一場(chǎng)誤會(huì)作文(一)

在一個(gè)白云纖染，春風(fēng)襲襲的早晨，校園里傳來(lái)悅耳的讀書聲，在教室里所有的學(xué)生都到了教室，只有一個(gè)學(xué)生沒(méi)有來(lái)，他就是我們班的淘氣包張明。

這時(shí)我們班的“小辣椒”班長(zhǎng)王寒冰發(fā)現(xiàn)了淘氣包張明沒(méi)有來(lái)。他就開(kāi)始尋找張明，最后班長(zhǎng)主寒冰在學(xué)校的花壇那找到了淘氣包張明。發(fā)現(xiàn)淘氣包張明在摘花壇里的花，“小辣椒”王寒冰飛快地跑過(guò)去抓住淘氣包張明的手停止他繼續(xù)摘花。

淘氣包張明把手從“小辣椒”王寒冰的手里掙脫出來(lái)說(shuō)：“你干嗎？”“當(dāng)然是阻止你摘花了。這還問(wèn)嘛。”“小辣椒”王寒冰說(shuō)。淘氣包王明說(shuō)：“我做東西而以。”“只是做東西，那你還摘花干嗎”“我……我我……”“看把，你連話都說(shuō)不清，還說(shuō)做東西，肯定是你做壞事了吧。跟我去班主任那。”“我不。”

這時(shí)候我們的充滿活力的年輕班主任李軍來(lái)到花壇那，發(fā)現(xiàn)淘氣包張明和“小辣椒”王寒冰在一起，班主任問(wèn)他們兩這是怎么一回事。“小辣椒”王寒冰搶先說(shuō)：“張明摘花壇里的花。”“才不是。”淘氣包張明說(shuō)，班主任李軍說(shuō)：“這是怎么回事？”淘氣包張明說(shuō)：“今天，是教師節(jié)我的禮物忘做了就去摘一些花做個(gè)花環(huán)給老師。”這時(shí)“小辣椒”王寒冰臉紅的說(shuō)：“對(duì)不起，張明我誤會(huì)你了。”當(dāng)我們看到班主任后邊的淘氣包張明時(shí)我們吃驚了。淘氣包床明居然連蹦帶跳的走進(jìn)教室，后來(lái)我們才知道到了事情的經(jīng)過(guò)。

這時(shí)上課零響了，外面的天漸漸落了，就在這個(gè)時(shí)候，花兒比平常更美麗，而尊敬也美麗了。

一場(chǎng)誤會(huì)作文(二)

班里有一名看似很乖很聰明，實(shí)則很搗蛋，不用心學(xué)習(xí)的學(xué)生。有次交作業(yè)，這個(gè)孩子的作業(yè)字體不太工整，錯(cuò)字很多，我便讓他改正后重新交過(guò)來(lái)。由于班主任工作確實(shí)比較忙，我第二次給他批改完，忘記及時(shí)發(fā)給他，他晚上的作業(yè)就沒(méi)本子寫，我又單獨(dú)通知他的家長(zhǎng)，給他另外布置了一項(xiàng)作業(yè)。

過(guò)了幾天，這個(gè)孩子的字體依舊沒(méi)有改變，還是潦潦草草的。晚上這個(gè)孩子的家長(zhǎng)問(wèn)我，是不是又把他孩子的本扣下了，怎么天天用新本。我說(shuō)沒(méi)有，本子都發(fā)了。說(shuō)到這里，我又把他孩子的作業(yè)潦草的情況向這位家長(zhǎng)“匯報(bào)”了。這名家長(zhǎng)竟然連回都不回我了，我想，他可能認(rèn)為我在針對(duì)他孩子。真是滿腹委屈�。�

今天周一，收周末的家庭作業(yè)，這名孩子竟然沒(méi)寫作業(yè)，還很理直氣壯的說(shuō)出理由：“忘記寫了。”哎喲，這給我氣的，我上了三星期的課，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人不寫作業(yè)的。我想到之前的“閉門羹”，前思后想，還是認(rèn)真編輯了短信，告知孩子家長(zhǎng)孩子沒(méi)寫作業(yè)的情況，并把學(xué)習(xí)習(xí)慣的利害關(guān)系詳細(xì)的說(shuō)了一下。下午送孩子放學(xué)，這名孩子的家長(zhǎng)竟然出現(xiàn)了，態(tài)度很謙和的跟我解釋孩子之前的作業(yè)本是因?yàn)楹⒆勇?tīng)寫太差不敢拿回家，所以一直換新本，本表示回家一定嚴(yán)格要求孩子，認(rèn)真配合我的工作。這下，我的心一下就舒暢了。

