立德樹人，德育為首；育人為本，德育為先。教書育人，重在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。我校立足校情，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，在全校范圍內(nèi)大力實(shí)施“文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人、心理育人、法治育人”七項(xiàng)育人工作，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，取得了良好的效果。

文化育人——特色文化滿校園，處處育人潤心田

為了營造學(xué)校“處處皆育人，時(shí)時(shí)皆育人”的觀念，使學(xué)生在潛移默化中受到教育、熏陶，全面提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校從教室文化到走廊文化到校園文化，展現(xiàn)了德育文化和特色活動(dòng)，從文字到書畫傳遞出綿綿不絕的育人的精神力量，使學(xué)生在潛移默化中得到了心靈的洗禮和精神的成長。

1、班級(jí)文化育人

班級(jí)文化育人每個(gè)班級(jí)都有班徽、班級(jí)口號(hào)、圖書角、班級(jí)黑板報(bào)，這體現(xiàn)了學(xué)校德育工作的“文化育人”。

2、走廊文化育人

3、校園文化育人

為讓學(xué)生視線所到之處都帶有教育性，每個(gè)角落都傳遞出傳統(tǒng)經(jīng)典的聲音，讓學(xué)生在潛移默化中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，學(xué)�；ù罅�氣進(jìn)行校園文化建設(shè)，讓整個(gè)校園成為傳統(tǒng)文化教育的大課堂。

活動(dòng)育人——喜聞樂見受歡迎，明德知理收獲豐

活動(dòng)是學(xué)校開展教育教學(xué)的重要形式，也是學(xué)生道德形成和發(fā)展的重要途徑，更是學(xué)生喜歡的一種學(xué)習(xí)方式。我校結(jié)合《中小學(xué)德育工作指南實(shí)施手冊(cè)》，開展以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

1、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。

2、文明禮儀養(yǎng)成教育

3、第七屆“國學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽

此次活動(dòng)，使我區(qū)各中小學(xué)生感受到了中華詩詞的獨(dú)特魅力，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)國學(xué)的熱愛以及對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同感，將推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開展。我校龐凱麒獲得小學(xué)組冠軍。

4、“不負(fù)韶華，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮。

五年來孩子們學(xué)海揚(yáng)帆、挑燈奮戰(zhàn)，父母的聲聲叮嚀，老師的殷殷期盼，化作這一張沉甸甸的證書，它將激勵(lì)孩子們前行，激勵(lì)孩子們走向下一個(gè)成功的彼岸。

5、“明禮立志·筑夢(mèng)起航”入學(xué)禮活動(dòng)。

一年級(jí)新生在莊嚴(yán)的儀式中感受了中華民族傳統(tǒng)的勤學(xué)苦習(xí)、尊師孝親、仁愛處世等文化精髓，激發(fā)了同學(xué)們求學(xué)求知的欲望，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的神圣感情，引導(dǎo)同學(xué)們從小樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

6、“學(xué)憲法，講憲法”演講活動(dòng)

我校開展“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽。四年級(jí)一班宋__同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)第一名，參加市區(qū)比賽，分獲__市第三名、__區(qū)第二名的好成績。

實(shí)踐育人——德育實(shí)踐見真知，知行合一顯真功

實(shí)踐育人是學(xué)校全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1、創(chuàng)建“動(dòng)感中隊(duì)”

每個(gè)樓層一個(gè)主題，一樓主題《弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，爭當(dāng)勞動(dòng)模范》，二樓主題《厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)》，三樓主題《致敬英烈，學(xué)習(xí)英雄》，四樓主題《垃圾分類，健康你我》。各中隊(duì)自己設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo)，建立紅領(lǐng)巾爭章榜、衛(wèi)生角、圖書角、綠植角等。隊(duì)員們巧手裝扮中隊(duì)園地，建設(shè)中隊(duì)特色文化，鍛煉了動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、合作意識(shí)，創(chuàng)建了自主、平等、友愛、向上的少先隊(duì)中隊(duì)集體。

2、開展研學(xué)實(shí)踐

走進(jìn)愛國主義教育基地、展覽館、開展“傳承紅色基因”研學(xué)，重走紅色革命路，學(xué)先輩精神。

開展“紅領(lǐng)巾”尋訪榜樣活動(dòng)，尋訪勞動(dòng)模范、道德模范、革命戰(zhàn)士，砥礪隊(duì)員從小學(xué)先鋒，長大做先鋒。

走進(jìn)田間地頭、農(nóng)園基地、公司企業(yè)，開展采摘體驗(yàn)、產(chǎn)品研發(fā)觀摩體驗(yàn)，開展“勞動(dòng)最光榮”實(shí)踐研學(xué)。

開展垃圾分類、文明出行、低碳環(huán)保等“小手拉大手”文明實(shí)踐研學(xué)。各中隊(duì)走進(jìn)廣場、社區(qū)、旅游景點(diǎn)、菜市場等發(fā)放宣傳單頁、進(jìn)行主題宣講，提高了社會(huì)公德意識(shí)，提升了市民的文明意識(shí)。

傳統(tǒng)文化研學(xué)

走進(jìn)陶硫博物館、中醫(yī)藥養(yǎng)生館等開展“傳統(tǒng)文化研學(xué)”，體驗(yàn)、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝，充分發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)文化的教育功能。

在春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日開展民俗體驗(yàn)活動(dòng)。

管理育人——德育隊(duì)伍建設(shè)好，德育工作成效高

學(xué)校努力構(gòu)建由德育處、少先隊(duì)、班主任組成的德育管理網(wǎng)絡(luò)，時(shí)刻指引著學(xué)生的言行。每學(xué)期開展“好習(xí)慣伴我行”文明習(xí)慣養(yǎng)成周教育，有效培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。開展“文明班級(jí)”班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)，促使我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

3、抓好班主任的管理，發(fā)揮指導(dǎo)作用。

學(xué)校主要以班主任工作這條主線，通過班隊(duì)會(huì)等形式開展德育教育。如利用每月一次班主任例會(huì)，結(jié)合班級(jí)談感想，積極開展“班主任工作藝術(shù)”的學(xué)習(xí)與研討，提倡教師間進(jìn)行德育經(jīng)驗(yàn)的交流。

協(xié)同育人——家校共育幸�；ǎ�家校雙贏結(jié)碩果

1、家委會(huì)建設(shè)

學(xué)校家委會(huì)在抗擊疫情活動(dòng)中進(jìn)行物資捐助和捐款活動(dòng)，為抗擊疫情盡了一份力。家委會(huì)志愿者每天上放學(xué)期間在校門口值班，為學(xué)生安全上放學(xué)提供了保障。

2、家長社區(qū)學(xué)校。

學(xué)校和南域城社區(qū)簽訂了社區(qū)家長學(xué)校協(xié)議，制定授課計(jì)劃，提供授課講師和資源，扎實(shí)開展社區(qū)家長學(xué)校活動(dòng)。

3、家長學(xué)�；顒�(dòng)

4、家長網(wǎng)上學(xué)校

5、家長開放日活動(dòng)

為增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。我校每學(xué)期都會(huì)組織家長講堂活動(dòng)。

6、全員育人大家訪活動(dòng)。

我校開展了以《溝通、理解、支持、共育》為主題的全員育人大家訪活動(dòng)，本次家訪全員參與入戶率100%，重點(diǎn)關(guān)愛六類特殊家庭學(xué)生，傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，宣傳并幫助家長掌握科學(xué)的教育方法；征求家長的意見和建議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，效果顯著。

7、家長會(huì)

每學(xué)期召開兩次大型的家長會(huì)，開學(xué)初一次，主要總結(jié)上學(xué)期的工作、介紹開學(xué)初的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、傳達(dá)下一步的工作和學(xué)習(xí)要求；期末一次，將孩子一學(xué)期的表現(xiàn)、學(xué)校、班級(jí)開展的一系列活動(dòng)及時(shí)反映給家長，讓家長有了一個(gè)知曉我們工作的機(jī)會(huì)。

心理育人——呵護(hù)心靈多保障，身心健康才最棒

育人必育德，育德先育心。學(xué)校非常重視師生的心理健康教育，建立并完善了個(gè)體輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、沙盤室、宣泄室等設(shè)施，為學(xué)生心理健康提供了硬件保障。學(xué)校成立了心理核心教研團(tuán)隊(duì)，定期開展團(tuán)體和個(gè)體輔導(dǎo)活動(dòng)。及時(shí)進(jìn)行學(xué)生心理健康狀況調(diào)查問卷。

1、心理微課助力學(xué)生心理健康

學(xué)校針對(duì)學(xué)生可能產(chǎn)生的心理問題，心理團(tuán)隊(duì)教師從不同角度選擇切合學(xué)生的主題，精心準(zhǔn)備了系列心理微課。

2、教師團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。

為緩解我校教師開學(xué)以來繁忙工作帶來的心理壓力，增強(qiáng)大家的心理調(diào)適能力。邀請(qǐng)專家為教師開展《調(diào)適心態(tài)，陽光生活》團(tuán)體心理輔導(dǎo)，有效緩解了復(fù)學(xué)以來老師們的心理壓力，掌握了一些有效調(diào)適心理的方法。

3、設(shè)立陽光心語信箱。

在三樓設(shè)立陽光心語信箱，每周五開啟，利用周三校園廣播進(jìn)行心理方面的答疑解惑，受到同學(xué)們的歡迎。

4、開設(shè)“童源心港，陽光成長”沙盤社團(tuán)。

通過本學(xué)期的活動(dòng)開展，無論從班主任反映還是家長反映，孩子在各方面的習(xí)慣有了較大的進(jìn)步，尤其孩子的語言表達(dá)能力和人際交往能力有了質(zhì)的提高。

5、建立學(xué)生心理成長檔案。

密切關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)提供心理支持，呵護(hù)學(xué)生心理健康。

6、做好個(gè)體心理輔導(dǎo)。

學(xué)校依托心語小屋，每天安排心理輔導(dǎo)教師值班，接待有心理困惑的學(xué)生。

法治育人——法潤校園顯成效，知法守法風(fēng)氣好

學(xué)校是育人的基地，校園是縮小了的社會(huì)，以法治校、以法治教、依法育人、育人遵法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，學(xué)校在本學(xué)年有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育。

1、觀看交通安全教育宣傳片

2、召開法制教育主題班會(huì)。

學(xué)校開展了《杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪》法制教育主題班會(huì)。本次班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生懂得了在日常的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格學(xué)生。

3、開展“法潤孝鄉(xiāng)，法進(jìn)校園”交通安全知識(shí)競賽；開展禁毒教育專題講座。學(xué)校邀請(qǐng)大橋派出所劉鵬所長做了《遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命》的禁毒知識(shí)講座。

