我眼中的__半命題作文(一)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班黃語(yǔ)涵

在我記憶的長(zhǎng)河里，總有一些忘不了的人和事，它們像一粒粒沙子，裝滿我的百寶箱。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我剛到教室，發(fā)現(xiàn)了在我桌上的一張卷子。我驚了，為什么如此低分，我急忙看了看名字，是我的沒(méi)錯(cuò)啊！我好好的心情，在看到卷子的分?jǐn)?shù)以后一下子沒(méi)了，我心想：會(huì)不會(huì)是老師改錯(cuò)了，還是扣錯(cuò)分了呢？要不然怎么會(huì)這么低分。

我傷心走到操場(chǎng)上，坐在長(zhǎng)椅上。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫的讓我煩燥，一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)，我覺(jué)得更加難過(guò)了，當(dāng)我要回教室的時(shí)候，結(jié)果被一根樹(shù)枝給絆倒了，我疼得起不來(lái)，這讓我本來(lái)就不好的心情更加難受了，“哇……”我再也忍不住了，大哭了起來(lái)。突然一位高年級(jí)的大姐姐走了過(guò)來(lái)，皺起了眉，彎下了腰，問(wèn)：“你沒(méi)事吧！我扶你起來(lái)吧！”她伸出了白晳的手扶起我，我被她溫暖的手感動(dòng)了，隨后，她攙扶著我去了醫(yī)務(wù)室，她說(shuō)：“看你一直悶悶不樂(lè)的，有什么事，可以告訴我嗎？”之后，我就把事情的經(jīng)過(guò)全部都告訴了她，她對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，以后還有許多考試呢！只要你找到做錯(cuò)的原因，再加油努力了就行！”她親切的話語(yǔ)，好像冬日里的一縷陽(yáng)光，時(shí)時(shí)溫暖著我，又好似夏日里的一絲清風(fēng)，時(shí)時(shí)在我耳邊環(huán)繞，她的鼓勵(lì)激勵(lì)著我，讓我振作起來(lái)。

這個(gè)高年級(jí)的大姐姐雖然只是我人生中一個(gè)小小的過(guò)客，可她卻永遠(yuǎn)在我的百寶箱里閃閃發(fā)光。

我眼中的__半命題作文(二)

我眼中的爸爸

胡棟涵

在我的眼中，爸爸的特點(diǎn)可謂是非常多，比如認(rèn)真、有愛(ài)心……

“爸爸！支老師說(shuō)我這篇作文要打字發(fā)到班級(jí)群里！”一放學(xué)回家，我就喊了起來(lái)。“好！”只見(jiàn)爸爸一邊爽快答應(yīng)著一邊打開(kāi)了自己的電腦，開(kāi)始打字了。

俗話說(shuō)得好，“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼便到了傍晚�？砂职趾盟埔呀�(jīng)忘記了時(shí)間一般，竟毫無(wú)吃飯的意思，還坐在電腦屏幕前，用他那炯炯有神的眼睛盯著電腦屏幕，而手則在鍵盤上用獵豹般的速度打著字。

“你還吃不吃飯的！”媽媽終于生氣了，直到這時(shí)爸爸才想起來(lái)要吃飯了。

其實(shí)，我的爸爸不僅十分認(rèn)真，還十分有愛(ài)心呢！

“行行好，給點(diǎn)兒錢吧！”一個(gè)差不多五六十歲的老爺爺在路旁說(shuō)到，話音未落，只見(jiàn)爸爸立刻拿出了一張百元鈔票放進(jìn)了他的碗中，我好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么要把一張整百的錢給他呢？”爸爸說(shuō)：“人嘛，就要有愛(ài)心……。”

這就是我既認(rèn)真又有愛(ài)心的爸爸。

我眼中的__半命題作文(三)

平凡的我

李俊辰

我不是諸葛亮，沒(méi)有他那么足智多謀；我不是趙云，沒(méi)有他那么志高膽雄；我不是李白，沒(méi)有他那橫絕千古的藝術(shù)才華。我就是一名平凡的小學(xué)生。