從誤解我到配合我的工作，這真的會(huì)給我工作帶來(lái)很大的動(dòng)力。希望我以后遇到的都是明事理的家長(zhǎng)，祈禱！

一場(chǎng)誤會(huì)作文(三)

有一天，“淘氣包”張明在觀賞校園里的丁香花。他走到了丁香花的旁邊“咦，這怎么有個(gè)蟲(chóng)子呢？算了，把它拿下來(lái)吧。俺的傷害了小花。”當(dāng)他把手伸到丁香花的旁邊時(shí)，他的班長(zhǎng)看見(jiàn)了。“停下來(lái)！”班長(zhǎng)王寒冰大聲喊著。

班長(zhǎng)大步流星的走到他面前“以前聽(tīng)說(shuō)別人說(shuō)你很淘氣，我不太相信。但今天見(jiàn)到你的所作所為，沒(méi)想到是真的。丁香花是供全校人來(lái)欣賞的。所以你不能摘它。”班長(zhǎng)憤怒的說(shuō)道。“不，我沒(méi)有，我只是想把蟲(chóng)子拿下來(lái)。”張明一邊說(shuō)，一邊伸手指向那個(gè)蟲(chóng)子。但是不巧蟲(chóng)子在這個(gè)時(shí)候掉了下去。“你竟然還說(shuō)謊！”班長(zhǎng)徹底怒了，“我要找班主任去！”

這時(shí)班主任李軍來(lái)了，他提議：“如果你們此刻討論不出結(jié)果，那就讓大家來(lái)評(píng)評(píng)誰(shuí)有理吧。”就這樣他們回到了班級(jí)。

現(xiàn)在辯論會(huì)開(kāi)始。認(rèn)為張明是采花的舉手。“123.……好，僅有一位同學(xué)沒(méi)有舉手。張明，你還說(shuō)什么？”“老師，我真的沒(méi)有摘。”“還說(shuō)沒(méi)有瞅瞅你平時(shí)的樣子，就知道你這個(gè)人不懷好心。”“好，你們既然不信我，那我就走。”李明摔門而出。這時(shí)又有一位同學(xué)說(shuō)的：“老師。如果你沒(méi)有證據(jù)的話就錯(cuò)怪他了。”老師聽(tīng)后二話不說(shuō)去調(diào)了監(jiān)控。“對(duì)，就是這里，把它放大。哎呀！臭小子，我真的錯(cuò)怪你了。”

接著班主任找到了張明。并且在講臺(tái)上說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪張明了。從這件事中我也知道了一個(gè)道理：不能以以前的視角再來(lái)看一個(gè)人。因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)改變。正好應(yīng)了那句古話。“士別三日，當(dāng)刮目相看。”

一場(chǎng)誤會(huì)作文(四)

周三的時(shí)候我騎著自行車去上學(xué)，但剛到公園，我就發(fā)現(xiàn)自己來(lái)的太早了，所以我把我的自行車鎖到柵欄上就跑去丈八溝公園玩了。我該走的時(shí)候，我剛走到圍欄旁邊，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)自行車和我的自行車鎖一塊兒了，我想這是誰(shuí)的自行車呢？看著像我同學(xué)的，可是我同學(xué)為什么要鎖我的車呢？所以我非常生氣，我就把他的車也鎖住了，我想這叫以牙還牙。

我下午上完武術(shù)班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)他的車子鎖，竟然把我和他的車子都鎖到了圍欄上，所以我請(qǐng)我的朋友來(lái)開(kāi)鎖，可是他已經(jīng)走了，所以我只能自己看一下，能不能把鎖打開(kāi)，所以我把我自己的車鎖解開(kāi)，然后把我自己的車鎖到圍欄上，自己走回家里了，他為什么要鎖我車呢？再說(shuō)了，我們兩個(gè)又沒(méi)有什么仇恨，我到家，我把事情給媽媽說(shuō)了一遍，我的媽媽說(shuō)你明天只能走上學(xué)了。

第二天我到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)鎖我車的同學(xué)在那里，我走過(guò)去問(wèn)你為什么說(shuō)我說(shuō)咱倆經(jīng)常所一塊，我不知道武術(shù)班，所以我就把你車鎖住了，對(duì)不起！我說(shuō)的沒(méi)事，都是同班同學(xué)，我把我的鎖解開(kāi)了，你到時(shí)候放學(xué)可以開(kāi)你的鎖，咱倆都可以走了。

