃電姑娘跳起她的舞蹈,放起她的音樂開始狂風(fēng)作浪。劃過了一條條光茫……
人類釋放了太多的二氧化碳。是這座城市受到了嚴(yán)重的污染。使云朵不再有棲息之地。
“我的雙手揮舞著,”從床上摔了下去,驚醒了。唉!原來這是值得讓人們深思的夢(mèng)。
六年級(jí)優(yōu)秀作文(三)
小女孩
“咚咚咚”,“咚咚咚”,我一打開門,只見爸爸推著一輛白色的自行車。
“爸爸你不都是騎電瓶車上班的嗎咋改騎自行車呢”我疑惑不解,“給你買的自行車去練習(xí)吧”。“萬一摔跤咋辦”我問到。爸爸似乎沒有聽見,算了我還是練吧,我推著那輛自行車到院子里,剛坐的車上沒坐穩(wěn)就從車上摔了下來,“命苦誒”我很無奈,在一旁看我的老爸卻笑出了聲,“我就不相信我學(xué)不會(huì)”我又一次坐上了自行車,但又從另一邊摔了下來,自行車好像不喜歡我似的,怎么都不讓我坐,我只好向讓一旁看我摔跤的爸爸扶著我,我腳踩著蹬子一步步向前。不久就到了晚上,爸爸也去上班了,我推著自行車到大門口好像會(huì)騎了似的,我坐著自行車一步步騎向前,不過一會(huì)兒就像中午一樣摔了下來,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,旁邊賣菜的阿姨說道:“夏天了還那么冷你也趕緊回家睡覺吧”
“不了,我還要練習(xí)騎自行車呢”我騎著車又一步步向前,摔跤了坐上車?yán)^續(xù)騎,冷風(fēng)呼呼吹著,我看了看自己的腿,發(fā)現(xiàn)擦破屁皮了,于是想著回家睡覺,就在這時(shí)我看了我旁邊有一個(gè)正在練習(xí)騎自行車的小女孩,我疑惑不解:你為什么這么冷還要騎。”我又看了看她的手腿,都是灰和擦破的皮,頓時(shí)驚住了,問道:這么冷的天你不回去睡覺嗎。“我答應(yīng)過爸爸要會(huì)騎自行車的,不能做不到”我似乎明白了什么,“
那我們倆一起練習(xí)吧”我把車掉頭和小女孩一起騎自行車。
有時(shí)候我會(huì)想如果那天那個(gè)晚上沒有那個(gè)小女孩和她說的那一句話,我可能不會(huì)明白努力可以成功的道理,也可能到現(xiàn)在都不會(huì)騎自行車。有時(shí)候成功就在一念之間。
六年級(jí)優(yōu)秀作文(四)
假如我能“復(fù)制”“粘貼”
我就可以做很多我以前做不到的事情。為什么這樣說呢?不信你瞧聽我慢慢道來!
假如我能“復(fù)制”“粘貼”。我能為班級(jí)做出很多貢獻(xiàn)。植物角的植物快枯死了,我先復(fù)制一個(gè)植物,再粘貼許多植物,這樣植物角就顯得十分有活力。要是上副課,書本不夠,我就可以復(fù)制粘貼足夠的書來給同學(xué)們。要是同學(xué)們的筆和橡皮擦沒有了,我就可以復(fù)制粘貼新的給他們……
走到外面在馬路上,我還可以行俠仗義,見義勇為。如果看到有人被欺負(fù),我就復(fù)制粘貼很多個(gè)我,我再試試粘貼很多武器以多取勝。令他不敢再為非作歹。要是誰家進(jìn)了賊,被我發(fā)現(xiàn)了,我就把他先剪切再粘貼到警察局,這回有他好受了。要是有人被搶劫,我就把路邊的汽車復(fù)制粘貼,堵住他的去路,讓他沒處逃跑。
我不僅要在外面見義勇為,我還要為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
首先我把我們中國(guó)的航空母艦復(fù)制100個(gè),接著復(fù)制原子彈。我還要復(fù)制我們的坦克、洲際導(dǎo)彈、轟炸機(jī)……我們國(guó)家的石油水資源和礦產(chǎn)資源要是不足了,我就復(fù)制粘貼更多的資源。我還要為中國(guó)復(fù)制粘貼很多的資金。讓我們祖國(guó)成為世界上第一大強(qiáng)國(guó),沒人敢欺負(fù)我們。
假如我真的有復(fù)制粘貼這個(gè)功能,我還要為世界做出貢獻(xiàn)……假如我真的有這個(gè)復(fù)制粘貼的功能該有多好。
六年級(jí)優(yōu)秀作文(五)
幸福
我的外婆是一名家庭主婦,但她勤勞、節(jié)儉、慈愛,是她讓我懂得了幸福的真正含義。幸福,不是馬致遠(yuǎn)思緒飛揚(yáng)的想念,不是李易安愁緒漫天的等待,也不是杜甫熱血不死的情懷。幸福其實(shí)就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如此簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。一天,外婆突然發(fā)燒了,她躺在床上,閉著眼睛,臉已通紅,我焦急萬分,小心翼翼地為外婆打來一盆冷水,把毛巾放在冷水里打濕擰干,然后悄悄走到外婆床前,把毛巾放在外婆滾燙的額頭上。我坐在外婆床邊,心疼地?fù)崦馄拍且雅罎M皺紋的手,心里暗暗祈禱:外婆,快好起來吧!這時(shí),外婆微微地睜開了眼睛,我急忙問:“怎么樣了?外婆,還難受嗎?”外婆輕輕地、虛弱地說:“沒事,寶貝,別擔(dān)心,外婆好著呢。”
