參觀熱帶植物園作文400字
今天，居委會組織了一次社區(qū)活動，帶我們?nèi)⒂^熱帶植物園。我們先去居委會門口集合，不一會兒人到齊了，我們就在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下坐上大巴車出發(fā)了。
下了車，我先看到的是像城堡一樣高高低低的建筑。導(dǎo)游姐姐帶著我們進(jìn)入大門，來到了熱帶雨林廳。里面有高高低低的椰子樹，有樹皮奇特的海藻樹，有可以獨(dú)木成林、形態(tài)各異的榕樹，還有葉子特別大又可以遮陽的香蕉樹等等。參觀完熱帶雨林廳，導(dǎo)游姐姐又帶我們來到了沙生植物廳。兩眼望去，全是渾身長滿刺的仙人掌，有的高，有的低，有的圓，還有的扁長，形態(tài)各異，非常有趣。我告訴你們一個小秘密，仙人掌里面可是有水的，如果你找不著水，可以把仙人掌弄來喝水。
最有意思的是我們看的一群佤族人跳的舞蹈。有一個哥哥拿著幾片葉子在吹奏歌曲，悅耳動聽。他只用了兩三片葉子就吹出了一首美妙的歌曲，真的很神奇！等舞蹈表演完，他們紛紛走下舞臺對我們潑水，在炎熱的夏天我頓時感到一絲涼意。
節(jié)目看完了，我們還舍不得離開。我覺得今天真是有意義而開心的一天啊！我不僅學(xué)到了很多知識，還享受了快樂！
一個三年級的小朋友能把游記寫得這么有條理，思路這么清晰，語言這么簡潔、流暢，真是難得。文章開頭點(diǎn)題，直截了當(dāng)，交代清楚。主體部分介紹游玩的兩個廳：熱帶雨林廳和沙生植物廳，抓住各自植物的特點(diǎn)來寫。排比手法的運(yùn)用顯示了小作者文字的功力。傣族人跳舞的場景概括描寫和吹奏葉子的特寫都要言不煩。結(jié)尾寫心情和收獲，自然收束全文。如果小作者能對某些奇異的樹木展開描寫，對樹干、枝葉、花果作細(xì)致的刻畫，那就更好了。繼續(xù)加油！
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