夜晚，臥在床邊，透過窗戶，仰望星空，寂靜的夜空依舊那么美麗，星星在空中歡快地眨著眼睛，我不經(jīng)想起了那個(gè)最懂我的人。

溫柔是你

每次我遇見到難題，不會(huì)做，想翻答案時(shí)，總是你制止了我。并且耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)地教我如何解出得數(shù)。記得有次我剛?cè)胄�學(xué)，面對(duì)小學(xué)中最簡(jiǎn)單的個(gè)位數(shù)加減居然無(wú)從下手，我便坐在椅子上發(fā)呆，這時(shí)你回來(lái)了，看見我坐在椅子上發(fā)呆，悄無(wú)聲息地走過來(lái)，揚(yáng)起大手“啪”的一聲拍在我臂膀上，當(dāng)然，你并沒用力。你看看我桌上的習(xí)題本說：“你好笨啊，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)�！蔽也桓实卣f：“哼，你現(xiàn)在六年級(jí)，算一年級(jí)的當(dāng)然簡(jiǎn)單啦，媽媽說你一年級(jí)還算得哭了呢！”你笑著回答：“沒有吧，來(lái)，我來(lái)教你。”你說罷，便溫柔地將題目一點(diǎn)點(diǎn)地為我解析，你溫柔的聲音溫暖了我的心。

細(xì)心是你

我具備了大部分男生都有的缺點(diǎn)便是粗心。而你，總是經(jīng)常來(lái)我房間，看看我的作業(yè)是否因粗心而做錯(cuò)。一次，我正在做老師出的解方程，因粗心把題目中的“30”抄成了“3”，可我并沒有發(fā)現(xiàn)這一問題，而是接著往下做，雖然初二的你日理萬(wàn)機(jī)，可你還是抽空來(lái)看，你一邊喝水，一邊看我做的題，突然，你笑了，水也隨之噴了出來(lái)，噴我一臉，你笑著說：“你這只粗心鬼自己看看30抄成了3了”，你的笑聲是那么的婉轉(zhuǎn)，那么的動(dòng)聽。

善良是你

記憶猶新的一次是，我的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我遞給母親看，母親的臉黑得像張飛一樣，我知道，因?yàn)槲业某煽?jī)單上面寫著”90”母親把成績(jī)單摔在茶幾上，并且還說：”以你這成績(jī)，三中也考不上”我聽了，原本欲哭的心情發(fā)作了，跑進(jìn)房間，嚎啕大哭，哭累了便趴在床上。這時(shí)，我聽見了開房門的聲音以及輕微的腳步聲，是姐姐，她叫我起來(lái)，我哽咽地說：”我考得那么差，你不怪我嗎？”姐姐說：”責(zé)怪的效果并不大，只能宣泄怒氣，而且我相信你能行�！蔽腋袆�(dòng)地說：”謝謝你，姐姐，你最善解人意，你是最懂我的人”

面對(duì)你，我只想說：”謝謝！”你總是在我失落，想放棄時(shí)出現(xiàn)，你是最懂我的那個(gè)人——姐姐。

篇二：最懂我的那個(gè)人作文800字

在日常的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)有人在我們困難時(shí)伸出援手，他們可以是我們的親人，或許是我們的朋友，他們懂得我們的心思，如果要問誰(shuí)是最懂我的那個(gè)人，那么他決不是一個(gè)人。

一

在我的日常生活中，我的自理能力不是太強(qiáng)，雜物總是堆滿整個(gè)房間，拉圾遍地都是，還好我媽媽每次都不厭其煩的收拾，整理，我的臥室才能變得干凈整潔，物品擺放井井有條。

記得有個(gè)星期天，我以為把一切都收拾好了，就在臨走的時(shí)候，媽媽神神秘秘的對(duì)我說：”是不是有東西忘帶了？”我想了一會(huì)兒，突然想起自己的飯卡忘帶了。媽媽把飯卡給我，我轉(zhuǎn)身就要走，媽媽又突然把我叫住，對(duì)我說：”飯卡里還有錢嗎？是不是又忘帶了�！蔽倚邼�的笑了一下，接下錢就上學(xué)去了。

