黃楚晉

大家知道嗎？今天科學(xué)課上我們組做了一項(xiàng)“過山車”實(shí)驗(yàn)。我們開始做之前要先準(zhǔn)備紙筒、橡皮泥、綠色軌道、小彈珠、杯子的一半身體等材料。

第一步就是把綠色軌道拼裝成一個(gè)有斜坡度的軌道；第二步拿出紙筒把綠色軌道支起，記住在支起來的時(shí)候要在紙筒的上方粘上一塊橡皮泥，讓它堅(jiān)固無比。第三步拿出一個(gè)只有半個(gè)身子的杯子，在上面涂上五顏六色的顏料，再把它放在軌道的上面粘起來，這樣就不會(huì)讓小彈珠飛出綠色的軌道外面了。第四步開始測試，我跟小彈珠說：“小珠珠你不要害怕，我會(huì)讓鄧雨杭把你平安地接住的！”然后我們開始測試，夏子揚(yáng)把小彈珠放在軌道的最高處，她一松手小彈珠的速度快如閃電，順著軌道朝鄧雨杭的手心飛奔而去，最后平安地落在她的手心里！耶耶耶我們成功了！

我真開心，這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)我們組一次就成功了。我知道這是因?yàn)槲覀兘M小伙伴們都付出了努力，相互配合取得默契，團(tuán)隊(duì)合作精神讓我們這次小實(shí)驗(yàn)取得了成功！

篇二：三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字

神奇的瀑布

邵瑞欣

一天，我在電視上看到：一個(gè)人，他把卷紙斜過來固定在杯子上，用火柴點(diǎn)燃卷紙的最上方，冒出來的煙居然是向下流的。這讓我大吃一驚，又覺得自己出現(xiàn)了幻覺，但我還是去驗(yàn)證是不是真的。

我們要先準(zhǔn)備好材料：一支鉛筆，一張紙，一個(gè)杯子，一根火柴和一點(diǎn)雙面膠。都到齊了，我們開始吧！

我先把鉛筆放紙的最邊上，再把紙輕輕地卷起來，接著把卷紙斜45度，然后用雙面膠把剛才做好的卷紙固定在杯子的邊上，最后用火柴，點(diǎn)燃卷紙的最上方，見證奇跡的時(shí)候到了，煙像瀑布似的向下流出來，形成一個(gè)用煙做的、極小的池子。“Www.0279.NeT太好了”我驚喜的說道。但是，煙為什么是向下流而不是向上飄的呢？

會(huì)不會(huì)是魔法呢？不可能，世界上根本沒有。那會(huì)不會(huì)是引力的關(guān)系呢？不會(huì)吧，煙是很輕的，是不會(huì)影響到，這時(shí)，我突然向書房奔去，希望能找到答案。只見我那邊翻翻，這邊找找，可都沒有找到，但書房卻被我弄的成狗窩了，可我還是不管，繼續(xù)找，終于，在一本書里找到了答案：煙向下流的原理就是，它通過較長的孔道冷卻了，由于它的顆粒大于空氣的顆粒，因此，它才會(huì)向下流�！霸瓉恚�是這樣”！我大聲說到。

今天真是大豐收呀！科學(xué)里竟藏著這么多小秘密，我得一個(gè)一個(gè)去發(fā)現(xiàn)。

篇三：三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字

神奇的小實(shí)驗(yàn)

王韓溪

聽說把雞蛋放進(jìn)水里，再加上鹽，雞蛋就會(huì)浮起來，那鴨蛋會(huì)不會(huì)浮起來呢？我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

