小學(xué)網(wǎng)課實施方案
鑒于當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,為最大限度確保全體師生身體健康和生命安全,確保疫情期間全校師生“停課不停學(xué)”,根據(jù)鷹潭市教育局《關(guān)于做好2023年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》(鷹教基字[2023]45號)文件精神,結(jié)合本校實際,特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長為組長,分管副校長為副組長,班子成員、年級組長及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校線上教學(xué)工作由教研處負(fù)責(zé),各年級線上教學(xué)工作由年級組長負(fù)責(zé)。
二、線上教學(xué)時間
2023年9月1日~待定
三、線上教學(xué)資源
1、國家中小學(xué)智慧教育平臺
(因數(shù)學(xué)人教版改編問題,暫未開放數(shù)學(xué)學(xué)科資源)
(地址:XXX,教育部主辦,提供學(xué)習(xí)資源服務(wù));
使用步驟說明:
(1)通過手機搜索下載“智慧中小學(xué)”APP或登錄網(wǎng)站XXX,注冊家長賬號登錄。
(2)登錄后,電腦網(wǎng)頁端在首頁選擇“課程教學(xué)”或手機“智慧中小學(xué)”APP下方選擇“學(xué)習(xí)”,上方選擇“課程教學(xué)”,然后自主選擇學(xué)科課程、學(xué)段、年級、學(xué)科、教材版本等信息,進入學(xué)習(xí)界面。
(3)語文選擇統(tǒng)編版,數(shù)學(xué)選擇人教版,英語選擇人教PEP版,目前數(shù)學(xué)因改版暫未開放資源,建議通過“4。線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總”方式進行學(xué)習(xí)。
2、江西智慧教育平臺
(地址:XXX);
3、通過江西四大運營商(廣電、電信、移動、聯(lián)通)的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學(xué)秋季課程學(xué)習(xí)(含智慧作業(yè))觀看說明地址:XXX;
4、線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總地址:
(強烈推薦使用)
XXX
5、中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀看地址:
XXXX
四、線上教學(xué)要求
(一)教師要求
1、班主任落實到人,聯(lián)系家長配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習(xí),確保每一個孩子都能按時參加線上課程。
2、由年級組長與備課組長統(tǒng)籌安排,發(fā)送線上學(xué)習(xí)視頻。教師和學(xué)生同步收看“線上課程”。
3、教師課后要及時開展線上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作,督促學(xué)生整理筆記,課后總結(jié)反思。
4、教師要嚴(yán)格按照“五項管理”的具體要求,控制作業(yè)總量,分層布置作業(yè)。
(二)學(xué)生要求
1、候課:提前五分鐘進入課堂,擺放好學(xué)習(xí)用品,簽到,等候上課。
2、上課:專心聽講,做好筆記,不吃東西;課間及時休息、遠(yuǎn)眺、保護眼睛;課后按時完成作業(yè)并提交。
3、學(xué)習(xí):遇到難題及時與老師溝通,積極反饋問題。
4、地點:固定上課地點,給學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
5、手機:線上教學(xué)工具要合理使用,除上課和提交作業(yè)用到電子產(chǎn)品,其他時間不建議使用。
(三)家長要求
1、家長配合學(xué)校督促孩子居家學(xué)習(xí),為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保孩子能根據(jù)課程表按時參加線上課程。
2、家長配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間做好“五項管理”,嚴(yán)控電子產(chǎn)品使用時間;保證充足睡眠;培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
3、家長加強孩子安全教育,及時掌握孩子心理動態(tài),確保孩子身心健康。
(四)今年春季六年級畢業(yè)生,由原班主任推送線上教學(xué)資源及操作方法,家長督促學(xué)生在家自行預(yù)習(xí),正式開學(xué)后,中學(xué)會重新教學(xué)。
五、線上課程安排
篇二:小學(xué)網(wǎng)課實施方案
為深入落實“雙減”政策和疫情期間“停課不停學(xué)”工作,根據(jù)《榆林市教育局關(guān)于做好2023年秋季開學(xué)線上教學(xué)工作的通知》,結(jié)合橫山區(qū)第五小學(xué)校情,積極做好疫情防控工作的同時,充分利用信息化手段保障疫情防控期間教育教學(xué)活動的有序開展,特安排線上教學(xué)工作如下:
(一)面向全體。統(tǒng)籌安排好課程資源,確保教學(xué)服務(wù)面向全體,覆蓋到每一名學(xué)生。關(guān)注后進生、家長照顧程度低(留守兒童、抗疫一線人員子女等)、資源條件不充分的學(xué)生,按照“一生一策”的原則,提供靈活多樣的服務(wù)。
(二)同步實施。教務(wù)處負(fù)責(zé)在線教學(xué)管理工作。各學(xué)科有計劃地開展好課前預(yù)習(xí)、線下自主學(xué)習(xí)、在線直播、網(wǎng)絡(luò)互動、推送教學(xué)資源等教學(xué)工作,緊緊圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),以教材為依托,提供適合學(xué)生的個性化網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)。
(三)注重實效。發(fā)揮各學(xué)科教師的主體地位,做好課前提示、課中點撥及課后答疑反饋、解惑、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等各環(huán)節(jié)工作,線上線下融合,力爭收到面對面課堂教學(xué)的效果。
(四)關(guān)注身心。合理安排教學(xué)時長和教學(xué)進度,嚴(yán)格控制作業(yè)總量,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),廣泛開展閱讀活動。勞逸結(jié)合,注意師生用眼健康。
(五)嚴(yán)控時間。一、二年級暫不開展線上教學(xué);三至六年級,于8月29日(星期一)開始線上教學(xué)。要嚴(yán)格控制線上教學(xué)時間,三到六年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘。
(六)作業(yè)適中。我校根據(jù)線上教學(xué)實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。三至六年級作業(yè)時間每天不超過半個小時,不得強行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè),不得向Www.0279.NeT家長布置作業(yè)。
(七)實施步驟
第一階段:課程籌備(8。22—8。26)
1、教務(wù)處、教研室、信息中心召開課程設(shè)置討論會,規(guī)劃設(shè)計課程,確定教學(xué)資源的選擇和推送平臺。
2、召開教研組長、年級組長會議,落實教學(xué)任務(wù),各備課組積極開展集體研備活動,確定線上教學(xué)內(nèi)容(推送直播)。
3、線上召開全體教師會,告知新學(xué)期線上教育教學(xué)的具體做法,向家長推送告家長書、作息時間表、課程表等。
第二階段:課程實施(8。29日起)
1、各學(xué)科課程安排如下:
語文:經(jīng)典誦讀書法練習(xí)我的特色暑假預(yù)習(xí)新課
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)思維預(yù)習(xí)新課
英語:英語口語預(yù)習(xí)新課
體育:體育鍛煉
道法:心理健康與愛國主義教育
音樂:歌曲樂器
美術(shù):手工制作繪畫手操報
科學(xué):科學(xué)小實驗
2、依托微信、釘釘、騰訊會議等直播軟件,開展全程直播授課、線上互動答疑等教學(xué)活動,充分利用國家中小學(xué)智慧教育平臺、學(xué)習(xí)強國APP、數(shù)字電視、陜西教育扶智平臺、榆林教育數(shù)字圖書館、貝殼網(wǎng)等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源平臺(選用的平臺應(yīng)在教育部備案名錄中),自主選擇靈活多樣的形式,開展免費網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)上課程學(xué)習(xí),為學(xué)生、家長做好服務(wù)。各年級各科根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù),在線上研討,選擇最合適的教學(xué)平臺。
3、教師做好復(fù)課準(zhǔn)備。
所有教師在疫情防控期間充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和年級組、教研組老師進行網(wǎng)上研討,認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)學(xué)后的教案,做好復(fù)課準(zhǔn)備。
橫山五小將本著為全體師生的身心健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,共同抗擊疫情,堅守教育陣地,堅決與上級部門統(tǒng)一步伐共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),“停課不停學(xué)”,安排好學(xué)生的居家的學(xué)習(xí)生活,為2023年秋季學(xué)習(xí)的開局助力,為提升學(xué)習(xí)能力作儲備,共同期待繁花與共的開學(xué)季的到來!
