回響作文600字(一)

思考過后就會贏得智慧，就像是雨后的世界，如此清新。我們總要有些自己的思想，一個人要思考著，思考著，思考出真正有意義的東西，那時便會得到思考的回響——智慧。

思考其實是一個很好的過程，它總是可以鍛煉人的心智，也可以增加我們的想象力，讓我們在思考的世界里畫出天馬行空的想象，所以思考并不是浪費時間而是為了更好的回報。思考過后必有回響，與其說是物質(zhì)上的回報倒不如說是智慧，智慧是思考的回響。

泰戈爾說過“安靜的坐著吧，我的心不會楊起你的灰塵，讓世界自己尋路向你走來�！彼伎贾恍鑴觿幽X子便可以獲得重金難求的智慧。伽利略的父親是個破產(chǎn)貴族，當伽利略來到人世時，他的家庭已經(jīng)很窮了。17歲的伽利略考進了比薩大學(xué)，在大學(xué)里，伽利略不僅努力學(xué)習(xí)，而且喜歡向老師提出問題。哪怕是人們司空見慣、習(xí)以為常的一些現(xiàn)象，他也要打破砂鍋問到底。有一次，他站在比薩的的天主教堂里，眼睛盯著天花板，一動也不動。原來，他用右手按左手的脈搏，看著天花板上來回搖擺的燈，他發(fā)現(xiàn)，這燈的擺動雖然是越來越弱，以至每一次擺動的距離漸漸縮短，但是，每一次搖擺需要的時間卻是一樣的。于是，伽利略做了一個適當長度的擺錘，測量了脈搏的速度和均勻度。從這里，他找到了擺的規(guī)律，鐘就是根據(jù)他發(fā)現(xiàn)的這個規(guī)律制造出來的。

思考其實是一個很好的過程，它總是可以鍛煉人的心智，也可以增加我們的想象力，讓我們在思考的世界里畫出天馬行空的想象，所以思考并不是浪費時間而是為了更好的回報。思考過后必有回響，與其說是物質(zhì)上的回報倒不如說是智慧，智慧是思考的回響。

學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。即使百思不得其解，在思考的過程中也會收獲智慧。

回響作文600字(二)

在桃李園的四年，是快樂而又充實的。漫步在庭院式的樓閣之中，放眼望去，目光所及之處無不曾留下我們的身影。在畢業(yè)考中，我以優(yōu)異的成績被心儀的學(xué)校錄取，得償所愿！我應(yīng)該真誠地感謝老師們的諄諄教誨，在我遇到困難時及時指引方向，引領(lǐng)我奮進前行。借用同學(xué)的話：“我們永不會忘了那個陪伴了我們四年的她（陸老師）、那兩個小身材大能量的她（黃老師、沈老師）、那個溫暖而嚴謹?shù)乃�（韓老師）、那個可愛的她（胡老師）、那個手握彩虹的他（王老師）……”我會感恩朝夕相處的每一滴時光。出色的老師們，可愛的同學(xué)們，和認真拼搏的自己，使得我匆匆的初中生涯落下了完美的句號。

桃李園中的歲月讓我學(xué)會了成長�？梢惨�與這旖旎多姿的景色做暫時的告別，走上新的征程。我希望分享一些經(jīng)驗，對學(xué)弟學(xué)妹們未來的學(xué)習(xí)生活有所幫助。一是要有專注力。這與個人的自律程度有關(guān)，也是我仍然需要努力的方面。在網(wǎng)課時期，恰好真的對自己的自律程度有所了解，發(fā)現(xiàn)專注的意義，從而更快改進。因此，盡力專心致志干好每一件事，學(xué)會控制自己，是一件非常重要的事情�？梢悦刻於加兴�規(guī)劃，合理安排時間并每日做好反饋，那么堅持就會有效果。二是同時應(yīng)當注意找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。要踏實地，認真仔細聽講，關(guān)注于老師學(xué)校里的講解，做一些有針對性的輔導(dǎo)材料。不能把所有校外時間都放在上課外輔導(dǎo)班。反而要多花精力歸納總結(jié)，準備糾錯本整理并分析錯題就是一個不錯的選擇。最后如果平日感到學(xué)累了，我也會通過閱讀課外書籍，在書桌前寫張字，繪幅畫，調(diào)整自己的狀態(tài)，來平靜一下內(nèi)心。在勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)模式下，綜合能力都能有所提高。

