哥哥陪我寫作業(yè)
上次放暑假，我們的老師給我們留了不少作業(yè)，一回來(lái)媽媽就讓我快點(diǎn)寫作業(yè)，數(shù)學(xué)暑假作業(yè)我都做完了，就剩一張數(shù)學(xué)報(bào)紙了，這張報(bào)紙有的我都不會(huì)做，爸爸媽媽都工作去了，只剩我和妹妹在家里了，妹妹也不會(huì)。這時(shí)候，哥哥給我打來(lái)電話，說(shuō)讓我去他家玩，我經(jīng)過(guò)我媽媽的同意去那兒寫作業(yè)，我就帶著妹妹去哥哥家了。
到了那里，我就想哥哥求助寫作業(yè)，其他的題都解決了，就剩難題闖關(guān)了。哥哥給我說(shuō)了一下答案，我看見(jiàn)算是中有未知數(shù)，我好奇地問(wèn)哥哥這是什么呀，我手指指著那個(gè)未知數(shù)。哥哥說(shuō)：“這個(gè)表示未知數(shù)……Www.0279.NeT”我說(shuō)：“我們還沒(méi)學(xué)過(guò)呢！”“沒(méi)事，就照我這個(gè)寫吧，又不算錯(cuò)。”我只好寫上了答案，那時(shí)候的我真是糊涂��！其他不會(huì)的作業(yè)我都向哥哥請(qǐng)教，我的哥哥真像一個(gè)小老師啊！
還有一次我找哥哥教我寫作業(yè)，哥哥就在那兒玩手機(jī)，“哥哥，哥哥，喂，哥哥，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”這時(shí)我在心想：“哥哥是不是耳聾了。”我看了一眼他手機(jī)，他正在玩游戲，如果有人吵他，它就會(huì)大發(fā)雷霆，聲音都能喊破玻璃了，哥哥這是沒(méi)皮沒(méi)臉，每天吵吵嚷嚷。但是他還是能和我交流，和我一起玩。
我愛(ài)我的“小老師”我愛(ài)哥哥的教導(dǎo)，我愛(ài)我的哥哥。
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