我真想讓時光倒流

一天周末，我正在客廳高興地看電視，“砰”的一聲門開了。我一看是爸爸回來了，我還是目不轉睛地看著電視節(jié)目。忽然，媽媽拿著卷子走了過來，把它遞給了爸爸，我突然緊張起來，心砰砰直跳，怕被爸爸發(fā)現(xiàn)我的小秘密，這時我的心都快提到噪子眼了，心中暗暗地想：這下可完，爸爸肯定知道道這張卷子是之前做的。不一會就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸看著著我說：“這張卷子以前好前做過了，今天的呢？”“叩啊”，我裝作驚訝地說：“不可能�！薄澳愕降鬃龅哪囊粡垼�拿來我檢查�！蔽疫t疑沒動。“你到底做了沒有？”爸爸步步逼進，一點放過我的意思也沒有�！白隽说��！蔽倚÷暬卮鸬�，心里開始虛了起來，“那你找出來��！”我跑進房間，射躲在里面很久都沒有出來。這時媽媽叫我們吃飯了，我就以為萬事大吉過關了。誰知道在吃飯的時候，爸爸又提起了這件事，媽媽也摻和進來說我拿之前的試卷蒙她。我心想，還是交代了吧，認個錯，可我偏沒這個膽量。于是硬著頭皮，一口咬定是做了。爸爸還是不肯放過我，要我吃完飯后再拿卷子。出來看，并且還對我說：“做了就是做了，沒做就是沒做，要誠實！”我不敢抬頭看，只顧埋頭吃飯。

到底是躲不掉了，飯后爸爸又和我把所有的卷子拿出來一張一張地叫我辨認是不是今天做的。結果么有一張是今天做的，不知道等待我的是個什么結局？我心想：“今天肯定沒有什么好果子吃”。房間里靜消消，空氣都凝固了，只聽見鐘表滴答滴答的響聲。

“誠實的孩子是好孩子，知錯就改的孩子也是好孩子，我最后再問你，你到底做沒做卷子？”爸爸又說話了，我低下了頭，小聲地回答：“沒有做”。我也原原本本交代了問題，我看漫畫書看過頭了，怕交不了差，就拿原來做好的卷子濫竽充數(shù)。

這是我第一次撒謊，心里很后悔，我真想時光倒流，認真完成試卷。

篇二：我真想,____為題作文600字

我真想回到過去

光陰似箭，日月如梭。時間如河水一樣流逝，我，真想回到過去……

我真想回到過去，望望那過去的故鄉(xiāng)；我真想回到過去了，記憶是否能夠為我重新構造，過去的故鄉(xiāng)是遼闊干凈的，波濤洶涌的浪花，為過去的故鄉(xiāng)添加了一筆色彩；我想聽聽那些不為人知的故事，又為故鄉(xiāng)添加了一筆神秘的色彩……

我真想回到過去，體會媽媽的辛酸。寒冷的冬天里，風如刀刃般刮在臉上，滄桑的雙手浸泡在冰涼的冷水中。每天夜晚洗衣服的聲音成為了我的助眠曲，那個時候的我是多么的不懂事，哭鬧著媽媽不能帶我出去玩。母愛是無私的，正是母愛的無私成了我快樂童年的保護傘，媽媽無私的愛成了我的避風港，媽媽無私的愛成為我溫暖的童年。

我真想回到過去，哪怕只是做一些微不足道的小事。能不能為爸爸沏一杯茶？茶是暖的，心也是暖的；能不能讓媽媽省點心？回到家，衣服磕破了，流血了�？粗�母親Www.0279.NeT心疼的眼神，仿佛她也受了傷。

我真想回到過去，自己犯過錯的時候。公交戰(zhàn)旁的一位年輕人虛弱的像一只脫了水的小狗，不小心就可能會倒下，而你呢？你卻直徑地走過，頭也不回的走了。我真想一把沖過去，把那位年輕人扶起來；學校墻上的幾幅美麗的圖畫，五顏六色的畫，都是創(chuàng)作者們的心血啊，而你卻非要在上面寫上幾個大字，涂上兩筆不太一般的顏色。你有沒有聽到他們的哭泣聲？我真想一把沖過去，緊緊握住你的手，制止這種行為。

我真想回到過去�？荚嚨那耙惶�，我還在床上玩手機，考試的那天，馬馬虎虎不仔細讀題，不認真檢查，結果不及格。我真想沖過去，讓自己不要再玩手機，認真去復習；考試的那天，認真讀題，仔細檢查……

