文明伴我成長作文(一)

小時(shí)候，媽媽告訴我：“不能亂扔垃圾，要做文明人，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

慢慢的我長大了，上了小學(xué)，開學(xué)第一天老師就告訴我們：“在公共場合不要大聲喧嘩，不要打人或者罵人，更不要隨地吐痰，破壞環(huán)境衛(wèi)生，這樣才能成為一個(gè)文明的人。”我們異口同聲地說：“我們會(huì)努力讓自己成為一個(gè)文明人的！”老師聽后欣慰地笑了。

有一次，我正在操場上散步，忽然看見了一個(gè)一年級的小妹妹往地上扔了一個(gè)小紙團(tuán)，我走上前說：“小妹妹，你不可以隨地亂扔垃圾，這樣會(huì)污染環(huán)境的，地球媽媽也會(huì)很傷心、很難過的。”小妹妹聽了，十分慚愧的低下了頭，說道：“對不起，姐姐，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該往地上亂丟垃圾的。”我笑著對那個(gè)小妹妹說：“你只要知道這樣做是錯(cuò)誤的就好，今后不要再這樣了，知錯(cuò)能改就是好孩子！”她聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜的笑了。

一直到現(xiàn)在，“文明”已經(jīng)陪伴我走過了九個(gè)年頭，我堅(jiān)信，“文明”會(huì)一直伴我成長。同時(shí)，我也希望自己的行為能夠影響別人，讓身邊人都能夠成為文明人，讓天空更加湛藍(lán)，讓河水更加清澈，讓地球更加美麗！

文明伴我成長作文(二)

我讀完《公共文明基本常識(shí)》這一文明讀本，讓我明白了文明的深刻含意。

這本書讓我們中小學(xué)生明白了，自己要做一個(gè)文明好孩子。他告訴我們要著裝整潔文明、語言談吐文明、儀態(tài)舉文明、飲食用餐文明、居家鄰里文明......等15條。還給我們了些經(jīng)典名著里的話，使我們受到很多啟發(fā)，畢竟我們也是祖國的未來，社會(huì)希望我們把傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳揚(yáng)下去。

其實(shí)生活中就有很多示例，保持文明其實(shí)很簡單；比如不在公共場所隨地吐痰或跟別人交談時(shí)不東張西望。古人說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話告訴我們：不要以為一件很小的善事而不做，也不要因?yàn)橐患�很小的壞事去做。所以文明就是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

文明并不難，從我做起，也能使更多人受到啟發(fā)，讓更多人去踐行，讓我們的社會(huì)變得更加文明。

文明伴我成長作文(三)

文明是種美德，文明是種文化修養(yǎng)。別看文明十分渺小，它在社會(huì)或個(gè)人交往之間起到了很大的作用。

我身邊的文明小故事也很多，其中有一件事，到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，永遠(yuǎn)也忘不了。有一次，我放學(xué)回家，走到馬路一半的路程時(shí)，遇到了一輛公交車，我趕緊停下來，那輛公交車也停了下來，那輛公交車也停了下來，司機(jī)叔叔示意讓我過去，我就飛快地過了馬路，過了馬路，我心想：如果每個(gè)人都像司機(jī)叔叔一樣有禮貌，那我們的城市會(huì)多么和諧呀！

禮讓他人和互相幫助是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中缺一不可的。每天我們走在啊校園里見到老師，同學(xué)要互相打招呼，做一個(gè)自尊，自愛，自強(qiáng)的人，對自己對班級對社會(huì)都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

我們應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明活在我們心中，讓文明與我們同行。

文明伴我成長作文(四)

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此，我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。其實(shí)，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。