我，很平凡，但是我樂(lè)于助人。有一次在操場(chǎng)上玩，突然一名同學(xué)不小心摔倒了，腿受傷了，不停地在流血，我立刻跑過(guò)去，扶著他走回教室，并拿出醫(yī)藥箱幫他處理好傷口。老師和同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

我，很平凡，但是我拾金不昧。一次課間休息的時(shí)候，我在走廊的地面上撿到了一張一百元錢，我心想：“丟錢的人一定很著急，我要把它交給老師，讓老師來(lái)處理�！崩蠋熀芸炀蛶臀艺业搅隋X的主人，我也就放心了。并且在學(xué)校的廣播中聽(tīng)到了我的名字，表?yè)P(yáng)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。

我，很平凡，但是我積極向上，永不放棄。雖然我不是班里最聰明的，也不是班里成績(jī)最優(yōu)異的，但我一直在努力的路上，從未放棄過(guò)。我相信只要我一直努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

“月落烏啼，大漠孤煙”，不管歷史如何變遷，我就是我，做一個(gè)平凡的人，追求不平凡的生活。

我眼中的__半命題作文(四)

我眼中的母親

陳姝言

我的母親，她的樣貌雖然普通，不像雜志中的一個(gè)個(gè)女模，在她的眼里我時(shí)常看見(jiàn)了疲勞的身影，眼皮耷拉下來(lái)，但是看起來(lái)還是那么平易近人。她喜歡喜歡微笑，嘴角總是洋溢著慈祥的笑容，明朗的陽(yáng)光似乎是長(zhǎng)在她的臉上的。

她在我的世界里猶如一盞燈，她照亮了我的人生。一個(gè)本應(yīng)該快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我遭遇了一個(gè)極大的麻煩，我和我的好朋友絕交了，我聽(tīng)到這個(gè)消息猶如晴天霹靂，我的世界都變得昏沉了，眼眶中的一滴滴淚水滾落到地上。媽媽見(jiàn)我這么沮喪就立馬來(lái)到我的身邊，輕聲的對(duì)我說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，你應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的，而朋友和你絕交，也許是你的問(wèn)題呢？如果是她的錯(cuò)，這種朋友不交也罷呀！”

我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，但是眼淚依然不自主的流下來(lái)，媽媽瞧瞧我，轉(zhuǎn)身去拿了一塊蛋糕輕輕地遞給我，并說(shuō)：“她對(duì)你這么重要，那你們就應(yīng)該好好溝通，如寫(xiě)封信，當(dāng)面和她談話，這都能解決，不要再哭了，開(kāi)心的去吃一塊蛋糕吧！”我接過(guò)去擦擦眼淚，“過(guò)去的都過(guò)去了，祝你好起來(lái)吧！”我的眼淚也漸漸的蒸發(fā)了。

我的媽媽她是我的港灣，她是我的蠟燭，她的溫柔帶給了我美好的人生。

我眼中的__半命題作文(五)

我們家有一尊佛，比真佛還難伺候。只要說(shuō)她的不好，她就生氣，只要夸她，他就開(kāi)心。

“你看看你，哪像我，小時(shí)候次次第一！”媽媽自豪地說(shuō)，“哼，我去問(wèn)外婆，每次都說(shuō)你學(xué)習(xí)好！”我反駁道。媽媽聽(tīng)了，嘴里直叨叨：“問(wèn)就問(wèn)，誰(shuí)怕誰(shuí)？”第二天，我去問(wèn)外婆，外婆說(shuō)：“還行吧，我都不知道她是怎么考及格的？哈哈！”我回到家，對(duì)正在打掃衛(wèi)生的媽媽說(shuō)：“外婆說(shuō)你考試不知道怎么考及格的，比我還差，還自己說(shuō)自己學(xué)習(xí)好！”媽媽聽(tīng)了，輕輕一笑，就拿起掃把追我。這下完了！

