中學生陽光作文初二600字
中學生陽光作文初二600字(一)
陽光是溫暖的,萬物的生長都離不開它,它是生命的源泉。
我曾讀過一篇,使我不得不承認陽光的美好與重要:
一位女孩的奶奶病了,長久臥床不起,呆在暗暗的臥室里,感受不到太陽的溫暖。春天到了,女孩站在外面享受著無盡的陽光,想與奶奶分享這份快樂,便掀起裙擺,接住了這些陽光。女孩小心翼翼地將它們包裹起來,走進臥房興高采烈地對奶奶說:“奶奶,我把陽光帶來了!”說著便把群擺打開:“咦?怎么陽光不見了?”奶奶咯咯地笑起來,撫摸著孫女的頭:“小傻瓜,你就是我的陽光!
生活中,陽光便是和睦與友愛,擁有了這些,心中便有了陽光。
我還記得我在四年級的時候,僅僅是因為一件很小的事與好朋友吵了起來,我們的脾氣都很倔強,誰都不肯吃虧,死要面子。那天我回家,一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的,不再像是以前那個活潑的我了,便問:“你怎么了?好像不開心啊?”我心里又后悔又著急,認為自己不應該因為一件小事而與朋友鬧別扭。終于,苦悶再也抑制不住,倒在媽媽的懷里邊哭邊說出了今天的事,媽媽并沒有說我做得不對或批評我,而是帶我到陽臺上。
我站在陽臺上,只覺得太陽有些刺眼,但是很暖和,把我剛才的苦悶與痛苦蒸發(fā)得一干二凈。媽媽說:“今天你和她都失去了心中的陽光,都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失,讓陽光來溫暖我們呢?”我恍然大悟,原來心中的陽光是如此重要,它讓我感覺到愛的存在。第二天,我找到她說:“看,外面的陽光多好!我也希望我們像它一樣好!蔽覀兿嘁暥,一切矛盾由溫暖的陽光而融化。
留住陽光,讓我們感覺到溫暖。
中學生陽光作文初二600字(二)
早晨,陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的葉子,立即興奮得舞動在梢頭,通體明亮,就像黃金鑄打成的一頁頁箔片,炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語,花朵便赫然昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也舒展開了容貌,像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。
瓦藍的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下,你從街上走過,你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照,有如是在對大眾作演講的演說家,讓人昏昏欲睡。
陽光動聽的聲音,回響在清晨時寂靜的叢林,嚴寒之后綠意萌動的春天,以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。
倘若是雨后的斜陽,彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來,騰空架起一道亮麗的風景線,你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空,F(xiàn)實的憂郁會被一種浪漫的想像,如微風吹過一樣消解了。
等待陽光與你對話,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋,怯懦的哀傷。
你得像一個辛勤的園丁,像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子,在光點里把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個樸質(zhì)的農(nóng)夫,把手指插進疏松的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。
如果你和陽光是親密搭肩的朋友,那么陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。
陽光,是一種語言,一種親近大自然的語言……
中學生陽光作文初二600字(三)
清晨的一縷陽光透過窗射進我的小屋,我睜開眼,習慣性地打量著周圍的每一個角落。一片潔凈的陽光映照在我的書桌上,我感到桌面上平鋪著一種恬靜,似乎默守著神秘的期待。窗外有鳥掠過,留給我一條美麗弧線。我情不自禁地伸出手接住一縷陽光。我喜歡被照耀的感覺,活在陽光里是幸福的。