我望著外婆那蠟黃的臉,不由得想起了那次我發(fā)燒,外婆整夜不眠不休,用毛巾一遍一遍小心地擦拭著我的額頭,她怕弄疼我,又一遍一遍地問:“疼不疼呀?”溫柔的聲音拂過我的心田,仿佛只要有外婆在身邊,我便什么都不怕了。就在那一瞬間,我感到無言的幸福。
而如今,我真的長(zhǎng)大了,我要像外婆照顧我一樣,細(xì)心地照顧外婆。我輕輕地把外婆的頭發(fā)整理到耳后,用濕毛巾一遍一遍地為外婆擦拭額頭,霎時(shí),一股莫名的幸福感充溢著我的心頭。猛然間,我看到外婆的眼中滿含欣慰的笑意。“外婆,快點(diǎn)好起來吧!”
外婆,您在我的眼中看到我對(duì)您的愛了嗎?謝謝您,讓我懂得了什么是幸福!幸福,是柔風(fēng)拂面的愜意,是玫瑰盛開時(shí)的芬芳,是湖面?zhèn)鱽淼男∏?hellip;…幸福是依偎在外婆溫暖的懷抱時(shí),不舍得離去,聽著外婆說:“我的寶貝長(zhǎng)大了……”
六年級(jí)優(yōu)秀作文(六)
棋迷爺爺
我的爺爺是一個(gè)老棋迷,在我們小區(qū)里,他下棋最在行。,是一個(gè)百戰(zhàn)百勝的高手,因此我的房間里都是堆了好多他的棋。
記得有一天,奶奶讓我跟爺爺一起去超市買米。我和爺爺去超市買完米,準(zhǔn)備回家,走到半路,突然爺爺看見遇見一群人在下棋,他眼前一亮,以百米賽跑的速度沖了過去。,把我和米丟在了人行道上。我只好提著大米走到爺爺身邊,想把它他拉走?蔂敔敳还獠蛔,。還說要下幾盤棋再在回去,后來他見我非要讓他走,求道,便求到:“小祖宗,你先回去吧!”,我聽后生氣地走了;氐郊椅腋棠讨v了這件事,奶奶笑呵呵的地說。:“你爺爺是不會(huì)那么早回來的。”,果然到了傍晚,爺爺笑呵呵地回來了,一進(jìn)門就對(duì)我說:“?靵硖嵋幌麓竺,讓你奶奶做午飯”
還有一次,爺爺正在家睡午覺。鄰居來我家串門,一進(jìn)門就看見我家的中國(guó)象棋,。并大聲地對(duì)我爺爺說。:“老魯,老魯,快起來下棋。”,爺爺聽了,馬上就起來拿棋,這時(shí)候奶奶有事要出門,臨行前跟交代爺爺說。幫她看一下湯,爺爺一邊下棋一邊說。行.行.行.應(yīng)付著答應(yīng)。可是話雖然說的好聽,。爺爺下的太認(rèn)真,把奶奶的話忘的一干二凈。過了很久,湯都被煮干了。鄰居問爺爺?:“老魯,湯是不是燒干了。”,可爺爺卻滿不在乎地說,:“不可能才煮了一會(huì)兒。”又過了,一會(huì),廚房里傳出轟的響聲,鍋煮炸了,爺爺跟沒事人一樣走進(jìn)廚房,。把火關(guān)了,出來又繼續(xù)玩。
這就是我的爺爺,為了下棋什么都干過的棋迷爺爺。
六年級(jí)優(yōu)秀作文(七)
師愛難忘
老師是嚴(yán)冬中的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的航標(biāo)燈。暑假期間發(fā)生的一件事,使老師在我心中的形象變得越來越高大了。
暑假時(shí)爸爸給我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班,每周上一節(jié)課,是在星期五下午四點(diǎn)半上課。就在那天上課時(shí),我因?yàn)樨澩娑t到了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)我到教室時(shí),新課已經(jīng)上完了。
放學(xué)了,當(dāng)我背著書包走到樓梯門口時(shí),周老師走過來,對(duì)我說:“萬靜涵,到我辦公室來一下,我有話對(duì)你說。”我聽后一邊走一邊想:周老師要跟我說什么呢?會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?我?guī)е鴥蓚(gè)問題走進(jìn)了老師辦公室。
“萬靜涵拿出課本來,我跟你講一下,今天學(xué)的內(nèi)容。”周老師邊說邊拿出一把椅子讓我坐下。聽了周老師的話,我心里的疑惑頓時(shí)解開了。“這里是……它的意思是……”一個(gè)小時(shí)過去了,課終于講完了,周老師摸摸我的頭,說:“萬靜涵,你這次遲到了,是因?yàn)橥娴娜肓嗣酝浟藭r(shí)間,所以我不批評(píng)你,但是你下次可不能這樣哦!”