篇三:小學(xué)網(wǎng)課實施方案
根據(jù)目前XX市新冠肺炎疫情防控最新動態(tài)及市、區(qū)相關(guān)文件要求,為深入落實“雙減”政策和疫情期間線上教學(xué)工作,堅持五育并舉,立德樹人,維護正常的教學(xué)秩序,促進教育質(zhì)量提升,結(jié)合我校教育教學(xué)實際,特制訂本方案。
一、總體要求
按照高坪教科體發(fā)[20XX]88號文件的工作要求,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式作用,利用網(wǎng)絡(luò)平臺、班級微信群和QQ群向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù),確保推遲開學(xué)不停課,讓學(xué)生在家里也能上好課,最大限度降低疫情對教學(xué)進度和學(xué)習(xí)效果的影響。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,分管教學(xué)的副校長擔(dān)任副組長,教導(dǎo)處牽頭,各教研組長、年級組長為小組主要成員,各班班主任負(fù)責(zé)班級在線教學(xué)事宜整體調(diào)配,各成員明確責(zé)任,細(xì)化分工。
三、時間安排
20XX年9月1日起至正式線下教學(xué)止
四、具體措施
1、各教研組在線教研,制定延遲開學(xué)線上輔導(dǎo)計劃,開展集體備課活動,并經(jīng)由學(xué)校教導(dǎo)處核定。
(1)各年級教研組于8月30日之前通過在線教研制定教研方案以及線上指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)的方案,充分運用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源。
國家教育資源公開服務(wù)平臺
國家智慧教育公共服務(wù)平臺
四川省智慧教育平臺
學(xué)習(xí)強國、樂教樂學(xué)等平臺,通過騰訊會議、微信、QQ、釘釘?shù)确绞接行ч_展好線上教學(xué)。
一至二年級開展線上教學(xué),班主任及科任教師通過推送學(xué)習(xí)資源和活動方案等方式,指導(dǎo)家長安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活,每次學(xué)習(xí)時間不超過10分鐘,不布置書面家庭作業(yè)。三至六年級開展線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),每次線上教學(xué)不超過二十分鐘,三至六年級作業(yè)總量不超過60分鐘,教師在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上,采取課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點知識串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果,周末不安排線上教學(xué)。
(2)請各科教師設(shè)計有特色的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生在線學(xué)習(xí)有興趣有效率,減負(fù)提質(zhì)三不誤,各班老師為本班學(xué)生提供線上預(yù)習(xí)指導(dǎo)和答疑輔導(dǎo)。第一周以防疫知識宣傳、心理健康、開學(xué)第一課為主要內(nèi)容。
(3)聯(lián)系年級的領(lǐng)導(dǎo)加入班級群,對線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動進行督促和檢查。各任課教師通過班級微信群,每天進行學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)進度調(diào)控以及答疑解惑、學(xué)習(xí)情況檢查等。為使“線上教學(xué)”落到實處,請班主任動員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過程,拍照片發(fā)到各班家校聯(lián)系QQ群(微信群)。各班對應(yīng)責(zé)任教師自行下載,然后收集3-5張存在文件夾里。文件夾命名方式“X月X日X班學(xué)生居家學(xué)習(xí)部分相片”,一周結(jié)束,各教研組長將本周收集的照片打包后再傳給學(xué)科組長備查。
五、豐富課程
經(jīng)過老師們的精心安排,充實的不僅僅是時間,還有課程喲!課程分為必修課程和選修課程。
(一)智育課程學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容:各年級語文、數(shù)學(xué)、英語教材上冊對應(yīng)單元內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)方式:學(xué)生依據(jù)線上學(xué)習(xí)任務(wù)模擬課堂自主學(xué)習(xí);學(xué)生當(dāng)天線下復(fù)習(xí)或完成相關(guān)練習(xí)。固定時間教師在線上檢查學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)情況,同時完成個體答疑輔導(dǎo)。
3、指導(dǎo)教師:各班語文、數(shù)學(xué)、英語教師
(二)拓展課程學(xué)習(xí)
1、語文拓展學(xué)習(xí)
(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:”1+X”讀本、自選課外書閱讀。
(2)學(xué)習(xí)方式:親子閱讀。有條件的班級可班級共讀一本書。
(3)陪伴者:學(xué)生家長、語文教師、班級同學(xué)。
2、數(shù)學(xué)拓展學(xué)習(xí)
(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:生活中的數(shù)學(xué)(教師推薦)。
(2)學(xué)習(xí)方式:親子游戲。
(3)陪伴者:學(xué)生家長、數(shù)學(xué)教師、班級同學(xué)。
3、英語拓展學(xué)習(xí)
(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:繪本閱讀、配音游戲(教師推薦資源)
(2)學(xué)習(xí)方式:閱讀、錄制音頻、線上交流。
(3)陪伴者:學(xué)生家長、英語教師、班級同學(xué)。
(三)勞動課程
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容:每天三整理一家務(wù)(整理自己的衣物、整理自己的學(xué)習(xí)用具、整理自己的床鋪并完成一項家務(wù)勞動。)
2、學(xué)習(xí)方式:做中學(xué)
3、陪伴者:學(xué)生家長
(四)體育課程
每天在家鍛煉一小時,堅持做眼保健操和鍛煉身體,保護視力,增強體魄,保障身心健康。體育教師督促學(xué)生每天按時做操或進行其它的體育運動,每天通過打卡或其他形式督促落實。
(五)美育課程
音樂和美術(shù)教師配合班主任合理安排班級的綜合藝術(shù)鑒賞課程,提供學(xué)生欣賞美、鑒賞美、創(chuàng)造美的音樂、美術(shù)實踐活動,確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活豐富多彩、勞逸結(jié)合。
(六)家庭主題式自助課程
主要圍繞學(xué)生身心健康,開展各種活動,淡化學(xué)科任務(wù),注重學(xué)習(xí)與生活實際及家庭場景接軌,注重學(xué)習(xí)過程的趣味性和放松性,注重學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),幫助學(xué)生強身心,戰(zhàn)疫情,逐漸適應(yīng)新的線上學(xué)習(xí)方式。
小學(xué)部作息時間表
注:各班可根據(jù)實際情況機動調(diào)整
初中部
1、在線學(xué)習(xí)時間
20XX年9月1日起至正式線下教學(xué)止。
2、學(xué)習(xí)監(jiān)督管理
(1)家長每日做好記載并拍照反饋給班主任。
(2)班主任做好在線學(xué)習(xí)考勤。
(3)任課教師每節(jié)課對學(xué)生實行在線考勤。
(4)開學(xué)返校后,年級組將組織入學(xué)監(jiān)測,考查學(xué)生在線學(xué)習(xí)效果。
3、注意事項
(1)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
提前準(zhǔn)備好上網(wǎng)課所需終端設(shè)備,如電腦、手機、耳機、網(wǎng)線等。
關(guān)注XX市高坪七小公眾號,了解學(xué)校最新動態(tài)。
加入各班QQ群或微信群,關(guān)注群內(nèi)通知和課程表,做好在線學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,提前下載相關(guān)教材和作業(yè)。
(2)課前預(yù)備
課前4分鐘,進入網(wǎng)絡(luò)授課網(wǎng)址,并登錄,進入課堂。
課前2分鐘,按任課教師要求準(zhǔn)備好所需資料。
課前1分鐘,對自己說“這不是演習(xí),我要認(rèn)真上課。
(3)上課:網(wǎng)上聽課+鞏固拓展練習(xí)
嚴(yán)格按照平時上課要求進行,不要中途離開。
認(rèn)真聽講,做好筆記。不懂之處用紅筆記錄,以便下課后請教老師。
端正坐姿,正確使用電腦等設(shè)備,保護好視力。
任課老師組織當(dāng)堂訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、小測驗,通過樂教樂學(xué)、希沃軟件、班級QQ群,微信群等平臺進行。
向老師請教。充分運用好積累糾錯本,晚上有序安排改錯,看書看資料,搞懂未做起或做錯的題,及時向在線答疑的老師請教不懂的知識。