幸好媽媽考慮的周到，要不然我在學(xué)校的這幾天就要餓肚子了，即然解決了溫飽問題，在學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)，談到學(xué)習(xí)，在學(xué)校也有一個(gè)懂我的人。他是誰(shuí)我先不告訴你。

二

他是我的死黨——”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”是Www.0279.NeT他常掛在嘴邊的話，他的名字與這句話有相似的地方，沒錯(cuò)他就是鼎鼎大名的張凌碩。

在學(xué)校，每次我考試不得意時(shí)，他總能安慰鼓勵(lì)我，給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

記得有一天中午，吃飯吃的有點(diǎn)兒晚，而且我還要去門衛(wèi)那里拿東西，我怕遲到，自己一個(gè)人被班主任批評(píng)。于是我就拉著他一起去，沒想到他爽快答應(yīng)了，等到我把東西拿回來(lái)時(shí)，已經(jīng)開始上課了，班主任把我們訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)覺得自己對(duì)不起他，拉他一起下水。

他懂得我的心思，知道我害怕，才會(huì)與我一同去。如果當(dāng)時(shí)他拒絕了，他也不會(huì)被批評(píng)，現(xiàn)在鄭重的說一聲：”謝謝，對(duì)不起�！�

現(xiàn)在放暑假了，看不見他倒有些想念�；仡欀�前我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子，他幫了我多少忙，給予了我多少鼓勵(lì)，我都銘記在心，你懂得我的心思，我也懂得你的心思。

或許還有更多懂你的人，但在我的生活，我要感謝日夜操勞的母親，在學(xué)校給予我?guī)椭�鼓�?lì)的同學(xué)。他們懂我，我也會(huì)懂他們的心思的，是他們給予了我幸福感，我要好好感謝他們。

篇三：最懂我的那個(gè)人作文800字

當(dāng)時(shí)間從深冬來(lái)到初春，當(dāng)門前的柳樹從蕭條重返綠意，當(dāng)風(fēng)已不再夾雜著刻骨的寒冷，我仿佛又看到了你，一直很懂我的你。

我站在路邊，望著正在用力搖樹的小男孩與一旁默不作聲的路人，默默皺眉。嘆息聲中樹上的花飄零而下，柔弱而無(wú)力。我的心像螞蟻在抓撓一般，難受至極。如果我上前制止了小男孩，會(huì)不會(huì)被別人說是多管閑事？可就這么視而不見，我又于心不忍。我曾幾次邁開步子，想要沖上前去阻止小男孩，可我心中的這些顧慮又?jǐn)r住了我的腳步。正在我猶豫不決時(shí)，你輕輕地拉住我的手，頭也不回地將我牽到小男孩身邊。我鼓起勇氣柔聲勸道：“不要傷害小樹和花朵好嗎？”我抬起頭，看見路人向我投來(lái)贊許的目光。我知道，你最懂我，你讓我學(xué)會(huì)了勇敢。

走在回家的路上，我滴落的眼淚打濕了手中的試卷。試卷上鮮紅的錯(cuò)號(hào)四仰八叉地躺著，刺痛了我朦朧的淚眼。我有些不知所措，一種前所未有的迷茫席卷而來(lái)，以后我到底應(yīng)該怎么做？就此認(rèn)輸，一味的退縮嗎？我?guī)е�一絲彷徨，徘徊在回家的路上，心中有一種說不出的孤獨(dú)與無(wú)助。忽然間，你拍拍我的肩，微笑地望著我。你知道我從不肯輕易氣餒，從不肯輕易認(rèn)輸，你知道我始終堅(jiān)信努力的人總會(huì)有好運(yùn)氣，你知道一次小小的考試不能將我打倒。于是，你替我抹去了眼角的淚水，緊緊地握住我的手，在試卷上工整地寫下兩個(gè)字，也是我心中正在吶喊著的兩個(gè)字——拼搏。我知道，你最懂我，你讓我學(xué)會(huì)了拼搏。