請記�。骸澳钅畈煌�，必有回響！”

回響作文600字(三)

劉璟萱（初一）

一頓簡單的飯菜，是親情的回響。——題記

暑假的一天，我正獨自一人在自己的房間內(nèi)，全神貫注的寫著作業(yè)，耳邊傳來抽油煙機的聲音，我抬頭一看“呀”，快到中午了，我打開門，伸頭往廚房一看，原來是姥姥在廚房忙碌著。

小時候，姥姥為了讓我長高、長胖，每天想盡辦法給我做一些口味各不相同的米糊糊；聽媽媽說，姥姥沒事就拿著嬰兒食譜邊看邊琢磨，她小的時候可沒這待遇。有一次我得了重感冒，渾身難受、沒力氣，可謂是茶不進飯不吃。這可愁壞了姥姥，她就想盡一切辦法調(diào)整飯菜的口味，根據(jù)我的病情調(diào)做做很軟南瓜餅吃，做做清淡的面食。姥姥總說：“藥補不如食補。”長大后，為了能讓我吃上可口的飯菜，她托親戚從老家寄來一些散養(yǎng)的雞，野生的魚，沒有化肥的蔬菜……然后用各種各樣的烹飪方式做出來為我補身體，每每聽到廚房鍋碗瓢盆地的聲響，我不由自主的咽了咽口水，迫不及待地希望早點開飯。

慢慢地，姥姥在廚房做飯所產(chǎn)生的聲響似乎成了我生活中的一部分，每當聽到這些聲響，我心中感到十分踏實，不禁想到《一日禪》中“人間煙火味，最撫凡人心”這句話。

上初中后，為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，姥姥回到了自己的家，雖然離的不遠，但家中的廚房已沒了往日的繁忙，一時間，我便不常聽到熟悉的炒菜聲，反而有點不太習(xí)慣。

每每回想起姥姥炒菜的聲音，似乎看到一個老太太，一手拿著鏟子，一手端著鍋，盡心盡力的為家人忙碌著，鍋碗瓢盆的聲音不斷在耳邊回響，這才是親情的聲音。

回響作文600字(四)

雨點斜斜落下，滴答滴答悅耳動聽，正值正午天色卻昏暗恰似黃昏已至，空空蕩蕩，盡顯蕭涼，世界充斥著無盡的愁意。雨聲滴答，在曠大的天空中回蕩，一聲接一聲，仿佛沒有了窮盡，沒有了盡頭……

一顆石頭砸入山澗，你所聽到的不僅僅只是石頭入水的噗通聲，往往還會有綿長的回聲作伴，漸漸遠去，漸漸停息。而人生路上這也是一個十分恰當?shù)谋扔�，石頭為付出，回響為結(jié)果，石頭越大，其落入水中所產(chǎn)生的響聲及其回響，也會隨之而增大。不正是如此？

而回響的產(chǎn)生又是如何呢？回響產(chǎn)生的必要條件只有兩個，一個是聲源，另一個就是回音壁了。一個人的成就不僅僅只是靠一味的努力而得來的，還有正確的位置、方向。試想一個四面空蕩的人，安能使回響產(chǎn)生？恐怕不能。而如果一個人的周圍有著回音壁，但他卻偏偏不朝著這個正確的方向喊，回響又怎么能夠產(chǎn)生呢？

人生路上，必定會有著大致的方向，至于成功與否，這個得看你自己的選擇了。是究其一生碌碌無為，還是實現(xiàn)自己的生命價值，不白來這人間一回，這取決于你。有了石頭，有了山壁，有了自己的定位，有了正確的方向。又有什么能夠阻但你前進的步伐？時代的潮流將帶領(lǐng)我們前行，我們將逆流而上勇往無前。

無論學(xué)習(xí)、工作、還是為人處世，回響總是一個十足的好老師，指出自己的缺口，不足，促我等成長，促我等蛻變�；仨懯欠答仯�我們可以從中學(xué)到一些東西獲得一定的成長�；仨懯且环N質(zhì)的變化，它脫離了事物本身卻又與食物有著千絲萬縷的關(guān)系，它本身即是一種創(chuàng)新。

