贈(zèng)人玫瑰手有余香(一)

七小四年級(jí)張佳航

那天，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜，我們坐著公交車去的。

公交車�？空九_(tái)時(shí)，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。可是沒有一個(gè)人給老爺爺讓座。有的人低頭看手機(jī)，還有的故意看窗外。

于是我站了起來，把我這個(gè)位子讓給了老爺爺。我扶著老爺爺坐到了座位上。

老爺爺說：“謝謝你，小朋友，你真善良，又懂事。”聽了這話，我的臉變紅了。我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”不一會(huì)兒，我和媽媽要下車了，我對(duì)老爺爺說：“我們要下車了，再見。”老爺爺說：“再見。”

下車后，媽媽對(duì)我說：“兒子，好樣的！我們大人也會(huì)向你學(xué)習(xí)的。”此時(shí)，我的臉又紅了。

助人為樂是我們應(yīng)該做的，我們要幫助需要幫助的人，正所謂：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

贈(zèng)人玫瑰手有余香(二)

七小四年級(jí)孫文濤

一天，天高云淡，風(fēng)和日麗，小鳥在樹上唱起歡樂的歌。

媽媽讓我拿著錢到超市買三塊錢的面條。我答應(yīng)后，就像小鳥一樣來到了超市，買好之后，提著面條回家。走在回家的路上，我看到一個(gè)穿白色襯衫的老爺爺，年紀(jì)將近七八十了，右手提著一個(gè)大麻袋，里面鼓鼓的，很吃力的樣子。左手還牽著一個(gè)三四歲的小朋友走在路上。

我想：我該不該幫他呢？我猶豫了一會(huì)兒，便大步走過去對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您好，您這要去哪兒？”“回家。”老爺爺回答道。“您家遠(yuǎn)嗎？”老爺爺說：“有一段距離。”“那我來幫您提這個(gè)麻袋。”我說。“那多不好意思！”老爺爺回答道。“沒事。”我說。

我把面條袋系在手脖上，提著麻袋跟著老爺爺走到他家，把麻袋放在他家的地上。老爺爺連忙說道：“等一下，你先別走。”說完，就從麻袋里拿了一個(gè)小白瓜，放在我手里，對(duì)我說：“真是太謝謝你了，你真是一個(gè)有愛心的小朋友，這個(gè)小白瓜給你了。”我說：“太謝謝了。”

我拿著小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。媽媽知道后夸獎(jiǎng)了我，我的臉紅紅的。

這次幫助別人，讓我懂得了一個(gè)道理：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”

贈(zèng)人玫瑰手有余香(三)

四小四年級(jí)相淇耀

今天，可真是晴朗的一天，天空上萬里無云，太陽公公也溫暖地笑著，北風(fēng)奶奶也失去了往日的暴躁。

我如平常一樣坐著公交車去上學(xué)。不一會(huì)兒，上來了一個(gè)年邁的老爺爺，他臉上有許多皺紋，看上去也有80歲左右了。他看沒有座位了，就在公交車上站著，看起來非常勞累。可是周圍的人沒有一個(gè)讓座的，他們有的拿起手機(jī)在那里假裝玩，有的都不正眼看老爺爺，還有的拿東西擋住自己。人們常說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，可現(xiàn)在別人有了困難，沒有一個(gè)人愿意幫助別人。

于是我對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您坐我的座位吧！”老爺爺說：“這怎么好意思。”我說：“您年紀(jì)大了，站在那里很吃力，所以您坐吧！”老爺爺盛情難卻，只好坐下了。

不一會(huì)兒，老爺爺?shù)秸玖�。老爺爺�?duì)我說：“小朋友，真是太感謝你了，你真是一個(gè)有愛心的好孩子。”我頓時(shí)羞紅了臉，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

就算是一件小事，我的心里也像開花了似的。我的手里至今還留著“香氣”，因?yàn)榻裉煳野岩恢�艷麗的玫瑰送給了一個(gè)人，所以我非常開心，非常自豪。

贈(zèng)人玫瑰手有余香(四)

