314班林煜洋

星期天，陽光明媚。天空上飄著幾朵千變?nèi)f化的白云，有的像山羊，有的像牽�；�，有的像齊天大圣……

�。〔莸厣峡烧娑嗳�。他們都在放風(fēng)箏。他們首先拿起風(fēng)箏，腳往前一步，身子往后一點(diǎn)，然后拿著繩子做好跑步的姿勢(shì)，等到放飛風(fēng)箏的人讓風(fēng)等飛出去等的時(shí)候就一定要跑起來。沒過一會(huì)兒，這個(gè)風(fēng)箏就飛起來了，飛得就好像紙飛機(jī)。他們倆說：“這個(gè)飛機(jī)飛得好高�。≌娴木秃孟裱嘧�。”后來拿繩子的小剛說：“天上有好多風(fēng)箏呀！有金魚的，有飛機(jī)的，有龍的，還有燕子的……”

放風(fēng)箏的明分說：“這些風(fēng)箏的圓形好美啊！”小剛又說：“這些還是大自然都有的。”明分說：“這些風(fēng)箏還有像彩虹的色彩，有玫紅的，有淺藍(lán)的，有淡黃的……”只要有他們就有比彩虹還要美麗的。因?yàn)轱L(fēng)箏里有花紋，可以畫出的有花，有樹，有草……小剛說：“原來大家這樣喜歡了風(fēng)箏。”

明方說：“而且這些風(fēng)箏的畫面就像大自然一樣美。”啊！我記得一詩(shī)它是詩(shī)居：“草場(chǎng)鶯飛二月甜，拂提楊柳碎春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”小剛說：“風(fēng)箏時(shí)在太讓人喜愛啦！”

過會(huì)一會(huì)兒，明分說：“為什么？”小剛回答：“因?yàn)槟銊偛耪f它可以看到大自然的東西。”

��！這風(fēng)箏原來那么美�。�

篇二：愉快的假日

314班、黃俊輝

放假了，小朋友們各自拿著各自的風(fēng)箏來到公園放風(fēng)箏。

這天陽光明媚、晴空萬里、藍(lán)天白云，真是個(gè)好天氣。這天有很多小朋友來放風(fēng)箏，他們有很多美麗，有形，好看的風(fēng)箏。有小明、小紅、小張、和小高和小高的父母。

小明開始放了，小明拿著風(fēng)箏說：“小張，你來幫我拿風(fēng)箏，小紅看著，等會(huì)我們放你的。”小紅小張說：“好。”說完就把風(fēng)箏給了小張。小明大聲喊：“3、2、1、！”小張立馬松手，小明就飛快地跑來跑去，他把自己的風(fēng)箏放了上去，就把自己的風(fēng)箏給小張幫他放。小紅手上拿著一個(gè)小蝴蝶的風(fēng)箏，是她爺爺幫她做的，還挺好看的。小明就幫她放了起來。小紅說：“風(fēng)箏飛起來了，呵呵呵。”十分開心。此時(shí)天空上有很多風(fēng)箏，有一只小蝴蝶，一只蜈蚣，一只燕子，老鷹、蜜蜂………各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔，它們穿過了白云，好像在和白云打招呼。小高和他的爸爸、媽媽一起放風(fēng)箏。小高開心地拉著線跑，爸爸、媽媽在后面看著也很開心。

愉快的一天就這樣過去了，這天放風(fēng)箏大家都很開心。

篇三：風(fēng)箏飛呀飛

314班鄧語彤

春回大地，萬物復(fù)蘇！寒冷的冬天終于過去了！

所有的孩子脫掉了厚厚的大衣，風(fēng)姑娘伸了伸它細(xì)細(xì)的腰，輕輕的撫摩著人們的臉，就像雙溫暖的小手。燕子們成群結(jié)隊(duì)地歡樂地從北方飛回南方。

在一個(gè)陽光灑滿大地的星期六，在遼闊的田野上，一群孩子和爸爸媽媽一起來到田野上放風(fēng)箏。年輕的爸爸溫柔的對(duì)年輕的媽媽說：“親愛的，今天的天氣多好呀！真是溜娃的好日了！”

在遼闊的藍(lán)天上，各種各樣的風(fēng)箏飛舞著。有龍、有老鷹、有金魚、有燕子、有蝴蝶。龍就像一個(gè)淘氣的小男孩一樣，在天空上跳躍著。一會(huì)高、一會(huì)低。老鷹在天空中展翅高飛，好像地上的獵物都是它的一樣。小燕子是那么可愛憐俐！在地上正準(zhǔn)備飛上藍(lán)藍(lán)的天空！它的尾巴像一把小剪刀，好像可以剪東西一樣……

