310班顏昊

四月，春光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云。這么好的天氣，誰(shuí)不想出來(lái)放風(fēng)箏呢？

張雷，李云，和李婷三個(gè)好朋友來(lái)到公園，他們發(fā)現(xiàn)天空中已經(jīng)有許許多多的風(fēng)箏了。有長(zhǎng)長(zhǎng)的飛龍風(fēng)箏，有漂亮的金魚風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏……風(fēng)箏在天空漂啊漂，小朋友子啊地上跑啊跑。

李云迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏，遞給了李云，李云兩只手一起舉起來(lái)，李云右手握著風(fēng)箏的線軸，左手拉著線，一邊奔跑，一邊放線，張雷看準(zhǔn)時(shí)機(jī)松了手。風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起，慢慢地，越飛越高，它在藍(lán)天中盡情地翱翔著，不時(shí)地晃一下腦袋。這時(shí)李云可樂(lè)壞了，眼睛都咪成了一條線。他拉一拉，扯一扯，風(fēng)箏就時(shí)而高時(shí)而低。

李婷站在一旁穿著粉色的衣服和鞋子，頭上還扎著一個(gè)漂亮粉色的蝴蝶結(jié)，懷里抱著五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。瞧！她的臉上掛著甜甜的微笑，扭著頭，目不轉(zhuǎn)睛地看著大家放風(fēng)箏。這一切，真是太美好了！

不遠(yuǎn)處，有一家人也在放風(fēng)箏，那個(gè)小孩仰望著天空，牽引著風(fēng)箏線，他彎著腰，時(shí)不時(shí)拉一下線，線的那端，一只三角形風(fēng)箏正自由自在的和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在那。各色美麗的風(fēng)箏忽上忽下地飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥對(duì)他們唱歌。

小朋友們說(shuō)風(fēng)箏太好玩了！

篇一：放風(fēng)箏

310班王梓博

新冠肺炎疫情終于過(guò)去，宅在家里的人們迫不及待地紛紛走出家門，這天春光明媚，風(fēng)和日麗，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。小麗、小華和小明相約一起去公園里的大草坪放風(fēng)箏。

公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！天空中飄著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏。有高大勇猛的雄鷹風(fēng)箏，像在浩瀚的藍(lán)天展現(xiàn)自己的英姿；有活潑有趣的小魚風(fēng)箏，像在無(wú)邊無(wú)際的海洋里游來(lái)游去；還有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，像“天龍”般在空中迎風(fēng)舞動(dòng)。小麗帶了一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。小華和小明帶了一只聰明伶俐的小燕子風(fēng)箏，他們十分興奮，躍躍欲試，小明：“小華，我來(lái)拉著風(fēng)箏線跑，你來(lái)托起風(fēng)箏放。”小華：“好啊”。這邊小華用雙手高高地舉起風(fēng)箏，用力向上一拋。那邊小明拉著風(fēng)箏線，邁開雙腿迎著風(fēng)，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，燕子風(fēng)箏帶著他那剪刀似的尾巴，斜飛于曠亮無(wú)比的天空中，一旁的小麗羨慕極了！還有不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，只見小男孩手中緊緊地握著風(fēng)箏線，風(fēng)箏在天空中自由自在飄蕩著，站在一旁的爸爸媽媽看著，臉上流露出滿心歡喜的笑容。

看著天空中大大小小，各種各樣的風(fēng)箏，這真是一場(chǎng)藍(lán)天與風(fēng)箏的聚會(huì)，我不禁想一首古詩(shī)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

篇三：有趣又好玩的一天

310班張雋昊

春天的一天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小東、小麗和小明約好去公園放風(fēng)箏。

他們來(lái)到公園里，找到了一片空地，這片空地的草地綠油油的，這里有很多人一起放風(fēng)箏，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏和三角形風(fēng)箏，真是漂亮極了！他們也開始放風(fēng)箏了，小明說(shuō)：“小東，你先放風(fēng)箏，我來(lái)幫你。”小東開心地說(shuō)：“好��！謝謝��！”小東的風(fēng)箏是一只五彩繽紛的燕子，它的翅膀尖是綠色的，它的翅膀里面是一朵花，它的頭和尾巴是黑色的，它的身體是透明的，小明拿著風(fēng)箏在后面，小東拿著線輪在前面跑，跑著跑著，小明一放手，燕子風(fēng)箏就飛了起來(lái)，他們高興地跳了起來(lái)，小東一點(diǎn)一點(diǎn)地把風(fēng)箏線放長(zhǎng)，燕子風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地飛上天空�，F(xiàn)在輪到小麗放風(fēng)箏了，小明也照樣幫小麗放風(fēng)箏，小明拿著小麗的蝴蝶風(fēng)箏在后面跑，小麗拿著線輪在前面跑，他們跑著跑著，小明一放手，小麗的蝴蝶風(fēng)箏就飛了起來(lái)，真像一只翩翩起舞的蝴蝶�。�

