自強(qiáng)不息議論文作文
篇一:自強(qiáng)不息議論文作文
中國(guó),一個(gè)偉大的民族必須要強(qiáng)立于世界民族之林,引領(lǐng)世界和諧,共創(chuàng)美好未來(lái)。中華民族必須要復(fù)興起來(lái),這是民族的需要,人民的需要,世界的需要;肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大重任,已經(jīng)成為每一個(gè)中華兒女義不容辭的歷史責(zé)任。
自強(qiáng)自立,毫不利己地投入到肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大潮流中來(lái),既要求每一個(gè)人自強(qiáng)自立,也要求整個(gè)民族萬(wàn)眾一心。中華民族歷來(lái)生生不息,奮斗不止,我們每一個(gè)中華兒女首先要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng),青少年尤是如此,民族復(fù)興則指日可待。青少年如初升之太陽(yáng),朝氣蓬勃,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年責(zé)任強(qiáng)了,民族和國(guó)家才有希望,每一個(gè)青少年朋友,首先要有這樣高要求,高標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)地去嚴(yán)格要求自己,中華民族復(fù)興之偉業(yè)才能千秋傳承。
關(guān)心他人,肯于奉獻(xiàn),大愛(ài)復(fù)興,小愛(ài)和諧,精英人士要努力提國(guó)家的大環(huán)境、硬實(shí)力和軟實(shí)力;普通民眾則全力配合,精益本職,同心同德,一起為民族復(fù)興而努力奮斗。我們不能討厭任何人,厭倦任何生命,要把宇宙當(dāng)成我們最親的親人,愛(ài)護(hù)一草一木,熱愛(ài)生命。只有這樣,才能真正構(gòu)建一個(gè)和諧的世界。愛(ài)護(hù)和尊重也是一種責(zé)任,愛(ài)護(hù)一草一木,節(jié)約每一度電每一滴水,關(guān)心每一種動(dòng)植物的命運(yùn),不隨地吐痰、不亂扔垃圾等都是一種責(zé)任,都需要我們從一點(diǎn)一滴做起。
在我們意識(shí)形態(tài)中,中華民族的核心價(jià)值觀不可不重視,不可不在行為和語(yǔ)言中得到體現(xiàn),這就要求每一個(gè)中國(guó)人都要自強(qiáng)自立。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持學(xué)習(xí),從低碳做起,捍衛(wèi)環(huán)保,群眾利益無(wú)小事,這一切都是學(xué)習(xí)的責(zé)任、行動(dòng)的責(zé)任、思想的方向和實(shí)踐中獲取真知的責(zé)任。復(fù)興中華,人人有責(zé),同志們,朋友們!讓我們一起努力,共同肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大重任;共同為中華民族的偉大復(fù)興而齊心奮斗!
篇二:自強(qiáng)不息議論文作文
“五?一”長(zhǎng)假,我又看了一遍《海倫?凱勒自傳》,海倫?凱勒的形象在我心目中又高大了許多,她是一個(gè)殘疾人,但她人殘志不殘,掃除了重重障礙,克服常人難以想象的困難,獲得了生活和事業(yè)上的巨大成功,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
海倫?凱勒的童年是很悲慘的,兩歲時(shí),病魔使她合上了眼睛,閉塞了耳朵,她處于雙重的孤寂中?墒呛?凱勒憑著自己的頑強(qiáng)意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),在老師的啟迪下,從一個(gè)個(gè)字母開始,持之以恒,日積月累,掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),使她如愿考上了哈佛大學(xué),成了一位出色的演說(shuō)家、作家;建立了盲人基金會(huì)……這一個(gè)個(gè)的成功使我贊嘆,使我敬佩。
看完這本書,我在沉思:是什么力量,使海倫?凱勒實(shí)現(xiàn)了正常人都難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢?是愛(ài)給了她希望、快樂(lè)和勇氣,是知識(shí)給了他光明、智慧和力量。海倫?凱勒在最困難的時(shí)候,父愛(ài)和母愛(ài)給她點(diǎn)燃了生活的希望;在她渴求知識(shí)的時(shí)候,莎莉文老師像一位天使一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)她,使海倫?凱勒積累了豐富的知識(shí),在海倫?凱勒的成長(zhǎng)過(guò)程中,她還得到了許多人的幫助,如發(fā)明大王托馬斯?愛(ài)迪生、汽車大王福特先生、印度詩(shī)人泰戈?duì)、馬克?吐溫先生、貝爾博士……這些人,有的給予了海倫精神上的支持,有的給了她學(xué)習(xí)、生活上的幫助。海倫?凱勒掌握了豐富的知識(shí),使她了解了社會(huì),了解了世界,更激發(fā)了她求知的欲望,并用所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)、造福人類。
海倫?凱勒的成功使我羨慕,海倫?凱勒自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。想想自己,學(xué)習(xí)和生活條件比海倫?凱勒好得多,但學(xué)習(xí)的精神和自覺(jué)性遠(yuǎn)不如她!逗?凱勒自傳》使我找到了差距,我感到:身體的缺陷是渺小的,精神的缺陷是巨大的。
篇三:自強(qiáng)不息議論文作文
輕輕的合上書已經(jīng)很久了,《魯濱遜漂流記》中曲折連環(huán)的情節(jié)與魯濱遜的自立、自信、自強(qiáng)的精神卻深深地在震撼著我。
魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭中?但睿智的他不甘平庸,對(duì)父親的忠告——不要去航海全然不顧。在一次航海中,船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都喪生了,只有魯濱遜幸運(yùn)的活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸。
這座小島荒無(wú)人煙。魯濱遜在這里獨(dú)立生活了24年,一次偶然,他解救了一個(gè)俘虜——“星期五”。過(guò)了四年,他們一起克服重重困難回到了祖國(guó)。