最后，我知道了，原來(lái)我的同學(xué)是沒(méi)有惡意的，只是和我玩而已，我覺(jué)得這樣亂鎖別人的車很不好，自己鎖自己的車就行了。這樣不會(huì)發(fā)生像我和同學(xué)這樣的事情了。

一場(chǎng)誤會(huì)作文(五)

現(xiàn)在家庭都改變了，以前是爸爸當(dāng)家，而現(xiàn)在媽媽當(dāng)家，我的家里是父母都不相讓。

中午回來(lái)了見(jiàn)我們，一個(gè)玩手機(jī)一個(gè)看電視，還有一個(gè)不知是誰(shuí)打開(kāi)的電腦沒(méi)關(guān)。我爸笑嘻嘻的臉馬上變成嚴(yán)肅了，生氣地說(shuō)：“就知道看電視玩手機(jī)，今天讀書了沒(méi)？有沒(méi)有看作文書，有沒(méi)有寫博客？就算沒(méi)寫不會(huì)看點(diǎn)書，想一下怎么寫。”我心里不爽的想：我一個(gè)星期寫四篇作文，這都幾個(gè)星期了都快二個(gè)多月了，說(shuō)不定你的腦子還沒(méi)有我靈光呢。吃完中午飯，我爸又讓我趕緊把碗筷收拾一下。我到廚房一看這讓我累死的節(jié)奏這么亂，廚房亂的跟一鍋粥似的。我收拾的好大一會(huì)才弄完，我心里覺(jué)著還是我親爹嗎？我這句話被我爸聽(tīng)到了說(shuō)：“我如果不是你親爹我養(yǎng)你干啥。”我心里想我爸肯定是從垃圾堆里撿出來(lái)的。

直到一天我明白了，一天早上下著雨我爸早早都起來(lái)了，那時(shí)還是四點(diǎn)多，下著暴雨。我爸起床的時(shí)候把我給吵醒了，我就一看我說(shuō)：“爸，你別去了下這么大的雨，回來(lái)的時(shí)候肯定該感冒了。”這時(shí)我感覺(jué)我爸挺可憐的，可是我爸卻說(shuō)：“我不掙錢你們吃什么喝什么呀，只要你們能以后考上好的大學(xué)，享福就行了。”我之前我一直錯(cuò)怪我爸了，眼淚都要流出來(lái)了。說(shuō)完我爸就走了，我就想我不能辜負(fù)我爸這片苦心。

我誤會(huì)我爸了，他是世界上對(duì)我最好的。

一場(chǎng)誤會(huì)作文(六)

第一次，每個(gè)人的第一次未必都是成功和喜悅，但是很多第一次往往令人回味無(wú)窮。在成長(zhǎng)的道路上，我也有過(guò)很多第一次，而那些個(gè)“第一次”隨著時(shí)間的消逝，大多已經(jīng)漸漸地失去了顏色，唯獨(dú)第一次被誤會(huì)的情景，無(wú)論何時(shí)想起，都仿佛剛剛發(fā)生過(guò)一樣，那么清晰......

那是一個(gè)星期三的下午，我和我的兩個(gè)好朋友一起玩。我們玩的正高興的時(shí)候，一個(gè)朋友的父親來(lái)院子找她，并批評(píng)她不按時(shí)回家，她對(duì)他爸爸說(shuō)，是我讓她留下來(lái)玩的，她爸爸當(dāng)場(chǎng)就把我訓(xùn)了一頓，然后帶著她離開(kāi)了。我可真委屈呀，我們一起玩都是自愿的，誰(shuí)也沒(méi)有留誰(shuí)，可她為什么要這樣說(shuō)呢？

另外一個(gè)好朋友看著我這么難受的樣子，安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，咱們不跟她一般見(jiàn)識(shí)，以后不跟她玩就是了。”我雖然內(nèi)心得到了一絲安慰，但還是悶悶不樂(lè)。

這件事后過(guò)了幾天了，一天下午放學(xué)，在小區(qū)門口，我們遇見(jiàn)了這個(gè)朋友的父親，他向我道歉說(shuō)：“乖乖，那天是我不明情況，不應(yīng)該訓(xùn)斥你，希望你能原諒叔叔！”原來(lái)，那天我噴有看到我眼淚快留下來(lái)了，就告訴她父親，自己撒謊了，她父親說(shuō)找機(jī)會(huì)一定向我道歉。