4、植德之卷百米畫廊，中倫之道法治長廊。

學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的法治教育，堅(jiān)守法治建校的理念，不斷豐富學(xué)校法規(guī)育人文化內(nèi)涵，將學(xué)校變成學(xué)法、用法的校內(nèi)大課堂。

5、憲法周主題活動(dòng)

點(diǎn)滴成績——辛勤耕耘收獲多，風(fēng)氣云帆再起航

以“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)為突破口，扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)改革，“動(dòng)感中隊(duì)活力無限”被評(píng)為__區(qū)第三批中小學(xué)德育品牌。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)__市文明委下發(fā)的《__市市級(jí)及以上文明校園創(chuàng)建管理辦法》，全面落實(shí)文明校園創(chuàng)建“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程，20__年__月獲評(píng)__市文明校園榮譽(yù)稱號(hào)。

紅梅枝頭春意鬧，春風(fēng)化雨潤無聲。攜手20__，四十畝地小學(xué)德育教育在夯實(shí)育人、育心、育魂工程的道路上凝聚合力、全面帶動(dòng)、家校共建、傾心為學(xué)生營造“綠色高雅、陽光向善、平安和諧”的成長環(huán)境，激勵(lì)著孩子們積極上進(jìn)、健康成長，展望20__年，我們將秉承“四十畝地每一粒種子的沃土”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持開展特色主題，以養(yǎng)成教育為抓手，積極開展各類主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，確保德育工作邁向新的臺(tái)階。

篇二：小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)

一年來，在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“勤于心，健于行，行以求知知更行”的學(xué)校文化理念引領(lǐng)下，德育處沿著“我愛生活，我會(huì)生活，我創(chuàng)生活”的教育主線，努力培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)手，善于創(chuàng)造，樂于表達(dá)，勇于實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)，使學(xué)生努力成長為善良自信、文明謙和的陽光少年。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，做到全方位育人。

注重教師隊(duì)伍培訓(xùn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。20__年10月15日，全體班主任赴__區(qū)第一中學(xué)參加了張__老師的“孩子，我如何愛你”大型報(bào)告講座；11月份，全體班主任、德育干部參加為期3周（每周1天）的正面管教課程系統(tǒng)培訓(xùn)，讓正面管教理念在頭腦中落地生根。組織班主任參加王本法報(bào)告會(huì)。

2、注重隊(duì)干部建設(shè)，提高自我管理能力。9月份，舉行大隊(duì)干部競爭，學(xué)期初，各中隊(duì)舉行了中隊(duì)干部競爭。

3、開展小衛(wèi)士的選拔培訓(xùn)工作，做到人人有事干，事事有人干，自我管理自我監(jiān)督。

（二）加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，做到環(huán)境育人。

20__年秋季學(xué)期初，學(xué)校全體師生、家長齊動(dòng)手，進(jìn)行了學(xué)校文化創(chuàng)設(shè)。教室外文化陣地：兩部分，以報(bào)紙為底板的文化欄圍繞“我們的節(jié)日”定期更換，形式為學(xué)生練字作品、習(xí)作、繪畫、書法、手抄本等；瓷磚部分文化展板為KT板，圍繞行知文化的“真”為主題，利用生活中的材料做素材，進(jìn)行創(chuàng)作，做到了創(chuàng)意又環(huán)保。教室內(nèi)文化陣地：充分尊重班主任和孩子的想法，進(jìn)行隊(duì)文化知識(shí)欄、評(píng)價(jià)欄、勞動(dòng)角、心理健康角、個(gè)性創(chuàng)作欄等文化創(chuàng)設(shè)。

（三）以活動(dòng)為契機(jī)，為展示學(xué)生風(fēng)采搭建平臺(tái)。

1、學(xué)雷鋒活動(dòng)開展扎實(shí)有效。

學(xué)校首先召開了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)工作部署會(huì)，安排部署具體活動(dòng)。校園里，多項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)開展如火如荼：各中隊(duì)召開了以“雷鋒精神永駐心間”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)；團(tuán)員教師和少先隊(duì)員組成的學(xué)雷鋒志愿者犧牲休息時(shí)間，將學(xué)校的墻裙、欄桿以及公用設(shè)施擦拭一新，為爭創(chuàng)“五最校園”作出自己的努力。家庭中社區(qū)中，少先隊(duì)員們清掃樓梯衛(wèi)生，攙扶老年人下樓，努力爭當(dāng)合格小公民。

2、積極做好“美德少年”尋訪活動(dòng)。

四月份，學(xué)校積極開展了第六屆“美德少年”尋訪活動(dòng)。首先各中隊(duì)通過自薦、同學(xué)推薦、教師推薦、社區(qū)推薦等多種形式進(jìn)行尋訪，接下來全校通過網(wǎng)絡(luò)美篇、微信公眾號(hào)等方式進(jìn)行事跡宣傳，最終產(chǎn)生22名校級(jí)美德少年。由于學(xué)校扎實(shí)開展美德少年尋訪工作，最終2名少先隊(duì)員被評(píng)為__區(qū)第二屆美德少年，1名隊(duì)員作為__區(qū)唯一入選少年被評(píng)為__市第四屆美德少年。

3、扎實(shí)做好隊(duì)前教育。

以團(tuán)委下發(fā)的《中國少年先鋒隊(duì)入隊(duì)手冊(cè)》為抓手，認(rèn)真做好隊(duì)前教育。一年級(jí)各班通過主題班會(huì)，親子共學(xué)，網(wǎng)絡(luò)等多種方式開展活動(dòng)。一年級(jí)學(xué)生做到了——知道隊(duì)名，認(rèn)識(shí)隊(duì)標(biāo)志，會(huì)佩戴紅領(lǐng)巾，會(huì)打隊(duì)禮唱隊(duì)歌，能背誦入隊(duì)誓詞，參觀一次隊(duì)室，學(xué)會(huì)自己事情自己做，開展了自護(hù)教育，做一次環(huán)保好事。

4、組織開展“爭做新時(shí)代好隊(duì)員——你好，新時(shí)代”新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨慶“六一”藝術(shù)節(jié)合唱展示活動(dòng)。

在第__個(gè)國際兒童節(jié)到來之際，學(xué)校隆重集會(huì)，舉行“爭做新時(shí)代好隊(duì)員——你好，新時(shí)代”新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨慶“六一”藝術(shù)節(jié)合唱展示活動(dòng)。教體局領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)誼單位、社區(qū)單位負(fù)責(zé)人參加了本次活動(dòng)，為少先隊(duì)員們送來節(jié)日的禮物和祝福。179名新隊(duì)員光榮加入中國少年先鋒隊(duì)，一年級(jí)四個(gè)班建立新中隊(duì)，出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)為新成立的中隊(duì)授旗�；顒�(dòng)中，全體隊(duì)員還認(rèn)真學(xué)習(xí)了__市委周連華書記六一節(jié)寫給少先隊(duì)員們的一封信和學(xué)校校外輔導(dǎo)員李寅萍阿姨的回信。

5、積極開展校園十佳少年、校園小名士評(píng)選表彰活動(dòng)。

六一前夕，學(xué)校大隊(duì)部開展了第十一屆校園十佳少年、第十四屆校園小名士競選活動(dòng)，經(jīng)過班級(jí)推薦，全校評(píng)選，共產(chǎn)生10名校園十佳少年，56名校園小名士。他們是校園中在品德、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、才藝、組織活動(dòng)等方面的佼佼者，為廣大隊(duì)員樹立了榜樣。

6、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展教育活動(dòng)。

積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國，了解中國人自己的傳統(tǒng)節(jié)日，積極開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)。清明節(jié)開展了“緬懷革命先烈、誦讀紅色經(jīng)典活動(dòng)”活動(dòng)，端午節(jié)開展“吃粽子，話屈原”活動(dòng)，中秋節(jié)開展了“相親相愛一家人”活動(dòng)，重陽節(jié)開展了“尊老愛親送祝�！被顒�(dòng)；

圍繞“傳承紅色基因，爭做新時(shí)代好少年”開展系列活動(dòng)。革命烈士紀(jì)念日開展了“網(wǎng)上祭奠”活動(dòng)，國慶節(jié)開展“我和國旗合個(gè)影”活動(dòng)；建隊(duì)節(jié)開展了“爭做合格的少先隊(duì)員”主題活動(dòng)。

7、開展“紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動(dòng)”。

學(xué)生把自己讀過的書、玩具等拿到學(xué)校，通過“紅領(lǐng)巾小市場”進(jìn)行交換，既能夠讓孩子多讀書Www.0279.NeT，又多了一份體驗(yàn)，鍛煉了孩子的人際交往、誠信等能力，可謂一舉多得。

8、學(xué)校第二次少代會(huì)隆重召開。

12月底，學(xué)校隆重召開第二次少代會(huì)，黨、團(tuán)、隊(duì)、五老代表、家委會(huì)代表等出席會(huì)議，大隊(duì)委成員做了工作報(bào)告，學(xué)生們提出提案200余條，學(xué)校負(fù)責(zé)人分類進(jìn)行了解答，新一屆大隊(duì)委宣誓就職，新一屆關(guān)工委成立，評(píng)選出10條優(yōu)秀提案。

（四）家委會(huì)工作，助力學(xué)校教育外延。

學(xué)校繼續(xù)完善三級(jí)家委會(huì)建設(shè)，學(xué)期初，召開了學(xué)校家委會(huì)工作會(huì)議，邀請(qǐng)三級(jí)家委會(huì)參與“新建路小學(xué)工作計(jì)劃聽證會(huì)”。20__年秋季學(xué)期，新一年級(jí)入學(xué)成立班級(jí)和級(jí)部家委會(huì)。每逢重大活動(dòng)參與學(xué)校管理，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。號(hào)召全體家長參與“傳承紅色基因，傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)”征文活動(dòng)，班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)平險(xiǎn)、作業(yè)本費(fèi)、校服的征訂和發(fā)放，都有家長的鼎力支持。

家委會(huì)充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，組織開展了“研學(xué)旅行”系列活動(dòng)：一是__文化行，研學(xué)地點(diǎn)就是我們的家鄉(xiāng)__——__古大街、福王紅木、__六中校史館、李家疃等；二是紅色研學(xué)，研學(xué)地點(diǎn)以__黨史國史館、__市革命烈士陵園、馬耀南故居、黑鐵山抗日武裝起義紀(jì)念館；三是科技研學(xué)，研學(xué)地址可為__氣象局、太陽能發(fā)電廠、科技館等；四是自然人文景觀研學(xué)，如石門坊深秋賞紅葉、蒲松齡故居；五是實(shí)踐探究研學(xué)，可以走進(jìn)郵局、圖書館等。孩子們書本中學(xué)習(xí)知識(shí)，在旅行中踐行，做到“知行合一”，對(duì)于陶冶情操，增長見識(shí)，傳承紅色基因，激發(fā)愛國主義情懷等方面教育產(chǎn)生積極影響。