我真想回到過去，可又無能為力，凋謝了的一定會開出更燦爛的花，受傷的鳥兒一定會重新飛翔。或許，我們應該珍惜當下，把握機遇，為美好的明天付出不懈的努力……

篇三：我真想,____為題作文600字

我真想快一點長大

長大是什么？是從媽媽嘮嘮叨叨的困境中解脫出來、是輕松自在的、是擺托煩惱，是快樂地想做自己想做的事，做錯了，也不會有人批評你。

我渴望長大，因為大人們可以隨心所欲做自己喜歡做的事，就算做錯了，也不會有批評，小孩子就不一樣了，每次當我們很認真地想要發(fā)表自己的意見時，大人們總會以你還小不懂之類的話，來忽視我們，如果我們加以反駁，他們又會給我們加上沒大沒小之類的惡名，一次，我陪媽媽上街去買東西，經(jīng)過一個賣小籠物的推位，我忽然間就被一只可愛又呆萌的小蒼鼠深深吸引了很想把它買下來，于是我上演了一部苦情戲，對著媽媽說道：”你就給我買吧！才五元錢，我一定會好好照顧的，求你了呀！”我見到媽媽還是無動于衷于是我趕緊抱著媽媽的大腿，要求著媽媽給我買，可到了最后，還是沒有買給我傷心極了，走在回家的路上，看著天空，看著繁華的城市，看著幾朵鮮艷的花者，看著綠化帶里高大的樹，想著：為什么、大人們不試先從我們的角度去思考一下問題呢？在養(yǎng)小動物的時候，我能會照顧別人，學會幫助別人，學會觀察周邊的事物。大人們卻永玩只會盯著我們學習成績，其實除了學習，還有許與重要的東西要做，我們也需去感受、經(jīng)歷。

長大，對于我來說是美好的，長大了，我便可以與朋友們肆無忌憚地與朋友們玩了，而不用擔媽媽在我身后不停的嘮叨：“快點寫作業(yè)，快點睡覺，不然明天會遲到的！而最重要的是長大了我就可以無拘無束地吃愛吃的零食了，不再擔心，零食還沒吃完，姐姐就會一本正經(jīng)地說：“不能老是吃零食，零食就是垃圾食即！還是你姐姐我?guī)湍愠缘舭�！”然后把我的零食搶走，而我只無奈地望著懼著姐姐的背影。真想長大，長大后，就沒有了約束，有了自己工作，有了自已的工資，到那時候一定會買許多我自己喜歡吃的東西。

長大真好，好想好想快快長大。

篇四：我真想,____為題作文600字

我真想留住夏日

陪君醉笑三千場，不訴離殤。

——題記

一季聞花，一季聽雨，一季迷惘，一季成長，我都不會忘記風雨同舟的那個夏天，我們畢業(yè)了。

夏天是一個特殊的季節(jié)，我們相聚在夏天，離別在夏天，要是夏天沒有結束，我們又怎會離別？

“嘿，同學，我們一起玩吧！”“好��！”我們的友誼便從這里開始了。春天，校園里的一切都開始了新的生長，一切都是那么生機勃勃，春意盎然。這時，我們會在校園里散步，在操場上玩耍，我們總會被操場上的一草一木給吸引。我們一起觀察小螞蟻，尋找它們的家，我們一起收集各種各樣的樹葉，把它們一起夾在屬于我們“秘密”的本子里……。還記得有一次，我們玩得不亦樂乎，打了上課鈴后，我們才像風的速度一樣跑進教室，可那時已經(jīng)晚了，我們被老師劈頭蓋臉地訓了一頓，雖然我們心里都很難受，但就在我們相視一笑的那一刻，我們彼此都露出了孩子般純真的笑容。就在那一刻，所有的煩惱灰飛煙滅，我真想留住那美好的瞬間。

夏天，我們喜歡在銀杏樹下乘涼，我總會問：你說這銀杏樹為什么會長這么高？它會結出果實嗎？帶著許多疑問，我們走遍校園各處，翻遍各種書籍，尋找著答案，然而，就在我找到答案時，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)畢業(yè)了，就在那一刻，我真想留住夏天，留住那時的我們。

秋天，我們喜歡在銀杏葉上走，聽那清脆的聲音，銀杏葉全都落了下來，鋪在地上，發(fā)出那金燦燦的光芒。我們在上面走著，不說一句話，只是靜靜地聽著，感受大自然的聲音。

冬天，我們喜歡在雪地里堆雪人，我們分工合作，總是堆得又快又好，別的小伙伴都會向我們投來羨慕的眼光，我們總是認為，天底下最有默契的就是我們兩個人。

就這樣，我們一起走過了五個春，夏，秋、冬，可就在去年夏天，我們畢業(yè)了，而畢業(yè)照的快門按下，你我竟沒來得及道別，但一切都無法挽回，教室里依舊坐滿了人，可卻不是曾經(jīng)的我們，我真想留住夏天，留住我們。