回響在耳邊，在努力與付出之后，在你的將來。

回響作文600字(五)

星期五下午，洪老師帶我們看了一部催人淚下的電影——《愛在回響》。

這部電影里有四個主要人物——九歲的劉小宇，小宇的媽媽劉麗，小武哥哥和趙玲阿姨。小宇的爸爸在小宇五歲的時候就離開了，小宇一直跟媽媽劉麗相依為命。劉麗對小宇寄予厚望，給小宇報了很多補課班，課外還教小宇洗衣、做飯，小宇每天都昏昏欲睡，久而久之上課也開始睡覺，寫作業(yè)還打哈欠。終于有一天，小宇和媽媽吵了起來。從那次以后媽媽就跟變了一個人似的，天天帶小宇出去玩，還做好吃的飯菜犒勞小宇。但是這樣的安寧的生活很快就被破壞了，好奇的劉小宇無意中知道了媽媽身患癌癥的秘密，小小的他終于明白了媽媽的良苦用心，從此認真學(xué)習(xí)起來。

小宇還找到小武哥哥，拍了一段“救母視頻”發(fā)到網(wǎng)上，而久久不愿動手術(shù)的劉麗也在生命的最后一刻幫小宇找到了一位稱職的“接班媽媽”趙玲。終于在好心人的幫助下，劉麗戰(zhàn)勝了病魔，和小宇過上了幸�？鞓返纳�活。

這部電影中，一份含著母愛的“尋母啟事”，一段充滿童真的“救母視頻”，再加入一首贊美母親的動聽兒歌，讓我一次又一次的淚流滿面。母親對小宇的愛大公無私，小宇對母親的愛天真無邪，還有鄰里間的互相關(guān)愛情真意切�；叵腚娪爸幸粋�又一個感人的鏡頭，我想告訴世間所有人：讓這母愛在世間回響，子愛在世間回響，鄰里間的關(guān)愛也在世間回響吧！

生活中，我們總是埋怨母親的嘮叨，卻不知母親的嘮叨是對我們的愛，她是在用愛給我們鋪設(shè)前進的道路，所以我們更要努力學(xué)習(xí)，不辜負母親給我們那份溫暖而深沉的愛！

回響作文600字(六)

金童月（初二）

“上次月考的體育考試就吃了排球的虧，這次我一定要練好，得到滿分！”我看著月考成績單，暗暗地下定了決心�！拔乙欢〞�得到讓自己滿意的回響。”

我收到了新買的排球，按照老師的要求練習(xí)了20分鐘。我累的氣喘吁吁，汗水浸濕了衣裳。著天上飄過的白云，我煩躁不安的嘆了口氣，我可連目標——40個球的一半都沒到呢，我彎腰抱起再地上的排球，準備繼續(xù)練習(xí)。驕陽似火，刺得我雙眼生疼，排球“啪”的落在了地上。我越練越焦急，越練越煩躁，我跌坐在長椅上。

風柔柔地拂過我的臉頰，吹動我的發(fā)絲，為我緩解著焦慮。不然，我也學(xué)學(xué)風一般輕柔些，放平心態(tài)，也許會更好。我在腦中擬想著動作改良后的畫面。沒錯，就這么辦！確實比剛才那樣好多了！我一定會得到最佳的回響。

排球在空中歡快的跳著，跳走了一個月的光陰。此時，我抱著排球站在體育考場上�！邦A(yù)備——開始！”隨著老師一聲令下，我把排球拋在空中，如同老虎盯著獵物般盯著它。“等它落到胸前再擊打它，就是現(xiàn)在！”我用力一擊，把球打到了小臂的正上方�！熬褪沁@樣，請繼續(xù)保持！”我的腳有些打滑�！吧晕⒎�(wěn)一下步子�！蔽腋嬖V自己。

前二十個墊得很順利�！笆�九，二十，一半了，繼續(xù)保持�！闭O，球怎么往那邊飛去了？我一個箭步?jīng)_過去，險些讓它掉在地上。

“三十八，三十九，四十！”在心中默默數(shù)著個數(shù)的我興高采烈“可以停了！”我興高采烈地走出考場�！澳闶窃蹅儼酁閿�(shù)不多拿滿分的呢，恭喜恭喜！”好朋友笑著對我說�？磥磉@一個月的努力并沒有白費。聽著她的話，我想，也許朋友的恭喜就是一個月刻苦練習(xí)，靜心探索的最好回響。