（五）加強(qiáng)家長學(xué)校工作，凝聚合力。

辦好家長學(xué)校，提升家長素質(zhì)。學(xué)校在“三五家教法”的基礎(chǔ)上編寫了《“好父母”家庭教育培訓(xùn)教材》，成立“家庭教育講師團(tuán)”，20__秋季學(xué)期，開設(shè)為期5周的“智慧父母培訓(xùn)班”，認(rèn)真?zhèn)湔n，制作課件，保證授課的質(zhì)量和效果。每學(xué)期最少召開2次家長會(huì)。定好主題進(jìn)行專題教育培訓(xùn)。

（六）五老志愿者發(fā)揮余熱，無私奉獻(xiàn)。

學(xué)校成立關(guān)“五老”志愿者隊(duì)伍，召開成立大會(huì)，成立6支隊(duì)伍，五老的身影活躍在校園的角角落落、方方面面，他們編教材，做志愿，進(jìn)課堂……全身心投入到志愿服務(wù)中，10月17日，__區(qū)發(fā)揮五老作用現(xiàn)場會(huì)在我校召開，得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的的一致稱贊，__省關(guān)心下一代工作委員會(huì)官方網(wǎng)站、__文明網(wǎng)、__日?qǐng)?bào)等媒體對(duì)此予以宣傳報(bào)道。

（七）德育課程體系建設(shè)初見成效。

1、構(gòu)建1-5年級(jí)德育課程體系。做到全員育人，學(xué)科育人，每位老師無論是上什么課都要時(shí)刻把德育放在心上，利用各種資源滲透德育。課間見到學(xué)生追逐打鬧、大聲喧嘩，丟棄垃圾等不文明行為，我們每位老師都要管，因?yàn)檫@不僅是班主任的職責(zé)，更是我們每位老師的職責(zé)。

2、儀式教育課程：開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入隊(duì)儀式、升旗儀式、暮省儀式

3、重大節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)體系：我們的節(jié)日系列（春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)）、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、革命烈士紀(jì)念日、一二。九紀(jì)念日、紅十字日、助殘日、三八節(jié)、六一節(jié)、七一節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、等等。

（八）常規(guī)工作做好細(xì)化落實(shí)。

1、做好小衛(wèi)士日常檢查工作：到校、文明禮儀、課間紀(jì)律、做操紀(jì)律、上下樓梯秩序、放學(xué)路隊(duì)、室內(nèi)室外衛(wèi)生，每周一次升旗儀式、暮省儀式紀(jì)律檢查。

班主任老師認(rèn)真要和學(xué)生商量，制定自己的班規(guī)班訓(xùn)班約，并通過班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)達(dá)成共識(shí)，通過各種方法打造優(yōu)良班風(fēng)，夯實(shí)常規(guī)。讓我們的孩子安靜守紀(jì)，活潑有序，文明有禮，努力做到讓每個(gè)從新建路小學(xué)走出去的孩子都和別的學(xué)校的孩子不一樣，打造我們學(xué)校文明禮貌的品牌。

（九）一分耕耘一分收獲。

一年來辛勤的工作換來了豐收的碩果。新建路小學(xué)2人評(píng)為__區(qū)美德少年，1人評(píng)為市美德少年，1人評(píng)為__區(qū)好少年；獲得__市少先隊(duì)工作紅旗單位、__市德育工作先進(jìn)單位；”家校共育”子課題結(jié)題報(bào)告獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)；家校共育工作分別在__”全國優(yōu)秀家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上、__區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)”家校共育”子課題中期結(jié)題報(bào)告研討會(huì)上做典型發(fā)言；家委會(huì)秘書長金燕當(dāng)選區(qū)第三次優(yōu)秀家委會(huì)主任；__區(qū)發(fā)揮“五老”作用現(xiàn)場會(huì)在新建路小學(xué)隆重召開；學(xué)校第二次少代會(huì)召開順利舉行；參加了省家庭教育案例評(píng)選班、市優(yōu)秀家長學(xué)校評(píng)選；順利完成第四次智慧父母課堂培訓(xùn)；組織了六一節(jié)新生入隊(duì)、校園小名士、美德少年評(píng)比表彰；認(rèn)真組織建隊(duì)節(jié)”爭做光榮的少先隊(duì)員”主題活動(dòng)、本學(xué)期2次影視文化進(jìn)校園、禁毒知識(shí)競賽活動(dòng)；認(rèn)真研究學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng)系統(tǒng)使用；學(xué)期初老師家長齊動(dòng)手，創(chuàng)建學(xué)校、班級(jí)文化，踐行行知理念。

今后將不忘初心，砥礪前行！

篇三：小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)

教育，是一場不斷的行走

走過春風(fēng)，淋過夏雨

看過秋霜，聽過冬雪

不知不覺中

在__市__小學(xué)這片童趣田園里

那些溫潤的時(shí)光里

20__悄悄而去，20__靜靜到來……

當(dāng)20__漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)20__如期而至，我們又翻完了一本厚實(shí)的日歷牌，將嶄新的日子定格在20__。

回首20__，于我們而言，這是不平凡的一年，亦是成就非凡的一年。全體健康人時(shí)刻牢記xxx“不忘立德樹人初心，牢記為黨育人，為國育才使命�！钡恼佌伣虒�(dǎo)。我們的德育工作，重新上了一個(gè)新臺(tái)階，讓更多的家長、孩子意識(shí)到德育的重要性。這一年來，我校繼續(xù)堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，圓滿的完成了這個(gè)特殊年度的各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)思想政治教育扣好人生第一�？�

學(xué)校利用“八一建軍節(jié)”、“抗美援朝__周年”、“國家公祭日”、“全民國家安全教育日”、“學(xué)習(xí)__屆__會(huì)精神”等重大紀(jì)念日，以課堂教學(xué)為主渠道并通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題講座等德育系列途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

心系祖國致敬抗疫英雄

20__年新年伊始武漢爆發(fā)了新冠病毒，__市__小學(xué)的少先隊(duì)員們心系祖國、心系武漢、心系奮戰(zhàn)在抗疫一線的英雄們！學(xué)校大隊(duì)部積極行動(dòng)起來，指導(dǎo)少先隊(duì)員們居家隔離，并通過電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑關(guān)注疫情的發(fā)展，學(xué)習(xí)如何預(yù)防病毒傳染的相關(guān)知識(shí)；通過各式各樣的線上德育活動(dòng)組織隊(duì)員們積極學(xué)習(xí)；通過感謝信、繪畫、短視頻等方式，向奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的“逆風(fēng)而行”的白衣天使們致敬！向與死神賽跑的各行各業(yè)的英雄們致敬！

小手拉大手文明見行動(dòng)

20__年是__市奮奪全國文明城市“三連冠”的關(guān)鍵之年，為助力__市奮奪20__年全國文明城市“三連冠”！為深入貫徹__市關(guān)于創(chuàng)建文明城市工作總體部署，__市__小學(xué)也在積極進(jìn)行文明校園的建設(shè)，我校廣泛展開相關(guān)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生通過“小手拉大手文明全家行”活動(dòng)，節(jié)假日期間及居家期間，學(xué)校大隊(duì)部多次組織少先隊(duì)員開展志愿服務(wù)活動(dòng)，以中隊(duì)為單位走進(jìn)社區(qū)、__街頭進(jìn)行文明志愿活動(dòng)。宣傳垃圾分類、倡導(dǎo)文明交通、倡議光盤行動(dòng)……他們用自己的“小手”拉動(dòng)家長的“大手”，為創(chuàng)建文明城市助力。

高舉隊(duì)旗跟黨走爭做新時(shí)代好隊(duì)員

學(xué)校少先大隊(duì)部以“建隊(duì)日”“第一屆少代會(huì)”等重要節(jié)點(diǎn)和重大歷史事件為契機(jī)，積極組織開展各種豐富多彩的教育活動(dòng)，不斷拓寬活動(dòng)領(lǐng)域，培育少先隊(duì)員“愛黨、愛國、感恩、誠信、團(tuán)結(jié)、友善”的核心素養(yǎng)。通過思想鮮明的主題活動(dòng)引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中健康快樂成長。通過入隊(duì)工作為少先隊(duì)組織吸收了一批新的優(yōu)秀隊(duì)員，高舉隊(duì)旗跟黨走，爭做新時(shí)代好隊(duì)員。

開展多元化育人活動(dòng)打造學(xué)校德育品牌特色

活動(dòng)育人，是我校實(shí)施德育教育的一大亮點(diǎn)。國慶節(jié)等重大紀(jì)念日期間，學(xué)校以立德樹人為宗旨，圍繞“創(chuàng)建特色學(xué)校”這一主題，通過開展形式多樣的多元化主題教育活動(dòng)，達(dá)到“在活動(dòng)中增長知識(shí)，在活動(dòng)中提升能力，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人”的德育教育目的。在傳統(tǒng)活動(dòng)方面，著力于豐富共性化內(nèi)涵，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的展示機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

超越教化心靈耕耘

守土有責(zé)，確立班主任崗位職責(zé)，全面落實(shí)育人制度。定期召開班主任例會(huì)，經(jīng)驗(yàn)分享，傳幫帶，引領(lǐng)年輕班主任迅速成長。發(fā)揮名班主任工作室輻射引領(lǐng)作用，全體班主任老師在活動(dòng)中提升自我，不斷成長。

走過的20__年

我們不忘初心，砥礪前行

收獲的是成功與發(fā)展

展望未來

我們將更加重視德育

繼續(xù)書寫20__新的輝煌！

在__市__小學(xué)這片沃土上，在學(xué)校大力提倡育人新理念的指導(dǎo)下，我們將放慢腳步，沉下浮躁的心緒，用心、盡心、傾心、入心、細(xì)心、精心，將德育文化融入校園的每一寸土地，健康人將繼續(xù)攜手奮進(jìn)，讓德育之花在健康校園綻放光華。

篇四：小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)

本學(xué)期來，德育處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循小學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)�，F(xiàn)將德育處的主要工作總結(jié)如下：

一、以升旗儀式為平臺(tái)展學(xué)生風(fēng)采

升降旗儀式是學(xué)校德育的重要形式，每周的活動(dòng)極大地培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情操。本學(xué)期選拔、培養(yǎng)有才能的學(xué)生主持每周的升降旗儀式、優(yōu)秀班級(jí)國旗下演講、學(xué)生才藝表演等活動(dòng)，有意識(shí)地培養(yǎng)了學(xué)生的主持才能，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生廣泛的興趣愛好，培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的審美情趣。為學(xué)生搭建了自我展示風(fēng)采的舞臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