魯濱遜不屑守成,不甘平庸,有實(shí)干精神。這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。更令我佩服得是魯濱遜在一無(wú)所有的情況下造出了桌子、陶器等物品。當(dāng)面對(duì)食物危機(jī)時(shí),他出了大麥和水稻,并靠這些僅有的農(nóng)作物制造出了粗糙的面包。這一點(diǎn)就是我們不能相比的,F(xiàn)代的我們都是生活在溫室里的花朵,是家里的“小太陽(yáng)”、“小皇帝”含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。一個(gè)個(gè)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。記得有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):一個(gè)日本的孩子和一個(gè)中國(guó)的孩子分別放在同一座有野獸出沒(méi)的山中。中國(guó)的孩子很害怕,沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。而日本的孩子卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的斗爭(zhēng)精神頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來(lái)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一個(gè)不簡(jiǎn)單的道理:中國(guó)孩子在自立自強(qiáng)和意志力上需要很大的提高,我們不能總是沉浸在父母和社會(huì)的溺愛(ài)之中,要報(bào)效我們的祖國(guó)要使我們的祖國(guó)繁榮昌盛,我們不能再這樣逍遙自在、碌碌無(wú)為,難道我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?魯濱遜機(jī)智勇敢,會(huì)在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件,這正是我們所缺乏的。讓為了我們的祖國(guó)明天更加美好,快快從我們自身做起,堅(jiān)強(qiáng)剛毅、機(jī)智勇敢、不怕困難。只有這樣,我們才對(duì)得起父母、社會(huì)、國(guó)家。
魯濱遜聰明機(jī)智而又堅(jiān)強(qiáng),我喜歡這個(gè)人物,更敬佩他身上的精神。
篇四:自強(qiáng)不息議論文作文
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里茁壯生長(zhǎng)的小瓜苗,絕境中奮力求生的飛蛾,感受春光的女盲童……他們都熱愛(ài)生命,因?yàn),他們知道生命只有一次?/p>
也許有人知道,也許有人不知道。在CCTV3《星光大道》的2023年度總決賽中,有一位土家族姑娘榮獲冠軍,她的名字叫劉賽。看見她在舞臺(tái)上載歌載舞,又有誰(shuí)能想到她居然是一位盲人。她只能感受到一米以內(nèi)模糊的光影。在全國(guó)眾多選手都是身體健全的人中,劉賽姐姐脫穎而出。劉賽姐姐是土生土長(zhǎng)的張家界人,四歲時(shí)患上眼疾,從小頗具音樂(lè)天賦,她克服重重困難,堅(jiān)持跟正常孩子一樣上學(xué)和生活。她初中那年,報(bào)考了湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,那天,劉賽的父母陪著她到了考場(chǎng)?荚囘沒(méi)有開始,父親帶著劉賽,數(shù)著步子從場(chǎng)邊走到考桌前。考試開始后,父親悄悄地告訴劉賽主考官的座位和姓名。輪到劉賽面試了,只見劉賽面帶微笑從場(chǎng)邊走到主考桌前,挨個(gè)兒地向主考老師問(wèn)好。主考官讓她試唱一首歌。劉賽的聲音清純?nèi)缟饺,音色很美,而且?duì)作品的理解很到位。劉賽以優(yōu)秀的成績(jī)被湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取。此時(shí)的主考老師沒(méi)有一人發(fā)現(xiàn)劉賽是個(gè)盲人。開學(xué)后的,到了陌生之地的劉賽根本無(wú)法跟上同學(xué)的步伐。學(xué)校才發(fā)現(xiàn)劉賽是個(gè)盲人,但隨即以入學(xué)條件中的視力要求勸其退學(xué)。劉賽在父母親的陪同下找到了校長(zhǎng),劉賽懇求說(shuō):“請(qǐng)給我一年的試讀機(jī)會(huì),如果我跟不上,我自愿退學(xué);如果我成績(jī)優(yōu)良,就讓我讀下去。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為劉賽的執(zhí)著感動(dòng),同意她試讀一年。她如饑似渴地學(xué)習(xí)每一門功課,獨(dú)立完成每一次作業(yè)。一年后,劉賽以全部課程的考試成績(jī)都超過(guò)80分的優(yōu)異成績(jī)獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,她成為學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的先進(jìn)典范。還被評(píng)為長(zhǎng)沙“十大青年標(biāo)兵”,劉賽姐姐面容始終掛著微笑,她始終沒(méi)有為自己的眼睛看不見而失去信心和希望。
在人生的道路上,我們無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢地克服它、戰(zhàn)勝它,用心去熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命!沒(méi)有做不到的,只有想不到的。
篇五:自強(qiáng)不息議論文作文
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向?墒,怎樣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個(gè):只有自強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向。
自強(qiáng)不息者,他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。
自強(qiáng)不息者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息,演奏出生命的音。
明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī),嘗百草。經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫下了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
18個(gè)月大時(shí)就雙目失明,雙耳失聰?shù)暮?凱勒,以自強(qiáng)不息的信念學(xué)會(huì)"寫字"和"說(shuō)話",掌握五國(guó)語(yǔ)言。堅(jiān)定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。
晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地?伤宰詮(qiáng)不息,《紅樓夢(mèng)》就是他"披閱十載,增刪五次","字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常"的產(chǎn)物。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們!今天,我們聚集在這里,讓溫暖的春天為我們作證,今后不管你身在何處,請(qǐng)記住學(xué)會(huì)感恩,自強(qiáng)不息,勝利的大門就會(huì)向我們敞開。作為新時(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓學(xué)習(xí)感恩成為我們的信念,讓自強(qiáng)不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,向著勝利不懈拼搏吧!
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