篇五：我真想,____為題作文600字

我真想回到過去

我多想珍惜以前的那些美好時光，但現(xiàn)在后悔也來不及了，這只能是個空想。

——題記

我的小學三年級之前大部分是在爺爺?shù)呐惆橄鲁砷L的。記得一二年級的時候，爺爺總是笑嘻嘻的，每天不辭辛勞的接我上下學。每頓的飯菜都是那么誘人。爺爺還經(jīng)常給我買零食。爺爺有一個小院子，院長里爺爺種了許多菜，有韭菜，生菜等，爺爺每天都努力照顧它們，我也幫著提水，澆花，我那時是多么快樂��！每次蔬菜成熟，您都會用靈巧的手來處理，清洗蔬菜并把它們端上餐桌，一年級就這樣的爺爺慈祥的面孔中飛快的過去了。

在上了二年級時，我的作業(yè)就漸漸多了，爺爺就把一些空余時間用的用在了輔導我的作業(yè)上面，但是有時也會去忙別的，由于當時奶奶當時要照顧姥爺和姥娘，所以沒有辦法我們待在一塊兒。爺爺都是做完了飯再來喊我吃飯，吃完飯再寫。可是我當時不知道爺爺?shù)牧伎嘤眯�，所以并沒有去吃飯，而是寫完了再吃。我可以看到當時爺爺失落的面孔。但是當時我卻并不在意，直到我寫完作業(yè)，爺爺才又有了慈祥的面孔。來招呼我，洗手，吃飯。二年級就這樣在我和爺爺吃飯的事情中匆匆過去了。

到了三年級，學習變得更緊張了，多增了三個科目。爺爺也輔導不了我了，我媽媽買了一套靠近小學的房子。我也搬離了爺爺家，只是周六或周天有一天去爺爺家而已，和爺爺相處的時間變少了，但是我依舊快樂，直到五年級時。爺爺?shù)睦蠈嵤謾C不適應發(fā)展了，于是，爺爺買了一部新手機，從此，爺爺迷上了看手機，爺爺每天的空余時間都花在了手機上，用來看新聞，國際論壇之類的，加上我的學習更加繁忙，我能和爺爺相處的時間也越來越少。

我最近一次去過爺爺家吃飯，能看出爺爺更蒼老了，臉上的皺紋也更多了，慈祥的笑容也不在了，雖然有人的飯菜還在，雖然零食也還在。可我再也找不到當時快樂的感覺了，我真想回到過去，回到那時，好好珍惜和爺爺一起吃飯，一起干活的時光��！

篇六：我真想,____為題作文600字

我真想時光可以倒流

浮生卻似冰底水，日夜東流人不知。

——題記

假如時光可以倒流，假如時光可以倒流……我一直在想著這事。如果時光倒流了，我會如何做？又該做什么呢？

某一天早晨醒來，呀！我變成了一年級時的模樣，心想，原來時光真的倒流了，頓時激動萬分，暗暗下定決心，一定不能讓這千載難逢的機遇在我手里給白白浪費掉。

以前，我上課聽老師講某些小細節(jié)的時候會恍恍惚惚，心猿意馬，粗心大意，導致做題老是出錯，明明很簡單的題目都做不出來，這就是上課不認真聽講，亂說話的后果，所以重來一次，我一定不能再像以前那樣。開始上課了，我激動萬分，專心致志地聽著老師在講臺上講課，目不轉睛看著黑板上的內(nèi)容，認認真真，仔仔細細地做筆記，和同學們一起舉手回答問題，漸漸領悟到了課堂的樂趣，第一次感到。��！原來，上課也不是那么枯燥無味，百無聊賴的。

還有發(fā)生在一年級運動會上的事，讓我印象非常深刻，因為那一次對我的影響很大。運動項目是個接力賽，我負責最后一棒，我們班遙遙領先，在我接過后就急急忙忙跑起來，因為心急，在跑一半路程的時候摔倒了，以至于全隊的努力也白費了，全班同學都在竊竊私語地討論我，讓我非常尷尬，整天垂頭喪氣，再也對跑步一類的運動項目不感興趣。可是又回到這次的運動會了，還是接力賽，我還是被安排到了最后一棒，場面激動人心，我穩(wěn)穩(wěn)接過同學遞過來的接力棒，努力地奔跑起來，在最后一刻快速沖刺，終于成功了，看著同學們歡呼的吶喊，我惶恐不安，心潮澎湃。

