今年暑假，我、屠焱、葉宥欣和歐陽瑞致去夏令營。

我并不是和他們一組，因?yàn)槿�人一組，有人數(shù)上的限制，我就不加入他們，可沒想到的是還有兩個(gè)也是被排擠的兩個(gè)妹妹，我迫不得已，只能跟她們一組，真是可惜了，可我對(duì)她們兩個(gè)也是有一點(diǎn)不自信，所以我要在這方面更加倍努力，才能讓我們組得分。

這個(gè)夏令營有個(gè)特殊的活動(dòng)，就是在海灘上舉行活動(dòng)，其中一個(gè)就是堆沙雕。

開始堆沙雕了，計(jì)時(shí)15分鐘，我本來想堆個(gè)船的，可她們兩個(gè)硬是讓我挖泳池，老師也說了：“不小組完成？是沒有分?jǐn)?shù)的。”

我也沒有辦法，只能跟她們挖泳池。我看見那大海在漲潮，必須要“搬家”才行，可那兩個(gè)小妹妹也不懂，只顧著往下挖，一直在不斷地漲潮，水漸漸地高于我們的泳池，也是時(shí)候造起墻了吧，但是“歲月不饒人”，只剩最后3分鐘了，雖然歐陽把他們的城堡造地僅僅井井有條，到時(shí)但是歐陽還在不停地?fù)v亂，用一條通道，來讓我們兩個(gè)“國家”相通，本來造城墻是一件很麻煩的事情，先要把爛沙子拿起來，再把它弄得高高的，還要觀察漲潮漲到什么高度，再調(diào)整“城墻”的高度，以防再次被淹，但是歐陽再添個(gè)油加個(gè)醋，手忙腳亂，恨不得自己長出三頭六臂來抵御這場(chǎng)災(zāi)難，還剩1分鐘，在那14分鐘的配合之下，我們更有默契，僅僅井井有條，我負(fù)責(zé)挖沙子，把沙子捏成城墻，抵御海水的侵襲，那另外的兩個(gè)小妹妹在挖池里的沙子，把里面的沙子給我，讓我把那些沙子做成城墻，各個(gè)組都在發(fā)了瘋一樣的完成沙雕，但只有我們組還配合無間。

開始評(píng)比各個(gè)小組的沙雕，老師說:“看了這沙雕，我就成‘沙雕’了。”

堆沙雕真有趣。

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：

真是一次有趣的活動(dòng)。不過呢，小作者問題比較多哦，一個(gè)是部分地方句子寫不通順，嚴(yán)重影響了小作者的表達(dá)，要知道這個(gè)是作文寫作的基本功，馬虎不得，要花大力氣在上面呀！另一個(gè)更嚴(yán)重，文章整體寫得混亂，部分地方?jīng)]有邏輯，這個(gè)必須要解決，建議以后多去讀讀人家好的文章，不讀多，讀精，去分析人家是怎樣分段的，人家是怎樣遣詞造句的，人家是怎樣選材的，再來對(duì)照自己的作文，然后進(jìn)行修改，堅(jiān)持一段時(shí)間，效果就出來了，加油呀！