他們很開心地玩到中午，才戀戀不舍地回家，今天真是有趣又快樂(lè)的一天啊！

篇四：放風(fēng)箏

310班王天昊

一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明、小紅和小東約好一起去公園里放風(fēng)箏，他們非常的開心。

他們來(lái)到公園會(huì)合以后，看到遠(yuǎn)處很多人放風(fēng)箏。走進(jìn)了印象最深的是一位叔叔和阿姨帶著他們的寶寶一起放風(fēng)箏，享受著春天的快樂(lè)。不由得想到了清朝高鼎的那首詩(shī)。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東方放紙鳶。真是很開心的事。

幾個(gè)小朋友拿出了自己的風(fēng)箏，嘗試著放飛。因?yàn)樗麄兪堑谝淮畏棚L(fēng)箏，技術(shù)不好，他們就問(wèn)旁邊的叔叔阿姨怎么可以把風(fēng)箏放飛起來(lái)。叔叔阿姨耐心的給他們講解，大概懂得了放飛風(fēng)箏的方法。接下來(lái)，他們嘗試著按正確的方法去做，每個(gè)人都做了相應(yīng)的分工。小東拿著燕子風(fēng)箏，小明一只手拿著線軸，一只手扯著風(fēng)箏線迎著風(fēng)在前面飛跑，小東則兩手高高舉著風(fēng)箏跟著小明的后面跑。隨著一聲“放”，風(fēng)箏便慢慢地飛了起來(lái)。他們一邊跑一邊放線。觀察著空中的風(fēng)箏，手里控制著線軸，線一松一緊，風(fēng)箏越飛越高，直到鉆進(jìn)了云層。

這時(shí)，小紅著急地跑過(guò)來(lái)，拿著蝴蝶風(fēng)箏生氣地說(shuō)：“我的風(fēng)箏還沒有飛起來(lái)。”小東和小明有點(diǎn)不好意思，紅著臉說(shuō)：“不好意思，我們幫你飛風(fēng)箏吧！”，就這樣，他們都非常地開心。
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經(jīng)過(guò)共同努力，他們終于把小紅的風(fēng)箏飛了起來(lái)。真是難忘又開心的一天啊！

篇五：放風(fēng)箏

310班李雨霏

星期六，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。芳芳、明明和丁丁一起來(lái)到中央公園里綠油油的草坪上放風(fēng)箏。

草坪上空飛舞著許多五顏六色的風(fēng)箏，有雄壯的老鷹、尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的金魚，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……這些風(fēng)箏各有各的姿態(tài)，真是漂亮極了！

看著這些風(fēng)箏，明明已經(jīng)迫不及待了，他說(shuō)：“我們快點(diǎn)把我們的燕子風(fēng)箏也放起來(lái)吧！”于是，明明拉著線，丁丁把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，等一陣風(fēng)來(lái)了，明明就立刻跑起來(lái)，丁丁就把風(fēng)箏逆著風(fēng)扔出去，明明加快腳步拉著線，跑著跑著，他覺得身上變輕了很多，明明轉(zhuǎn)頭一看，呀！原來(lái)風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了。明明、丁丁和芳芳一起歡呼起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”風(fēng)箏在天上晃來(lái)晃去，隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像一只真正的小燕子在天空中自由飛翔。

遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高很高了，他的爸爸和媽媽在一旁開心地看著風(fēng)箏，若有所思地說(shuō)：“風(fēng)箏的堅(jiān)持不懈的精神真值得學(xué)習(xí)�。�”

明明、丁丁和芳芳看著在天上飛舞的風(fēng)箏真的無(wú)比開心，風(fēng)箏在天上旋轉(zhuǎn)著、飛翔著，好像在迎接春天的到來(lái)。此情此景讓我想到了詩(shī)人高鼎寫的《村居》：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

篇六：放風(fēng)箏

310班李瑞博

今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，還有不大不小的風(fēng)吹著，正是放風(fēng)箏的好日子。于是小雨約她的倆個(gè)好朋友，早上十點(diǎn)到家門前的公園里放風(fēng)箏。

到了公園的草地，他們相遇了。小雨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，原來(lái)已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了。仔細(xì)一看，原來(lái)是一家三口。一個(gè)小男孩正拉著風(fēng)箏線，玩的正歡呢，他一邊跑一邊興奮喊：“爸爸媽媽，你們看，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。”爸爸媽媽高興地說(shuō)：“哇！你好厲害呀！”