二小四年級(jí)高尚

記得，這是發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的事。

有一次，我有一個(gè)同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤，鉤不下來，用繩子也打不下來，他幾乎絕望了。這時(shí)，我看到了，就找來一個(gè)小個(gè)子同學(xué)和幾個(gè)身材高大的同學(xué)一起幫他。

我是這樣想的：我們先把小個(gè)子推上去，讓他拿沙包。說干就干，我記得沙包沒拿下來時(shí)，那個(gè)同學(xué)的臉色不太開心。我去問問才得知這個(gè)沙包對(duì)他來說非常寶貴。這是生日那天，他最好的朋友送給他的，現(xiàn)在他的朋友去外地了，他們不能見面了，所以這個(gè)沙包也是他們之間的友誼見證。

我們嘗試了好幾次都失敗了，就當(dāng)我們想放棄時(shí)，希望又出現(xiàn)在我們眼前，那個(gè)被推上去的同學(xué)看見了沙包，并說：“這次我拿樹枝上去，我把沙包打下去你們接住。”我們一同說：“好。”我說：“那我來接，你們推，他打。”

我們剛拿到沙包，校長(zhǎng)跑來了說：“你們?cè)趺椿厥�？不知道這樣很危險(xiǎn)嗎？�。∧銈兟牭�?jīng)]有？”我們連忙答應(yīng)：“聽到了，我們下次不敢了。”

我們被訓(xùn)了一頓，但是我們不會(huì)難過，還非常開心呢！果然“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

贈(zèng)人玫瑰手有余香(五)

四年級(jí)田子俊

一個(gè)周六的上午，我去我家小區(qū)樓下的一個(gè)新開的早餐店去買早餐。

我到了那家早餐店時(shí)，門外人山人海，在等候的時(shí)間里我在心里想著吃什么？可是還沒想好就到我。我便買了煎餅準(zhǔn)備回家。可是剛離開早餐店我看見了一位年紀(jì)很大的拉爺爺搬著一個(gè)大箱子，看著很吃力。

我猶豫了一會(huì)兒，心里想著：要不要幫他？我在心里想了想，還是幫吧。我先跑過去對(duì)他說：“老爺爺，我?guī)湍�抬吧�?rdquo;老爺爺說：“我自己能抬。”可我還是幫老爺爺搬到了他家樓上，我和老爺爺都滿頭大汗，可我一點(diǎn)也不感覺累。這時(shí)我們四目相對(duì)，臉上都露出了笑容。

老爺爺對(duì)我說：“謝謝你，小朋友。”我對(duì)老爺爺說：“不客氣。”我高興地回家吃我的煎餅了，今天的煎餅顯得格外香甜。

通過這件事我知道了：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。

贈(zèng)人玫瑰手有余香(六)

七小四年級(jí)張世

那是放學(xué)的時(shí)候，我看見了一個(gè)小女孩，她站在那一動(dòng)不動(dòng)�？瓷先ズ芗钡臉幼樱�我勇敢地走到她的跟前，問：“你怎么不回家呀？”小女孩說：“我的補(bǔ)習(xí)書包忘在教室里了。”我問：“你的班級(jí)在幾樓？是幾年級(jí)的？”她說：“在三樓，四年級(jí)（3）班。”我跑到了三樓，看了看，找到了四年級(jí)教室。我往那里跑去，又找了找班級(jí)牌，找到了四年級(jí)（3）班。我跑進(jìn)四年級(jí)（3）班的教室里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)桌子上放著一個(gè)書包。我心里一陣歡喜，迅速拿到書包便從三樓跑到了一樓，此時(shí)，心里怦怦直跳，都快累死我了。我把書包送到小女孩手里，小女孩說：“謝謝你，大哥哥。”我開心地邁著輕盈的腳步回家了。

我到了家門口，看見了媽媽。媽媽說：“你跑哪里去了？怎么回來這么晚？”我說：“我?guī)椭�了一個(gè)小孩拿書包了，所以才這么晚才回來。”媽媽摸了摸我的頭說：“好孩子，我希望你永遠(yuǎn)都能做好事。”

雖然我非常累，但是我很高興。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。