大考將至，數(shù)不清墻上的表針已經(jīng)滴答滴答轉(zhuǎn)過多少圈。媽媽推門而入，望著我草稿紙上紛亂的線條，柔聲勸道：“很晚了，早點(diǎn)兒睡吧�！蔽艺�和一道題無(wú)聲地斗爭(zhēng)，一種不被理解的感覺忽然襲來(lái)，我竟忍不住對(duì)媽媽抱怨道：“好煩啊，別催了！”媽媽皺眉離去。望著媽媽腰板不再那么挺拔的背影，后悔與愧疚涌上我的心頭。你輕輕地到來(lái)，替我打開臥室的門。幫我對(duì)一臉驚訝的媽媽說出我心中的話：“對(duì)不起，媽媽，是我太急躁，我不應(yīng)該用這種態(tài)度對(duì)您�！蔽抑�道，你最懂我，你讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)。

站在鏡子前，你看著我，我看著你。你給我力量，你伴我成長(zhǎng)，你就是最懂我的那個(gè)人。

篇四：最懂我的那個(gè)人作文800字

這世界會(huì)有一個(gè)人，懂你的言外之意，懂你的欲言又止，懂你的強(qiáng)顏歡笑，懂你的欲罷不能。

——題記

歲月是一棵縱橫交錯(cuò)的巨樹。而生命，是其中飛進(jìn)飛出的小鳥。在人生道路上會(huì)遇到許多不一樣的風(fēng)景，遇見形形色色的人。一種愛，當(dāng)你需要的時(shí)候，會(huì)默默來(lái)到你身邊，她的眼睛和心能讀懂你，更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。

小時(shí)候，媽媽是仙女，在我心中，是那樣耀眼，我把她當(dāng)做我的全部。長(zhǎng)大后，媽媽是天空，一切雜物，都能為之而包容。后來(lái)啊，媽媽是太陽(yáng)，黑暗來(lái)了，她總為我驅(qū)散。再后來(lái)，媽媽是玫瑰，世界暗淡，但她還在散發(fā)香氣。而此時(shí)此刻，媽媽是最懂我的那個(gè)人。

她懂我體現(xiàn)在她懂我的內(nèi)心所想。也許不必說一句話，我的一個(gè)眼神她就懂。如果考試的分?jǐn)?shù)結(jié)果并不是那么盡人意，而她從未批評(píng)過我，也從來(lái)不給我壓力，只給我動(dòng)力。她會(huì)做出很自然的動(dòng)作，或拉著我的小手、或把我抱在懷里、或摸摸我的頭發(fā)、拉拉我的辮子，亦或制造一個(gè)我倆一起走走說說的機(jī)會(huì)。告訴我接下來(lái)她定會(huì)和你一起努力，她總是告訴我：“寶貝兒，下次你一定會(huì)考的不錯(cuò)的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)既聰明又好學(xué)的孩子呢！”正是媽媽一次又一次的鼓勵(lì)，使得我一直處于快樂而沒有太大壓力的學(xué)習(xí)中。

我想，那是因?yàn)樗�懂得我的�?nèi)心，懂得我的辛苦，我的努力，懂得一個(gè)媽媽該如何去愛自己的孩子。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)與幫助，讓我也明白了學(xué)習(xí)就是與困難作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝困難的過程，讓我明白了這一次的失敗不算什么，經(jīng)歷失敗便會(huì)獲得成功。

