放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
夕陽西下,先前喧嘩的教室變得寂靜起來,學(xué)校的操場原本是熱鬧的,人也很多,但是現(xiàn)在空無一人,好似沒有人來過。校外的汽車的鳴笛聲好像驚擾了校園里的寂靜。
篇二:放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
放學(xué)了,熙熙攘攘的人群散開后,校園恢復(fù)了寧靜,校門口也不再吵鬧。夕陽西下,鳥兒躲進(jìn)了溫暖的Www.0279.NeT巢,晚霞靜靜地守候著天空,金色的光輝籠罩著校園,慢慢地,慢慢地,天昏沉了,校園入睡了。
篇三:放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響起了,同學(xué)們陸續(xù)續(xù)續(xù)地走出了校園,歡笑聲也跟著離開了。枝頭上的鳥兒不叫了,風(fēng)姐姐也忘記了光臨我們的校園。教室里沒有了朗朗讀書聲,校園陷入了一片寧靜。
篇四:放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
周五,最后一批學(xué)生走出了校園,校園中剩下一片寂靜。銀杏樹在風(fēng)中搖晃,不時傳來幾聲麻雀的叫聲,路邊的太陽花合上了花苞,菜粉蝶飛飛停停,最終停在了一棵小草上。之后,靜寂又籠罩了整個校園。
篇五:放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
老師和同學(xué)們離開后,校園又恢復(fù)了寂靜。操場上沒有了歡笑聲和打鬧聲,柳樹在隨風(fēng)飄動,冷冷清清。教室里一個人影也沒有,桌椅整齊地排列著。就這樣靜寂籠罩著這個校園,校園沉沉的入睡了。
篇六:放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
一束光無意中闖入了校園。寧靜的教室里,桌上的粉筆灰還未打掃干凈,那光灑到桌面上,白色的粉筆灰染上了陽光的顏色。校園里,所有的生命仿佛靜止了,在陽光下也顯得幽靜了。教室、走廊、操場……都被陽光擁抱著,沉沉地睡了。
篇七:放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室。同學(xué)們?nèi)宄扇,或肩并肩,或手拉手,陸陸續(xù)續(xù)步出校園。教學(xué)樓漸漸沉寂下來,喧囂的操場也已空無一人,食堂再無哐當(dāng)作響的碗盆碰撞聲。微風(fēng),從柳樹下路過,經(jīng)過竹林,在校園中流連忘返。漸漸地,漸漸地,校園,睡去了。
篇八:放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了。同學(xué)們一窩蜂的跑出了校園,不一會兒校園里就沒有人影了。一切都非常的寂靜,路上汽車的鳴笛聲漸漸弱了下來,那鮮紅的晚霞也漸漸消失了。學(xué)校里只剩下了樹葉的沙沙作響和小鳥們的嘰嘰喳喳。忽有微風(fēng)拂過學(xué)校,柳樹輕輕甩了甩自己的頭發(fā),即刻,天,黑了。
篇九:放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴聲回響在教學(xué)樓中。同學(xué)們歡呼雀躍,一古腦兒地把書塞進(jìn)書包里,背著連拉鏈都沒拉好的書包,就蹦跳著走回家去。
校園又恢復(fù)了往日的平靜。同學(xué)們不再在操場上追逐嬉戲;夕陽的紅光籠罩著整個校園,涼風(fēng)徐徐吹來,不遠(yuǎn)處的紅旗也緩緩地降落下來。
篇十:放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一聲聲放學(xué)鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出了校園,教室里不再發(fā)出寂靜陣陣悅耳的讀書聲,這讓我想起老師教我們的對聯(lián):“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。”此時,所有的聲音都停了,操場上也沒有了喧鬧,現(xiàn)在的校園被寂靜籠罩著,漸漸開始了入睡模式。
篇十一:放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們,有的收拾書包,有的跑到老師辦公室去問老師問題,還有的直接拿著書包直接往校門口跑,過了一會,校園恢復(fù)了平靜,同學(xué)們都走光了,他們也停止了工作,收拾東西在結(jié)伴回家了。大樹不再跳舞了,小鳥不再唱歌了,小草不再聊天了,花兒也不再爭芳奪艷了,學(xué)校里的一切都睡著了。
篇十二:放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”伴隨著放學(xué)的鈴聲,同學(xué)們的嘩笑聲響起,打破了校園的寂靜。同學(xué)們成群結(jié)對地走向校門。嘩笑聲過后,一切又恢復(fù)了平靜。小鳥安靜地飛向窩里,撲了撲翅膀,安靜地睡去,在月光的映照下,隨風(fēng)擺動的葉片,更加明亮、耀眼。在辦公室中,微弱的燈光仍然閃爍著,勤勞的老師眨著疲倦的雙眼,批著作業(yè)。
篇十三:放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
放學(xué)了,老師帶領(lǐng)著學(xué)生們離開了校園。白日里熱鬧的校園又恢復(fù)了寂靜。落日緩緩地向西天爬去,只露出了半個臉蛋,在那金色而泛著些紅光的夕陽下,灰黑色的樹影變得無比高大,籠罩著整個操場,偶爾只看到三三兩兩的歸鳥向巢中飛去,之后又是一片沉靜,讓人不禁覺得有些陰森森的。往日熱鬧的校園又沉睡了……
篇十四:放學(xué)后的校園50字靜態(tài)描寫
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們迅速收好書包,飛快地沖出教室,三三兩兩,成群結(jié)隊。沒一會兒,人都走光了。原本喧鬧的校園,一下子就寂靜了下來,仿佛時間靜止了一般。原本吵鬧的教學(xué)樓,變成了一個巨人,俯視著操場。日間總是轟鳴的食堂,也停下工作的腳步,享受此刻的寧靜。在這里,你能感受到真正的安靜。
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