先準(zhǔn)備一支筷子、一些鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)鴨蛋和兩個(gè)較大的玻璃杯，實(shí)驗(yàn)就開始啦！第一步，先把雞蛋和鴨蛋分別放在兩個(gè)杯子里，這時(shí)，我們看到它們都沉到了水下，就像兩個(gè)賴床的小孩，不肯起來，看我的！我把鹽依次往這兩個(gè)杯子里來點(diǎn)，這也就是第二步。第三步，繼續(xù)往兩個(gè)杯子里加鹽，并數(shù)著次數(shù)，在又加了兩次以后，雞蛋已經(jīng)有點(diǎn)往上飄了，而鴨蛋卻還在睡覺。第三次放鹽，它們都沒有什么變化，第四次、第五次也沒有變化，但在第六次時(shí)雞蛋浮上來了！可再看看鴨蛋，還是穩(wěn)如泰山，一直立在那里。我繼續(xù)放鹽，直到第九次，我發(fā)現(xiàn)鴨蛋往上飄了一點(diǎn)，到了第十二次，它終于浮上來了！

不過，都是同樣多的水，同樣的玻璃杯，每次放的鹽的重量也都差不多，為什么雞蛋會(huì)先浮上來呢？媽媽告訴我，雞蛋比鴨蛋輕，用的浮力就小，所以雞蛋會(huì)先浮起來。

原來是這樣呀！這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅讓我增加了科學(xué)知識(shí)，還讓我的動(dòng)手能力變強(qiáng)了，可真是一舉兩得呀！

篇四：三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字

葉茂盛

“水滴會(huì)跳舞，水滴會(huì)跳舞”！三（3）班的教室里傳來陣陣歡呼聲。

大家怎么了？你一定在想，原來我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓大家驚嘆不已。你也想會(huì)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？那就來跟我一起做吧。首先，準(zhǔn)備以下材料：一個(gè)酒精燈、一個(gè)支撐勺子的架子、一把勺子，現(xiàn)在，我們把勺子放在架子上，再在勺子的末端的底下放一個(gè)酒精燈，接著小心翼翼地用打火機(jī)將酒精燈點(diǎn)燃，再往勺子里滴水，可是我第一次滴的時(shí)候，它在勺子里面待了沒幾秒便被蒸發(fā)了，我并不氣餒，但我試了一次、兩次、三次……它還是沒能逃過被蒸發(fā)的險(xiǎn)境，我想是不是因?yàn)闇囟炔粔蚋叩脑�因，我又等了一�?huì)兒，這次終于成功了，水滴碰到勺子的一瞬間，它就爆出許多小小的水珠，就像它生出的水寶寶，而且它還在勺子上轉(zhuǎn)起了圈圈，還越轉(zhuǎn)越起勁，并且沒有被蒸發(fā)，我驚喜萬分，大喊著：“終于成功了”。

我查了資料，才知道水滴能跳舞的原理是：當(dāng)水滴碰到灼熱的鐵板時(shí)，會(huì)和鐵板產(chǎn)生一道蒸汽屏障，這樣，水滴才不會(huì)被蒸發(fā)。

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了，水不僅能用來喝，還能用來做有趣的小實(shí)驗(yàn)。

篇五：三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字

漂浮的雞蛋

葉子恒

今天吃早餐的時(shí)候，我拿著一個(gè)生雞蛋正準(zhǔn)備去煮，忽然想到了資料書上的一個(gè)實(shí)驗(yàn)名叫“漂浮的雞蛋”，吃完早餐就開始動(dòng)手制作了。

我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一袋鹽，還有一根筷子和一把勺子。

首先在玻璃杯里倒入半杯清水，然后我又在清水里加入了一些鹽，接著用筷子把鹽攪拌均勻，直到鹽在水中溶解為止，最后我再把一個(gè)小小的圓溜溜的雞蛋放入鹽水中，但是他沉入了杯底，我垂頭喪氣，但是我想實(shí)驗(yàn)?zāi)挠幸淮纬晒Φ哪�？我立馬又振作了起來，用勺子把雞蛋撈了出來，我逐漸地加了更多的鹽試了一次又一次……在第五次的時(shí)候，奇跡誕生了，雞蛋放入水里后終于漂浮了起來。我驚喜萬分地喊道：“我的實(shí)驗(yàn)成功了！我的實(shí)驗(yàn)成功了！”我趕忙將這個(gè)喜訊告訴了媽媽，她聽后也非常高興。

