篇一：幸福的魅力九年級(jí)作文600字

幸福是什么?對(duì)于這個(gè)問題，不同的人，自然也有不同的回答。

生病的人會(huì)認(rèn)為有一個(gè)金剛不壞的身體是幸福;事業(yè)不順的人會(huì)認(rèn)為有一份蒸蒸日上的工作是幸福;貧困的人會(huì)認(rèn)為成為富人是幸福;留守會(huì)認(rèn)為有父母的陪伴是幸福;留守老人會(huì)認(rèn)為孩子們快樂是幸福;學(xué)生們會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)好是幸福。像這樣貌的回答，也許會(huì)有很多，但是，我對(duì)幸福是什么這個(gè)問題則有著完全不同的回答，那就是一個(gè)眼神。

小時(shí)候，我很貪玩，總是在小區(qū)里和四五個(gè)小伙伴結(jié)群嬉戲打鬧。也總是出現(xiàn)意外狀況，而出現(xiàn)最多的，也就是摔倒。但每一次，摔得都并不嚴(yán)重。但是在那一天，我與往常不一樣了：

那天下午，我正和小伙伴們一齊跳皮筋，卻一不留意摔倒了，我的身體立即和大地來了個(gè)親密接觸，頭也“嘭”的一聲撞了上去。當(dāng)小伙伴們把我扶起來坐下的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，我的兩條腿全破了，一個(gè)胳膊也破了，留著鮮紅的血，而頭也中起了一個(gè)大包，我失聲痛哭，聽到我的哭聲。

爸爸立馬跑了過來，緊之后媽媽也跑了過來，看的我這次傷得這么重，立即把我抱到醫(yī)院，擦完藥水包扎好后，我便要回家了，爸爸媽媽沒辦法，只好問明醫(yī)生確定能夠走后，又把我抱回了家，而在回了家后，爸爸又因?yàn)橛惺虑橐�出去，而我不讓，爸爸和媽媽便一齊勸我，我卻哭了，爸爸趁機(jī)走了，在爸爸把們關(guān)上后，媽媽安撫我說：“不要再哭了，此刻我們?nèi)�廚房，爸爸和媽媽說了，會(huì)在樓下向窗戶看我們的�！�

我信以為真，便和媽媽乖乖的走向廚房，將小腦袋探向樓下，直到爸爸走出小區(qū)門，我也沒有看到爸爸的那一望，我又哭了，媽媽看我又哭了，便關(guān)心的安撫我，我停了一下，仿佛看到了什么在爸爸跨出小區(qū)門最后一腳的同時(shí)我看到了，我看到了那一望，我又哭了，爸爸的那一望，在別人看來，只是簡(jiǎn)單的一望。

可對(duì)于我來說，那眼神中充滿了關(guān)心，充滿不放心，同時(shí)又充滿了歉意，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你看到了嗎，爸爸看了!”媽媽搖搖頭，卻欣慰的笑了。到了晚上，爸爸回到了家中，我連忙跑了過去，問爸爸：“爸爸，你為什么在最后一刻才看了我一眼?”爸爸對(duì)我說：“只要爸爸是愛你的，就算是沒有看你的那一眼，又有什么關(guān)系呢?何況，爸爸在那最后一刻也看了你一眼呀!”

我明白了，只要心中有愛，無論是遲來的還是不來的，都沒有關(guān)系，因?yàn)�，幸福就在我們身邊�?/p>

篇二：幸福的魅力九年級(jí)作文600字

生活很美好，生活中的幸褔也無處不在。

開學(xué)己經(jīng)快兩個(gè)月了，在國(guó)際學(xué)校的每一天都快樂無限，天天都有新鮮事。豐富多彩的課程，每天都是“新的"，新的知識(shí)，新的體驗(yàn)，新的精彩。令我們這些小家伙們感到興奮，驚喜，快樂，幸福。

我對(duì)輪滑情有獨(dú)鐘，喜歡輪滑時(shí)的風(fēng)馳電掣，喜歡輪滑時(shí)的帥氣瀟灑，更喜歡輪滑時(shí)的激情四射。我不怕流汗，不怕，不怕疼痛。任何困難也擋不住我前進(jìn)的步伐，當(dāng)然也不忘要幫助同學(xué)。因?yàn)槲以趤磉\(yùn)城國(guó)際之前學(xué)過一段時(shí)間，是有基礎(chǔ)的。