回響作文600字(七)

我想，這一切都是因為熱愛，才把疑惑變成確信，把廢墟整飭一新，把輕狂變成謹慎。

既執(zhí)著銳利，又容易一推而倒掉的，是人們此刻正在念念不忘的東西。

輕如羽毛，幻如泡影，我每天都為它而苦惱著，認真的苦惱著。而我卻在每天的想象中，美化著所有。我想，這一切都因為熱愛。

我夢想有一天，再無戰(zhàn)火硝煙，我背上行囊，懷著最大的愉快周游世界。

我夢想有一天，再無怯懦，不必隱藏和退縮，可以為每一個夢想踏出真實的一步。

我夢想有一天，再無爭執(zhí)與紛擾，說出自己的言語，用的是最清新，最堅定的表達。

我想，這一切都因為熱愛。我覺得熱愛是唯一一件可以讓我們一腔熱血策馬奔騰，年少輕狂的事情。我很羨慕那些熱愛足球，能把足球當做職業(yè)的運動員；那些熱愛舞蹈，就可以跳一輩子的舞者。因為可以與自己喜歡的東西在一起，一抬頭就能看見未來，真的很美好。

現(xiàn)實的我們卻總會被一些理由束縛，不能夠自由地做自己熱愛的事情。其實，仔細去考察這些理由，可能多數(shù)都會變成借口。當我們把自己正在做的事情當做一種熱愛的時候，這些理由和借口就會瞬間化作踩在腳下的墊板。

有了熱愛，路上總會有一些繽紛的瞬間，若冬雪，若春陽。那些為我們準備的秘密的瞬間，我們見到了風景，我們也都在奔赴的路上成了別人的風景。

把它寫在手心上吧，在無力緊攥的時候第一時間看到它。

把它盛在心房中吧，在經(jīng)受絕望的瞬間第一時間感受它。

把它像標語一樣張貼得滿滿的吧！

在即將要忘卻它的時候，在就要放棄它的時候，在以為自己可能觸摸不到它的時候。

記起它，珍視它，為它認真的再一次吧！

因為念念不忘，終會聽到回響。

回響作文600字(八)

五一假期，奶奶發(fā)了個微信過來，說老家獅子村五月的景色很美。奶奶告訴我：“映山紅、小野菊和蒲公英都開了。枇杷可以吃了，李子和杏子結(jié)果了，但還沒有成熟�！�

奶奶的話讓我想起了去年五一回老家時的情景。獅子村連綿不斷，高聳入云的大山開滿了映山紅。映山紅全都綻開了花蕊，露出了笑容�；ǘ溥B成花簇，花簇排成花云�；ǖ牟试粕w滿了山野，仿佛鋪上了一床紅色的大棉被。小麻雀們在花云間穿梭，快樂地歌唱。山間小路兩側(cè)點綴著黃色的小野菊和白色蒲公英。一陣風吹過來，小野菊向我點頭，蒲公英飛遍小徑。山里野果也有很多呢！黃色的枇杷、青色的李子、淡黃色的杏子……滿眼都是生機勃勃的顏色。

我問奶奶：“奶奶，您身體好不好？”

奶奶笑著回答：“我可好了！我每天在山坡上種菜，還要喂雞。家里大黃除了看門放哨，還幫我趕走偷菜的野豬呢�！�

聽了奶奶的話，我想起了老家山上兇神惡煞的野豬，它那明晃晃的大獠牙讓人毛骨悚然。

奶奶神秘地告訴我：“我們也有了雙色桶�！�

“那是什么？”

“雙色桶就是垃圾分類桶。綠色代表可回收垃圾。紅色代表不可回收垃圾。自從有了雙色桶，村民們再不亂扔垃圾了�！蹦棠汤^續(xù)說道：“政府還為我們村鋪設(shè)了下水道，資助每家每戶蓋廁所�，F(xiàn)在我們村里衛(wèi)生環(huán)境變好了！”

遲日江山麗，春風花草香。山風吹來，不單是背著花瓣，還染著果實芬芳和傳來陣陣的呼喚。我仿佛聞到了花果香，聽到群山回響著新農(nóng)村建設(shè)的樂章。那是為慶祝新中國成立70周年而獻上的一份來自大山的成績單。

