第一篇：麥田里的守望者讀后感

一本好書總會給我受益匪淺的地方。今天我讀了《麥田里的守望者》這篇文章，我拿起這本書時，沒想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生那么大的影響，使我感觸很深。我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。

美國的20世紀(jì)50年代是一個相當(dāng)混亂的時期，“二戰(zhàn)”的陰云剛剛散去，“冷戰(zhàn)”硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面，人門缺乏理想，意志消沉，在自己無力改變的社會的大背景下，過著渾渾噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒，群居的地步，因為在他心底，一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個“麥田里的守望者”。

我們生活的這個國度，這個時代，正處于巨大的改革之中，一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說，這與20世紀(jì)50年代的美國確實有些相像。社會不斷進(jìn)步，人門的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘了自己的理想，沒有了最初的熱情，開始墜入平庸。我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。是的，有了理想就有希望。讀了《麥田里的守望者》這篇文章我受益匪淺。

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第二篇：麥田里的守望者讀后感

雖然是50年代的作品，但是讀起來居然和我們的現(xiàn)實是如此貼近。雖然我不認(rèn)可這是一本好書，它不適合那些涉世不深的孩子們讀，其間充斥著污言穢語、自甘墮落、偏執(zhí)任性，只會是孩子們不良行為的推進(jìn)劑;但是對于成年人，尤其是老師們確是很好地了解那些叛逆孩子的極好素材。它生動地再現(xiàn)了生活在迷茫和彷徨中的孩子們的細(xì)膩心理，對我們這些動不動就對孩子們吹胡子瞪眼睛的老師們是個大的觸動。

波浪起伏的麥田正孕育著多少危機(jī)?青春的孩子們正經(jīng)歷著如引領(lǐng)他們順利地走向成人社會?何的迷茫?誰又是他們的守望者?誰能拯救他們的靈魂?霍爾頓希望成為麥田里的守望者，其實他正是那個需要守望的人。而他的年幼的妹妹卻真正成為他的守望者，雖然不一定喚醒其心靈，但至少讓他不再流浪和恣睢。她靠的是什么?應(yīng)該是愛的呼喚吧。

我們職業(yè)是守望者，然而也許我們就是造就麥浪洶涌的風(fēng)吧?我們的單一的評價標(biāo)準(zhǔn)不正驅(qū)趕著更多的孩子走向懸崖呢?善待那些彷徨的一代吧?至少不要把他們趕離麥田。

第三篇：麥田里的守望者讀后感

昨天去書店，買了一本名著《麥田的守望者》，今天一再起來就迫不及待地一口氣讀完了。

這本書講了美國的50年代是一個相當(dāng)混亂的時代，二戰(zhàn)的陰云剛剛散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技迅速發(fā)展，另一方面人們卻缺乏理想，意志消沉，在自己無力改變的社會下過著渾渾噩噩的生活，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進(jìn)。但他心里仍有一個美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個“麥田的守望者”。

我們生活的這個社會每一天都在發(fā)生日新月異的發(fā)展，社會在不斷進(jìn)步，許多人開始迷茫，消沉，逐漸遺忘了自己的理想，沒了最初的熱情，開始墜入平庸。

我們也是這個新時代的孩子，雖然有很多困惑和煩惱。但我們?nèi)栽摷�中精神看清，看�?zhǔn)未來，我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。當(dāng)時假如霍爾頓沒有純潔的理想，那他就會墜落到底，是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈，它帶著人走向光明的未來。

我們的生活才剛剛開始，縱然生活讓我們有些迷茫和彷徨，但這只是短暫的，不就都會過去。我們現(xiàn)在最需要的就是堅定的理想。

有理想就有希望。希望就在明天，明天將更將美好!