二、以__電視臺(tái)為舞臺(tái)促全面發(fā)展

校園電視臺(tái)是直接服務(wù)學(xué)生文化生活的重要窗口，是宣傳書香校園的重要陣地。我校校園電視臺(tái)的成立并開通，必將有助于形成健康向上、豐富多彩的校園文化生活氛圍，有助于宣傳優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，輔助與樹立師生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為校園文化建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。在校園電視臺(tái)這個(gè)小小的舞臺(tái)上成就了學(xué)生小記者和小主持人的大夢(mèng)想。

三、以豐富多彩活動(dòng)為契機(jī)育新時(shí)代好少年

9月5日至9月7日，__小學(xué)開展了全校普通話宣傳教育活動(dòng)，全校師生利用國旗下演講、班會(huì)以及班級(jí)讀書會(huì)時(shí)間，重溫黨的革命歷程，講述革命先烈的故事，表達(dá)對(duì)黨、對(duì)祖國的深深熱愛之情。

9月10日上午，我校將舉行“知禮儀明事理啟智慧”暨一年級(jí)新生“入泮禮”儀式�！抖Y記》有云：“禮儀之始，再于正容體，齊顏色，順辭令”，先正衣冠，再做學(xué)問。由此可見，良好的行為習(xí)慣關(guān)乎孩子的一生�！盀榱俗寣W(xué)生明白從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)做人道理，同時(shí)讓一年級(jí)新生領(lǐng)略到我國傳統(tǒng)文化的魅力，從小就學(xué)會(huì)尊師長、知禮儀、明事理。紅日初升，其道大光。前途似海，來日方長。啟蒙之恩，矢志難忘。

9月8日下午，少先隊(duì)組織召開“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國有我”主題隊(duì)會(huì)。倡議全體師生開展黨史學(xué)習(xí)，重溫黨的歷史，用感恩的心學(xué)習(xí)、工作；孩子們要愛黨愛國，立志做紅色基因的傳承者；少先隊(duì)員要做有志氣、有骨氣、有底氣的新時(shí)代少年，不負(fù)韶華，修煉自己，成就美好的未來。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們生在國旗下，長在春風(fēng)里，閃耀的五星指引我們前進(jìn)的方向，不負(fù)韶華，立志成為新時(shí)代的脊梁！

9月29日下午，嘹亮歌聲，憶往昔崢嶸歲月；金色年華，奏時(shí)代經(jīng)典旋律。為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨__周年，弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)秀傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國的偉大情懷，在慶祝中華人民共和國成立__周年之際，我校舉行了以“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國有我”為主題的慶祝建黨百年暨“迎國慶紅歌大家唱”歌詠比賽。

10月12日，__鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了心理小課堂，主題是房樹人心理繪畫。房子、樹木和人，通過這三樣?xùn)|西在畫紙上的展現(xiàn)，就可以視透孩子的內(nèi)心，走進(jìn)孩子豐富的情緒世界，展現(xiàn)一個(gè)無法隱蔽的真實(shí)自我。房、樹、人這三者之間有互動(dòng)作用，通過“房樹人繪畫”幫助孩子們緩解心理壓力，構(gòu)建兒童健康心理，做一個(gè)陽光健康、積極向上的新世紀(jì)學(xué)子。

10月14日下午，__鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了爭做新時(shí)代好少年暨“美德少年”宣講活動(dòng)。中華傳統(tǒng)美德歷經(jīng)數(shù)千年的繼承和積淀，兼容并蓄、內(nèi)涵豐厚，是最有凝聚力和向心力的民族瑰寶，是中華民族的“根”與“魂”。為進(jìn)一步發(fā)揮“美德少年”的示范帶動(dòng)作用，用榜樣的力量點(diǎn)燃未成年人對(duì)真、善、美的向往，引導(dǎo)未成年人講道德、尊道德、守道德。

10月20日晚，__鎮(zhèn)中心小學(xué)組織3-6年級(jí)學(xué)生及全體教職工觀看了《長津湖》。利用好的影視素材教育未成年人，在青少年心中種下愛黨愛國、志存高遠(yuǎn)的種子，引導(dǎo)樹立崇高的人生理想，將紅色基因傳承下去，感念盛世和平，好好學(xué)習(xí)。要心懷感恩，時(shí)刻牢記今天的幸福生活來之不易，要好好學(xué)習(xí)，立志成才，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)那些最可愛的人。

11月30日下午，__鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“扣好人生第一�？圩訝幾鲂聲r(shí)代好少年”主題宣講活動(dòng)。少年兒童是祖國的未來，民族的希望，是社會(huì)文明的傳承者。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。為學(xué)生提供了分享自己成長經(jīng)歷的舞臺(tái)，也為同學(xué)們樹立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，努力的方向。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國的發(fā)展系于少年，愿小小少年們扣好人生第一�？圩�，愛黨愛國、好學(xué)向善、自立自強(qiáng)、文明有禮、立志成才！

12月13日，開展“銘記歷史吾輩當(dāng)自強(qiáng)”系列教育活動(dòng)。增強(qiáng)了我校師生的愛國主義精神和民族責(zé)任感，激發(fā)他們感恩先輩、熱愛祖國，珍愛和平的感情，堅(jiān)定強(qiáng)國、報(bào)國之志，銘記歷史，砥礪前行，繼往開來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗！

四、以班級(jí)文化建設(shè)促德育教育

班級(jí)文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，優(yōu)化育人環(huán)境，形成良好的校園文化氛圍，積極發(fā)揮班級(jí)文化的作用，各班的教室墻面布置都能立足于班級(jí)實(shí)際，既注重整體布局又處處體現(xiàn)細(xì)節(jié)的完美，既注重簡潔美觀又體現(xiàn)實(shí)效與個(gè)性，使班級(jí)墻面充滿了無限的魅力。墻面上展出了各班級(jí)小明星的評(píng)比結(jié)果，學(xué)生的作業(yè)、作品，班級(jí)獲得的榮譽(yù)等等……有形的環(huán)境與無聲的文化有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造出了一片有生命感的教室文化天地，讓學(xué)生在無聲的熏陶、感染和鞭策中受到教育。教室文化布置活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)和合作精神，還營造了良好的班級(jí)文化氛圍，彰顯了班級(jí)文化特色，營造了和諧的校園文化氛圍，更為學(xué)校增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。

五、以班主任經(jīng)驗(yàn)分享為抓手提管理水平

作為教師隊(duì)伍中的重要一員就是班主任。班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，要從點(diǎn)滴做起，從小事做起，把熱心獻(xiàn)給工作，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，潤物無聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，成為學(xué)生最好的觀眾！提高個(gè)人素養(yǎng)注重人文關(guān)懷，抓德育重實(shí)效以制度促管理，家校共育架橋梁合作共贏助成長。以愛心和陪伴成就學(xué)生，用勤奮和專業(yè)成就自己。以匠人之心把工作做到極致，快樂學(xué)習(xí)，快樂工作，快樂生活！

六、以書法文化為媒介揚(yáng)中華文化

泱泱五千年的文明孕育了燦爛的書法文化。篆書古樸，隸書圓轉(zhuǎn)，行書流暢，正楷端莊。書圣二王，顏筋柳骨。學(xué)習(xí)書法，不但可以讓孩子們練就一手好字，還可以培養(yǎng)孩子的觀察能力、分析能力、手腦協(xié)調(diào)配合的能力，形成專注地做好一件事的耐心和持之以恒的毅力，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和思維品質(zhì)的形成都有著巨大的好處。長期的書法練習(xí)，能讓孩子形成自己獨(dú)特的審美情趣和藝術(shù)情操，同時(shí)帶給孩子充足的自信和文雅的氣質(zhì)。為了營造濃郁的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)全校學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的興趣和熱愛。我校自20__年5月份起，在全校范圍內(nèi)大力開展“我為我校題校名”的活動(dòng)，即由全校師生給學(xué)校題寫校名，作品一經(jīng)選用，將在校門口張掛。

篇五：小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)

一學(xué)期來，學(xué)校德育工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首，以德育人，以抓好班級(jí)自主管理為重點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ)，以主題教育為依托，以活動(dòng)為牽手，以月量化作保障，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生民主自我管理，突出德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的思想品德，法紀(jì)觀念和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生自主和諧、全面發(fā)展。

一、常規(guī)管理夯實(shí)基礎(chǔ)

1、抓好養(yǎng)成教育。堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食教育上。組建晨迎禮儀隊(duì)。少先隊(duì)依據(jù)規(guī)章制度，強(qiáng)化課間巡查制度。表揚(yáng)優(yōu)秀以促進(jìn)良好班風(fēng)校風(fēng)的形成。開展優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、文明之星、文明班級(jí)等的評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)工作，弘揚(yáng)正氣，為良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成起到促進(jìn)作用。

2、開展了系列專項(xiàng)治理與專題教育活動(dòng)。圍繞市級(jí)語言文字工作開展第__屆推普周活動(dòng)。推普周期間，學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)一系列活動(dòng)平臺(tái)，大力宣傳推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提高師生的語言文字應(yīng)用能力。各班利用班會(huì)隊(duì)舉行了一次以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”的主題班會(huì)。此次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了各個(gè)班級(jí)學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)。

組織以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)為主題的詩歌朗誦活動(dòng)、以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題的現(xiàn)場硬筆書法大賽、“聽寫書寫漢字之美撇捺傳承華夏之魂”漢字聽寫大賽、“展真我風(fēng)采圓主持夢(mèng)想”我是小主持人大賽。通過比賽，不僅提升了學(xué)生漢字書寫能力，也弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化。

3、本學(xué)期每周一次的升旗儀式不斷規(guī)范，每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格訓(xùn)練。開展“小講堂”活動(dòng)，精心準(zhǔn)備講話稿。其次是讓學(xué)生樹立愛國意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)等。發(fā)揮廣播室作用。每周定時(shí)播出校內(nèi)人好事，名作欣賞等，最大限度的發(fā)揮廣播室的作用。

二、衛(wèi)生工作常抓不懈

加強(qiáng)了常規(guī)的檢查力度，檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把安全、清潔衛(wèi)生的打掃和保持作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。組織開展了“班級(jí)特色文化”評(píng)比。通過努力校園環(huán)境變得整潔、和諧、優(yōu)美，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、文體活動(dòng)豐富多樣