她懂我體現(xiàn)在我們之間的默契。還記得在上幼兒園時(shí)的親子大賽。其中一項(xiàng)比賽是兩人三足跑，游戲規(guī)則是：我們腳上捆綁著一根繩，兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契，比賽中，盡管有過摔倒，但我們有默契，我們很快就站起來(lái)了，她知道幼小的我也渴望取得勝利，我知道她一定想要跑的更快！后來(lái)我們便更有默契，也加快了速度，最終取得不錯(cuò)的成績(jī)。

當(dāng)我回過頭來(lái)回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)媽媽懂我的地方太多太多。愛到深處，是無(wú)言；情到濃時(shí)，是眷戀。時(shí)間會(huì)告訴我們簡(jiǎn)單的喜歡，最長(zhǎng)遠(yuǎn)；平凡中的陪伴，最心安。

懂得風(fēng)起的日子，淡看落花。懂得雪舞的日子舉杯邀月。

——后記

篇五：最懂我的那個(gè)人作文800字

我喜歡看你燦爛的笑靨，因?yàn)槟抢锸巧顪Y中的光明；我喜歡看你清澈的眸子，因?yàn)槟抢锸呛谝沟姆毙牵晃蚁矚g被你擁進(jìn)懷里，因?yàn)槟抢锸菧嘏�的源泉。懂我，何須多言，一個(gè)眼神，足以舒展心中煩惱，讓歡愉常在。

明知自己努力許久還是與舞臺(tái)中央擦肩而過，失落油然而生。回想自己曾與月光互舞，曾一個(gè)人輕哼不知唱了多少遍的曲調(diào)，在音律中跳躍，即使面前空無(wú)一人，即使只是一個(gè)人自導(dǎo)自演，也想將每一個(gè)步子，每一個(gè)動(dòng)作，做得精彩漂亮。要說付出努力卻毫無(wú)收獲，便是如今我體味到的。自認(rèn)為在舞蹈面前是佼佼者，可殊不知人外有人，天外有天。

垂頭喪氣走出教室，冷風(fēng)著急給我倒喝彩，讓我不禁打了個(gè)寒噤，望無(wú)星天空，只有黑云滾滾，寒風(fēng)呼嘯，這便是冬的刺骨。雙眼無(wú)神地望著前方，片片泛黃落葉竟成了一道可笑的風(fēng)景線，干禿禿的枝干伸展，無(wú)綠葉遮蔽映襯，只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，等待冰雪對(duì)它的摧殘。心中用高墻筑起的名為信心的堡壘同這落葉一起摧毀坍塌。低頭默默行走，卻聽見熟悉的聲音在呼喚我，強(qiáng)忍失落，掩蓋眼中難過，那個(gè)令的身影，是我心中唯一的安慰。我沖過去，一把將你抱住，你輕撫我泛紅的雙頰，拉起我的手，陪我穿梭在城市燈光中。

“一次失敗并不是永遠(yuǎn)，你要正視你自己，相信下一次的成功。”你突然開口，我有點(diǎn)不知所措：“你怎么知道？”我并未望她：“只是我覺得，我站不到舞臺(tái)的中間，有點(diǎn)遺憾，我只能當(dāng)別人的陪襯，我不想那樣�！笨諝夂鲇肿兊美淞嗽S多，好一會(huì)兒的死寂，當(dāng)走上滿是燈光的天橋，你卻慈祥溫和：“傻孩子，我覺得，不爭(zhēng)，不搶，不顯，不露，才是人生原則，在你的世界里，你就是獨(dú)一無(wú)二的你自己，只要你不把自己看低，別人才會(huì)欣賞你，你才有能力讓別人去夸贊你，其實(shí)，你只負(fù)責(zé)做好你自己，明白嗎？”這話語(yǔ)似乎有魔力，一席話吹散心中塵埃，掃盡陰霾。再一次將我從黑暗拉向黎明，我沒有說話，或許心中已有答案，或許早已暗下決心，我驀然抬頭，望燈火通明，恍若新世界。