“看我，美嗎？”媽媽說(shuō)，我很不情愿地放下筆轉(zhuǎn)過(guò)身一看，哇！長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙大眼睛發(fā)著光，再加上櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直美若天仙！“你說(shuō)話呀！”媽媽著急了，我急忙說(shuō)：簡(jiǎn)直太美了，你美極了！”媽媽，高興的笑著，笑的是那么甜！

這就是我們家的佛，你能不愛(ài)戴嗎？

我眼中的__半命題作文(六)

姓名：陳嘉宇

看《聊齋志異》中《席芳平》的時(shí)候，我覺(jué)得席方平是個(gè)很孝順的兒子，因?yàn)樗�可以不顧自身安危，只是為了救自己的父親。

席方平本來(lái)是一個(gè)平凡的書(shū)生，由于他的父親犯了重罪，被閻王押到了宮里的監(jiān)獄里，忍受著各種鞭打。席方平是他的兒子，他不忍心讓自己的父親受傷，就跑進(jìn)宮內(nèi)，要幫父親洗刷冤情。閻王同意了他請(qǐng)求，父親出獄了，但是作為交換條件，席方平卻被閻王關(guān)進(jìn)了死牢里。閻王命令兩個(gè)鬼差把席方平的身體割成三半：手臂一半、頭一半、腿一半。于是，席方平就被押到一百米高的夾板上，鬼差飛到上面，拔出電鋸。席方平覺(jué)得頭頂漸漸被劈開(kāi)，十分疼痛，但是也不敢出聲。

過(guò)了一會(huì)兒，席方平被鬼差運(yùn)了出來(lái)，他被分成三半，閻王看了很是高興。路過(guò)的二郎神見(jiàn)了，很是同情他，就偷偷把他運(yùn)回家，使用神力把他復(fù)活了。復(fù)活后還給了他吃了一顆金丹，這樣，就可以讓他忘卻那段殘酷的記憶。

雖然席方平?jīng)]有活在人世上，但是他的這種孝心令我感動(dòng)。

我眼中的__半命題作文(七)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班鄒莘羽

每個(gè)人對(duì)這個(gè)世界都有獨(dú)特的認(rèn)識(shí)人，別人眼中的世界可能是被貪婪吞噬了內(nèi)心，被利益蒙蔽了雙眼，被黑暗封閉了自己，世界很單純，復(fù)雜的是人，而我眼中的世界是善良、平等、更是幸福的。

這個(gè)世界是善良。今天，我在來(lái)上學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)摔倒在地的老奶奶，我離老奶奶太遠(yuǎn)了，跑過(guò)去也要好長(zhǎng)一段時(shí)間，我邊跑邊盼著有哪位好心人能夠幫忙扶一下，一會(huì)兒，旁邊的哥哥姐姐、叔叔阿姨都蜂擁而上來(lái)扶老奶奶，我被這一幕深深感動(dòng)，感受到了這個(gè)世界善良好心人多。

這個(gè)世界是平等。那是一天晚上，我和我的朋友約好一起去后山的小山丘上看星星，來(lái)到小山丘，看見(jiàn)一家四口其樂(lè)融融得坐在山丘上有說(shuō)有笑，正玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，妹妹跟姐姐在爭(zhēng)搶一個(gè)零食打了起來(lái)，妹妹打不過(guò)姐姐，于是就大哭起來(lái)，爸媽見(jiàn)狀馬上拉開(kāi)兩人，耐心勸導(dǎo)兩姐妹要怎么分享食物，怎樣和和睦睦相處，爸媽不會(huì)因?yàn)榻憬愣�護(hù)著妹妹，也不會(huì)因?yàn)槊妹眯《�多�?zé)怪姐姐，要求要讓著妹妹，我覺(jué)得這種平等教育小孩的方式值得很多爸媽學(xué)習(xí)。

這個(gè)世界是幸福。有的人覺(jué)得有錢很幸福，有的人覺(jué)得有新衣服穿就很幸福，我覺(jué)得吃一碗熱騰騰的餃子最幸福了，我最喜歡吃我爸爸包的餃子，皮薄餡多，一口下去爆汁的感覺(jué)回味無(wú)窮，一星期總要吵著爸爸包上一回解解饞。