根據(jù)不周的時(shí)間特點(diǎn)安排了不同的活動(dòng)，每周有主題，每月有重點(diǎn)。開展“感恩老師”主題活動(dòng)，推廣普通話活動(dòng)。結(jié)合中秋節(jié)開展中國傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與收集活動(dòng)。慶祝國慶，“感恩祖國”主題活動(dòng)。建隊(duì)節(jié)組織少先隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開展隊(duì)的知識(shí)競賽。結(jié)合“重陽節(jié)”開展敬老愛老獻(xiàn)愛心活動(dòng)。組織開展“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”紀(jì)念12。9愛國運(yùn)動(dòng)校園合唱比賽，開展新蕾少年宮慶元旦迎新春社團(tuán)活動(dòng)等。

其次，建立了一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。學(xué)校要求德育處每學(xué)期對(duì)班主任工作提出具體要求，并通過對(duì)班主任工作實(shí)行量化考核，調(diào)動(dòng)班主任及相關(guān)責(zé)任人對(duì)綜治工作的責(zé)任心和積極性。

四、家校聯(lián)系持續(xù)推進(jìn)

本學(xué)期，成立了第二屆__小學(xué)家長委員會(huì)。組織開展__市家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)：“親子溝通——家長陪孩子一起成長”。召開了全校學(xué)生家長會(huì)，家長出席率達(dá)90%以上。在家長會(huì)上，王校長以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會(huì)的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。學(xué)校制定了家訪制度，規(guī)定每學(xué)期教師家訪覆蓋面要達(dá)到半數(shù)以上，并要求家訪及時(shí)將學(xué)生在校表現(xiàn)反映給家長，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。期末組織開展第四屆最美家庭評(píng)選活動(dòng)。

我們將在今后工作中，繼續(xù)堅(jiān)持德育教育，不斷創(chuàng)新，豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，引領(lǐng)學(xué)校不斷走向卓越、走向輝煌。

篇六：小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)

結(jié)合上級(jí)的指示精神，我校近兩年來積極地致力于開展好文明校園創(chuàng)建和德育工作，以德育人，用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求搞好一系列德育相關(guān)工作，有利于學(xué)校良好班風(fēng)的形成，有利于學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在今年創(chuàng)建文明城市、家長學(xué)校創(chuàng)建、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生行為習(xí)慣、校園文化建設(shè)等各大活動(dòng)中，做了大量的工作，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，下面將亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下：

開展“創(chuàng)建文明校園”系列活動(dòng)

嚴(yán)格按照上級(jí)要求布置環(huán)境

環(huán)境育人，良好的環(huán)境建設(shè)對(duì)于學(xué)校的教育教學(xué)影響重大。我校堅(jiān)持立德樹人的宗旨，根據(jù)上級(jí)指示，結(jié)合“創(chuàng)建文明城市”大型活動(dòng)，積極開展了一系列“創(chuàng)建文明校園”的活動(dòng)，我校重視創(chuàng)城工作，暑假、寒假，校長和德育副校長帶頭加班，堅(jiān)守崗位。查漏補(bǔ)缺整理檔案資料，整治環(huán)境衛(wèi)生，整治校外周邊地區(qū)的環(huán)境，改善校園環(huán)境面貌，粉刷教室及樓道、外墻；創(chuàng)設(shè)三個(gè)樓層的閱讀角；新增24字核心價(jià)值觀解讀、展示新時(shí)代好少年等的櫥窗；制作教學(xué)樓外墻的校訓(xùn)校風(fēng)等文化墻，重新整修傳達(dá)室；將四樓大會(huì)議室改建為電影院；修繕廁所、植樹、增設(shè)殘疾人通道等。

環(huán)境布置嚴(yán)格遵照上級(jí)要求，大家晝夜苦戰(zhàn)，沒有雙休日、沒有休息時(shí)間，按照上級(jí)的創(chuàng)建細(xì)則、仔細(xì)對(duì)標(biāo)，為使學(xué)校再上新臺(tái)階做出了大量工作。

創(chuàng)立“安全小衛(wèi)士”值班制度

為了管理好學(xué)生們課間秩序，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，少先隊(duì)在學(xué)校共設(shè)立了七個(gè)少先隊(duì)“安全小衛(wèi)士”崗位；每個(gè)班級(jí)分別評(píng)選出5名優(yōu)秀少先隊(duì)員，輪流執(zhí)勤，并做好每日記錄，大隊(duì)委查找不足、給各個(gè)班級(jí)各項(xiàng)細(xì)致班級(jí)工作評(píng)比。

開展“扣好人生第一粒扣子”德育系列活動(dòng)

在三月開展學(xué)雷鋒活動(dòng)

在3月開展學(xué)雷鋒活動(dòng)：唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、表演學(xué)雷鋒話劇，舉辦“互幫互助”活動(dòng)、在清明節(jié)組織觀看愛國影片。

尊老敬老過重陽

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)隊(duì)員們的思想道德教育，讓隊(duì)員們從小養(yǎng)成尊老、愛老、敬老的良好品行。在重陽節(jié)這一天我校發(fā)起“孝老愛親，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”的活動(dòng)。倡議同學(xué)們?yōu)槔先俗鲆粯用朗�、教老人學(xué)一段健身益腦操、陪老人聊一會(huì)天。孩子們積極參與，用實(shí)際行動(dòng)守候與老人的溫暖時(shí)光。

傳承紅色基因活動(dòng)

為培育有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)的時(shí)代新人，教育未成年人做有利于時(shí)代發(fā)展的社會(huì)主義接班人，在新中國成立__周年之際，我校組織開展“傳承紅色基因，踐行核心價(jià)值觀”活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)傳承革命精神、愛國情懷。20__年9月22日組織來自二至五年級(jí)各班的優(yōu)秀少先隊(duì)員，參觀新華區(qū)鼓樓廣場愛國主義教育基地。

本次活動(dòng)由實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張__老師擔(dān)任講解，學(xué)生們了解了青滄戰(zhàn)役等幾次重大的歷史事件，緬懷先烈的豐功偉績，牢記先烈的遺志，傳承紅色基因，踐行核心價(jià)值觀。此次研學(xué)活動(dòng)，不僅帶領(lǐng)學(xué)生們回顧了光輝的崢嶸歲月，同時(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行了一次深刻的愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的教育。

舉辦“慶國慶、唱紅歌、頌祖國”聯(lián)歡會(huì)

為慶祝中華人民共和國成立__周年，弘揚(yáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)精神，20__年9月30日，我校舉辦了“慶國慶、唱紅歌、頌祖國”聯(lián)歡會(huì)。

祖國，走過了不平凡的__年，像一個(gè)嬰兒長成了壯年，今日您正充滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣，我們?yōu)樽鎳�自豪，驕傲�?/p>

“致敬抗美援朝英雄”紀(jì)念活動(dòng)

大隊(duì)輔導(dǎo)員黃__帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了10月23日__在抗美援朝__周年紀(jì)念大會(huì)上的講話。我校劉__主任的爺爺——?jiǎng)�__就是一名光榮的抗美援朝戰(zhàn)士，劉主任和學(xué)生們分享了英雄爺爺?shù)墓适隆?/p>

作為成長在偉大新時(shí)代的少先隊(duì)員們要把熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民的信念外化為勤學(xué)習(xí)、樹理想、煉意志、強(qiáng)體魄、愛勞動(dòng)的實(shí)際行動(dòng)，讓愛國主義精神在心中牢牢扎根，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷！

“防止校園欺凌”主題報(bào)告會(huì)

為了提高同學(xué)們自我保護(hù)的法律意識(shí)和安全意識(shí)，20__年11月5日在我校大會(huì)議室，__市青少年法治宣傳教育協(xié)會(huì)副秘書長吳__為四年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)開展了“法治護(hù)航，伴我成長”的主題演講活動(dòng)。

此次教育活動(dòng)的開展，引導(dǎo)學(xué)生明確了當(dāng)自己的安全受到威脅時(shí)不要一味軟弱、退讓和隱瞞，要將自己的生命安全置于首位，要敢于向校園欺凌說“不”；當(dāng)他人的生命安全遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，在確保自己安全的情況下，盡自己所能及時(shí)伸出援助之手。孩子們要做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民。

端午節(jié)活動(dòng)

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。為了增強(qiáng)孩子們對(duì)我們的節(jié)日——端午節(jié)的了解，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的歷史意義，我校開展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動(dòng)。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

我校開設(shè)軟筆書法、硬筆書法、足球、繪畫、輪滑、武術(shù)、籃球、合唱、非洲鼓等社團(tuán)，定期舉辦誦讀經(jīng)典曹燦杯詩歌朗誦大賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)豐富了孩子們的校園生活，發(fā)展興趣愛好。在20__年5月，我校代表隊(duì)參加警校手勢(shì)大比武活動(dòng)，榮獲二等獎(jiǎng)。

健全“陽光心理”心理咨詢室并組織活動(dòng)

我校在號(hào)召同學(xué)們積極參加校外的心理輔導(dǎo)活動(dòng)的同時(shí)，在校內(nèi)也成立了心理咨詢室，針對(duì)學(xué)生的心理健康開展活動(dòng)。

紙房頭鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幫扶活

20__年8月，汪校長聯(lián)系了社會(huì)愛心人士王先生等人，對(duì)幫扶學(xué)校紙房頭鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了貧困生幫扶活動(dòng)。此次活動(dòng)，共資助了4位家庭特別困且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子們。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孫校長、楊主任、張主任，北環(huán)路小學(xué)薛__老師參與了活動(dòng)。

陽光體育、快樂生活，促全面發(fā)展

組織隊(duì)里體操比賽活動(dòng)境

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校陽光體育的蓬勃發(fā)展，展示學(xué)生的精神風(fēng)貌，樹立“健康第一”的理念，養(yǎng)成“我鍛煉，我健康”的良好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形的規(guī)范，培養(yǎng)小學(xué)生集體榮譽(yù)感。20__年11月24—27日，我校舉行了隊(duì)列體操比賽活動(dòng)。

各班級(jí)積極準(zhǔn)備，利用體育課，課間操時(shí)間反復(fù)練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形及體操。在這項(xiàng)活動(dòng)中，體育組教師和班主任密切配合，認(rèn)真訓(xùn)練，以最好的姿態(tài)展示出班級(jí)風(fēng)采。

通過本次比賽，提高了我校各年級(jí)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形整體的動(dòng)作質(zhì)量，塑造了學(xué)生的精神面貌，激發(fā)了學(xué)生熱愛體育、熱愛運(yùn)動(dòng)的熱情，展現(xiàn)了孩子們進(jìn)取拼博、團(tuán)結(jié)一致的向上精神，也為日常隊(duì)列行為規(guī)范打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園