腳下步伐愈加堅(jiān)定。

懂我，何須長(zhǎng)篇大論，幾字幾句，敲擊我心，足矣！

篇六：最懂我的那個(gè)人作文800字

常言道“可憐天下父母心！”父母是我們的指路人，同時(shí)也是我們?nèi)松�旅途中的陪伴者。我想，�?dāng)有人問起你：“誰(shuí)最懂你呢？”大家一定會(huì)異口同聲地喊道：“是父母”。我也是如此。

時(shí)間好似堅(jiān)硬的車輪，飛速馳過，只留下父母眼角深刻的印跡，這些印跡不僅是時(shí)間的逝去，也是我成長(zhǎng)的見證：滿歲了，大手把小手教我學(xué)走路，當(dāng)我不再需要扶手，邁開第一步時(shí)，父母的臉上綻開了笑的花朵，大些了，父母起初用小勺喂我吃飯，漸漸地，在好奇地驅(qū)使下，我也抬起小手，輕輕握起小勺，起初拿不穩(wěn)，一陣時(shí)間后，我在父母地幫助下握緊勺子，還拿起了筷，看著父母向我投來(lái)欣慰的眼神時(shí)，我不禁產(chǎn)生許多好奇，當(dāng)我背上書包，邁進(jìn)學(xué)校第一步的時(shí)候，又或是我取得好成績(jī)時(shí)，也或是現(xiàn)在，作為一名中學(xué)生的我，不愛喝熱水，睡覺愛踢被子……一些又一些繁星似的小事總掛在他們廣闊的夜空中。您說，除了您們還有誰(shuí)更懂我呢？

記得，在我6、7歲的時(shí)候，晚上總是睡不踏實(shí)。俗話說得好“日有所思，夜有所夢(mèng)”，而我卻是“日有所思，夜有所動(dòng)�！泵慨�(dāng)我安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，一片寧?kù)o，到了下半夜，我便會(huì)莫明地朝墻撞，睡夢(mèng)中的我全然不知。第二天一打哈便總覺得鼻子好似掉了，陣陣疼痛不斷襲來(lái)，對(duì)著鏡子一看，自己都被嚇醒了，鼻子通紅，流出的血跡早已凝固，一旁的媽媽也被嚇壞了，趕忙拿紙輕輕幫我止血。時(shí)間一長(zhǎng)，引起媽媽的注意，看著她整夜整夜的睡不著，總是提心吊膽，苦思冥想，幾天后的一個(gè)晚上，媽媽拿上一個(gè)枕頭卡在墻邊，我還納悶，到了晚上才明白，您真了解我！

而現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，夜深人近，除了我在淡淡的燈光下奮筆疾書的身影，還有另一個(gè)陪伴著我的身影——母親。母親強(qiáng)稱著疲倦的身體，抑制住哈氣，強(qiáng)擠出甜甜微笑，溫暖著我的心……在追逐時(shí)間的同時(shí)，我也會(huì)放慢腳步，回首往事，有悲有喜，有淚水也有歡笑，雖然時(shí)間的車輪永不停息，但是，我依然是從前的我，父母依然是那個(gè)最懂我的人。

縷縷有人問起：“誰(shuí)是最懂你的那個(gè)人？”我會(huì)毫不猶豫地說：“是父母”！

篇七：最懂我的那個(gè)人作文800字

風(fēng)撲打在臉上，抬頭仰望。一棵高峻的樹木佇立。上面的板栗在陽(yáng)光下顯得呆板，毛糙的外殼讓人忍不住嫌棄。

我輕輕捧著這顆板栗，上面的尖刺仿佛在捍衛(wèi)著自己，與我格格不入，我嘲笑著板栗的黯然無(wú)色，遠(yuǎn)不及其他水果的顏色鮮美。

這時(shí)遠(yuǎn)處的外公卻否定地?fù)u搖頭，用手理了理自己發(fā)黃的白襯衫，走到我面前。拿起丟在角落積灰的手套，剝開板栗生硬的外殼，露出了一個(gè)發(fā)育扭曲的內(nèi)殼。

