翰墨書香快樂(lè)成長(zhǎng)
我從小就非常喜歡拿筆寫字。因?yàn)榘职謰寢尪际抢蠋,看?jiàn)他們拿著筆寫出各種形狀的字,覺(jué)得很神奇。那時(shí)我每天都會(huì)拿著彩筆,照著書本上的樣子寫寫畫畫,雖然寫得不好,但我很快樂(lè)。上學(xué)后,媽媽見(jiàn)我那么喜歡寫字,就送我去武穴市有名的書法教師——張勝華老師那兒去“取經(jīng)”。
第一次去張老師家,我就被他家墻面上的書法作品所吸引。那些剛勁有力的方塊字就像端正好學(xué)的學(xué)生坐在那里接受檢閱,又像一個(gè)個(gè)舞者和著音樂(lè)翩翩起舞。張老師讓我試寫一下,我拿起毛筆,發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有我想象的那么好掌握,不是用力太重,就是用力太輕,很不容易控制,我的紙上全是大大小小的墨團(tuán)。到后來(lái),我拿著筆,手一直在顫抖,遲遲不敢下筆,心里別提多著急了!張老師看見(jiàn)我著急的樣子,在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,第一次寫都是這樣子。要想練得一手好字,態(tài)度和恒心最重要。只要你端正態(tài)度,按照我教的方法和技巧,持之以恒地堅(jiān)持下去,我相信你一定能寫出一手漂亮的毛筆字。”我聽(tīng)了,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我成了張老師的學(xué)生。
以后的日子里,我每星期都要到張老師家練習(xí)書法。每次我都生怕遲到,錯(cuò)過(guò)了講課時(shí)間,早早就把練字工具準(zhǔn)備好,催促媽媽提前將我送去。到達(dá)寫字場(chǎng)所我就欣賞唐代大書法家歐陽(yáng)詢的字帖《九成宮醴泉銘》。到了上課時(shí)間,張老師講解時(shí)我全神貫注地聽(tīng)講,示范時(shí)我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著他如何起筆、行筆、收筆。臨摹的時(shí)候,我就按照張老師教的方法,一筆一劃地認(rèn)真練寫基本筆畫。漸漸地,他的一招一式都深深刻進(jìn)我的腦海;竟P畫練完后,張老師開(kāi)始教我寫一些簡(jiǎn)單的字,怎樣搭配筆畫,如何結(jié)體Www.0279.NeT……盡管聽(tīng)起來(lái)有些懵懵懂懂的,但我邊練邊感悟,越來(lái)越覺(jué)得老師對(duì)字的分析很有道理,越練越起勁。功夫不負(fù)有心人,很快我的字比其他同學(xué)寫得都要好,張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,讓我信心十足,越練越好。
臨近春節(jié),張老師想讓我們每人當(dāng)場(chǎng)寫一幅春聯(lián),我非常興奮。翻開(kāi)春聯(lián)書,我選了一幅“和順一門生百福,平安二字值千金”的對(duì)聯(lián),在老師的指導(dǎo)下,我拿起毛筆,胸有成竹地寫了起來(lái),感覺(jué)毛筆越來(lái)越聽(tīng)我的話,她一會(huì)兒踮起腳尖輕輕提起,一會(huì)兒蹲下去由輕入重的頓在紙上,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)出一個(gè)圓圓的尾巴,感覺(jué)寫字就像是在跳舞、打拳。春聯(lián)寫好之后,不少叔叔阿姨發(fā)出“嘖嘖”稱贊聲,媽媽來(lái)接我時(shí),高興地摸著我的頭說(shuō):“如果不是親眼所見(jiàn),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。”
有了第一次寫春聯(lián)的成功經(jīng)歷,我對(duì)寫字越來(lái)越感興趣,每天都要練一練書法,有時(shí)因?yàn)橐獏⒓颖荣悾踔習(xí)贿B練習(xí)兩三個(gè)小時(shí),一坐就是一上午。這時(shí)候我也會(huì)不耐煩,常常越寫越糟糕。每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)讓我停下來(lái)休息會(huì)兒,讓我平心靜氣,陪著我讀帖,他說(shuō)讀帖也是練習(xí)書法的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。什么是讀帖呢?就是認(rèn)真研究字帖上的字,它的間架結(jié)構(gòu)是怎樣的,書法家們又是怎么運(yùn)筆的……
經(jīng)過(guò)一年多的苦練,在老師的幫助下,爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我的書法水平大有長(zhǎng)進(jìn)。去年國(guó)慶節(jié)期間,我參加了湖北省“長(zhǎng)江傳媒杯”現(xiàn)場(chǎng)書法大賽,聽(tīng)老師說(shuō)全省有900多人參加呢!那次我獲得了三等獎(jiǎng),學(xué)校的叔叔阿姨個(gè)個(gè)夸我寫得棒。更重要的是,爸爸媽媽在我的影響下,也愛(ài)上了書法,我們家成了名副其實(shí)的“書香家庭”。
我愿在翰墨書香中快樂(lè)成長(zhǎng)!
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