當(dāng)我從老師辦公室走出來時(shí),時(shí)間已經(jīng)不早了,都是晚上八點(diǎn)半了。我走在回家的路上,一邊走一邊想:當(dāng)我從老師辦公室出來吃,其他老師都走了,就剩下我和周老師了。周老師明明可以早點(diǎn)回家休息,放松一下去,卻留下來給我補(bǔ)課,這太令我感動(dòng)了!
還有一次,門衛(wèi)王爺爺來我們班對(duì)我們說:“今天周老師生病了,可能不會(huì)來。”誰知話音剛落,周老師就拿著書跑進(jìn)來說:“我能上課,發(fā)燒只是小病而已,不用回家休息。”我們剛想說些什么,周老師就讓我們不要再說話了,開始上課。
周老師不顧自己的身體來教我們上課,這足以表達(dá)她對(duì)我們的愛呀!老師就是人類靈魂的工程師。
六年級(jí)優(yōu)秀作文(八)
城市和鄉(xiāng)村
鄉(xiāng)村,美麗恬靜;城市,發(fā)達(dá)便捷。追夢(mèng)人離開了家鄉(xiāng),鄉(xiāng)愁又讓人回歸故土,從鄉(xiāng)村到城市,再從城市到鄉(xiāng)村,曾經(jīng)的生活變成了回憶,我也跟隨父母從鄉(xiāng)村到了城市。
我出生在鄉(xiāng)村,那時(shí)的村上牛羊成群,道路泥濘不堪,坑坑洼洼,莊稼遍地,路旁搖曳的野花,給鄉(xiāng)村又添了幾分安謐。
后來,我隨父母來到了城市,只見座座高樓聳立,十多米米寬的柏油路上有許多汽車,人行道上都是行人,綠化帶里修剪了許多漂亮的圖案。在城市里,有很多智能家居,給我們的生活帶來了方便。
假期,我們遠(yuǎn)離城市的喧囂,回到了恬靜的鄉(xiāng)村;仡櫼郧暗募亦l(xiāng),道路泥濘不堪,坑坑洼洼,走起路來特別困難,F(xiàn)在,經(jīng)過人們的整修維繕,變成了平坦的水泥路。以前,收種莊稼都是人工播種和收割,現(xiàn)在,田地里都是播種機(jī)和收割幾機(jī)。人們的經(jīng)濟(jì)水平也提高了,現(xiàn)在家家戶戶都住在樓房里,家里都有大冰箱、大彩電。唯一不變的,是那田野里的麥穗,是那清新的泥土,是那裊裊炊煙,是那搖曳的花兒,是那勤勞質(zhì)樸的農(nóng)民······在城市里,處處有汽車,處處有鳴笛聲。一到鄉(xiāng)村,所有的吵鬧便拋之腦后,只剩下清新的空氣。在草地上盡情的奔跑,感受鄉(xiāng)村給我們帶來的樂趣。高速發(fā)展的城市,經(jīng)濟(jì)文化都非常先進(jìn);美麗恬靜的鄉(xiāng)村,到處都是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民。我愛城市,我也愛鄉(xiāng)村!
其實(shí),奔波于城市的游子,更應(yīng)該經(jīng);貧w鄉(xiāng)村。小隱于鄉(xiāng)村的安逸,拾一葉麥穗,踏一方凈土,迎一縷炊煙,讓不安與浮躁隨風(fēng)而逝,去感受鄉(xiāng)村的滋味!