這就是我眼中的世界，一個(gè)美好的世界，善良的人運(yùn)氣都不會(huì)差，平等的對(duì)待是最好的教育方法，幸福是最好的禮物，我熱愛(ài)這個(gè)世界，熱愛(ài)這世界里的每一個(gè)好心人，作為社會(huì)的一份子，我要力所能及地去保護(hù)我眼中的世界。

我眼中的__半命題作文(八)

學(xué)習(xí)之余，去老街尋找記憶中的糖畫(huà)。

來(lái)到古色古香的老街，走到熟悉的角落，果然又看見(jiàn)了那位老人，他坐在一個(gè)小板凳上，無(wú)聊地打著盹，面前放著一個(gè)小推車，上插著一個(gè)個(gè)新出爐的糖畫(huà)，沒(méi)錯(cuò)，做糖畫(huà)的就是他！

我輕輕靠近小推車，不忍驚醒，就那么靜靜地站著，細(xì)細(xì)端祥著小推車上的作品：雞、羊、牛、馬、龍、鳳，最最精美的要數(shù)唐僧師徒四人，每一個(gè)都像到極致……大概是我遮住了老人身上的陽(yáng)光，亦或是老人的敏感，他睜開(kāi)微瞇的眼簾，朝我笑：“小姑娘，喜歡糖畫(huà)？”“嗯！”我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，并迫不及待地問(wèn)：“爺爺，能不能為我現(xiàn)做一個(gè)？”“老人不作答，指了指前面的轉(zhuǎn)盤，我會(huì)意地伸出手指，放在轉(zhuǎn)盤上，順勢(shì)一轉(zhuǎn)，待轉(zhuǎn)盤上的指針緩緩?fù)Ｔ谝恢恍」飞厦鏁r(shí)，我高興地跳了起來(lái)：”正好是我想要的，就做它吧！”

老人一副胸有成竹的樣子，揭開(kāi)旁邊的小鍋，點(diǎn)上火，不一會(huì)糖漿就沸騰了，在冬日的陽(yáng)光下發(fā)著金澄澄的光，小巧的勺子舀出部分“金澄澄”，就著熱氣在早已備好的干凈的白色底板上揮舞開(kāi)來(lái)。糖漿從微傾的小勺中流出，如瀑布、如小溪，時(shí)急速而下，明緩緩而流……慢慢地紙板上出現(xiàn)了小巧鼻子、神氣的面部、金黃的毛發(fā)、揮舞的腳爪，再用竹簽沾上一點(diǎn)兒糖漿，輕輕地把眼睛點(diǎn)上，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小狗就此完成，最后把竹簽用刀背壓入糖畫(huà)中，輕鏟慢提，遞了過(guò)來(lái)，整個(gè)過(guò)程如行云流水般流暢，一氣呵成，臉上始終洋溢著微笑。

那精致的糖畫(huà)，咬上一口，脆脆的，入口甜甜的，那甜在舌尖上旋轉(zhuǎn)，在心底回味無(wú)窮！

見(jiàn)我沒(méi)有即刻走的意思，老人遞過(guò)來(lái)一張小板凳，我便坐下，邊細(xì)細(xì)品嘗，邊與他交談：“爺爺，這糖畫(huà)現(xiàn)在不多見(jiàn)了，整個(gè)城里不好找，只有在老街，您這邊才有呢？”“是啊，咱中國(guó)的不少民間文化、傳統(tǒng)技法都快要失傳了，現(xiàn)在年青人不愛(ài)學(xué)這個(gè)，糖畫(huà)這老行當(dāng)也不遠(yuǎn)了”，老人感慨嘆息著，抬起頭，看著冬日近黃昏時(shí)遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)。

看著老人，看看糖畫(huà)，我仿佛懂得了一些道理，中國(guó)的傳統(tǒng)文化需要我們繼承下去，請(qǐng)不要讓手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)所替代，不能讓它們隨著時(shí)光從我們悄悄地溜走。

讓我們一起，守護(hù)這中國(guó)的文化！