為落實(shí)__對(duì)開展群眾性冰雪運(yùn)動(dòng)的諄諄囑托，我校以班為單位成立冰壺運(yùn)動(dòng)社團(tuán)并開展訓(xùn)練，以點(diǎn)帶面，進(jìn)行推廣。繪制“冰雪運(yùn)動(dòng)伴我成長”為主題手抄報(bào)、黑板報(bào)和班級(jí)文化欄，讓學(xué)生了解冬奧會(huì)，了解冰雪運(yùn)動(dòng)。

20__年11月25日，我校參加了新華區(qū)青少年輪滑比賽。陳__、張__、陳__三位同學(xué)代表我校取得優(yōu)異成績，其中陳__同學(xué)分別在少年女子c組200米、500米兩項(xiàng)賽事中取得第一名的好成績。

冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園，弘揚(yáng)了冰雪運(yùn)動(dòng)精神，推動(dòng)了學(xué)生參與冰雪運(yùn)動(dòng)，營造“人人參與冰雪、人人支持冬奧”的蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。

采摘活動(dòng)滿校園

采摘節(jié)開幕式上，靳校長為孩子們致詞，并向孩子們傳達(dá)我�！笆率略�扎實(shí)實(shí)”的做事態(tài)度。

大隊(duì)輔導(dǎo)員黃曉燕策劃了此次活動(dòng)，并組織學(xué)生將心得體會(huì)記錄在了活動(dòng)卡片上，成為另一種收獲。第四屆采摘節(jié)讓孩子們不僅收獲快樂和信念，還教孩子懂得了：只要你肯付出勞動(dòng)，汗水終會(huì)澆灌出幸福之花。

注重家校溝通，做好家長學(xué)校各項(xiàng)工作

成立“家委會(huì)”

20__年至20__年共組織家長讀書會(huì)15期，分別學(xué)習(xí)了樊登讀書的書目《正面管教》《關(guān)鍵期關(guān)鍵幫助》等，提高家長科學(xué)育子的水平。

定期舉辦家長學(xué)校課程

我校組織了“請(qǐng)專家走進(jìn)來”的家教專題報(bào)告會(huì)，通過專家的具體經(jīng)驗(yàn)的介紹和指點(diǎn)進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)。我校王__副校長和汪__副校長親自上好家長學(xué)校優(yōu)質(zhì)課，為家長們傳授家教知識(shí)。

獲得榮譽(yù)

20__年11月，我校爭創(chuàng)了《__省省級(jí)家長示范學(xué)校》的榮譽(yù)。

總結(jié)

幾分耕耘、幾分收獲。在全校教職工的共同努力下，創(chuàng)建文明城市活動(dòng)已驗(yàn)收過關(guān)，德育工作卻從沒有停止過腳步。我們會(huì)繼續(xù)努力，再創(chuàng)美好明天！

篇七：小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)

為全面貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步規(guī)范德育工作管理，全面提升學(xué)校德育工作質(zhì)量抓好學(xué)校德育工作。開展好德育工作，有利于學(xué)校良好班風(fēng)的形成，有利于學(xué)生的養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)校各方面的工作都是一個(gè)促進(jìn)。我們學(xué)校始終重視德育工作的開展，注意師德師風(fēng)建設(shè)、班主任工作的開展、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，我們的工作在原有的基礎(chǔ)上有了提高。

本學(xué)年基本情況介紹：我�，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，其中學(xué)生306人，在職教職工34人，班主任11名。我們學(xué)校每周組織升旗、降旗、召開班會(huì)。同時(shí)通過教師例會(huì)的德育工作環(huán)節(jié)總結(jié)和部署工作，以完善和豐富德育工作的開展。

本學(xué)年重點(diǎn)工作：一、全力做好新冠肺炎疫情防控工作，確保師生的生命安全：新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，__小學(xué)把全力做好疫情防控作為當(dāng)前的一項(xiàng)頭等大事來抓，落實(shí)責(zé)任、關(guān)口前移、多措并舉、嚴(yán)加防控，織密織牢防控大網(wǎng)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

二、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育：豐富德育活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成教育：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度，將這些規(guī)范及守則制成制度牌懸掛于每個(gè)班級(jí)以及樓道、走廊等校園的各個(gè)角落。

三、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)：利用學(xué)校各個(gè)角落大力營造良好的學(xué)校氛圍，樹立學(xué)校形象，爭創(chuàng)學(xué)校特色。

四、少先隊(duì)工作主題升旗儀式是一項(xiàng)學(xué)校大隊(duì)的常規(guī)性工作，不光要時(shí)間上的確保，更要有內(nèi)容，有教育意義。我校在這學(xué)期，不但保證了升旗的時(shí)間，而且做到了結(jié)合節(jié)假日，有目的性地開展主題教育活動(dòng)，使主題升旗儀式更鮮活，學(xué)生從中受到教育，達(dá)到了良好的教育效果。

五、德育活動(dòng)以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，本學(xué)期我們組織開展了一系列特色活動(dòng)提高學(xué)生德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)。

1、組織全民終身學(xué)習(xí)閱讀活動(dòng)，提高孩子們讀書興趣。

2、校內(nèi)開展青春期教育工作。

3、文明伴我行為題主題班會(huì)活動(dòng)。

4、充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、加強(qiáng)愛國教育。

5、校內(nèi)舉辦多次“疫情防控”為題手抄報(bào)活動(dòng)，提高孩子們預(yù)防傳染疾病意識(shí)。

六、拓寬德育渠道，加強(qiáng)家校聯(lián)系，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，及時(shí)掌握學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，宣傳國家教育惠民政策提高孩子們的幸福感，培養(yǎng)感恩意識(shí)。

幾多耕耘、幾多收獲，在全校教職工的共同努力下，德育工作取得了可喜的成績。成績只能代表過去，今后我們將不斷努力，不忘初心，繼續(xù)前行，使我們學(xué)校在各方面都取得可喜的進(jìn)步。

篇八：小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)

我校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》，以德育為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的各項(xiàng)工作步入了全縣的先進(jìn)行列。為更好地落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神，采取有效措施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，我們對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行了全面回顧。

一、德育工作的做法和措施

1、建立健全德育管理系統(tǒng)為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理，我校建立了學(xué)校、教總兩處、少先隊(duì)、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，并明確德育管理的任務(wù)要求，各負(fù)其責(zé)。成立了由校長任組長、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施德育工作“一把手”工作。構(gòu)成了校長親自抓，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任靠上抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任是班級(jí)德育工作的第一職責(zé)人。為此，學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅(jiān)持每一天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)狀況，生容生貌每周一總結(jié)，對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日，每一天二次對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查，其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜合考核，并作為量化班主任工作的重要依據(jù)，目的是激勵(lì)他們育人的用心性。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)在班級(jí)工作中做出優(yōu)異成績的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、充分調(diào)動(dòng)德育工作用心性我校始終注重德育工作的開展和落實(shí)，從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，透過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的職責(zé)，到達(dá)調(diào)動(dòng)全體教師工作用心性的目的。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的用心性，他們是班級(jí)工作的組織者，是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干，我們透過制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細(xì)則，提高班主任待遇，評(píng)選優(yōu)秀班主任等措施，大大調(diào)動(dòng)了其工作用心性。二是調(diào)動(dòng)各任課教師教書育人的用心性，各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任，學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)資料，以教材為載體滲透德育教育、愛國主義教育、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛人民教育等，同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。三是調(diào)動(dòng)服務(wù)育人的用心性，用心營造校園育人環(huán)境，學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代，學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度，我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計(jì)、布置宣傳欄等教育陣地，更新新資料，做好校園美化、綠化工作，定期舉辦心理健康教育講座。這樣，全校上下達(dá)成了共識(shí)，構(gòu)成德育工作的合力，保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。

3、不斷加強(qiáng)德育工作研究我校在做好德育工作的過程，十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)，重視校本培訓(xùn)，透過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了對(duì)德育的研究，組織多種形式的德育活動(dòng)，每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。德育研究的開展是德育工作科學(xué)化的保證，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求，在德育工作中還加強(qiáng)以下幾方面的教育和研究。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)適應(yīng)潛力教育、誠信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育……多次組織誠信教育、禮儀教育等德育研究和專題講座，透過“一周常規(guī)評(píng)比”“學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)”等活動(dòng)的開展，不僅僅教師素質(zhì)得到了提高，也使學(xué)生受到了良好的德育教育。

4、注重加強(qiáng)德育陣地建設(shè)加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，是我校一向十分重視的工作。多年來，我們圍繞德育工作的開展，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室、德育成果展覽室，黑板報(bào)、宣傳欄資料常換常新，各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國旗、名人名言和科學(xué)家畫像，真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校禮貌的窗口，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，給全體師生以奮進(jìn)向上的力量。我校長期堅(jiān)持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話，透過豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng)，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

二、存在的問題和不足

1、德育系列活動(dòng)開展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育，有時(shí)因受教學(xué)的沖擊，聯(lián)系不及時(shí)，抓不住季節(jié)性，致使活動(dòng)不能堅(jiān)持經(jīng)常。

2、個(gè)別教師，個(gè)性是個(gè)別任課教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就能夠了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作，失去了一個(gè)教育工作者務(wù)必具備的育人素質(zhì)。

3、由于條件限制，致使學(xué)校或班級(jí)組織的一些德育活動(dòng)不能留下原始的材料，為以后活動(dòng)的開展和對(duì)學(xué)生的教育失去寶貴、有說服力的東西，達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。

4、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。

三、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

2、用心創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步到達(dá)學(xué)科育人的教育目的。

篇九：小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)

學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。__一小以貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》為抓手，以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ)，以開展豐富多彩活動(dòng)為載體，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為依托，以生為本，創(chuàng)新思路，全面做好學(xué)校德育工作。

一、全員育人

學(xué)校積極倡導(dǎo)全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全面工作。二是建立實(shí)施系統(tǒng)，形成了以分管副校長分工抓，德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)抓，年級(jí)主任協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學(xué)生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施系統(tǒng)。三是發(fā)揮大隊(duì)部自我管理，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。

二、環(huán)境育人

學(xué)校力爭做到讓每一面墻壁都會(huì)說話，讓每一條樓道都富有生命力，讓每一個(gè)設(shè)施都具有教育功能。校園墻壁上的中外經(jīng)典名著配畫簡介，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“讀經(jīng)典名著，鑄中華魂魄”的境界，感受著中華傳統(tǒng)文化的魅力，于潛移默化中思想品格得到提升，增強(qiáng)了民族自豪感；“穿越千年畫卷，探尋民族根基”，班級(jí)內(nèi)張貼的歷代名人書畫，讓學(xué)生在欣賞中感悟中華文化的博大精深，受到美的熏陶。