為什么雞蛋放到清水里就會(huì)沉到水底，放到鹽水里就會(huì)浮在水面上呢？我翻開資料書查找起來，找了一會(huì)我就找到這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，原來是清水的密度一開始沒有雞蛋的密度大，隨著鹽加入量的增多清水的密度也越來越大，當(dāng)鹽水的密度比雞蛋的密度大的時(shí)候，雞蛋就可以輕而易舉地浮上來了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)即讓我學(xué)到了新的知識(shí)，又讓我明白了科學(xué)不是一蹴而就的，而是依靠一次又一次的實(shí)驗(yàn)來完成的。

篇六：三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字

隔空滅火

張仁哲

小朋友們，你們知道火可以隔空撲滅嗎？今天我們就來做一個(gè)隔空滅火的實(shí)驗(yàn)吧！

我們先準(zhǔn)備一點(diǎn)小蘇打、一杯白醋、一根蠟燭和一個(gè)燒杯。

首先我們要先把蠟燭點(diǎn)燃，只見那火苗高高地往上竄，像是在對(duì)我說：“你有本事就把我撲滅呀！”然后，我又在燒杯里倒了十毫升的白醋。緊接著，我又倒了一點(diǎn)小蘇打到燒杯里，再把它攪勻，這樣就大功告成了。這時(shí)我想到：“白醋又沒有倒到蠟燭上�；鹪趺磿�(huì)熄滅呢？”

最后奇跡出現(xiàn)，我只是把裝滿小蘇打和白醋的杯子，稍微往前傾了一點(diǎn)，蠟燭就熄滅了。你們知道這是為什么嗎？其實(shí)是因?yàn)槿紵�需要空氣，而小蘇打跟白醋融合會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳把空氣趕跑了，所以蠟燭就熄滅了。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣嗎？

篇七：三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字

張酉羅

今天我在網(wǎng)上看到了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我覺得有趣就開始做。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“火山爆發(fā)”，不是真正的火山，可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)我覺得不太科學(xué)，因?yàn)樗�做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備火吸塑托、色表、勺子、增稠劑、小蘇打、葡萄酸，全都是一些我不知道的東西。

接著就要在火山吸塑托里加入這些東西，這些東西不能亂加，要按順序加，數(shù)量也不能太多了，每個(gè)都要一勺子。

要先加增稠劑，再加葡萄酸，然后要加色素，最后加小蘇打。

加完之后我又想：這些東西為什么會(huì)噴出來，應(yīng)該不會(huì)噴出來。我就加了一點(diǎn)水，紅色的液體就噴出來了，還噴了我一手，像紅色巖漿一樣，太神奇了。

你們知道它是什么原理嗎？剛開始我也不知道。我查了很多資料我才知道葡萄酸和小蘇打(碳酸氫鈉）發(fā)生反應(yīng)會(huì)生成葡萄酸鈉、水和二氧化碳。

真是一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)！

篇八：三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字

聽話的沉浮子

王榮彬

今天，我聽別人說：“你只用把回形針和吸管組裝到一起，放到水里去，你就可以擁有超能力，控制它上下漂浮了！”我想：“我們怎么會(huì)能控制它上下漂浮呢？難道是用回形針鉤住吸管上下漂浮？不可能，如果是這樣的話，那就不算是一個(gè)實(shí)驗(yàn)了！我必須要自己驗(yàn)證一下！”心想到這里，我就立刻去做起了實(shí)驗(yàn)。

我先準(zhǔn)備起了實(shí)驗(yàn)材料：“一個(gè)被剪成了四厘米的吸管、一瓶農(nóng)夫山泉礦泉水，一個(gè)回形針。”