城市和鄉(xiāng)村是祖國(guó)不可或缺的組成部分,愿我們的祖國(guó)越來越繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!
六年級(jí)優(yōu)秀作文(九)
溫暖的回憶
小學(xué)六年里,每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友,可是我最好的朋友卻不是在學(xué)校里交的。
從我上學(xué)之后,媽媽為了讓我變的更好,給我報(bào)了許多的輔導(dǎo)班。去的那一天,我的內(nèi)心十分忐忑不安。進(jìn)入教室,我選了一個(gè)靠墻角邊的位置坐了下來,身后做(坐)了一個(gè)和我一樣大的女孩,編了一個(gè)麻花辮,戴著一副圓眼鏡,十分漂亮。當(dāng)我正盯著她出神,老師抱著一本書進(jìn)來了,我趕快別過頭去。課堂上,老師幽默的風(fēng)格逗得同學(xué)們哈哈大笑,可是我一聲也笑不出來,完全不知道笑點(diǎn)在哪。身后的女孩時(shí)不時(shí)捧腹大笑,與我形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)老師發(fā)下一張習(xí)題練習(xí)卷,我正在愁沒戴橡皮時(shí),那個(gè)女孩將一塊橡皮遞給我,真誠(chéng)地笑著說:“Hi,看你沒有橡皮,我借你一塊……”我愣住了,不知道是收還是不收。“你叫什么名字啊?”“吳思蓉”“哦,我叫……”“吳思蓉、呂思彤,你們倆講什么呢?”老師的疑問打破了我們的談話,連忙寫起卷子來,手中的橡皮也十分溫暖,心想:我倆名字中有一個(gè)字一樣呢。
從此我們成為了好朋友,成了形影不離的好朋友,互相幫助,嬉笑玩耍,無時(shí)無刻不在一起。
突然有一天,她不來了,我發(fā)了好多條信息給她,她卻一直沒有回復(fù)我,有一天我翻到了一條未讀消息:“對(duì)不起,我父母工作原因,我們搬家了,無法和你一起上初中了,期待我們未來再相會(huì),加油!”我在心里默默的說:“加油!”
那塊橡皮還在我的抽屜里,每次我拿起它的時(shí)候,摸上去永遠(yuǎn)是溫暖的,因?yàn)樵谶@中間存有一段溫暖的記憶。
六年級(jí)優(yōu)秀作文(十)
我和敖丙過一天
清晨,我在路邊溜達(dá)溜達(dá),突然一個(gè)時(shí)空門出現(xiàn)在我的眼前,從時(shí)空門走出一個(gè)帥氣的哥哥。他穿一件白色的披風(fēng),他的頭上有一個(gè)藍(lán)色印記,頭上有兩個(gè)角。
“小女孩,跟我去龍宮玩吧!”那位帥氣的哥哥溫柔地說道。我咋眼一看,這不是敖丙嗎?我心想:他可是我心目中的大英雄!我沒想到他竟然要帶我去龍宮玩。
他拉著我的手走進(jìn)了時(shí)空門。,“嗖”的一下,我們就來到東海的沙灘上,“我們下去吧”。我急忙說道:“我不會(huì)游泳,你想淹死我嗎?”“不急不急”說著,敖丙在我頭上點(diǎn)了點(diǎn),便召喚出了避水珠,準(zhǔn)備好了以后我和敖丙下水了。
到了水中我看見有很多小魚,有小丑魚、河豚、海豚、海馬、……,然后我看見龍宮,龍宮是用礦洞里珍貴的水晶做的,我走進(jìn)龍宮后院,一道亮光把我吸引過去,原來是龍宮珍藏多年的大珍珠,我看見了大珍珠,我紅著臉問敖丙哥哥:“這個(gè)大珍珠能不能送我”?
他笑了笑說:“這個(gè)珍珠比人還大,你只是個(gè)凡人,怎能搬的動(dòng)呢?”“哼”竟然小瞧我,結(jié)果我真的搬不動(dòng),我就去古希臘找著名的大力士赫拉克肋斯一年之后,我回到龍宮,我還搬不動(dòng),;二年之后,我又回到龍宮,還是搬不動(dòng),;三年之后,我又回到龍宮,使出九牛二虎之力,終于我搬動(dòng)了這顆大珍珠,。我心想,這么大一個(gè)珍珠怎么帶回家呢?我就請(qǐng)敖丙哥哥幫我把大珍珠變成珍珠手環(huán),他對(duì)我說:“俗話說得好只要功夫深,鐵棒磨成針,你這么努力,我就幫幫你吧”。
他把我送到家以后,我就急忙的跑到樓上,把珍珠手環(huán)送給媽媽。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除