假如時光真的倒流，我是否會珍惜每一天，每一秒，是否能讓我做什么事都無悔，我不知道，我也不想知道。雖然很希望時光倒流，把我過去的一切都彌補回來，把過去的蹉跎歲月都彌補回來，擁有一個積極向上，活潑開朗的童年。

想象醒了，時光不會倒流，因為這本來就是不可能的事情，雖然不可能有什么超時空能力讓我回到過去，但我可以牢牢地把握未來，愿我可以像時光倒流那般過得無怨無悔。

篇七：我真想,____為題作文600字

我真想六月未完

長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，外夕陽山外山…唱到一半我便已淚流滿面了。

——題記

六月是一個特殊的季節(jié)，所有的蟬鳴會在這時響起，所有的花兒會在這時盛開；所有的風箏會在這時風聲飛起。六月是畢業(yè)的季節(jié)是分離的季節(jié)。若六月未完，又怎會分離？

一場考試到來，一張試卷考完，匆匆的，小學已經(jīng)結束，走的干干凈凈，只留下一張畢業(yè)照，其余的什么也不剩。

六月如同一場大風，把一群相處五年級的同學吹散到天涯海角，不再交集。我們快曾一起吹過六月的風，淋過六月的雨，一起笑過，哭過、經(jīng)歷過，從幼稚的兒童，一起走向活躍的青年，一起經(jīng)歷過點點滴滴，最終一場考試分散了所有人。我真想再回過到過去，再一起在昔日的學校共同進步。

“你好呀！很高興在和你坐在一起。”“嗯，你好。”

從五年前的一次對話，使我們相使，從此開始了故事的開端，下課時我們一起上廁所，一起嬉戲。上課時我們一起認真學習，共同進步，在足球比賽時你在操場上揮灑汗水我在下面給你加油助威。漸漸的我們又一起走回家，每當夏日到來你總會買一根冰棒分我一半，又或是把一個給我，一路上有說有笑。走向回家的路。

我們說好了要相互請客買上一根冰棍，要放假后再去對方家做客，說好了要當一輩子的朋友，可是在六月結束后再也沒能實現(xiàn)，只是偶爾在假期的尾巴匆匆談了幾句，至于請客做客誰也沒有再提，更是開學之后便再也杳無音訊了，只是在手機微信中靜靜的躺著。

也不知道，現(xiàn)在你在干什么？可還安好？

我偶爾在新朋友面前提起你，訴說著我們的過去；偶爾回想起以前的點點滴滴，喃喃幾聲低語，叫叫你的名子，可并無人回應；或是在無事可干時點開你的朋友圈看看你是否回應我們曾才一起回家的路不再短暫，甚至有些漫長，真想一回頭便看你和你擁抱在起可惜從未見到過你的身影。

我真想六月未平完，再擁抱一下你。我真想六月未完，我們再一起吃冰棍。我真想六月未完，一起再嬉笑一個下午我真想六月未完，真的，十分十分想……

篇八：我真想,____為題作文600字

我真想回到那些年

推開時間的手掌，已然又是一年夏天，我們總嫌時間過得太慢，五年日子太長，我們迷茫的數(shù)著時間。

踏進一年級的“車門”一群活蹦亂跳的小孩，打招呼，“你好啊，我叫許xx！”“你好��！我叫是呂**！”在老師的調(diào)整中，我們安靜下來，更巧的是，我們竟然做了同桌，你我自然開心，五年的第一張照片便誕生了。

坐進二年級的“車”每人都以長高了不少，但稚氣卻絲毫未減。老師組織了一次春游，我們是去爬雅鹿山，我裝了包零食，而你媽媽卻認為吃零食不好，就只帶了水和一些水果，你眼巴巴的看著別人在那吃，自己卻在的喝白開水，我跑上前摘下背包摟住你的脖子，笑咪咪的說：“我拿太多了，吃不了，來一起吃！”老師在一塊平上鋪了一塊又大又柔的毯子，大家坐在上面，歡歌笑，似是小鳥在巢中歡快。在后面，是一條窄窄的小溪，四周是幾棵柳樹，長長的枝條，像極了你那柔順的頭發(fā)，微風一吹，像天使遺落在人間，美極了！在我看呆時，你撫拍我一下，回過神來，你正溫柔地拿起一塊糖果，放入我的口中。

第二張照片記錄了美好。

列車一直往前，此時每個人都出落成帥哥美女了，也包括你，可我卻半路掉隊，成全班最矮。男生拿這事來取笑我，說我是矮冬瓜，小矮人，你總是生氣的怒懟他們說：“就你們最高啊，天塌下來高的還得替矮的頂著！”說完你便拉著我出去，一溜煙的跑遠。