我們倆之間的矛盾就此化解了。我們又像以前一樣，還是好朋友。

這時(shí)，我才明白，無(wú)論是什么人，都要知錯(cuò)就改，要為自己的行為負(fù)責(zé)到底。

一場(chǎng)誤會(huì)作文(七)

可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園，那是一片美麗而芬芳撲鼻的地方。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是嫵媚朦朧的丁香，星星般的小花綴滿枝頭，還帶有淡淡的優(yōu)雅的甜香，惹得校園里的同學(xué)走過(guò)了還要回頭望。在一個(gè)清涼而舒適的下午，淘氣包張明來(lái)到了丁香樹(shù)下面，看著我妹的丁香花，他不禁感嘆道：“丁香花可真美，要是能聞一下就好了，可惜有欄桿，我要怎么過(guò)去呢？”張明想了想，決定翻過(guò)去，剛想要翻突然雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰嚴(yán)肅的大聲喊道：“你在干什么！”張明心一驚拔腿就跑了。

第二天，張明又一次來(lái)到丁香樹(shù)下面，他仔細(xì)的環(huán)顧四周，既然沒(méi)有人，便小心翼翼的翻過(guò)去，快要到了的時(shí)候。雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰發(fā)現(xiàn)了張明，生氣的說(shuō)：“你怎么又來(lái)了，上次被你跑了就算了，這次還來(lái)，我要去告訴老師！”“我就想仔細(xì)聞一下又沒(méi)摘”張明說(shuō)。“我才不信呢你就是要摘！”班長(zhǎng)說(shuō)道。兩人爭(zhēng)吵起來(lái)，很快班主任就發(fā)現(xiàn)了他們，并把他們叫到了辦公室，“你們兩個(gè)在吵什么？”班主任說(shuō)，“他想要在丁香花”班長(zhǎng)搶一步說(shuō)道，“老師，我沒(méi)有，我只是想聞一下……”張明解釋道，班長(zhǎng)聽(tīng)了慚愧極了說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道你只是聞一下，并沒(méi)有想摘花兒……”“沒(méi)關(guān)系”張明笑著說(shuō)。

倆人笑了，笑的像蜜糖一樣甜……

一場(chǎng)誤會(huì)作文(八)

去年暑假的一個(gè)下午，有一件令我歷歷在目的事情，刻在了我的心中。

我來(lái)小雨姐姐家玩，我和小雨姐姐一起來(lái)到了樓下小花園跳繩打羽毛球。我拿著一個(gè)水杯，順便放在坐的椅子上。打羽毛球，跳跳繩的時(shí)候沒(méi)什么不尋常的，而事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就發(fā)生在這時(shí)候。

我和小雨姐姐本來(lái)是鬧著玩的，可卻追追打打了起來(lái)。直到小雨姐姐說(shuō):“我投降，我投降。”我們才停止了打鬧�？晌覀兇藭r(shí)已經(jīng)追到了樓梯口，忽然發(fā)現(xiàn)手中的水杯落到了小花園的椅子上。我趕快回去拿，結(jié)果看見(jiàn)有一個(gè)小男孩拿著我的水杯，準(zhǔn)備喝水。我大喊了一聲:“喂！”，喊聲制止了他的行為。然后我直接把水杯拿走了。他說(shuō):“唉，這是我的水杯啊，這是我的水杯啊！”“如果是你的水杯，就讓你的家長(zhǎng)來(lái)指認(rèn)一下吧。”我一邊說(shuō)，一邊檢查了一下杯子上的標(biāo)記，確定是我自己的水杯。我說(shuō)著走著，他追著我不放。“讓我來(lái)看看是不是我的？”我把杯子遞到他的眼前讓他看。他盯著杯子認(rèn)真地看著，發(fā)現(xiàn)不是他的，于是不好意思地說(shuō):“對(duì)不起，我看錯(cuò)了。”說(shuō)完就跑開(kāi)了。

這件事提醒我和大家，一定要將自己的貴重東西拿在手中。雖說(shuō)一個(gè)水杯不太貴重，可是我們?nèi)匀徊荒芡�記它。下次一定要記好，不要什么東西都擱在公共區(qū)域，否則可能會(huì)丟東西。這次的事情給我了很大的教訓(xùn)，我下次一定不會(huì)再丟東西了。