篇一：毅力作文議論文

我想大家都聽說過《愚公移山》這個故事吧！這個故事耐人尋味，很多人都認(rèn)為愚公是一個愚笨的老頭，妄想憑借殘年余力，一舉鏟除王屋、太行兩座大山，就算是在科技發(fā)達(dá)的今天也是一個浩大的工程，更何況當(dāng)時工具簡陋，勞動力極其缺乏的古代，似乎這個想法有點不切實際，滑稽可笑，可事實的真相果真如此嗎？

當(dāng)時愚公之所以選擇依山，無非是大山阻擋了他們與外界的聯(lián)系，每次出門都要繞很遠(yuǎn)的道，你也許會說愚公可以搬家。但是愚公的祖輩子孫在此繁衍生息、開墾房土、種植糧食，他們已經(jīng)熟悉了這里的一切，習(xí)慣了這里的環(huán)境，所以移山是很有必要的。

愚公已是年過古稀之人，年且九十，竟有如此的毅力和魄力，實屬罕見，愚公的父輩代代在此，年輕力壯之人都不敢有此想法，有此可見愚公的“老驥伏櫪，志在千里”，其精神值得我們每一位學(xué)習(xí)。

面對妻子的憂慮，愚公馬上說出了解決的辦法，說明了愚公這個人心思之縝密，對移山一事已胸有成竹，同時也說明了愚公決心之大。面對智叟的嘲諷，愚公并沒有氣餒和妥協(xié)，而是用發(fā)展的眼光來看待移山這件事，讓智叟無言以對，愚公的卓越見解又怎能不令人拍掌叫好。面對他人的冷嘲熱諷非但沒有動搖自己的信念，反而更加的堅定自己的志向，愚公睿智的回答和寬宏的氣度，又一次讓我折服。

在我看來愚公并不是真的“愚”，反而是大智若愚的表現(xiàn)，他目光長遠(yuǎn)，無私奉獻(xiàn)，集縝密、氣度于一身，將一件事情看得太過于清楚和透徹，以至于常人無法理解故叫他“愚公”。愚公精神的偉大我只能仰望而不可及，這種堅韌不拔、持之以恒、不達(dá)目的誓不罷休的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，將之恢宏并發(fā)揚光大。

篇二：毅力作文議論文

生活中，母親經(jīng)常教育我，留點毅力給自己，我總是晃蕩著傻乎乎的小腦瓜問：“為什么呢？”母親解釋了一遍，又看著我懵懂的小眼神說：“現(xiàn)在說太多你還不懂，等你慢慢長大就明白了。”如同心里裝了“十萬個為什么”的我，心里的小問號一直閃個不停，毅力到底是什么呢？

十多年來，我漸漸長大了，也終于慢慢知道了那個讓我魂牽夢繞的問題的答案。毅力，是一種力量，無時無刻的伴著我。因為它，我從咿咿呀呀吐字不清到現(xiàn)在的口齒伶俐；因為它，我從蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的快速奔跑；因為它，我的字體從張牙舞爪到現(xiàn)在的漂亮大方。這一切的一切都是因為有毅力的陪伴。毅力擁有一種無形的力量，它是一只無形的手，把我身上所有能量聚集在一起。

書上說，毅力者，所以為富貴；退避者，所以為懦夫。自古至今，各者偉人無不是毅力者。司馬遷慘遭宮刑，卻不曾放棄他的文學(xué)，在監(jiān)牢的時間，他寫下了歷史著作《史記》；海倫·凱勒，她一生度過了88個春秋，其中87個都是在無光，無聲，無語的世界里，她曾是多么驚恐，絕望，最終憑她堅強(qiáng)的毅力走出陰影，成為全球盲聾啞人中第一個大學(xué)畢業(yè)生；史鐵生雙腿癱瘓后，憑他堅強(qiáng)的意志力一直創(chuàng)作？毅力，讓那些原本看似殘缺的生活之花開得更加絢麗多姿，動人心魄。

在紙上鄭重寫下“毅力”二字，耳旁仿佛又響起了當(dāng)年母親耐心解釋給我聽的話語：“毅力，是一種力量，可以讓一些小的挫折放棄理想的人們。重新振作，堅持活下去，并且更精彩。在黑暗中相信只要堅持，光明就會到來的意識，是無時無刻在陪伴著你的好朋友……”

留點毅力給自己吧，讓我們在人生路上欣然前行。

篇三：毅力作文議論文

晨起，陽光明媚，一波接一波的小風(fēng)吹來，讓我心曠神怡�？罩械脑贫浜馨祝�很軟。大雁飛回來啦！排成”人”字形，格外美麗。

今天，我和同學(xué)們約好要去爬山。和同學(xué)們在山腳下集合，此刻的山，距離我特別近，山上濃密的翠綠，山頂上的塔，黃紅綠相間的彩旗進(jìn)行的飄舞著，像是在激勵著我們快速前進(jìn)，和小鳥、微風(fēng)、大樹肩并肩，享受大自然帶給我們無限的樂趣。