明明連忙打斷說(shuō)：“先別看了，我們也放風(fēng)箏吧。”小雨拿出了自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，明明拿出了自己的燕子風(fēng)箏，小軍卻什么也沒拿來(lái)，小雨和明明不約而同地問(wèn)：“小軍，你的風(fēng)箏哪里去了？”小軍吞吞吐吐的說(shuō)：“我……不小心把我的風(fēng)箏扯了個(gè)大洞。”明明馬上說(shuō)：“沒關(guān)系，你可以和我一起放呀。”“好吧”，小軍點(diǎn)點(diǎn)頭。小軍拿著燕子風(fēng)箏，找對(duì)風(fēng)向，把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。明明把線放出兩三米，然后逆著風(fēng)跑，一邊跑一邊慢慢放線，風(fēng)箏終于起來(lái)了。他們高興地手舞足蹈。隨后小軍也幫小雨把蝴蝶風(fēng)箏放了起來(lái)，蝴蝶風(fēng)箏高高飛在天上。

看著五顏六色，形狀各異的風(fēng)箏，在空中自由自在的飛翔，我也好想去放風(fēng)箏呀！

篇七：放風(fēng)箏

310班陳俊豪

今天風(fēng)和日麗，天氣晴朗，微風(fēng)吹呼著大地，感到特別涼快。藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著雪白的云朵，云朵千姿百態(tài)，有的像小狗，有的像汽車，有的像綿羊……它們?cè)谔炜罩酗w翔著。

小剛、東東和小美，他們相約一起去公園里放風(fēng)箏。小剛準(zhǔn)備了一個(gè)燕子風(fēng)箏，燕子張開大翅膀，很威武。小美準(zhǔn)備了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶。

他們興高采烈地來(lái)到了公園，他們看到很多人在放風(fēng)箏，抬頭一看，很多風(fēng)箏在天空中飛翔著，風(fēng)箏造型多彩多樣，有又紅又胖的金魚，有雄偉的老鷹，有長(zhǎng)長(zhǎng)的千足蜈蚣，還有一個(gè)帶著尾巴的三角形風(fēng)箏，它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s，開心地飛著。

遠(yuǎn)處看見一個(gè)小男孩，他的風(fēng)箏飛得很高，他用力拉著風(fēng)箏線，小男孩開心地說(shuō)：“爸爸，你看我的風(fēng)箏飛得很高啊。”爸爸的手抱著媽媽的脖子說(shuō)：“好孩子，你太棒了。”

小剛把風(fēng)箏拿了出來(lái)，準(zhǔn)備放風(fēng)箏咯！我們給就各位，小剛已經(jīng)把風(fēng)箏舉得高高的，東東雙手拉著風(fēng)箏線，頭往后看了看小剛說(shuō)：“小剛你要用力往上拋。”小美大聲喊：“一、二、三跑”，說(shuō)完?yáng)|東就像一匹野馬一樣，猛力地向前沖。風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)，飛進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的天空中。東東用力拉著線，風(fēng)箏越飛越高，我們互相看了一眼，開心地跳了起來(lái)。

今天我們玩得真開心。

篇八：放風(fēng)箏

310班姚越

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛。”叮呤呤，叮呤呤………放學(xué)了，同學(xué)們都興沖沖地抱著各式各樣的風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)興奮地跑出了教室。

“龍一鳴，再跑快一點(diǎn)兒！”只見淘淘抓著一只美麗的燕子風(fēng)箏正沖著龍一鳴大喊！蘋蘋眉飛色舞、歡天喜地大聲鼓勵(lì)道：“加油！加油！”淘淘將它端端正正地舉過(guò)頭頂。龍一鳴右手握著風(fēng)箏線軸，左手拉著線，一邊奔跑著，一邊放線。淘淘看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松了手。風(fēng)箏隨風(fēng)而起，慢慢地，越飛越高，在蔚藍(lán)的天空中快樂(lè)地飛翔。三個(gè)好朋友都?xì)g呼雀躍、手舞足蹈。

突然，蘋蘋悶悶不樂(lè)，拉了一下龍一鳴的手，說(shuō)道：“龍一鳴，我不會(huì)放風(fēng)箏。”龍一鳴鼓勵(lì)道：“我來(lái)教你吧！首先，你要不停地?fù)軇?dòng)風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，等到風(fēng)箏升得足夠高后，你就不用再一直跑了，要跟著風(fēng)向調(diào)整風(fēng)箏。”蘋蘋鼓起了勇氣，抓起了線軸。“一、二、三，跑！”龍一鳴在一邊喊起了口號(hào)。蘋蘋按著龍一鳴的話，一邊跑，一邊撥動(dòng)風(fēng)箏并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”龍一鳴興奮地喊。此時(shí)，蘋蘋早已笑開了花！

風(fēng)箏越飛越高，好像在和白云賽跑。草地上孩子們的歡聲笑語(yǔ)，給大地帶來(lái)了美妙的音符！