三、活動(dòng)育人

01每周雙語升旗儀式，兩周一次“國旗下風(fēng)采展示”。

02養(yǎng)成教育（2—6年級(jí)常規(guī)評(píng)比、1年級(jí)常規(guī)展示、入隊(duì)儀式）

03學(xué)生隊(duì)伍“四自”管理。

少先隊(duì)把大隊(duì)委干部分為A、B兩組，分別配合教師值班。A、B兩組大隊(duì)委干部是經(jīng)過層層競選出的優(yōu)秀學(xué)生，他們分單雙周對(duì)全校的環(huán)境衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)、儀容儀表進(jìn)行自主檢查評(píng)估，量化打分，有效地提升了學(xué)生素質(zhì)。

04學(xué)校堅(jiān)持開展德育工作“二十項(xiàng)教育”活動(dòng)。即：安全、愛國、環(huán)保，榮辱觀、法制宣傳、這些活動(dòng)集中體現(xiàn)了“三化”：愛國主義具體化、行為習(xí)慣養(yǎng)成化、道德品質(zhì)體驗(yàn)化。

05創(chuàng)新班隊(duì)會(huì)教學(xué)管理。學(xué)校認(rèn)為班隊(duì)會(huì)首先是一門課程，應(yīng)該具有課程的所有特征；其次班隊(duì)會(huì)的課程研究實(shí)施范圍是德育教育，德育教育內(nèi)容既有全校性內(nèi)容，還有個(gè)性化班級(jí)特色內(nèi)容；再次班隊(duì)會(huì)要有計(jì)劃、有備課、有評(píng)估。__一小班隊(duì)會(huì)按照2+2方式進(jìn)行：每月兩次學(xué)校根據(jù)全校性計(jì)劃和主題班會(huì)，另班主任根據(jù)班級(jí)個(gè)性化兩次班會(huì)，學(xué)校還積極開展多項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，一是評(píng)選了先進(jìn)班集體、三好及優(yōu)干的評(píng)選。

06課外興趣小組活動(dòng)豐富多彩。3—6年級(jí)我校組成了班、校級(jí)足球隊(duì)、籃球隊(duì)，春聯(lián)、剪紙、泥塑、葫蘆絲、合唱、乒乓球、太極拳等十多個(gè)傳統(tǒng)藝術(shù)、體育特色項(xiàng)目，即將上報(bào)了全國傳統(tǒng)文化傳承特色示范校的申報(bào)工作。

07改革評(píng)價(jià)機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性

班主任是對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育的主體。對(duì)班主任工作進(jìn)行客觀、公正評(píng)價(jià)，是落實(shí)好學(xué)校德育教育的重要環(huán)節(jié)。

在9月分年級(jí)召開班主任會(huì)議，了解和傾聽了各年級(jí)情況，據(jù)此完善了班主任評(píng)價(jià)機(jī)制，初步擬定《班主任管理?xiàng)l例》《班主任考核辦法》《班主任工作一日常規(guī)》《班主任工作一周常規(guī)》，其中班主任工作實(shí)績以少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)檢查為依據(jù)。除了加強(qiáng)班主任評(píng)價(jià)外，學(xué)校還給班主任提供了交流對(duì)話的舞臺(tái)—每周一例會(huì)班主任論壇，展示優(yōu)秀班主任風(fēng)采，共享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

08家校共建，共同托起明天太陽。一方面，學(xué)校為了讓家長充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營造良好的教育氛圍，采取家長自愿報(bào)名、年級(jí)推薦、學(xué)校權(quán)衡的方式，從不同工作性質(zhì)、不同層次的家長中選擇了家長擔(dān)任首屆家長委員會(huì)委員。另一方面，學(xué)校把“家訪”工作做細(xì)、做實(shí)。家訪活動(dòng)涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)事例。

學(xué)校的德育工作已呈現(xiàn)出制度化、系列化，取得了一定的成績。但是我們深深懂得：德育工作，任重而道遠(yuǎn)。在今后的德育工作中不斷探索，不斷進(jìn)取，努力把學(xué)校的德育工作做得更好，為全面落實(shí)素質(zhì)教育，為一小孩子有一個(gè)更美好的明天而努力工作。

篇十：小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)

__中心小學(xué)在德育工作方面，建立和健全德育工作制度，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，精心打造立德樹人新模式，構(gòu)建有效德育新生態(tài)，堅(jiān)持育人為本，德育為先，堅(jiān)持“全員、全程、全方位”的德育工作理念，提出讓“讀書提升人，讓生活鍛煉人，讓養(yǎng)成塑造人，讓環(huán)境熏陶人”的德育教育方向，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。現(xiàn)就本學(xué)期開展德育工作總結(jié)如下：

一、健全的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立以林__校長為組長，分管副校長曾__為副組長，德育主任及少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班主任共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系，分工明確，職責(zé)落實(shí)，達(dá)到全員育人。成立家委會(huì)，定期開展家校溝通，開創(chuàng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育。

二、開展形式多樣的德育教育活動(dòng)

1、學(xué)校把學(xué)生“文明習(xí)慣”養(yǎng)成擺在首要位置，制定習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案，以學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育為著力點(diǎn)，扎實(shí)有效地抓學(xué)生一日常規(guī)工作，深入細(xì)致地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、開展“學(xué)雷鋒”主題系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、與經(jīng)典同行享讀書之樂，“世界讀書日”主題系列活動(dòng)；各班召開主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。

4、根據(jù)《教育部關(guān)工委關(guān)于開展“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國有我”主題教育讀書活動(dòng)的通知》文件要求，我校開展了“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國有我”演講、朗誦比賽。

5、開展共同收獲“花山溪”宣傳、征文、手抄報(bào)比賽。

6、“守護(hù)童年護(hù)苗成長”，20__年省市縣婦聯(lián)家庭教育公益大講堂走進(jìn)__中心小學(xué)，開展《兒童性別安全教育》學(xué)生講座、《兒童性別安全教育》家長講座，通過此次專題講座，學(xué)生更懂得要提高日常防范意識(shí)，愛護(hù)自己，遠(yuǎn)離性侵害，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，相信家長們回去后也會(huì)花更多的時(shí)間進(jìn)行家庭性教育，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展！

7、爭章逐夢(mèng)“紅領(lǐng)巾”在行動(dòng)，__中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)進(jìn)行時(shí)。少先隊(duì)大隊(duì)部將及時(shí)完善、構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷麦w系，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的育人作用，開展豐富的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員聽黨話跟黨走，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

8、書香潤澤人生墨香溢滿校園，__中心小學(xué)創(chuàng)建“兩香校園”，開展書香伴我成長、主題班會(huì)、精讀一本好書、書寫比賽等一系列活動(dòng)。

9、以“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為載體，扎實(shí)開展社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩。

三、德育工作存在的問題，今后努力方向。

1、學(xué)校德育教育工作是一項(xiàng)長期持續(xù)的工作，我們開展的一系列活動(dòng)都是為了學(xué)生更好地發(fā)展，樹立學(xué)生良好的品德，但是總結(jié)一學(xué)期德育工作，還存一些問題亟待改善：德育教育活動(dòng)設(shè)計(jì)針對(duì)的面不夠廣；留守兒童多，特別需要加大家校的溝通交流，需要更多社會(huì)關(guān)愛；要更好開展德育工作，各位老師們也都是在摸索著，我們也希望今后有機(jī)會(huì)多加強(qiáng)教師們對(duì)于德育課程方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以更好促進(jìn)學(xué)校的工作開展。

2、學(xué)校以建黨__周年為契機(jī)，制定活動(dòng)方案，精心組織開展各項(xiàng)主題活動(dòng)：__月__日下午，帶領(lǐng)少先隊(duì)員代表到福塘朱德率南昌起義軍入閩紀(jì)念館開展“傳承紅色基因厚植家國情懷”活動(dòng)；通過網(wǎng)上祭英烈、學(xué)雷鋒志愿勞動(dòng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、演講、朗誦、紅色之聲廣播站每周二、四播報(bào)革命小故事、各班唱紅歌、向黨旗敬禮等活動(dòng)，在學(xué)生心中厚植愛黨愛國愛社會(huì)主義情懷，增強(qiáng)民族自豪感。

2、窗體頂端

3、學(xué)校把“文明習(xí)慣”擺在首要位置，以大隊(duì)輔導(dǎo)員為橋梁，班主任為骨干，家委會(huì)為紐帶的學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育工作網(wǎng)絡(luò)，制定習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案，以學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育為著力點(diǎn)，扎實(shí)有效地抓常規(guī)工作，深入細(xì)致地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展“講文明、守規(guī)范”檢查評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，積極編纂“習(xí)以為常”校本教材，人手一冊(cè)，內(nèi)容豐富，涵蓋行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全習(xí)慣，通過閱讀，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，此書也得到愛心企業(yè)家的贊助。

4、家校攜手同行，合力共育精彩，學(xué)校高度重視家校共育工作，健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)初組織全體教師深入學(xué)生家長家訪，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，建議家長督促子女學(xué)習(xí)；各校也通過家長會(huì)，進(jìn)一步拉近學(xué)校家庭的距離，讓家校工作更和諧、高效，全面實(shí)施課后延時(shí)服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。5月11日晚上，學(xué)校開展了“如何構(gòu)建和諧的親子關(guān)系”家庭教育講座，在場的家長受益匪淺。

5、，學(xué)校將社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)校課程設(shè)置，因地制宜，制定有效的實(shí)施方案，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個(gè)性特長，有舞之夢(mèng)社團(tuán)、蘭亭社書法社團(tuán)、百靈鳥合唱社團(tuán)、金巧手手工社團(tuán)等，社團(tuán)活動(dòng)按時(shí)開展，實(shí)現(xiàn)了“一校一特色、一生一特長、一個(gè)不能少”的目標(biāo)。

6、__月__日下午，我校舉行了慶祝建黨__周年文藝匯演暨社團(tuán)成果展示，全體師生以歌唱、朗誦、舞蹈、情景劇等形式表達(dá)了對(duì)偉大祖國的崇高敬意和對(duì)中國共產(chǎn)黨成立__周年的美好祝福。

7、學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中、在班級(jí)內(nèi)對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，真正讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)集體這個(gè)大家庭的溫暖，開展為貧困留守兒童捐助活動(dòng)，__月__日下午，共青團(tuán)__縣委員會(huì)、__縣婦女聯(lián)合、國網(wǎng)__縣供電公司、__青創(chuàng)協(xié)會(huì)到校開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)；__月__日，__縣愛心助學(xué)志愿者協(xié)會(huì)慰問部分貧困學(xué)生，為游斯程捐獻(xiàn)了1000元；__月__日；__陽光同學(xué)文化傳媒有限公司攜手__縣萬卷書店為我校捐贈(zèng)了圖書；__月__日，縣委組織部、縣委宣傳部、縣委黨史方志室、__省__集團(tuán)舉行“書香致遠(yuǎn)·助推發(fā)展”贈(zèng)書儀式，向我校捐贈(zèng)圖書。