剛爬到半山腰，有些人開始體力透支，便原定休息，只有我和小王等三人一起爬山。漸漸，我們也開始步履沉重，真是心有余而力不足。我提議：”要不我們等會兒他們，順便兒休息一會兒吧！”小王有些生氣說：”上山的過程斷斷續(xù)續(xù)，怎么爬上山頂？怎么鍛煉意志？再堅持一會兒，到了山頂再休息也不遲�！庇X得她的話在理，也不好停下來，只好硬著頭皮往前走。

臉上布滿了豆粒大般的汗珠，風(fēng)吹過，果真涼快不少，看到年過半百的老人，剛上幼兒園的孩童奮力前進(jìn)，我們不禁臉紅，又加快了爬山的速度。終于在正午前爬上塔峰，塔上的風(fēng)特別大，特別涼爽，看著滿頭大汗的同學(xué)們，我突然理解了小王的用意。人一生鍛煉的是什么？有人答：生活的方式，謀生的技巧。其實都不是，是毅力，有了毅力，可以體會生活的方式；有了毅力，可以收獲謀生的技巧；有了毅力，可以攀登人生的頂峰。如果夢想是城，毅力則是一專一瓦；如果希望是金，毅力則是金中的光芒；如果前進(jìn)是火，毅力則是不斷奮進(jìn)的火苗。

俯視城市，我仿佛一下子成長了許多，一時間竟忘了自我。爬山這件事告訴了我們：努力做一個有毅力的人，做事的方式?jīng)Q定你的未來。

篇四：毅力作文議論文

毅力的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示的驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，會更堅強(qiáng)的去面對。 讀了《折斷翅膀的鳥》這篇文章后，我才領(lǐng)悟到荀子的“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的意義，知道了一個人的毅力對他的人生是有很大影響的。這篇文章的主人公是一個失去雙臂生活在福利院的兒童，他叫楊杰，他很喜歡畫畫，畫畫時很認(rèn)真，開始他吃了很多苦，他吃飯，畫畫時是用腳，經(jīng)過他的努力，長大后，在一次國際畫展上，獲得了大獎，他成功了。 我有健康的身體，卻沒有楊杰一樣的毅力。有一次，我看見一張畫很漂亮，于是就想把它模仿著把它畫下來，當(dāng)我畫了一半時，就覺得很難畫了，就不想畫了�？戳藯罱艿墓适潞螅�真是自愧不如，我連一個殘疾人都比不上。

今后我遇到困難一定要堅強(qiáng)的走下去，學(xué)習(xí)楊杰身殘志堅的精神，好好學(xué)習(xí)，讓我這只健康的“小鳥”飛的更高更遠(yuǎn)。 突然想起要想一步登天，那是不可能的事，許多名人志士也是在挫折中鍛煉自己，考驗自己。例如：歌德創(chuàng)作《浮士德》用了六十年；馬克思的《資本論》用了四十年；哥白尼著述《天體運動》用了三十八年；李時珍寫作《本草綱目》用了三十年等等。古今中外又有誰能夠一步登天呢？ 比起那些身殘志堅的人，我們是健康有完美的，他們能征服的高峰而我們只能望而嘆之嗎？我們振作起來吧，從眼下開始，從小事做起，磨練我們的毅力，為人生譜寫美麗的篇章吧！ 我們一定要記�。簣猿�，堅持，再堅持，我們一定能夠到達(dá)勝利的高峰！

篇五：毅力作文議論文

這一天，對于我們學(xué)生來說，是一個展現(xiàn)自我和體現(xiàn)班級之間友誼的大好機(jī)會。我們班在這一天雖然沒能拿到很好的成績，但是我們的拔河比賽拿到了級部第一。這一天，就是我盼望已久的——趣味運動會！

我在這次運動會上所有的項目我都參加了。其中，令我印象最深的一場比賽，也是用毅力拿下的比賽——拔河。

下午，兩點半左右。拔河比賽馬上就要開始了。預(yù)賽時我們班和四班比。馬上就要上場了，四班前班長“劉序程”跟我較上勁了。說我們班必輸。要上場了，他們班幾個彪形大漢踱步上了賽場。果然是劉序程打頭陣，我們班是我打頭陣。我和劉序程私下是最好的兄弟，戰(zhàn)場是最較勁的對手。兄弟對不住了，我們只能決一死戰(zhàn)了！

老師一聲令下：“開始”。我們都使出吃奶得勁來打這場比賽。我們對方激戰(zhàn)了三十秒鐘。還是不分勝負(fù)，結(jié)果我們又往后踱了一步，他們終于堅持不住了�？辶�！誰能想到，他們班第一個倒下的竟然是劉序程。他因傷退賽了。他們的勢力更加薄弱了，第二局，我們輕而易舉的拿下了比賽，晉級了決賽。我看他劉序程還得瑟嗎？誰先跟我們耍彪，我們就先放倒誰。

下一場，我們是跟三班比。他們個個驕傲自大。我們得先殺殺他們的銳氣，第一局就讓我們放倒好幾個，那就甭說第二場了，他們都被我們的毅力給嚇倒了。

丘吉爾曾經(jīng)說過：“成功的秘訣是：堅持、堅持、再堅持！”世上所有的成功，都產(chǎn)生于在堅持一下的努力之中。

每一位成功人士的背后都有著一樣共同的東西，那就是不甘平庸的堅定和努力奮斗的毅力。難道我們這次取得拔河比賽的第一，不也是靠的哪堅持不懈的毅力而多得的嗎！