要求:班主任及任課教師每天晚上十點前將當(dāng)天的工作截圖(兩三張)發(fā)年級工作群備案。
(4)鍛煉與休整
學(xué)生課間自主做眼保健操、身體拉伸等運動,或者和父母一起勞動、一起鍛煉,體會勞動樂趣,強身健體,融洽親情。
4、家長配合
(1)督促孩子按時聽課。了解網(wǎng)課課程表,與孩子一起制訂自主學(xué)習(xí)計劃,督促孩子按時聽課并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
(2)營造良好學(xué)習(xí)氛圍。在孩子學(xué)習(xí)期間,不打斷孩子學(xué)習(xí),不在旁邊玩手機,不看電視。
(3)安排適當(dāng)家務(wù),督促孩子進行科學(xué)鍛煉。
(4)每天認(rèn)真做好記錄,并按時發(fā)到班級家長群。
初中學(xué)生線上教學(xué)安排:9月1日,各班主任網(wǎng)上檢查本班學(xué)生暑假作業(yè),開展防疫知識宣傳、心理健康、開學(xué)第一課等活動。9月2日起,每兩天一周期,按課程安排順序指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
初中部作息時間表
學(xué)習(xí)力
關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)力的形成。從國際看,聚焦課程教學(xué)改革,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),是世界教育改革發(fā)展的前沿方向。學(xué)習(xí)力培養(yǎng)是實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的保證,學(xué)習(xí)力培養(yǎng)著力于學(xué)習(xí)動力(學(xué)習(xí)態(tài)度)、學(xué)習(xí)毅力(學(xué)習(xí)計劃、方法、習(xí)慣、意志力)、學(xué)習(xí)能力(學(xué)習(xí)感知力、記憶力、思維力、想象力等)三個方面,特別指向五個影響學(xué)習(xí)力的非智力要素并作為一門必修課程來實施:學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)意志力。
以上方案即日起正式實施,結(jié)束時間以上級教育主管部門通知為準(zhǔn)。
篇四:小學(xué)網(wǎng)課實施方案
根據(jù)市、區(qū)教體局關(guān)于中小學(xué)校開展線上教學(xué)工作的通知要求,為確保師生身體健康和生命安全,滿足學(xué)生居家學(xué)習(xí)需求,現(xiàn)制訂XXX小學(xué)線上教育教學(xué)工作方案:
一、組織保障
成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)化分工。
組長:XXX(全面領(lǐng)導(dǎo)線上教育教學(xué)工作。)
副組長:XXX、XXX、XXX(負(fù)責(zé)全校線上教育教學(xué)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,全面督查督導(dǎo),了解各班各學(xué)科實施和落實情況,及時修改和調(diào)整工作方案。)
成員:XXX、XXX、XXX及語數(shù)綜教研組長、各年級組組長、各班主任。(教導(dǎo)處教科室成員、各學(xué)科教研組長負(fù)責(zé)線上教學(xué)計劃制定和教學(xué)落實,收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息,對接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動,及時督促檢查;各年級組組長、各班主任負(fù)責(zé)本年級和本班線上教育教學(xué)的全面工作,了解本年級和本班學(xué)生和家長的實施落實情況,協(xié)調(diào)安排各科老師教學(xué),上報數(shù)據(jù)材料。)
全體任課教師:在落實好疫情防控工作的同時,扎實開展線上教學(xué)工作。
技術(shù)指導(dǎo):XXX(負(fù)責(zé)對全校線上教育教學(xué)提供技術(shù)指導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)利用微信服務(wù)平臺發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源,及時傳達各平臺使用流程,幫助老師解決各種手機程序、小程序等應(yīng)用軟件的使用問題。)
掛點年級行政人員:進入掛點年級各班微信群,強化本年級師生疫情防控工作,每日督促本年級各班微信群師生線上教學(xué)開展情況。(一年級:XXX;二年級:XXX;三年級:XXX;四年級:方豪;五年級:XXX;六年級:XXX)
后勤保障:XXX(提供相關(guān)后勤服務(wù)支持。)
新聞宣傳:XXX(做好相關(guān)新聞報道。)
二、學(xué)習(xí)方式
(一)自主學(xué)習(xí)。學(xué)生可以登錄以下平臺開展自主學(xué)習(xí):
1、國家中小學(xué)智慧教育平臺。由教育部主辦,課程資源以20分鐘左右的精品課為主,學(xué)科、學(xué)段資料完整,電腦、手機等可直接觀看。具體方法:進入“國家中小學(xué)智慧教育平臺”(https://www。zxx。),單擊頁面上方“課程教學(xué)”免登錄學(xué)習(xí)。
2、皖教云平臺。由省教育廳主辦,資源覆蓋小學(xué)、初中、高中所有學(xué)科學(xué)段,教材版本齊全,課程均由省內(nèi)名師執(zhí)教,電腦、手機等可直接觀看。具體方法:進入“皖教云”(),單擊頁面上方“資源中心”選擇“云課堂”免登錄學(xué)習(xí)。
3、XXX市教育云平臺。在瀏覽器中輸入地址:jyzy。luan。進入,(請將瀏覽器設(shè)置為極速模式或高速模式,勿使用兼容模式),登錄“在線課堂”選擇“年級”“科目”進行學(xué)習(xí)。
(二)師生交流。在班級群內(nèi)通過文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片等,師生互動,實現(xiàn)上課、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、輔導(dǎo)等教學(xué)功能。
三、嚴(yán)控時間和作業(yè)量
一、二年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過60分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘;三至六年級每天線上學(xué)習(xí)時間不超過80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過20分鐘。
增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間,注意用眼健康。嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。
統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不得安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過60分鐘(布置適量鞏固練習(xí)),不得強行要求家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。
四、開設(shè)年級及課程(課程安排還需等教育局具體通知再做適當(dāng)修改)
線上教學(xué)年級為1-6年級。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育。一二年級每天安排三節(jié)課,每節(jié)課20分鐘左右,每周共計15課時。上午第一節(jié)語文,第二節(jié)音體美科學(xué)道德;下午數(shù)學(xué)。三至六年級每天安排4節(jié)課(上午2節(jié)、下午2節(jié)),每周共計20節(jié)課,每節(jié)課安排20分鐘。原則上,上午語文每周5課時,下午數(shù)學(xué)每周5課時,上、下午音體美科學(xué)道德英語10節(jié)。每天上午安排一次眼保健操和課間操,詳見本方案尾頁,每周一下午3:20至3:40一至六年級上班隊課,重點進行心理健康和防疫常識教育。
五、家校協(xié)同注重實效
加強家校溝通,指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生順利進入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長切實履行家庭教育職責(zé),幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實個人學(xué)習(xí)與生活計劃,督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時間,保護視力健康。特殊時期,家長困在家中不能出門,也要發(fā)動家長,充分參與到教學(xué)中來。從而實現(xiàn)教學(xué)效果最大化。對家里既沒有智能手機,又沒有在線網(wǎng)絡(luò)電視的學(xué)生,教師要采取打電話的方式安排自習(xí)作業(yè),檢查作業(yè)完成情況。
家長要指導(dǎo)孩子加強體育鍛煉、積極參與家庭勞動,合理安排一日作息,讓學(xué)生居家期間做好防護的同時,仍能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),感受學(xué)習(xí)的快樂,真正做到“停課不停學(xué)”,真正實現(xiàn)家!傲憔嚯x”對接。
作為教育者,我們始終會高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,高效率圓滿完成每天工作任務(wù)。居家學(xué)習(xí),我們會用最美的陪伴助力紫小學(xué)子的進步與成長!