8、認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行學(xué)校陽光體育，積極開展“全校師生共跳長短繩”陽光體育活動(dòng)，扎實(shí)開展體育大課間活動(dòng)，自編舞蹈、跑操、跳繩，確保學(xué)生校內(nèi)運(yùn)動(dòng)不少于1小時(shí)。

篇十一：小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)

今年以來，學(xué)校在縣委、縣政府和市、縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持依法治校，狠抓德育工作，將學(xué)生品德教育貫穿于學(xué)校工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，教育教學(xué)、學(xué)校管理都取得了可喜成績�，F(xiàn)將有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)

我校德育工作實(shí)行“一把手”工程，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成了以黨支部為先導(dǎo)、政教處為龍頭、少先隊(duì)為主線、班主任為重點(diǎn)、各處室緊密配合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，我們認(rèn)真選拔德才兼?zhèn)�、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師擔(dān)任班主任、思想品德課教師、德育輔導(dǎo)員等，并開展職業(yè)道德、人生觀、價(jià)值觀等方面的教育培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，開拓思路。在學(xué)校里，我們從班主任工作入手，制定了《班主任工作要求與常規(guī)》、《學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生文明禮儀常規(guī)》等，先后召開了二十多次班主任會(huì)議，開展班主任論壇、研討，組織班主任到管理精細(xì)的班級(jí)參觀，有的放矢地做好了學(xué)校德育各項(xiàng)工作。

為了使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一體，我們采取了一系列工作措施：一是成立家長委員會(huì)，讓一些關(guān)心教育、懂得教育、善于教育的學(xué)生家長，經(jīng)常到學(xué)校討論工作、提出建議，參與學(xué)校的教育教學(xué)工作方案的制定；二是開辦家長學(xué)校，定時(shí)召開家長座談會(huì)，交流家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)家庭教育專家舉辦講座，家長之間互相學(xué)習(xí)，改進(jìn)教育方法；三是實(shí)行家校聯(lián)系卡制度，通過聯(lián)系卡，使學(xué)校經(jīng)常了解學(xué)生家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的反映，聽取家長一些正確的意見和建議，不斷改進(jìn)學(xué)校工作；四是經(jīng)常邀請(qǐng)宣傳部、司法局、公安局、檢察院、法院、工會(huì)、婦聯(lián)等單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作報(bào)告；五是開展“好家長”“好兒童”等評(píng)比活動(dòng)。通過上述各種方法措施，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育，奠定發(fā)展基礎(chǔ)

我們遵循循序漸進(jìn)的科學(xué)育人規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

一是利用校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，并制定了目標(biāo)明確、具體適用的《校風(fēng)校紀(jì)十條規(guī)定》，規(guī)范了學(xué)生的行為；

二是以《思想品德》和各學(xué)科課堂教學(xué)為主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，全體教師悉心鉆研各科教學(xué)、挖掘教材中的德育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，加強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)學(xué)生的德育意識(shí)，特別是在文明禮儀教育中，我們做到了“師資、計(jì)劃、教材、課時(shí)”四落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，；

三是發(fā)揮榜樣的作用，根據(jù)小學(xué)生模仿性強(qiáng)的特點(diǎn)，我們利用紅領(lǐng)巾廣播站，通過講英雄故事和身邊典型，做到好人好事有人夸，壞人壞事有人抓；

四是采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方法，邀請(qǐng)軍分區(qū)干休所老八路來校進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，還組織學(xué)生到武警部隊(duì)、少管所、敬老院等單位參觀慰問，收到良好的德育成效。

五是開展五星級(jí)班集體評(píng)比。今年下半年以來，我們?cè)谌�校開展了五星級(jí)班集體評(píng)比，從文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、少先隊(duì)活動(dòng)、體操健身、安全防范等方面評(píng)出文明星、環(huán)保星、風(fēng)采星、健體星、自護(hù)星，對(duì)班主任工作和班級(jí)管理開展全方位考核。由各處室對(duì)班級(jí)活動(dòng)每天記錄、每周總結(jié)、每月評(píng)比，月末升旗儀式進(jìn)行授星，此項(xiàng)活動(dòng)大大調(diào)動(dòng)了師生的積極性，活動(dòng)信息被刊登在**日?qǐng)?bào)上。

三、優(yōu)化德育載體，創(chuàng)新教育形式，塑造合格人才

我們?cè)诘掠�工作中，注重�?yōu)化載體，突出愛國主義教育主旋律。

一是以升旗儀式為載體。我校堅(jiān)持每周一升旗儀式，讓學(xué)生尊重和愛護(hù)五星紅旗，激發(fā)愛國熱情，學(xué)生自編自導(dǎo)的國旗下講話，形式活潑、內(nèi)容真切，讓全體學(xué)生思想得到洗禮、升華。

二是以德育長廊為載體。今年假期，學(xué)校投資兩萬余元重新布置了德育長廊，28個(gè)內(nèi)容豐富、形式新穎的板塊展現(xiàn)在學(xué)生面前。涉及熱愛祖國、環(huán)境保護(hù)、文明禮儀、遵紀(jì)守法、強(qiáng)身健體、自救自護(hù)、偉人題詞等德育工作的各個(gè)方面，還配有我校意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍和活潑可愛的學(xué)生笑臉，激勵(lì)學(xué)生快樂健康成長。我們根據(jù)長廊板塊的不同內(nèi)容在各年級(jí)開展了“我愛我的祖國”、“民族精神代代傳”等主題隊(duì)會(huì)，舉行了“我是優(yōu)秀講解員”評(píng)選活動(dòng)，滲透了愛國主義思想，體現(xiàn)了德育長廊的潤物細(xì)無聲的作用，使廣大師生受到了深刻的思想教育。

三是以“六愛塑魂”教育為載體。根據(jù)有關(guān)要求，我校著重開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛同胞、愛父母”四方面的教育活動(dòng)：以“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“七一”、“國慶節(jié)”等重大紀(jì)念日為契機(jī)，舉行國歌比賽，舉辦國旗、國徽、國歌知識(shí)講座和知識(shí)報(bào)展，開展“我為國旗添光彩”主題隊(duì)會(huì)和演講比賽等活動(dòng)，播放“形勢(shì)教育大課堂”系列片，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感；在九月份將弘揚(yáng)和培育民族精神與素質(zhì)教育展示結(jié)合起來，開展“六個(gè)一活動(dòng)”，即看一部愛國主義影片、唱一首愛國主義歌曲、看一本愛國主義書籍、辦一份“英雄在我心中”手抄報(bào)、講一個(gè)英雄故事、組織參觀一次德育基地，并舉辦知識(shí)競賽、文藝演出、書畫展覽、體育健身活動(dòng)，組織勞動(dòng)技能、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、發(fā)明創(chuàng)造成果展示等，使廣大學(xué)生開擴(kuò)了眼界，展示了才華；開展“尊敬父母，奉獻(xiàn)孝心活動(dòng)”活動(dòng)，了解做父母的辛苦，學(xué)會(huì)自理、自立，在生活中體恤父母，從而感恩，回報(bào)家人的愛；開展“熱愛老師、同學(xué)、關(guān)心愛護(hù)同胞”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)至上、助人為樂意識(shí)。通過“六愛塑魂”教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。

四是以優(yōu)化育人環(huán)境為載體。我校秉承“讓孩子健康快樂成長”的辦學(xué)理念，全力打造“綠色、法制、文化、品位、和諧”五位一體的現(xiàn)代化校園，為學(xué)生營造寬松、和諧、積極向上的校園氛圍。暑假期間，投資17萬元對(duì)教學(xué)樓室內(nèi)外重新粉飾，樓梯間、走廊中布置了大量的師生藝術(shù)手工作品、名言警句，使學(xué)校的每面墻壁、每個(gè)角落、每處花草都成為學(xué)生品德教育的場所。

五是以藝術(shù)節(jié)為載體。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，成立了舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、美術(shù)興趣小組等各類藝術(shù)小組，每年都要舉辦藝術(shù)節(jié)，開展書法、繪畫、攝影展覽，舉行詩歌、演講、手工比賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育熏陶，今年共展出書法作品200幅、繪畫作品350幅、攝影作品180幅、專場文藝演出5場。學(xué)校藝術(shù)教育取得可喜成績，獲市文藝匯演一等獎(jiǎng)，。

六是以陽光體育運(yùn)動(dòng)為載體。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，落實(shí)科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度，組建了田徑和球類訓(xùn)練隊(duì)，在高年級(jí)推廣普及太極拳，定期進(jìn)行廣播操、乒乓球、跳繩、拔河等比賽，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹立了健康第一的觀念，形成了學(xué)校重視體育、學(xué)生熱愛體育良好氛圍，學(xué)生身體素質(zhì)普遍增強(qiáng)，真正做到了“寓德于體”。我校校男、女乒乓球隊(duì)在全縣比賽均獲團(tuán)體第一名，四名體育、舞蹈教師參加市校園集體舞、健身操培訓(xùn)后，又對(duì)全縣100余名小學(xué)教師培訓(xùn)，帶動(dòng)了全縣小學(xué)體育工作的健康開展。

正是有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，有了全體教師的積極參與，我校德育之花結(jié)出了累累碩果。教師__獲得市“雙合格家庭教育先進(jìn)個(gè)人”，__被評(píng)為“廉內(nèi)助”，__家庭被評(píng)為文明家庭，__老師主持的《講公德守法紀(jì)樹新風(fēng)》中隊(duì)會(huì)被市、縣電視臺(tái)進(jìn)行了錄制播放；一大批學(xué)生的拾金不昧、交還失主事跡受到全體師生、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)好評(píng)，一面面鮮紅的錦旗印證著學(xué)生德育的效果。學(xué)生__、__被評(píng)為市第二屆“好兒童”，__獲市“百家學(xué)子”稱號(hào)。全校出現(xiàn)了愛祖國、比奉獻(xiàn)、爭先進(jìn)、守法紀(jì)的良好局面，一個(gè)校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的學(xué)校正在向世人展示風(fēng)采。

立足優(yōu)勢(shì)圖自強(qiáng)，正視不足思奮進(jìn)。今后，我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)外地、外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，創(chuàng)造性開展德育工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生素質(zhì)，為培養(yǎng)合格的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。