板栗仍有一層殼包裹著自己，猶如一個(gè)古板的老人。身著土黃色外套，古銅色襯出他的老氣。

看到我仍是瞧不起的樣子，外公無(wú)聲地把我拉到放照片的櫥柜前。

他撓了撓打著綹的頭發(fā)，又撫摸了一下拉碴的胡子。粗糙的手指在一堆滿是灰塵的照片里翻找著什么。

終于在一張照片前，他微微地頓住了。緊接著，那張黝黑布滿皺紋的臉上露出了笑容。

他像個(gè)孩童似的樂滋滋地拿起照片，用袖口拂了一遍又一遍后才把那張10寸大小的相片遞過來(lái)。一個(gè)五歲孩童，頭戴土黃色棉帽，胖嘟嘟的小臉被凍得通紅，臉上掛著搖搖欲墜的鼻涕，緊握著剝好的板栗不放。

外公神采奕奕地講：當(dāng)時(shí)啊，叫你拍周歲照，你呀，就是不肯放下我給你的板栗�？薨◆[啊，沒辦法，就拍下了這張照片。外公又笑了，他笑起來(lái)臉上愉快興奮的樣兒，像太陽(yáng)穿過云彩放射出光芒。

忽然間，我的目光落到了照片里的板栗上。原來(lái)板栗的內(nèi)殼再剝開，是金黃色的。仿佛稻谷在陽(yáng)光下蕩漾。風(fēng)吹過來(lái)落下一地金黃。古板老氣的外表下，是光彩奪人的色彩。

外公是一名地道的農(nóng)民，皺紋像小溪似的，因?yàn)槌Ｄ旮苫睿�他的手掌干裂，粗糙得像樹皮一樣。那張發(fā)黃的相片依然在他手里握著。

我的心不由得被觸動(dòng)了。驀然回首，那些自認(rèn)為聊得好的朋友，又有多少了解我呢？唯有眼前這古板的老人，才是最懂我的。記憶如平鏡里泛起的層層微波，又蕩起了許多故事。

我若無(wú)其事地把外公剝好的板栗放入嘴里。細(xì)細(xì)品味，口中醞釀了許久的香味終于落下，深遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

口里，是童年不變的味道；眼前，是依舊懂我的人。

篇八：最懂我的那個(gè)人作文800字

我們走遍天下，想去尋找那個(gè)最懂自己的人�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，那個(gè)人一直就在我們身邊。

——題記

爸爸以前是一位老師，也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因，從小到大，他一直對(duì)我嚴(yán)格要求。我一直認(rèn)為爸爸不理解我，直到那一件事，才讓我真正明白。

第一次測(cè)試之后，我的成績(jī)?cè)愀馔噶�。坐在座位上，班主任�?yán)厲的話語(yǔ)仍在我的腦海里回蕩�！翱纯茨氵@次的成績(jī)，又驕傲了吧，計(jì)算題都能失分，這可是考試的關(guān)鍵��！”一句句扎心的話猶如帶血的利劍，刺穿了我脆弱的心房。我知道，班主任是想要我振做起來(lái)，讓我能吸取慘痛的教訓(xùn)。

無(wú)精打采地走在回家的路上，夜已經(jīng)深了，連月亮也不愿意見我，自顧自閉地躲在云里。只看見一盞路燈孤獨(dú)的亮著，凄楚地散發(fā)著無(wú)奈的微光，我不禁啞然失笑，這不正像無(wú)人懂的我嗎？

悄悄推開門回到家，爸爸已經(jīng)做好飯等著我。平時(shí)，我總會(huì)飛快的坐下，驕傲地抓起筷子就把菜往嘴里送。而今天，我卻毫無(wú)胃口。爸爸好像知道什么，和顏悅色地問我“沒考好啊！”我難過的點(diǎn)點(diǎn)頭。別想了，過去的事就讓它去吧，還是想想該怎么做吧。但是我一心想著成績(jī)的事，一句話也聽不進(jìn)去。爸爸看我這樣，輕輕嘆了口氣。