篇五:小學(xué)網(wǎng)課實施方案
為貫徹落實xx市關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,深入落實各級文件精神和“雙減”政策,做好疫情期間線上教學(xué)工作,堅持立德樹人、五育并舉,致力學(xué)生核心素養(yǎng)“溫暖的心·聰明的腦·健康的體”的培養(yǎng),達成“培育具有家國情懷·國際視野的禮德少年”育人目標(biāo),結(jié)合我校教育教學(xué)實際,特制訂本方案。
一、總體要求
(一)充分認(rèn)識到延遲開學(xué)是打贏疫情防控戰(zhàn)的重要舉措。
(二)利用QQ群、微信群對家長、學(xué)生做好延期開學(xué)重要性的宣傳工作,爭取學(xué)生家長的最大限度配合。
(三)根據(jù)上級文件精神,開展線上教學(xué)堅持以下原則:
1、明確目的。線上教學(xué)主要目的是指導(dǎo)學(xué)生規(guī)律起居、有效學(xué)習(xí),做好返校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間,注重疫情防控知識學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)拓展,注重愛國主義教育、生命健康教育和公共安全教育。
2、開齊課程。線上教學(xué)課程把家務(wù)、鍛煉、閱讀等納入課程。指導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體,開展課外閱讀,力所能及的家務(wù)勞動,提高自主學(xué)習(xí)能力。
3、減輕負(fù)擔(dān)。不得硬性要求學(xué)生和家長打卡,上傳學(xué)習(xí)視頻;不提倡上早晚自習(xí);不得要求家長購置新設(shè)備增加家庭負(fù)擔(dān)。
4、關(guān)注個體。要特別關(guān)注因疫情原因未解封的學(xué)生,同步做好線上輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。
二、時間安排
02
嚴(yán)控時間
小學(xué)一、二年級線上學(xué)習(xí)不做硬性要求,由家長和學(xué)生自愿選擇。其它年級每天閱讀總時間不低于1小時,體育鍛煉總時間不低于1小時;每天線上學(xué)習(xí)時間小學(xué)原則上不超過4課時,每課時教師講授時間原則上不超過20分鐘。
三、工作舉措
(一)成立以校長為組長的在線教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,對各年級各學(xué)科開展在線教學(xué)進行規(guī)劃、指導(dǎo)和督查。
各學(xué)科教研組組長及其成員對其每天線上教學(xué)進行反饋、總結(jié)和調(diào)節(jié)教學(xué)任務(wù),明確責(zé)任,細(xì)化分工。
(二)平臺選擇
各班根據(jù)實際情況選擇正規(guī)的平臺進行線上教學(xué)。學(xué)校推薦平臺:
1、國家教育資源公開服務(wù)平臺
2、國家智慧教育公共服務(wù)平臺
3、四川省智慧教育平臺
3、學(xué)習(xí)強國
4、樂教樂學(xué)等平臺
以騰訊會議、微信、QQ、釘釘?shù)确绞接行ч_展好線上教學(xué)。
(三)工作具體安排
1、各年級各班主任(副班主任協(xié)助)通過QQ群,微信群,電話等方式通知學(xué)生根據(jù)各班要求完成登錄注冊,確保全班學(xué)生都能接受在線教學(xué)。
2、教學(xué)內(nèi)容。
(1)學(xué)科組長組織本年級本學(xué)科利用QQ群、微信群開展教學(xué)研討,制定切實可行的在線教學(xué)計劃(可在國家智慧教育平臺、樂教樂學(xué)、教材出版社官網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)等平臺獲取資料)。
(2)老師根據(jù)學(xué)科教研組的研討、安排,在研讀教材、課標(biāo)、教學(xué)參考等的基礎(chǔ)上,參照市、區(qū)文件制定適合在線教學(xué)的教學(xué)設(shè)計,錄制、選擇教學(xué)視頻,開展在線教學(xué)的相關(guān)活動。
(3)教學(xué)內(nèi)容以學(xué)!岸Y德+”課程開展線上教學(xué),各學(xué)科老師要根據(jù)各班的具體情況,相互協(xié)調(diào),合理安排教學(xué)內(nèi)容。
xx實驗小學(xué)以課程開發(fā)為禮德教育突破口,探索學(xué)科跨界式課程整合,聚焦學(xué)生核心素養(yǎng),構(gòu)建形成“禮德+”系列課程,通過基礎(chǔ)課程、拓展課程、選擇課程、綜合課程四大課程領(lǐng)域。以“人文情懷、科技創(chuàng)新、運動健康、藝術(shù)審美”四個發(fā)展維度,培養(yǎng)學(xué)生“愛國、明禮、尚美、博文、啟智、善創(chuàng)、健體、勤勞、生存”核心素養(yǎng)。
基礎(chǔ)課程:德育、語、數(shù)、英、科學(xué)、音、體、美、勞動、生命生態(tài)與健康。
拓展課程:主題閱讀、觀實事觀影視、心理健康教育、器樂、舞蹈、書畫、手工、武術(shù)、勞動與實踐等。
選擇課程:禮儀、演講與口才、國學(xué)經(jīng)典誦讀、美文賞析、科技小制作、名著閱讀、珠心算、剪紙……
綜合課程:課外“六個一”活動、尋找身邊最美的人/事、社區(qū)服務(wù)。
四、紀(jì)律要求
延遲開學(xué)期間使用的網(wǎng)絡(luò)平臺所提供的在線教學(xué)及數(shù)字資源均為免費服務(wù),嚴(yán)禁任何教師以任何方式、任何名義進行有償教學(xué)和收取任何費用,嚴(yán)禁擅自使用未通過國家教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案的APP或收費APP開展教學(xué)活動,嚴(yán)禁借機向?qū)W生及家長推銷各種收費的教學(xué)資源和教輔資料,嚴(yán)禁不顧實際布置大量機械重復(fù)性作業(yè)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),違者將嚴(yán)肅處理。
篇六:小學(xué)網(wǎng)課實施方案
根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控工作需要,為確保廣大師生身體健康和生命安全,滿足學(xué)生居家學(xué)習(xí)需求,為切實落實《xx市教育體育局關(guān)于做好全市中小學(xué)線上教育教學(xué)工作的通知》和《瑯琊區(qū)基教股關(guān)于做好“線上教育教學(xué)”的指導(dǎo)意見》等文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我!熬上教育教學(xué)一校一案”有關(guān)工作做如下安排,請各班遵照執(zhí)行。
一、成立組織加強領(lǐng)導(dǎo)
1、成立“線上教育教學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立以校長室、教導(dǎo)處和教科室和部門主要負(fù)責(zé)人等為主要管理部門的“線上教育教學(xué)”管理領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
工作小組:
組長:
成員:
年級督查負(fù)責(zé)人:
一年級:
四年級:
工作領(lǐng)導(dǎo)小組對教師指導(dǎo)學(xué)生進行線上學(xué)習(xí)情況進行管理督促,及時幫助老師解決在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題,切實提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實效。
2、分級管理注重實效。
新冠肺炎疫情防控期間的“線上教育教學(xué)”實行校長室領(lǐng)導(dǎo),由教導(dǎo)處總負(fù)責(zé),各年級分管領(lǐng)導(dǎo)督查,年級組長全面負(fù)責(zé),教研組長具體安排和全體教師具體執(zhí)行的管理體系。每天(工作日)各班班主任要把各科教學(xué)痕跡(作業(yè)布置、批改、訂正截圖,相關(guān)教育教學(xué)的照片和音視頻文件等)留存并上報給年級組長。教導(dǎo)處根據(jù)各班平時活動開展落實情況和每周上交的“線上教育教學(xué)”匯總材料對班級進行量化打分。
二、實施辦法
1、課前備課
各學(xué)科教師根據(jù)線上學(xué)習(xí)進度(參見課程表進度),由教研組長安排本年級教師提前備課(至少提前一天),準(zhǔn)備好課前預(yù)習(xí)(三-六年級)和課后練習(xí)內(nèi)容(一、二年級不留書面作業(yè))。復(fù)學(xué)前每位教師先要進行一個月的電子備課(教學(xué)計劃等都要齊備)。正式復(fù)學(xué)后教導(dǎo)處將立即組織相關(guān)備課檢查。
2、課后答疑
在學(xué)生集中收看階段,教師同時收看。在網(wǎng)課結(jié)束后的答疑環(huán)節(jié),可圍繞學(xué)生課前預(yù)習(xí)質(zhì)疑、課后思考題和線上教師提出問題進行。結(jié)合文本重難點,教師也可做相關(guān)知識點的適當(dāng)點撥與強調(diào)。
3、作業(yè)處置
(1)書面作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行文件要求。
作業(yè)布置要按照文件要求執(zhí)行,堅決落實“一、二年級不得安排書面作業(yè),其他年級作業(yè)時間每天不超過1個小時”的規(guī)定。
(2)豐富作業(yè)形式