第三張照片里風一樣的我們。

列車正在通往目的地，在這一年，學業(yè)加重了。沒有心思玩了，在一次模擬考試中，我得班級第一，而你卻成了后2名，你心里非常難過，課后你紅著臉對我說“要不你給我講講課，幫幫我？”“為什么不行？”我滿口答應，在接下來兩周的時間，我們一起努力，你進了前五，真為你高興！

第四張照片有我們的努力。

列車已到達目的地，在這五年我們經(jīng)歷了許多事情，最后，幾張試卷，一張離別照片，我們便要離開了，你抱住了我，我們互相說好一路順風！

第五張照片瞬間定格！

合上手掌，五年時光飛逝，風會吹散過往，你在我心里月藏越深。

篇九：我真想,____為題作文600字

我真想每天都有一個太陽

太陽，是你讓地球生機勃勃！是你讓地球充滿色彩，是你讓地球充滿光明與溫暖。

——題記

太陽是寒冬中的一縷暖陽；太陽是沮喪中的一顆糖果；太陽是烏云中的無限光明；太陽是萬物生存的力量！你是太陽，我是云彩，你給予我光明，讓我變得潔白無暇；你是太陽，我是鳥兒你給予我溫暖，讓我飛得很高很高；你是太陽，我是花草，你給予我生存的量，讓我茁壯成長！

鳥兒想飛上藍天；蝴蝶想與花兒為伴；小草想綴滿山河……而我想每天都有一個太陽。

那是一個陰暗的早晨，但陰暗的天氣似乎并沒影響到我的心情。我與家鄉(xiāng)的小伙伴一

起賽跑，雖然那是一條公路，但這如同90夾角的公路屬實讓人背后發(fā)涼。我低下頭看

著這萬丈深淵，有一種不安的感覺，總想著自己會摔倒，如果還滾下去……唉，真不敢想。

然而這種畏俱的心理更使我有一種搖搖欲墜的感覺。果想，越擔憂的事情，它越是要發(fā)生。我摔倒了。不過傷并沒有那么嚴重。小伙伴見狀關切而溫柔的問我：“疼嗎？”我咬了咬嘴辱，不屑一顧的說：“嗨，沒事�！蔽疫�裝作堅強地走了幾步。但是上天真不給力，一陣雨水唰地一下落下來。我的傷口，在雨滴的“慰問”下，猶如針扎般的刺痛涌入我的腿中。誰又會料到下雨呢？我的心伴隨著雨滴在破碎，一向在外人面前顯得很堅強的我這一次終于崩不住了，我的心里此刻發(fā)生了一場地震：”我該怎么辦我想要堅持下去，彌補我在小伙伴心里的形象，�。】墒俏艺娴暮猛�！”隨著我的叫聲，小伙伴迅速跑過來脫下外套給我披上，我還裝作什么也不知道的語氣疑感的問道：“唉？你干什么呀？”她一邊說，一邊幫我披衣服：“哎呀，別在裝啦！你站都站不穩(wěn)了。你，受傷了哎，當然要披上外衣了。你不披，雨水滴在傷口上會更疼的！”我因為有他的守護，并沒有什么大礙，而她卻像一個落湯雞似的。這樣常見的一件小事情卻讓我感動到了極限。她用太陽的光芒溫暖了我的心靈……

雨停了，天空被雨水沖得十分明凈。路上花花綠綠的雨傘都消失了。樹葉上的水珠落下來，五光十色，美麗極了。藍天上萬里無云，小鳥兒在枝頭歌唱，好像在贊美這雨后的太陽，既不像黃昏時落日那樣通紅，也不像旭日一樣金黃，給人一種清新瑰麗的感覺。它是多么美麗多么令人陶醉呀！它像烈士一樣滿腔熱血的，鼓舞著人們向前，給人奮進的力量。遠處透過樹木，看著遠的光，給人一種樹開光了似的。哦，遠處有彩虹�。∥业膬�(nèi)心不禁疑惑：它為什么那么美？或許是顏色炫麗？那么它又為什么會有炫麗的顏色？是因為太陽！太陽使世界變得美麗溫暖。我多么希望每天都會有一個太陽��！那樣可以……

太陽，我愛你！愛你這溫暖愛你這奉獻愛你照亮黑暗，驅走寒冷！湛藍的天空，潔白無眼的云雜在飄逸，太陽在千里之外穿過一切障礙，把人間照亮，讓地球充滿溫暖……