我回屋坐了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一本書，我本以為是昨天沒有放好，拿起書就往柜子里放。就在這時(shí)，這本書吸引了我，塵封的書皮，淡黃的書頁(yè)，似乎在訴說著它的古老。書名已經(jīng)模糊了，但是有一頁(yè)被折了起來(lái)，我翻到這一頁(yè)，仍依稀可見上面印著一句小詩(shī)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！迸赃呥�有幾行剛勁有力的字：“孩子，我知道這次的成績(jī)讓你失望，但你也別放棄，看看這句詩(shī)吧，我想，你會(huì)明白的�！�

是爸爸！“生如夏花，死如秋葉�！蔽也粩嗥肺哆@句詩(shī)，也理解爸爸的心意。驀然，我明白了；夏花，綻放的是青春；秋葉，隕落的是芳華。生命，只要無(wú)悔地奮斗，就是最美的，即使有一些不足之處，那又何妨呢？一次考試的失敗和勝利證明不了什么，它們打不垮我，我還會(huì)繼續(xù)努力。

那一次，我才終于讀懂了爸爸，但是爸爸卻是一直最懂我的那個(gè)人。我找遍所有，找最懂我的那個(gè)，而那個(gè)人——我的爸爸！

篇九：最懂我的那個(gè)人作文800字

梔子的綠葉旁，艾葉的清香中，總有一個(gè)身影揮之不去。那個(gè)最懂我的人，您，還好嗎？

看著一朵朵鮮紅在試卷上“怒放”，聽著母親在旁邊喋喋不休的嘮叨，一股怨氣在心中黯然滋長(zhǎng)：我這么努力，為什么總是得不到好運(yùn)的青睞！一瞬間雨急風(fēng)驟……

“……源源啊，你媽是擔(dān)心你的學(xué)習(xí)才這樣說的�！蹦棠桃贿呌描囎訆A著棉簽蘸了蘸用煙絲浸泡的水，然后擦拭著滿布蚜蟲的梔子的莖葉，一邊說道�？粗�蟲跡，一股惡心之意涌來(lái)�！盀槭裁床蝗拥�？”我發(fā)出了疑問�！拔揖纫幌�，快開花了，扔掉怪可惜的�！蹦棠桃黄�一片溫柔的擦拭著，手上的青筋也隨力臂的起伏而若隱若現(xiàn)。她將葉子轉(zhuǎn)個(gè)面，扭扭腰，用溫柔的目光，靜靜地凝望，細(xì)心地處理著每一處傷痕。

望著奶奶，我驀然想起自己。學(xué)習(xí)時(shí)，遇到不會(huì)的題總是掃一眼便放棄，并沒有認(rèn)真地嘗試去分析過題意。再想起以前媽媽的啰哩啰嗦，我承認(rèn)她是了解我的不足的，她說的話十有八九是言之有理的，只是她的語(yǔ)氣和表情卻總是讓我怒氣交加。

現(xiàn)在看見奶奶正專心地盯著生蟲的梔子花枝，小心翼翼地試圖拯救它，我突然間頓悟了。這是奶奶對(duì)我的旁敲側(cè)擊嗎？畏懼、逃避的心理就像梔子上生的蟲子，阻礙我前進(jìn)的腳步��！

“孩兒啊，有毛病就要改，有話就好好說�！弊疃�我的那個(gè)人，您的睿智，我記住了。

半個(gè)月后，那梔子竟熬了過來(lái)，褪去了萎黃的顏色，大大小小的葉片舉著大窟窿小眼睛的洞洞又開始了那拼搏向上的勃發(fā)，墨綠的枝丫盡力向上伸展，似有一爭(zhēng)高低的野心。而我的進(jìn)取心也在奶奶無(wú)聲的感召下被激發(fā)，一路勇往直前，收獲了張張笑臉盈盈的獎(jiǎng)狀。

