中學(xué)生作文素材庫禪理故事篇

　　選材是寫作中的重要環(huán)節(jié),引用素材能豐富文章內(nèi)容,增加文章說理性與生動(dòng)性,體現(xiàn)作者的文化積累。下面是小編為您整理的關(guān)于禪理故事的中學(xué)生作文素材篇，希望對(duì)您有所幫助!

中學(xué)生作文素材禪理故事篇一

　　永遠(yuǎn)也不會(huì)打破碗

　　一位老和尚有兩個(gè)徒弟，大和尚和小和尚。

　　一日飯后，小和尚在洗碗，突然把碗打破了一個(gè)。

　　大和尚立馬跑向老和尚的禪房打小報(bào)告：“師傅，師弟剛剛打破了一個(gè)碗。”

　　老和尚手捻佛珠，雙眼微閉，說道：“我相信你永遠(yuǎn)也不會(huì)打破碗!”

　　大和尚真的永遠(yuǎn)也不會(huì)打破碗么?如果洗碗的人是大和尚，打破了一個(gè)，甚至兩個(gè)，大和尚會(huì)作何感想呢?他會(huì)如何告知老和尚呢?又或者他會(huì)不會(huì)告知老和尚呢?

　　老和尚的那句“我相信你永遠(yuǎn)也不會(huì)打破碗!”留給我們深深的思索。

　　大凡人都容易苛刻地對(duì)待別人，甚至揪住別人的過錯(cuò)不放，卻總能為自己的過錯(cuò)找到理由。正因?yàn)檫@些苛刻，生活中多了一些誤解，多了一些抱怨，多了一些不快樂的記憶……

中學(xué)生作文素材禪理故事篇二

　　茶杯的死期到了

　　一休禪師自幼就很聰明。

　　他的老師有一只非常寶貴的茶杯，是件稀世之寶。

　　一天，他無意中將它打破了，內(nèi)心感到非常愧疚。

　　但就在這時(shí)候，他聽到了老師的腳步聲，連忙把打破的茶杯藏在背后。

　　當(dāng)他的老師走到他面前時(shí)，他忽然開口問道：“人為什么一定要死呢?”

　　“這是自然之事，”他的老師答道，“世間的一切，有生就有死。”

　　這時(shí)，一休拿出打破的茶杯接著說道：“你的茶杯死期到了!”

　　說完一休將茶杯碎片交出，轉(zhuǎn)身而去……

中學(xué)生作文素材禪理故事篇三

　　把“死”字放在心頭

　　佛陀就告訴他修行方法：“比丘啊，你的心容易散亂，都是因?yàn)闆]有把‘死’字放在心頭，如果你能知道人生無常，一切外境都不能誘惑你了。”

　　國(guó)王聽到了佛陀的這番話，有些不相信，就準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)試試。

　　正巧，國(guó)中有個(gè)人誹謗比丘，當(dāng)眾發(fā)表高論：“比丘也是人，身雖出家，難道就不貪戀五欲之樂嗎?”

　　國(guó)王把他捉來，以侮辱圣者的罪名要判他死刑，但又告訴他：要想免罪，就得端著滿滿一缽蜜，在集市上轉(zhuǎn)一圈，如果一滴都不滴出來，就赦免他，否則，死罪難逃。

　　國(guó)王事先在集市路旁布置了許多歌舞伎樂，琴聲悅耳，美女如云，見聞?wù)邿o不動(dòng)心。

　　罪人拿了一缽蜜走過集市，因?yàn)樾闹杏袀�(gè)“死”字，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，唯恐缽中的蜜滴出來。

　　等他走完集市，國(guó)王問道：“你在街上聽到什么聲音了嗎?”

　　“沒有。”罪人回答。

　　“你看見什么人了嗎?”

　　“沒有。”

　　“街上的歌舞伎樂你怎么沒聽到呢?”

　　“啟稟大王，我端著滿滿一缽蜜，滴一滴出來就要死，我把死記在心中，沒注意周圍的動(dòng)靜。”

　　國(guó)王若有所悟，說：“佛陀說得不錯(cuò)，把‘死’字放在心頭，知道人生無常，那么，一切聲色都不能誘惑人了。你說比丘也是人，這固然不錯(cuò)，但他們知道世事無常，生必有死，哪里會(huì)貪戀五欲呢?”

　　罪人也深有感悟，從此不再謗僧了。