各科作業(yè)著眼于知識重點掌握,立足于發(fā)散思維訓(xùn)練,提倡適時安排實踐性作業(yè),堅決杜絕無意義的重復(fù)抄寫。根據(jù)學(xué)生不同學(xué)習(xí)能力,建議分層作業(yè),不做一刀切。對作業(yè)進步的同學(xué),予以表揚與鼓勵。
(3)每日練字
各年級鼓勵學(xué)生每天練字15分鐘左右,鼓勵學(xué)生線上展示自己的書寫作品(不作硬性規(guī)定),教師要多鼓勵、精點評;提倡開展閱讀、分享活動,不做硬性的讀書筆記規(guī)定,讓學(xué)生讀好書、好讀書、多讀書。
(4)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
學(xué)科教師之間作業(yè)布置需統(tǒng)籌協(xié)調(diào),作業(yè)一定要遵循“少而精”的原則,避免給學(xué)生造成過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(5)作業(yè)批閱
見“每日交作業(yè)”操作指南。
具體要求
1、年級組長、教研組長,全面負(fù)責(zé)本年級線上教育教學(xué)活動安排,檢查、督促本年級各學(xué)科教師按教學(xué)進度、課表按時開展學(xué)習(xí)活動,監(jiān)管各學(xué)科作業(yè)量(數(shù)量、質(zhì)量)。
2、教師,每天根據(jù)學(xué)科教學(xué)進度引導(dǎo)本班學(xué)生開展線上教育教學(xué),做好答疑解惑、及時認(rèn)真布置、批閱作業(yè);做好線上教育教學(xué)過程中對家長、孩子的正確引導(dǎo),注意勞逸結(jié)合。
3、年級督查領(lǐng)導(dǎo),做好負(fù)責(zé)年級的督查工作,監(jiān)管好本年級教師線上教學(xué)工作的正常開展,做好協(xié)調(diào)工作。
四、推進方式
線上教學(xué)采用學(xué)校組織和學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方式推進。
1、學(xué)校組織
結(jié)合教學(xué)進度計劃,通過微信群,創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,以班級為單位有序開展線上教學(xué)活動。線上教學(xué)要做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導(dǎo),要根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中暴露的共性問題,做好線上集中答疑輔導(dǎo),也要針對少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問題做好個性化輔導(dǎo)。
2、自主學(xué)習(xí)
指導(dǎo)班級學(xué)生登錄“國家中小學(xué)智慧教育平臺”開展自主學(xué)習(xí),“國家中小學(xué)智慧教育平臺”由教育部主辦,課程資源以20分鐘左右的精品課為主,學(xué)科、學(xué)段資料完整,電腦、手機等可直接觀看。具體方法:進入“國家中小學(xué)智慧教育平臺”,單擊頁面上方“課程教學(xué)”登錄學(xué)習(xí)。
3、常識藝體學(xué)科分管安排
音樂:仇園杰體育:桂馨美術(shù):潘翔勞動:常燕
為了更好的開展線上教育教學(xué)工作,落實“雙減”政策,同時加強“五項管理”實現(xiàn)“德、智、體、美、勞”五育并舉,以上四位組長需要在這四門學(xué)科原有“線上教育教學(xué)”的基礎(chǔ)上創(chuàng)新開展各年級相應(yīng)的居家線下活動,親子活動等。
篇七:小學(xué)網(wǎng)課實施方案
根據(jù)XXX市疫情防控工作總體要求,為貫徹落實《關(guān)于切實做好全市中小學(xué)線上教學(xué)工作的提示函》和《關(guān)于XXX市教育系統(tǒng)開展中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》精神,為最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響,讓共小的每一名學(xué)生安心度過居家學(xué)習(xí)期,結(jié)合我校實際情況,特制定《XX小學(xué)線上教學(xué)工作實施方案》:
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平總書記關(guān)于加強疫情防控工作重要講話和指示精神為指導(dǎo),立足全市疫情防控工作實際,堅決防止疫情向校園蔓延,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,堅持立德樹人根本任務(wù),以學(xué)生身心健康為核心,科學(xué)組織在線教育教學(xué)活動,全面落實五育并舉,對學(xué)生進行愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究,努力實現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教”,實現(xiàn)學(xué)生疫情防控期間快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
二、實施時間
從3月22日(星期二)起至正式到校復(fù)課前,學(xué)校有計劃開展學(xué)生居家線上教學(xué)。
三、實施辦法
1、課程資源
統(tǒng)一線上教學(xué)資源平臺“國家中小學(xué)智慧教育平臺”:https://h5。zxx。/;“贛教云-江西省教育資源公共服務(wù)平臺”:https://study。電視上觀看學(xué)習(xí)課程。為本次線上教學(xué)的統(tǒng)一資源學(xué)習(xí)平臺。該平臺由教育部建設(shè),資源齊全且優(yōu)質(zhì),教材的每一個課時都配有名師的教學(xué)視頻。老師根據(jù)班級教學(xué)進度將每天的教學(xué)課時內(nèi)容發(fā)布在班級群,指導(dǎo)學(xué)生登錄平臺選擇對應(yīng)的“年段”、“年級”、“科目”進入相應(yīng)的課時進行自主觀看學(xué)習(xí)。教師布置線下學(xué)習(xí)任務(wù),適當(dāng)安排復(fù)習(xí)、居家體育鍛煉、科學(xué)實驗、讀書練字、課外閱讀、口算計算、英語背誦、家務(wù)勞動等內(nèi)容。
2、課程安排
堅持師生共同學(xué)習(xí),家長督促,家校實時互動,嚴(yán)格按照XX小學(xué)線上課程安排表及作息時間合理學(xué)習(xí)。根據(jù)“國家中小學(xué)智慧教育平臺”課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),自主制定線上教學(xué)安排。
四、教學(xué)評估要求
1、各科教師按課表安排陪聽,做好聽課記錄。
2、課后服務(wù)課程具體內(nèi)容根據(jù)德育處統(tǒng)一安排執(zhí)行。
3、為了保證學(xué)習(xí)效果,保護學(xué)生視力,各老師要嚴(yán)格控制線上教學(xué)時間。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。各教師要根據(jù)線上教學(xué)實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè),要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不布置課后書面作業(yè),三至六年級可適當(dāng)增加課后練習(xí),小練為主,大練為輔,時長控制一小時以內(nèi)。
5、各班由班主任協(xié)調(diào)各學(xué)科任課教師每天的學(xué)習(xí)容量要合適,避免學(xué)生在線學(xué)習(xí)時間過長,避免任課教師各自為政增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。學(xué)生每天閱讀總時間不低于1小時(包括聽學(xué)科播報故事和自主閱讀)。每天體育鍛煉時間不低于1小時。
五、線上學(xué)習(xí)行為規(guī)范
1、遵守作息時間,提前做好洗漱、用餐、著裝(不穿睡衣)等事宜。
2、注意坐姿端正,可以站立、走動,嚴(yán)禁趴頭或躺坐在床上。
3、手、腦、口并用,讀寫結(jié)合,切實做到“真會”、真理解、真記憶。
4、選擇獨立、安靜、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證網(wǎng)絡(luò)暢通。
5、準(zhǔn)備舒適的桌椅,調(diào)整好桌椅高度。
6、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,書本、筆、練習(xí)本、教輔資料等擺放整齊,保持桌面整潔。
7、課前做好相關(guān)學(xué)科的預(yù)習(xí)工作,提高學(xué)習(xí)效率。
8、保護好眼睛,做到坐姿端正,身體與屏幕保持一定的距離。
9、上課認(rèn)真聽講,保持安靜,不隨意離開課堂。
10、課堂認(rèn)真記筆記,不喝水、不吃零食,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
11、線下練習(xí)時,管住自己,根據(jù)老師的要求,全身心、保質(zhì)保量地做好各項練習(xí)作業(yè)。
12、根據(jù)藝體老師的安排,積極參加各項藝體活動,注意安全。
13、一節(jié)課結(jié)束,可以離開書桌進行休息,課間可以遠(yuǎn)眺一會保護視力。
14、建議課間不要私自再使用手機等電子產(chǎn)品玩耍、游戲。
15、如遇學(xué)習(xí)問題,可以單獨咨詢班主任或任課教師。
六、溫馨提示
1、可以做一些自己喜歡的事,如繪畫、書法、閱讀、寫作、練習(xí)樂器等。