滴答滴答，一抬頭又已是夜色朦朧，身邊傳來(lái)陣陣艾蒿餅的幽香。奶奶低著頭，滿頭銀發(fā)，一臉慈祥的忙活著。她將瘦肉切丁，雞蛋炒碎，蔬果微汆。外面再用混著嫩尖尖的艾葉的面粉裹上，炸至金黃，層層酥香，脆軟可人，香極！

“源啊，學(xué)習(xí)累了吧，看你都瘦了。來(lái)，吃點(diǎn)好吃的，你這么努力，老天一定不會(huì)虧待你！”

最懂我的那個(gè)人，您的體恤，我含淚咽下了……

篇十：最懂我的那個(gè)人作文800字

春浴青草，夏沐芳華，秋染落葉，冬凝雪花，四季更迭，回眸成長(zhǎng)歲月，小雅，你是最懂我的那個(gè)人。

鶯燕呢喃，暗香浮動(dòng)，掌聲清悅，你最懂我�！皻g迎這位同學(xué)加入我們的集體”，我獨(dú)自站在講臺(tái)上，像一只被獵獲的紅鳥，接受著或好奇或熱烈的目光，心被一下下的撕扯著，晃碎了一地窘迫�！芭九九尽保�一陣清脆掌聲劃破了這尷尬的寂靜，你臨窗而立，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在陽(yáng)光下閃著柔和的金光，紅潤(rùn)的嘴唇，一彎月牙樣的小眼睛，卻熨出了大大的海洋。你的存在，像窗外明媚的太陽(yáng)，給我狐疑的心注入了一抹光亮，猶如燕兒撲閃翅膀，歡快地歌唱。你的理解，讓我打開了心門，融入了一個(gè)和美的大家庭。

丹青流芳，翰墨情長(zhǎng)，提勾頓折，你最懂我。夏風(fēng)裹著層層熱浪撲向書房，煩躁不耐開始蔓延，終于隨著“刺啦”一聲悉數(shù)爆發(fā)，“什么修身養(yǎng)性，什么練多了就會(huì)好，我根本不是練毛筆字的料�！蹦爿p輕幫我把宣紙放好，凝視著那一團(tuán)墨跡，眉頭微蹙，食指小小幅度的比比畫畫。“你不是沒有天分，而是沒有用心體悟。寫字寫心，毛筆下所流淌的不僅是一個(gè)筆畫，而是一個(gè)生命，或舒展或拘謹(jǐn)，或如普華春風(fēng)，或如遼闊秋山。”我回味著你的話，久久不語(yǔ)，你的理解，你的點(diǎn)撥，讓我漸漸體悟書法的真諦，和一縷墨香結(jié)下了不解之緣。

疏影橫斜，忍寒香冷，暖暖陪伴，你最懂我。冬日寒風(fēng)呼嘯，吹干了臉上的淚水，卻吹不散心中的絕望。佯裝生氣的外婆，慈和微笑的外婆，都被定格為冷寂，任我怎樣呼喚，最疼我的外婆，卻再也不會(huì)用沙啞的嗓音溫柔的回應(yīng)。

你靜靜地坐在我身旁，讓我發(fā)泄夠，你纖細(xì)的手緊緊握著我冰冷的指尖，給我陪伴溫暖，告訴我，不論發(fā)生什么，你一直都在。良久，你緩緩開口，“我無(wú)法讓你不悲傷，但我想讓你明白，即使你的外婆離開，但她的愛一直都在，她對(duì)你的疼寵呵護(hù)，并不曾迷失，她仍希望你快樂開懷，把不快樂發(fā)泄出來(lái)，然后帶著外婆對(duì)你的愛，更加自信地生活�！蹦愕睦斫�，你的陪伴，讓我開始走出陰影，以樂觀的姿態(tài)面對(duì)未知的明天。

小雅，感謝你最懂我！