軒讓我教他學(xué)習(xí)馬力，因?yàn)樗�之前的�?dòng)作不規(guī)范，我要糾正他，也費(fèi)了九牛二虎之力。看著軒能漂亮的馬力了，我們倆都開心的笑了。每次上輪滑課時(shí)，我滑的速度快也得到了同學(xué)們的`贊賞，讓我感到很有成就感，我知道以前的努力沒有白費(fèi)。這就是我在生活中體驗(yàn)到的幸福，靠自己努力換取的幸福。

每天去餐廳吃飯時(shí)，同學(xué)們都會(huì)互相謙讓，幫助低年級(jí)同學(xué)打飯，讓后來的同學(xué)先打飯。記得那天中午有個(gè)菜我特別愛吃，我正準(zhǔn)備加菜時(shí)，看到那個(gè)菜不多了，還有后來的同學(xué)沒有打飯，我決定不加這個(gè)菜了，換成我不太愛吃的菜，這樣我照顧到了別人，還可以均衡養(yǎng)營(yíng)。我們每個(gè)人心中都充滿愛，這個(gè)大家庭才能充滿幸福，靠大家共同維護(hù)的幸福。

晚上回到宿舍，看書，整理房間，一起玩耍，說笑話，比賽誰走路更好笑，太有趣了，歡樂的笑聲一陣又一陣。同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容，這就是幸福，我們每個(gè)人的幸福。

在班級(jí)里，我做不出什么大的貢獻(xiàn)，但我要盡我的全力，讓身邊的老師和同學(xué)感到溫暖。幸福并不是要做什么大事，也不需要多大的場(chǎng)面，只要我們心中有愛，生活中幸福的瞬間會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí)，會(huì)讓我們的生活每一個(gè)瞬間都充滿愛的滋味。

篇三：幸福的魅力九年級(jí)作文600字

僅僅只是一踮腳的高度，那不過寸許的距離中流過的，是似水般無痕的華年，是滿溢的父愛，是觸手可及的幸福。

還記得小時(shí)候，父親總是愛陪我玩。在江邊，小小的紅鞋追逐著寬厚的肩膀，暗紅色的天空包裹兩人的身影。每次，他的懷抱都是溫暖的，我奮力踮起腳尖，才能達(dá)到愛交織的臂彎，在他寵溺的眼神下撒嬌，無理取鬧，我小小的心總是滿溢著快樂。在父親的擁抱中，可以忘卻一切煩惱。莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶，香夢(mèng)沉酣渾忘憂。

晚上下校車，一眼就看見大樹下熟悉的身影。我的臉上瞬間綻開了一個(gè)大大的笑容，原本的煩惱一下子一掃而光。是爸爸!

我的心中的快樂就像一群受禁錮許久的小鳥，撲啦啦地全飛出來。就像800米沖刺，我把書包向背上一甩，想像從前一樣跳起來，撲入他的懷抱。卻突然發(fā)現(xiàn)，爸爸原本高大的身影一下子矮了許多。近了，又近了，爸爸原本洋溢著朝氣和樂觀的臉一下子頹廢、蒼老了許多。只有不到一米了，我暗自一怔，原來他和我早已一般高，甚至還矮了一點(diǎn)。

他像從前的我一樣，奮力地將腳后跟抬起寸許，用手將我微揚(yáng)的發(fā)梢撫順。他的眼中又充滿了寵溺，臉上又綻開了包容的微笑。只是角色互換，我輕而易舉地?fù)碜×怂�，不用踮腳。而他卻要踮起腳尖，才能和從前一樣撫順我的發(fā)梢。我的鼻子一陣酸痛，可心更痛，痛并愛著，幸福其中。

他曾經(jīng)烏黑濃密的短發(fā)中夾雜著幾根礙眼的銀絲，背已微駝，容貌已老，心已滄桑，只是愛不變，只是那被愛交織的臂彎不變。只是不過寸許的踮起腳尖的距離，時(shí)光與愛被無限延長(zhǎng)，簡(jiǎn)單的幸福靜靜流淌。衣帶漸寬終無悔，為伊消得人憔悴。

他們說：幸福處在高高的山巔，可望而不可即�？尚腋２贿^寸許的高度——只是一踮腳的距離。高度，時(shí)間，幸福。時(shí)間在微不足道的高度中流淌，幸福在時(shí)間的長(zhǎng)河中積淀。幸福的高度，只在寸尺之間。

幸福的高度，愛的高度。其實(shí)，就在一寸之間。

篇四：幸福的魅力九年級(jí)作文600字

人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。

奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！�…有時(shí)候一句祝福的話語，一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺，還是生命的體驗(yàn)。