2、可以和家人做些適合室內(nèi)的體育運動。
3、可以與家長一起做力所能及的家務(wù)勞動。
4、可以和家人共做一頓美食。
5、可以和家長共閱一本書。
6、可以就一個話題和家長交流自己的所思所想。
7、可以和家長共看一部影片等。
篇八:小學(xué)網(wǎng)課實施方案
為切實加強疫情防控期間對學(xué)生學(xué)習(xí)生活的管理與指導(dǎo),最大限度減少疫情對學(xué)校教育教學(xué)的影響,按照省、市、縣關(guān)于疫情防控的決策部署,根據(jù)縣教育局新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神,特制訂《XXX縣XX小學(xué)聯(lián)盟“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作實施方案》,現(xiàn)下發(fā)執(zhí)行。
一、組織機構(gòu)
1、成立“停課不停學(xué)”期間教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:XXX
副組長:XXX
成員:學(xué)校校委會其他成員,各年級學(xué)科組長及XXX老師。
2、成員分工及職責(zé)。
XXX:全面負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校防疫總體統(tǒng)籌部署及線上教育教學(xué)等工作的部署。
XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校黨群工作及技能組教育教學(xué)工作。
XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校教學(xué)工作及五年級教育教學(xué)工作。
XXX:負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間疫情防控物資儲備及四年級教育教學(xué)工作。
XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間德育工作、疫情防控具體工作及一年級教育教學(xué)工作。
XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間疫情防控各類信息的摸排、統(tǒng)計、匯報及六年級教育教學(xué)工作。
XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間線上教學(xué)具體工作及二年級教育教學(xué)工作。
XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間少先隊工作及三年級教育教學(xué)工作。
XXX:全面負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間分校工作及一、二年級教育教學(xué)工作。
XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間分校教導(dǎo)處工作及五、六年級教育教學(xué)工作。
XXX:負(fù)責(zé)分校“停課不停學(xué)”期間少先隊工作及疫情防控統(tǒng)計匯報統(tǒng)計。
XXX:負(fù)責(zé)分!巴Un不停學(xué)”期間線上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導(dǎo)工作及三、四年級教育教學(xué)工作。
各級學(xué)科組長:安排本年級教師完成第十周以后的集體備課研課。
XXX:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間線上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導(dǎo)工作。
二、時間范圍
從20XX年10月28日起至正式到校復(fù)課前,各年級、各學(xué)科有計劃開展線上教學(xué)。
三、實施原則
家校合力,協(xié)同推進。建立全校統(tǒng)籌推進機制,全校聯(lián)動,家校合力,協(xié)同推進。學(xué)校教學(xué)工作務(wù)必以生為本,講求實效,做到科學(xué)引導(dǎo)、加強互動、及時督查。
四、學(xué)習(xí)安排
第一階段:復(fù)習(xí)指導(dǎo)(20XX年10月28至11月3日)
指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固前半學(xué)期已學(xué)內(nèi)容。
第二階段:線上學(xué)習(xí)、線下活動(20XX年11月4日至返校復(fù)學(xué))
1、備課研課。各學(xué)科組長根據(jù)開學(xué)初制定的備課安排表開展網(wǎng)上集體備課研課,各科任教師根據(jù)線上教學(xué)特點以及本班學(xué)情、班情扎實進行二備或三備。同時,由年級學(xué)科組長組織每周開展一次網(wǎng)絡(luò)教研活動,梳理線上教學(xué)的問題,有針對性地解決本周線上教學(xué)存在的問題,以便更好地為下一周教學(xué)做好鋪墊。
2、預(yù)習(xí)新知。各班語數(shù)英任課教師相互配合,協(xié)調(diào)好線上教學(xué)時間,先指導(dǎo)學(xué)生于前一天對各學(xué)科新知進行預(yù)習(xí)、內(nèi)化,然后有效開展第二天的線上學(xué)習(xí)。各學(xué)科可以根據(jù)疫情實際和學(xué)生實際先在年級組大概確定線上教學(xué)的進度,內(nèi)容不宜設(shè)計過多,一定要少而精,保障學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。
3、網(wǎng)課學(xué)習(xí)。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)進度,可以通過學(xué)校推薦的預(yù)課、課程學(xué)習(xí)、澳大英語等公眾號;新世紀(jì)數(shù)學(xué)微課app;國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺等優(yōu)質(zhì)教育資源,用釘釘、騰訊會議等線上工具或資源組織開展線上學(xué)習(xí)。各任課教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適量布置作業(yè)進行鞏固,必須有針對性的進行檢查、指導(dǎo)、反饋,確保線上教學(xué)的質(zhì)量。(課程表見附件1)
1-2年級:不要求進行線上教學(xué),做好“趣味語文”“課外閱讀”“趣味數(shù)學(xué)”“經(jīng)典誦讀”“書法”“繪畫”“體育鍛煉”“勞動教育”“防疫教育”等活動的安排,班主任及任課教師要通過班級群隨時給予相應(yīng)的指導(dǎo),通過作業(yè)小程序落實檢查、批改、反饋等任務(wù)。
3-6年級:各年級主要學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語)統(tǒng)籌使用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺等優(yōu)質(zhì)教育資源開展教學(xué),或者使用釘釘線上教學(xué)工具開展教學(xué)。同期各班要提前對學(xué)生通訊設(shè)備使用情況進行了解,可以根據(jù)學(xué)生實際適當(dāng)調(diào)整三科線上教學(xué)的時間與時長等,確保全班每個孩子都能參與,每個孩子都不掉隊。
4、課外閱讀。各班語文教師要根據(jù)學(xué)生年齡特點和閱讀實際,除安排學(xué)生閱讀學(xué)校規(guī)定的慈泓書柜、幸福課程外,還要根據(jù)實際指定學(xué)生閱讀教育部規(guī)定的本學(xué)段學(xué)生閱讀的相關(guān)書目,同時指導(dǎo)學(xué)生完成“課外閱讀卡”,復(fù)學(xué)后上交語文教師,學(xué)校統(tǒng)一檢查評比。(課外閱讀卡見附件2)
5、書法指導(dǎo)。班主任通過班級微信群布置學(xué)生每天中午12點或下午19點準(zhǔn)時關(guān)注、收看我校書法專職教師的線上書法課教學(xué)(毛筆和硬筆書法教學(xué),抖音號W793805208),提醒學(xué)生實時跟進練習(xí),班主任可以和書法教師對接,對孩子當(dāng)天練習(xí)的書法作業(yè)進行點評指導(dǎo)。還可以在直播和書法教師同步進行交流,提高書法水平。
6、勞動實踐。班主任可根據(jù)學(xué)生年齡特征,安排布置《XXX縣XX小學(xué)學(xué)生勞動實踐方案》“建議表”中列舉的勞動項目,安排學(xué)生每天進行一些力所能及的勞動實踐活動,并在班級群上傳照片進行展示。(勞動實踐建議表見附件3)
五、工作要點
1、總校分校各包級領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作實施方案,安排各年級各學(xué)科做好線下與線上教學(xué)的銜接與指導(dǎo)工作,各項線上教學(xué)活動一定要提前一周做好安排,每天跟進指導(dǎo)與督促,幫助教師解決線上教學(xué)存在的困難和問題,切實提高線上教學(xué)的實效性。
2、做好居家抗疫時期致家長的一封信,對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理、居家防疫、線上學(xué)習(xí)、安全教育、心理疏導(dǎo)等方面做好指導(dǎo)和,倡議家校配合共同做好疫情期的所有防控工作落實到位、配合到位,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