小明和藍(lán)小天是好朋友，他們昨天約好一起去放風(fēng)箏，他們也叫上了他們的同學(xué)星星一起去放風(fēng)箏。他們來到綠油油的田野上，放起了風(fēng)箏。小明說“我們?nèi)齻�(gè)配合吧！”他們分工明確，就開始了放風(fēng)箏的游戲。星星不會(huì)放風(fēng)箏，小明讓她站在自己的旁邊，看著自己和藍(lán)小天怎么放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線，另一頭藍(lán)小天拿著風(fēng)箏頭，藍(lán)小天大聲的對(duì)小明說：“我放手啦！”小明回答到：“嗯，可以放手了！”當(dāng)藍(lán)小天一松手時(shí)，小明立刻跑得像兔子一樣快，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的飛了起來，小明一直放線，風(fēng)箏有時(shí)候高，有時(shí)候低，一會(huì)東趾趾，一會(huì)西拉一下。一旁的星星似乎知道該怎么做了。小明在一旁耐心的教著她。雖然她一開始放得不太高，但后來的漸漸的飛得越來越高了。

星星、小明和藍(lán)小天放風(fēng)箏放累了，他們躺在綠油油的草地上欣賞著美麗又遼闊的天空！

這真是快樂的一天！也是與朋友相處最開心的一天！

篇四：放風(fēng)箏

314班徐梓芯

星期六的上午，小紅、小明、小林來到空地上放風(fēng)箏。

瞧！小紅穿著一條粉色的連衣裙，拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏笑盈盈地走來了。小林拿了一個(gè)燕子風(fēng)箏。小紅一看見小林的風(fēng)箏就說：“小林，你的風(fēng)箏真漂亮��！”“謝謝！”小林說。這時(shí)，小明跑來了，小林問：“你的風(fēng)箏呢？”“噢，對(duì)呀，我太匆忙怕遲到……結(jié)……結(jié)果忘記拿風(fēng)箏了！”小紅一聽，說：“沒關(guān)系，你不用回去拿了，我們一起玩吧！”這時(shí)，抬頭一看，天上盡是各種各樣的風(fēng)箏，有的是在開心戲水的金魚，有的是翱翔藍(lán)天的老鷹，有的則是有很多腿的蜈蚣。

小明抓住風(fēng)箏線，邊回頭邊往前跑，心想，這次一定要飛起來！小林拿著風(fēng)箏，跟著小明跑，隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。小紅在一旁為他們加油打氣。遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小朋友在放風(fēng)箏，他的父母看著他。

他們不亦樂乎，不知不覺地時(shí)間像細(xì)沙一樣從他們指縫中流過，這時(shí)，小明看了看手表，呀！都12點(diǎn)了！小明說：“再見！我要回家吃飯了，再見！”“我也要回家吃飯了，拜Www.0279.NeT拜！”小紅也說。“再見！”

放風(fēng)箏真好玩，就連唐代大詩(shī)人李白都說：“兩廊振法鼓，四角吟風(fēng)箏。”風(fēng)箏可是有兩千多年的歷史的呢！

放風(fēng)箏真是有趣極了！

篇五：放風(fēng)箏

314班梅婧琦

春天來了，我們來到綠油油的草地上，就開始放風(fēng)箏了。

太陽公公也高高興興在天空中的云端看著我們，藍(lán)藍(lán)的天空就像一望無際的海洋似的，我們兩個(gè)人成一對(duì)，或者三五成群一起放風(fēng)箏。只看見小天拿著風(fēng)箏，小飛拿著風(fēng)箏線高興地往前沖去，小天就像是小飛的影子一樣，快速的往前跑去，風(fēng)箏慢慢地升上天空，越來越高了。

不一會(huì)兒，天上放飛著許多各種各樣的風(fēng)箏：有的風(fēng)箏是伶俐可愛的燕子；有的是張牙舞爪的大蜈蚣，像一只騰云駕霧的龍；有的是翩翩起舞的蝴蝶；還有的就是兇狠的老鷹……這些風(fēng)箏把天空打扮得絢麗多彩。我拿著一只可愛的小金魚，媽媽幫我把風(fēng)箏往半空中用力一扔，我費(fèi)了九牛二虎之力往前跑，媽媽在我后面對(duì)我喊道：“加油，你要讓風(fēng)箏展翅高飛哦。”小天對(duì)小飛說：“我們一定要讓風(fēng)箏飛得更高，所以我們要團(tuán)結(jié)。”他們立刻練習(xí)起來，很快他們把風(fēng)箏放入這藍(lán)色的海洋里，只能看到風(fēng)箏模糊的影子了，其他小伙伴都豎起大拇指，對(duì)他們倆贊不絕口。

他們心里想：團(tuán)結(jié)就是力量，才會(huì)得到好結(jié)果，我們以后一定要多去放風(fēng)箏，這樣這個(gè)本領(lǐng)才會(huì)提高。這讓我想到了一句名言：二人同心，其利斷金。

我看見這么多小朋友都在放著風(fēng)箏，不禁想到了高鼎的巜村居》里面的兩句詩(shī)：兒童上學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。天色慢慢暗下來，他們玩得特別開心，這時(shí)候小伙伴們都依依不舍地回家去了。