家的張奶奶有三個(gè)兒子，在三個(gè)兒子很小的時(shí)候，他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養(yǎng)著他們直到長(zhǎng)大。張奶奶那時(shí)候的工資很低，但是足夠供得起支柱這個(gè)家了。可是張奶奶不怕辛苦，一天做好幾項(xiàng)工作，為的就是供她那三個(gè)兒子讀書。如果換成有些人，我想應(yīng)該不會(huì)為了供自己的孩子讀書，而拼命賺錢吧!現(xiàn)在，張奶奶的三個(gè)兒子都很有成就，真的是功夫不負(fù)有心人呀!現(xiàn)在，她們一家人都過得很幸福美滿。真是苦盡甘來呀!

一個(gè)朋友給我講這樣一個(gè)事情。一個(gè)婦女帶著她的女兒，生活過得很苦。因?yàn)槟莻�(gè)婦女是個(gè)殘疾，不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人，看著她們很可憐，就每個(gè)月支助她們生活費(fèi)，現(xiàn)在已經(jīng)過得很好，很幸福。這就是給予的幸福。

有一次我曾從報(bào)上看見過這樣一個(gè)事情，一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄。無依無靠，這個(gè)小孩搭了一個(gè)帳篷，這個(gè)帳篷很簡(jiǎn)陋，里面的東西都很破爛都是撿來的，每天也都靠乞討維持生活。有一個(gè)好心人，看他這么的無依無靠，這么可憐，就收養(yǎng)了他。從此他過上了幸福的生活，不再會(huì)像以前那樣無依無靠，孤苦伶仃了。

是美好的，因此人人都渴望得到幸福。有些人現(xiàn)在過上了幸福的生活，但是還有一些人沒有得到幸福呢!因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。

在覺得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!給人們帶來幸福。

篇五：幸福的魅力九年級(jí)作文600字

幸福使我快樂地成長(zhǎng)，幸福使我愉快的學(xué)習(xí)，幸福使我感到溫暖。

我擁有幸福，同時(shí)也擁有快樂，因?yàn)樾腋Ｊ桥c快樂緊緊相聯(lián)的。契柯夫說過一句話：“人是自己幸福的創(chuàng)造者，所以我們不僅要擁有幸福，還要?jiǎng)?chuàng)造幸福。讓幸福永遠(yuǎn)在我們的手中。

我永遠(yuǎn)幸福，因?yàn)楫?dāng)我生病時(shí)，父母會(huì)給你最大的幸福。他們不辭辛勞的為我服務(wù)著，把最大的安慰給予給我。此時(shí)此刻，不論我有多么難受，可心里卻十分舒服。因?yàn)槲腋惺艿搅诵腋！?/p>

我擁有幸福，在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們又會(huì)把最真摯的關(guān)愛給我，也把極大的信心給了我和勇敢克服困難的勇氣，所以我擁有幸福。

擁有幸福的我，也有悲傷之時(shí)，在我悲傷時(shí)，父母又會(huì)把快樂送給我。讓我知道不要悲傷，父母又會(huì)把快樂送給我。讓我知道不要悲傷，要樂觀向上。這時(shí)，我又獲得了一份快樂地幸福。我擁有了幸福，而那些生長(zhǎng)在貧困山區(qū)的孩子們也同我有一樣的幸福嗎?不，他們沒有，他們沒有同我一樣的幸福，他們只有痛苦，只有饑餓，只有困苦。

我每天高高興興，開開心心地上學(xué)，而他們只有在家里勞動(dòng)。我們懂得很多知識(shí)，而那些和我一樣大的孩子們呢?什么也不懂，什么也不明白。這是因?yàn)樯絽^(qū)窮，上不了學(xué)，這就是這些同我一樣大的孩子悲苦的生活環(huán)境。照比這些孩子們，我簡(jiǎn)直幸福到了急電。所以我要珍惜眼前的一切，不讓它浪費(fèi)。

車爾尼雪夫斯基說過一句話：“未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它學(xué)習(xí)，迎接它，盡可能的使他成為現(xiàn)實(shí)吧!我之所以對(duì)未來充滿希望，那是因?yàn)槲覔碛行腋�，是幸福讓我�?duì)未來充滿希望，讓我不斷地向前駛?cè)�，指引我走到光明�?/p>

幸福簡(jiǎn)單而普通的兩個(gè)字，但它都把世界萬物帶到快樂中去，讓人無法忘記它的存在，幸福能給人帶來巨大的力量，它讓人感到無比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪，而欣慰!