3、各科教師將學(xué)生居家學(xué)習(xí)的精彩瞬間(包括學(xué)習(xí)、閱讀、朗誦、書法練習(xí)、家務(wù)勞動、體育鍛煉等)截圖保存,復(fù)學(xué)后由科任教師分類整理,打包后上傳交教導(dǎo)處收集整理(郵箱:XXX)。
4、各科教師要在班主任的配合下,了解學(xué)生家庭實際,采取靈活多樣的方式進行學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo),力求達到全面覆蓋。
5、學(xué)校信息技術(shù)人員,加入縣教育局釘釘線上教學(xué)技術(shù)支撐群,隨時保障網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)系暢通,以便更好為教師線上教學(xué)服務(wù)。
六、工作要求
為保證信息溝通及時高效,必須做好以下四方面的工作:
1、建立線上教學(xué)管理群,及時研究安排工作。
2、建立年級學(xué)科群,開展網(wǎng)上教研和集體備課活動,科任教師要及時把電子課本發(fā)到家長群,全程指導(dǎo)學(xué)生進行預(yù)習(xí)。
3、用好班級微信群、釘釘群,開展網(wǎng)上授課和班級管理工作,檢查反饋學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù),召開網(wǎng)絡(luò)視頻家長會,溝通反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和相關(guān)要求。
4、同班級的科任教師要加強溝通,團結(jié)協(xié)作,通過多種方式做好學(xué)生的答疑、指導(dǎo)。
“停課不停學(xué)”期間,每位教師要指導(dǎo)自己的學(xué)生結(jié)合自身實際,充分利用釘釘群、微信群等方式加強與學(xué)生、家長的聯(lián)系與管理,班主任每天應(yīng)向?qū)W生或家長了解相關(guān)情況,及時調(diào)整工作。
非常時期,非常任務(wù),希望全體師生和家長朋友們積極行動起來,確!巴Un不停學(xué)”工作的具體落實,讓我們攜手戰(zhàn)勝疫情,一起陪伴孩子成長。
篇九:小學(xué)網(wǎng)課實施方案
為落實疫情防控相關(guān)文件精神,確保廣大師生的身體健康和生命安全,最大程度降低疫情對教育教學(xué)工作的影響,確保學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活科學(xué)、有序、有規(guī)、有效,結(jié)合當(dāng)前疫情防控現(xiàn)狀和我校實際,特制定xx區(qū)xx中心學(xué)校“停課不停學(xué)”工作方案。
工作目標(biāo)
1、按照xx中心學(xué)!邦A(yù)防新型冠狀病毒”防疫工作要求,切實把師生的生命安全和身體健康放在首位,堅決阻斷病源進校園,加強相關(guān)知識宣傳,及時上報信息,確保師生不被感染。
2、切實落實好關(guān)于“停課不停學(xué)”的相關(guān)文件要求,面向全校學(xué)生,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),組織各年級各學(xué)科教師,利用課程資源,指導(dǎo)學(xué)生在家安心學(xué)習(xí),針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題,給予及時指導(dǎo),突出實效性、目的性、計劃性原則;對學(xué)生進行新學(xué)期課程學(xué)習(xí)教學(xué)指導(dǎo),保證學(xué)生在家也能享受像學(xué)校一樣的教育教學(xué)。
3、全體教師利用微信群,QQ群等形式在線上教學(xué)期間關(guān)注學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,和家長配合督促學(xué)生完成各科作業(yè)及相關(guān)的線上學(xué)習(xí)課程;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識并培養(yǎng)勤于勞動的習(xí)慣,做到學(xué)習(xí)防御兩不誤。
實施辦法
一、準(zhǔn)備階段:
學(xué)校方面:
為最大程度減少疫情帶來的影響,做到停課不停學(xué)、學(xué)校教導(dǎo)處制定科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”實施方案,推薦適合本班學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,提前發(fā)到各年級學(xué)科教師及學(xué)生手中。
教師方面:
1、高度重視,積極籌劃。各任課教師按照《xx市xx區(qū)xx中心學(xué)校教育教學(xué)工作計劃》及國家課程標(biāo)準(zhǔn),做好線上教學(xué)各學(xué)科計劃,擔(dān)任班主任工作的還要做好班務(wù)工作計劃,按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,以積極的態(tài)度完成各項工作,確保本項工作的實效性。
2、明確目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格履職盡責(zé)。學(xué)校教育教學(xué),課程是重點,各教師要明確自己所帶科目各階段的目標(biāo)責(zé)任,按照具體的措施與方法切實部署、開展各項教育教學(xué)活動;要通過切實地行動來履行職責(zé),及時高質(zhì)量地完成布置的各項工作。
3、加強統(tǒng)籌,及時協(xié)調(diào)。由于疫情影響,本項工作只能采取網(wǎng)上、電話等布置的方式,由教師在家完成,同級同科目備好的課程和視頻資源在群內(nèi)共享,大家進行交流改進、借鑒學(xué)習(xí),共同提升課件及視頻資源的質(zhì)量。
學(xué)生方面:
1、聽取各授課教師的安排,認(rèn)真完成各科老師要求完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、每天堅持練習(xí)硬筆書法,有特長的學(xué)生可以練習(xí)毛筆字,到校后,按老師要求上交優(yōu)秀作品。
3、讀、寫一定量的名篇詩句。
4、感恩逆行者,心系你我他:
一是辦有關(guān)抗擊疫情的繪畫、手抄報、科學(xué)小報(一、二年級);
二是為抗疫情的醫(yī)務(wù)人員寫一封信,表達自己的敬意和感恩之情(三、四年級);
三是給市民(或同學(xué))寫倡議書,呼吁大家眾志成城,共渡難關(guān)(五、六年級)。
家長方面:
在“停課不停學(xué)”期間,希望家長積極配合老師督促孩子完成每日學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、授課學(xué)習(xí):
1、各位班主任老師將本班所有學(xué)科教師提前加入本班級群,以方便本班任課教師的在線教學(xué)輔導(dǎo)、答疑解惑、作業(yè)處理等,同時將本級包級領(lǐng)導(dǎo)加入本班級群,各包級領(lǐng)導(dǎo)對“停課不停學(xué)”期間的各班各學(xué)科在線教學(xué)工作進行督導(dǎo)。
2、各教師以班級為單位安排所帶學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù),一日一單(每日學(xué)習(xí)任務(wù)單),以問題導(dǎo)向法、預(yù)習(xí)法等方法制定學(xué)生自主學(xué)習(xí)學(xué)案、配套練習(xí)作業(yè)等學(xué)習(xí)資料。
3、學(xué)科教師利用班級群在線指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí),答疑解惑。每日晚7:00以前對學(xué)生作業(yè)完成情況進行檢查反饋,并于每日早8:00前布置當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)單,進行自主學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)情況及時反饋于老師,使老師對學(xué)習(xí)情況及時了解掌握,抓差補漏。并對當(dāng)日學(xué)習(xí)情況進行自我評價。
5、家長積極配合老師督促孩子完成每日學(xué)習(xí)任務(wù),并以微視頻、照片、評價等形式反饋于老師,使教師能夠全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。學(xué)校正全力開展各項防控工作,把師生生命安全和身體健康放在首位。為嚴(yán)防新型冠狀病毒疫情傳播,特向全體學(xué)生以及家長發(fā)出以下溫馨提示:
生活篇和家人在一起干一些力所能及的活。例如:1。與家長一起做力所能及的家務(wù)勞動,如洗碗、擦桌椅、掃地、拖地、整理房間,學(xué)做一道菜,學(xué)習(xí)包餃子等。2。嘗試或自創(chuàng)一個小游戲、小創(chuàng)意等。3。學(xué)一首好歌,唱給家人聽,朗誦一篇詩歌、散文等給家人聽,或錄制朗誦音頻,在網(wǎng)上與同學(xué)交流。4。運用所學(xué),創(chuàng)新發(fā)明一項作品。5。培養(yǎng)一個良好的興趣愛好,改掉一個壞毛病。
運動篇俗話說,生命在于運動。因疫情的緣故,大家自覺居家隔離。但是宅在家里,我們也可以做一些有意思的事情。不僅可以客廳散步、書房旅行,還可以練習(xí)體操、健身操,玩親子類游戲。有條件的還可以練習(xí)跳繩。合理的運動不僅可以保持身體健康,還可以讓我們的心情舒暢,但一定要注意安全。
實踐篇在家長的幫助下,利用現(xiàn)有材料做幾個科學(xué)小實驗,比如:氣球的反推力,食用堿加上醋可以起很多氣泡、水的張力、食用醋使雞蛋變軟、水果電池等等,實驗過程一定要注意安全!