回響作文600字(九)

人的潛力是無限的，當你心心念念想要有所作為時，沒有什么能夠阻礙你。甚至，你會恍惚間發(fā)現(xiàn)身邊的很多因素都在有意無意得促進你的進步。

比如那寒冷的冬晨，讓人瑟瑟發(fā)抖，但又使你神清氣爽，頭腦清晰。比如你勤學(xué)時一些不懷好意者的諷刺，都會成為你前進的動力。

《贈東陽馬生序》中，作者宋濂先介紹了自己早年求學(xué)的艱難以及勤奮學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，后介紹了今日學(xué)生在太學(xué)中學(xué)習(xí)擁有的優(yōu)越條件，突出了因為宋濂對知識的渴求，促使他不斷奮進，養(yǎng)成了按時守信，虛心求教，以學(xué)習(xí)為樂，艱苦奮斗等優(yōu)秀品質(zhì)。那些艱難險阻仿佛智者的燈塔、強者的登天梯。

我曾聽過這樣的話：“世界是一個巨大的回聲谷，只要你念念不忘，就必有回響�！本W(wǎng)上還有一種玄而又玄的心理暗示：當你把一件事情在腦海中設(shè)想千萬次，并讓自己都完全確信時，它就會變成現(xiàn)實。其實，這些都是在說意識對人體生理的調(diào)節(jié)作用。

因為念念不忘，所以時時努力，不曾放松，心中所念也會成真。

我們每一個面臨或即將面對高考的學(xué)生，都如同逆風飛翔的雛鳥。我們的羽翼還不夠豐滿，但是我們的筋骨足夠強健，我們不會被迎面而來風雨打垮。我們朝這目標飛去，是那么堅定，奮不顧身。逆風帶來上升氣流，帶我們飛得更高更遠，“好風頻借力，送我上青云。”

當你真心渴望某樣?xùn)|西時，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助你完成。所以，從此刻開始，勇敢追尋自己對夢想吧，全宇宙都在幫你，你還有什么理由不努力？念念不忘，必有回響！

回響作文600字(十)

一場新雨過后，天被洗的湛藍，初春的溫暖融化了大地，筍芽在土地中探出腦袋，漸漸長成新竹；蜻蜓點過池塘，綠波起伏著向四周流去，卻不見粉紅的身影，接著有幾朵花苞，回望那新竹，卻還是初見時的模樣。為什么？

竹子可能幾周、幾月甚至四五年都不會長多高，但一但過了這幾年，它就瘋了似的向天竄去，成為一顆高大的竹子；荷花可能很長時間才能長出花苞開一朵，可只要有一朵開放，就會每天翻兩倍的速度不到一周，點燃整個池塘，這是著名的“毛竹理論”和“荷花理論”。其實很簡單，它們只不過念念不忘著我要生長，我要開花罷了，念念不忘，必有回響。

寒假決心鍛煉的我早早爬起來，繞著小區(qū)跑，我也不知前方的路到底有多長，未知的踏上征程，可現(xiàn)實無情，還未過半，我的腿好像灌了鉛，不聽話的想停下，可我告訴自己，堅持一下吧。

我又回到了起點，當然那也是終點。有人打開了燈，點亮了原本有些昏暗的世界，經(jīng)過幾番努力，我終于可以不那么費力的跑完全程，這可能就是念念不忘的回報吧。

語文老師說：“你只管努力，剩下的交給時間”。英語老師對我說：“每個人的花期不同，只要你努力，剩下的便是靜待花開”。班主任說：“只要下到功夫，就會有收獲”。

像臘梅，經(jīng)過寒冬綻開的花朵才美，才珍貴。只有經(jīng)過努力得來的成功才是喜悅，永遠不要擔心努力沒有結(jié)果，也永遠不要擔心比別人慢，我們要做竹子，要做荷花，朝著目標堅定不移的努力。

念念不忘，必有回響。努力和堅持讓你的每一個念想擲地有聲，厚積薄發(fā)，只有吸足了養(yǎng)分，竹子才能快速的生長，荷花才能快速地開花，我們才能實現(xiàn)自己的“念想”。