突然,樓上傳來一道音樂聲,很熟悉。我覺得很驚喜:“這是貝多芬的音樂!只有他的歌聲才如此安詳、平和,有一種難以言傳的寧靜,有一種光明的光輝。當我第一次聽到這歌聲時,我覺得好像有一片陽光照耀在自己的身上,并且慢慢地暖到我的心房。他的聲音不是剛毅的,就如同冬天的陽光,有著溫暖的味道。
我常常想,世上有沒有像落葉一樣的幸福離別?——沒有苦澀的淚水,也不留絲毫的遺憾。離去時,根本不知道那里是一場離別,帶著微笑遠離。這便是最幸福的離別——所有的不舍,都留給等待的人。
沒有了綠油油的數(shù)目是從早晨的陽光中開始等待,等待著明日的春天。但希望和幸福仍在冬天的脈搏上奔突。人生旅途中注定會有太多疑惑、太多煩惱……誰都無法躲避。于是,有的人帶著陽光上路,用心靈的光輝照亮前方的旅途;有的人躲進深深的“古堡”,用外表的堅強掩飾心靈的脆弱。
天空中傳來清脆的鴿子哨聲,我起身打開窗子,讓陽光在我的小屋里繪出絕妙的圖畫。我明白在每一個艷陽高照或風雨如傾盆四瀉的日子里,我都會從容面對待每一件或驚喜或悲傷的事。我不再奢求每天陽光燦爛,因為我的心里已有了一片陽光,我清楚地感覺到,它已經(jīng)溫暖了我整個靈魂。
陽光就像一串風鈴,永遠屬于青春,特別是冬天的陽光,那才是大自然最恩惠的賞賜,暖暖的,呼吸一次,寒冷全都跑了。享受陽光,那是給你的溫暖。
中學生陽光作文初二600字(四)
陽光總在風雨后,我想這句話每一位勵志青年都會聽說過。下了一個星期的雨,終于在今天與陽光重逢。心情甚是舒暢。
吃過午飯后,我睡了一會,醒來后已是下午兩點多。我梳洗過后,獨自一人走上了樓頂!啊!好燦爛的陽光!我連忙加快腳步,去捕抓每一點陽光。風雨過后的陽光真的好美,我想不出什么更好的形容詞來形容這陽光。但真的好美好美。
我盡量張開雙眼,直視著秋日太陽所給予大地的溫暖的光芒。就在這時,一群大雁從天空中飛過,它們在太陽光的影射下,使我在樓頂看到了它們堅定飛向目的地的心。無論前方的道路是否曲折多難,它們都一直相信自己,相信自己所在的群體的力量是無窮的。就算天空電閃雷鳴,狂風暴雨,它們只因為有著到達目的地的心,所以一并不畏懼。
而那午后的陽光似乎給予了它們更多的勇氣在天空中飛翔,五彩的陽光使它們變得更美麗動人。那我們也可以像那群大雁一樣,守護著自己的夢想,并且奮力去追尋。就算目的地有多遙遠,你都不畏“炎寒”,用盡所有力氣去追,那樣,夢想將會離你更近!
如果你連夢想也沒有,那么你的人生不會精彩。有夢想的人是幸福的,有夢想的人是大的',有夢想的人才是真正的人!因為我有夢想,所以我很驕傲!并且我一直在堅守我的座右銘:要有夢想,即使遙遠!
走過春和秋,花兒用笑臉告訴我們,生活充滿陽光;走過風和雨,鴿子用哨聲告訴我們,生活充滿陽光。多少追夢的身影,奔跑著擁抱希望;多少燦爛的臉龐,微笑著迎接未來。我們的人生絢麗多姿,我們的生活充滿陽光。這里給大家分享一些關于中學生陽光初二600字敘事,供大家學習。
中學生陽光作文初二600字(六)
窗外,澄澈的天空漂浮著綿軟的云。慵懶的陽光越過窗外,落在潔凈的窗臺,落在綿布的床單上,落在寶貴的書籍上。這一切,美好地讓我想起了您,飄泊在古煙文學終的你——我的古文老師。
在我的眼里,你完美地演繹了“腹有詩書氣自華”,在你的指導下,我們能盡情地與各朝文人詩友暢所欲言。你經(jīng)常告訴我們這個世界存在著種.種不美好,卻依然會讓我們相信世界有美好地存在。
當我們沖忙于某些事物時,她總會說:“你行色匆匆地趕路,匆匆地趕向下一個城市,下一個目的,又何能看到沿途的風景,體會到旅行的妙處呢?”
當我們遇到傷心難過的事時,她總會讓我們體會到:“人總會遇到挫折,會有低潮,會有被人不理解的時候,這些時候也許就是人生最關鍵的時刻。這時,我們需要耐心等待,滿懷信心地去相信!
當我們在實現(xiàn)夢想的道路上時,她總會告訴我們:“真正的夢想,永遠在實現(xiàn)之中,在堅持之中。累了,就停一停,讓手貼手,溫暖冷漠的歲月;苦了,就笑一笑,讓心貼心,體味至愛的撫摸;哭了,就讓淚水盡情流淌,痛側(cè)心扉也是精彩!
你那溫柔的笑臉,是我見過比花兒絢麗,比陽光溫暖,比溪流清澈的。你的笑臉,久久蕩漾在我心田,泛著圈圈漣漪。
隨著時間的推移,終有一天你教給我們的知識和那些曾熟于心得詩詞會逐漸淡忘,但你在每一屆,每一位學生的心里中下的責任和愛會一直傳播。
窗外的陽光依然溫暖照耀,就像你一樣。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權(quán),不承擔相關法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除