今天，大家都懂得了一個(gè)大道理：團(tuán)結(jié)就是最大的力量，所以大家都特別開心。

篇六：放風(fēng)箏

310班鄧予曦

今天，陽光明媚，萬里無云。小芳讓二哥小明帶她去放風(fēng)箏。于是，小明又叫上了大哥小東一起去放風(fēng)箏。可他們?nèi)�兄妹家里只有二哥小明和三妹小芳的風(fēng)箏了，因?yàn)榇蟾缧�東的風(fēng)箏被他三歲的時(shí)候不小心剪壞了。現(xiàn)在媽媽早已把它扔進(jìn)了垃圾桶里了，所以小東只能和小明一起用小明的風(fēng)箏了。

跟爸爸媽媽告別了以后，他們?nèi)�兄妹就出發(fā)去小公園了。到了小公園后，他們找了一個(gè)很寬闊的草地，草地上的人有很多，有的在跳繩，有的在捉迷藏，還有的在踢足球……天上還有許多的風(fēng)箏，有的像只蝴蝶，在天上飛來飛去，有的像只蜈蚣，在那里悠閑的爬著，還有的像一條金魚，在快活的游來游去……

他們看到了這么多的風(fēng)箏，也迫不及待地想把自己的風(fēng)箏放到天空中去了，小明說：“小東，麻煩你幫我拿一下風(fēng)箏。”小東說：“好。”小明給小東拿著他的燕子風(fēng)箏，然后小明慢慢地跑起來對(duì)小東說；“小東，你放開風(fēng)箏吧。”小東聽了一放手，風(fēng)箏就飛了起來。小芳說：“這讓我想到了《村居》里面寫的：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

接下來，就到小芳放風(fēng)箏了。她不像小明那樣要小東幫他拿著他的風(fēng)箏。而是她先把風(fēng)箏放在了地上，然后她慢慢地跑起來，風(fēng)箏就慢慢地也跟著飛起來了。最后小東和小明把風(fēng)箏放得越來越高。

三兄妹在這個(gè)寬闊的草地上，開心地玩了一下午。

篇七：放風(fēng)箏

310班彭宇學(xué)

春天來了，草地上長(zhǎng)滿了綠茵茵的嫩芽。春風(fēng)一吹，滿鼻子都是春天的氣息。在遠(yuǎn)處的草地上，有許多小朋友在草地上放各種各樣的風(fēng)箏。有小鳥型的、有巨龍型、有飛機(jī)型的，還有、小金魚型的。人類的想法可真奇特呀！

小明看見自己的同學(xué)小東便叫小東一起放風(fēng)箏。小東就滿口答應(yīng)了。小明說：“小東你拉著風(fēng)箏尾巴跟著我一起跑，我說放手的時(shí)候你就放手，好不好？”小東又講：“你說的方法可真好，我們?cè)囈幌掳桑?rdquo;小明沒看見不小心撞到了一個(gè)小女孩，小明連忙爬起來說：“你沒事吧，真是對(duì)不起，我不是故意的。”小女孩說：“沒關(guān)系！”

你瞧！遠(yuǎn)處有一家人在那邊放風(fēng)箏。是一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在看小男孩的風(fēng)箏在表演。爸爸媽媽異口同聲說：“孩子，你真棒！”同時(shí)爸爸媽媽還豎起了大拇指。

今天可真有趣呀！突然我想起了高鼎寫的《村居》：草長(zhǎng)鶯飛三月天，佛堤楊柳醉村煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

篇八：放風(fēng)箏

310班陳健豪

一個(gè)陽光明媚的星期六，我沖出家門，奔向草坪，抬頭看見白云千姿百態(tài)，有的像一只在跑步的綿羊，有的像一只在飛翔的雄鷹，有的像一只在漫游的海龜……

突然，天空中出現(xiàn)了一只大大的雄鷹，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，還有一條色彩繽紛的金魚。怎么金魚和蜈蚣都能在天上飛呢？哦，原來是風(fēng)箏。

今天，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，正適合放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處，一家三口正其樂融融地放風(fēng)箏呢。

“小健，來！我們一起放風(fēng)箏。”我猛地回頭，看見小紅和小明手里拿著風(fēng)箏在喊我。“我馬上來。”說著，我馬上沖了過去，接過小明手里的燕子風(fēng)箏，高高舉起在頭頂上。小明一手拉著風(fēng)箏線，一手拿著線軸。一陣風(fēng)吹過，小紅說：“可以起飛啦！”于是，我跟小明就一起跑，跑了幾步，我便松開拿著風(fēng)箏的手。小明一邊繼續(xù)往前跑，一邊松線。隨著小明的收收放放，風(fēng)箏飛得越來越高。燕子風(fēng)箏像在跟雄鷹云朵說悄悄話呢。

我們用同樣的方法，把小紅手上的花蝴蝶風(fēng)箏放上天空。我們?nèi)齻�(gè)伙伴看著天空中的風(fēng)箏，都著迷了。

今天，我們玩得很開心！