我首先把四厘米的吸管仔細(xì)地頭對(duì)尾對(duì)折起來，再把回形針有口的那邊夾住吸管，這個(gè)沉浮子就做好了。我一看沉浮子就想：“這個(gè)沉浮子好像一個(gè)跳傘的人拉開降落傘的樣子啊！它應(yīng)該可以浮起來吧！可是它怎么降落呢了？”我?guī)е�疑問繼續(xù)做起了實(shí)驗(yàn)。

緊接著，我把沉浮子豎直放進(jìn)礦泉水里，神奇的事情發(fā)生了，我用手一捏瓶子，沉浮子就沉下去了，我一放手，沉浮子又浮上去了。

你們知道它的原理嗎？其實(shí)原理很簡單：“吸管里充滿了空氣，當(dāng)我們捏水瓶時(shí)，水就奪走了空氣占據(jù)的空間，沉浮子就沉大去了。當(dāng)我們松開手時(shí)，空氣又彈了回來，沉浮子就浮上去了�！�

你們覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)好玩嗎？

篇九：三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字

堅(jiān)硬的雞蛋

李浚毅

周六上午，我在小區(qū)里玩耍，突然我聽見一群人在爭論著什么，于是我懷著好奇心走過去聽了起來。一個(gè)男孩對(duì)著大家說：“昨天，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)一個(gè)生雞蛋從我家里的餐桌上掉下來不會(huì)碎�！碑�(dāng)我聽完后十分驚訝，趕緊跑回家做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

先準(zhǔn)備好所需的實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)生雞蛋，一張泡沫紙，一卷膠帶。然后開始實(shí)驗(yàn)。

首先，把雞蛋放在泡沫紙上，一定注意要橫著放，不能豎著，不然在裹泡沫紙的時(shí)候可能會(huì)弄碎雞蛋。

然后將其用泡沫紙包起來。再用膠帶把裹好的雞蛋纏起來，大約纏四五圈左右。這是我想：“雞蛋用泡沫紙包起來，再用膠帶綁住大概是為了減少雞蛋和地面的沖擊力吧！”

最后，我高高地舉起纏好的雞蛋用力地把雞蛋往下一扔，雞蛋彈了十幾厘米高。我心中又想：“雞蛋一定碎的一塌糊涂了。”可是當(dāng)我拆開泡沫紙的那一刻，我驚得目瞪口呆，雞蛋居然完好無損。一股神奇的力量涌上我的心頭，在身體里流動(dòng)。

你們想知道這是為什么嗎？我來給大家解答一下吧：是這樣的，泡沫紙被膠帶緊緊的包在雞蛋上，形成了保護(hù)膜，在雞蛋落地時(shí)大大減輕了雞蛋與地面的沖擊力并起到了較大緩沖效果，有效的保護(hù)了雞蛋。

這真是一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，小小實(shí)驗(yàn)帶來大大收獲。

篇十：三年級(jí)下冊我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字

秦鳴希

你們想擁有一支和神筆馬良一樣的神筆嗎？如果想要的話，就跟我一起來學(xué)習(xí)制作和神筆馬良的筆一樣的超能神筆吧。

首先，我們需要準(zhǔn)備的材料有：馬克筆、平底容器、清水。在做實(shí)驗(yàn)之前，我還要提醒一下大家，要有耐心喲。

準(zhǔn)備好材料，我們就開始吧。首先我們要在平底容器上畫一只小船，接著倒入一些清水。注意這里必須要慢慢倒水，同時(shí)讓水剛好沒過小船。接著奇跡就出現(xiàn)了。小船會(huì)像真的一樣浮在水面。這里還要注意，倒入的清水不能太多，那樣小船就沒法浮起來了。

它的原理是，馬克筆里含有一種叫剝離劑的物質(zhì)，容易被水沖走或擦掉，所以今天我使用的就是含有剝離劑的馬克筆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)作畫。畫出圖案就可以漂浮在水面。相反，如果用油性馬克筆不含剝離劑，用它畫的圖案就很難被擦除了。

今天的實(shí)驗(yàn)，你們懂了嗎？快快一起做起來吧。