防護篇1。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣新鮮流通。注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤洗手。2。盡量減少外出活動。3。自覺實施居家觀察。不與發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染者接觸,若有接觸要注意觀察自己的健康狀況,并按疫情處置規(guī)程做好報備和醫(yī)學(xué)觀察。4。正確對待理性認(rèn)識。學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)防護知識,關(guān)注官方權(quán)威渠道獲取信息。堅決做到不信謠,不傳謠,按照衛(wèi)健等部門發(fā)布的防控措施科學(xué)防護。5、高度關(guān)注孩子居家安全。家長要妥善安排好學(xué)生,特別要結(jié)合孩子自身的年齡、身心特點有針對性加強管理和教育。預(yù)防觸電、火災(zāi)等危險,提高兒童安全意識。
工作要求
1、高度重視、積極籌劃。學(xué)校各部門要高度重視疫情防控工作,全校教師要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作;按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,以積極的態(tài)度完成各項工作,確保本項工作的實效性。
2、明確目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格履職盡責(zé)。學(xué)校教育教學(xué),尤其是課程,各教師要明確自己所帶科目各階段的目標(biāo)責(zé)任,按照具體的措施與方法切實部署、開展各項教育教學(xué)活動;要通過腳踏實地地行動來履行職責(zé),高質(zhì)量地完成布置的各項工作。
3、加強統(tǒng)籌,及時協(xié)調(diào)。由于疫情影響,本項工作只能采取網(wǎng)上、電話等布置的方式,由教師在家完成。各負(fù)責(zé)人要進一步加強統(tǒng)籌配合,進一步細(xì)化工作措施,完善工作機制,及時解決教師完成教學(xué)任務(wù)中遇到的具體困難與要求,確保本項工作能夠順利高效地開展。
4、落實計劃,精心實施。各教師要精心備課,根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求、體現(xiàn)教學(xué)目的、重難點、教學(xué)過程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié),借助微課及視頻資源輔助教學(xué);要特別重視學(xué)生作業(yè)的布置、檢查、收集、反饋及疑難解答;同級同科目教師進行交流改進、借鑒學(xué)習(xí),共同提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、做好監(jiān)督,高效完成。教師要全面跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況,督促家長做好監(jiān)督工作;同時通過班級微信群、QQ群等途徑及時提醒學(xué)生積極學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),以便順利完成相關(guān)教學(xué)任務(wù);教導(dǎo)處做好教學(xué)監(jiān)督及協(xié)調(diào)工作。
保障措施
1、學(xué)校高度重視,統(tǒng)一安排,加強協(xié)調(diào),并定時檢查;班主任認(rèn)真組織,引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照計劃和作息時間表,在家學(xué)習(xí)和生活;學(xué)校將每天通報各班的教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2、教師嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn),備好課,做好網(wǎng)絡(luò)授課準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,根據(jù)各學(xué)科特點,設(shè)計在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略,指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),提升在家學(xué)習(xí)效率。通過指導(dǎo)家長配合老師的方式,把每一項學(xué)習(xí)任務(wù)進行落實。
3、要特別重視做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo),引導(dǎo)家長利用孩子在家時間進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實方案要求,嚴(yán)密防控新型冠狀病毒的同時,做好網(wǎng)絡(luò)授課工作。
具體到校時間相關(guān)部門會另行通知,我們也會在第一時間通知到學(xué)生和家長。請各位同學(xué)及家長隨時關(guān)注班級群,根據(jù)班主任的要求有序開展停課不停學(xué)。
各位老師各位同學(xué):我們的學(xué)習(xí),比拼的不是誰的計劃更好,而是誰有更好的執(zhí)行力、意志力、自覺力及專注力。
特殊時期,疫情也阻擋不了我們追逐夢想的腳步,讓我們師生一同“只爭朝夕,不負(fù)韶華”!
沒有一個冬天不可逾越,春天終將到來。抗擊疫情,眾志成城,我們一起努力!
篇十:小學(xué)網(wǎng)課實施方案
根據(jù)全國和全省防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指令和有關(guān)最新部署要求,我區(qū)中小學(xué)、幼兒園X月底前不開學(xué)。根據(jù)浙江省教育廳《關(guān)于防控疫情延遲開學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實施線上教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》和寧波市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)在延遲開學(xué)期間開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)的通知》要求,經(jīng)研究,現(xiàn)就防控疫情延遲開學(xué)期間我校全面實施線上教育教學(xué)工作制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
線上教育教學(xué)工作是正常教學(xué)的有機組成部分,校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實履行職責(zé),做好疫情防控及宣傳教育工作,保護師生生命安全和身體健康。同時要按新學(xué)期原定教育教學(xué)進度安排,利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化等手段,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢,全面組織實施線上教育教學(xué)活動,改線下教學(xué)為線上教學(xué)、改在校學(xué)習(xí)為居家學(xué)習(xí),力爭使全體學(xué)生安全有保障、知識能掌握、身心保健康,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,確保學(xué)校新學(xué)期各項教學(xué)目標(biāo)如期實現(xiàn)。
二、實施策略
根據(jù)我校的校情、師情及生情具體情況,各學(xué)段在實施時落實以下策略:
1、成立小組,有效部署。建立教學(xué)統(tǒng)籌推進體系和機制,校長室和教務(wù)處、教研組長、年級段學(xué)科小組長、各學(xué)科教師四級聯(lián)動,協(xié)同推進。
確立年級段學(xué)科小組長
2、整合資源,充分利用。目前,海曙區(qū)教育局教研室各學(xué)科教研員已組織區(qū)內(nèi)骨干教師進行微課錄制工作,前期錄制的學(xué)科有一、二年級語文、數(shù)學(xué),三至六年級的語文、數(shù)學(xué)、英語,課程均以本學(xué)期新授課為主。這些微課將于X月11日開始分別在“甬上云校-海曙頻道”和華數(shù)電視(502頻道海曙教育)推送給全區(qū)師生,同時也提供給學(xué)校(具體見附件2)。下階段根據(jù)疫情發(fā)展,將繼續(xù)錄制微課并推送給全區(qū)師生。
除此以外,我校除區(qū)教育局統(tǒng)一推送的課程資源外,組織學(xué)生可登錄市“甬上云!薄⑹ 爸瓍R”教育廣場、國家網(wǎng)絡(luò)云課堂等平臺開展自主學(xué)習(xí)。
3、合理安排,組織教學(xué)?茖W(xué)合理把握線上教學(xué)的作息時間。每節(jié)課教授時間小學(xué)宜20分鐘左右,每節(jié)課要留出一定的預(yù)習(xí)和練習(xí)時間。課間休息時間一般為15分鐘。每天集中授課總時長小學(xué)低段、小學(xué)中高段分別不超過1小時、2小時。(詳見課表)
一、二年級預(yù)習(xí)表
三、四年級預(yù)習(xí)表
五、六年級預(yù)習(xí)表
4、有效教學(xué),創(chuàng)新評價。線上教學(xué)應(yīng)布置多種形式的作業(yè),及時對學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行考查和評價,掌握每位學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況,并與開學(xué)后的教學(xué)做好銜接,切實提高線上教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科任課教師根據(jù)線上視頻教學(xué)內(nèi)容設(shè)計作業(yè)單。作業(yè)單設(shè)計時要求:形式簡單易反饋,題量適中。
另外,任課教師在線上對學(xué)生作業(yè)進行反饋形式可以多樣,網(wǎng)絡(luò)一對一、微信群反饋、QQ群直播反饋等。要求做到及時反饋,及時點撥,適時答疑。鼓勵多樣式的評價,任課教師可根據(jù)自己班評價體系,創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上獎勵制度。
5、關(guān)注特殊,提供服務(wù)。各班要特別關(guān)注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線上學(xué)習(xí)幫扶落實工作,建立特殊人群人員清單,逐個確認(rèn),對線上學(xué)習(xí)確有困難的,要提供必要的幫扶和指導(dǎo)。正常開學(xué)后,各班級對重點疫區(qū)不能按時返校的隨遷子女等要及時開展個別化的線上教育教學(xué)輔導(dǎo);各班還要對開學(xué)前不具備線上學(xué)習(xí)家庭條件的學(xué)生及時進行有針對性的教學(xué)輔導(dǎo)。做到個別學(xué)生的補課和學(xué)困生補差工作。這些學(xué)生可做到“一生一案”,努力不讓一名學(xué)生掉隊。
三、注意事項
1、充分發(fā)揮骨干教師作用。各班要充分發(fā)揮在開展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)中有實踐經(jīng)驗教師的作用,以點帶面,提升線上教學(xué)活動的實效,進一步提升教師信息化素養(yǎng)。
2、確保所有任課教師在線到位。班主任要通過組建班級學(xué)習(xí)指導(dǎo)群、家長群,借助釘釘、微信、QQ等途徑安排指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。任課教師應(yīng)同步參與在線教學(xué)指導(dǎo)好本班學(xué)生本學(xué)科的學(xué)習(xí),做好作業(yè)批閱、線上答疑等工作。
3、確!霸诰答疑”的質(zhì)量。教師要及時布置適量的學(xué)習(xí)任務(wù),適時公布答案,督促學(xué)生保質(zhì)保量地完成作業(yè),對重難點的題目制作“小微課”進行在線講解,對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生在線一對一進行輔導(dǎo)。作業(yè)一律網(wǎng)絡(luò)布置,不得要求學(xué)生或?qū)W生家長外出打印。
4、合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時間和休息時間。各班主任協(xié)助本班任課老師制定好特殊環(huán)境下的個性化課表,協(xié)調(diào)好各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,特別是六年級畢業(yè)班的學(xué)習(xí)安排。每日的學(xué)習(xí)容量要合適,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康,注意保護學(xué)生的視力。
篇十一:小學(xué)網(wǎng)課實施方案
新學(xué)期·新起點
根據(jù)貴溪市教育教體局8月25日下發(fā)《關(guān)于做好20XX年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》精神,決定從9月1日開始,全市中小學(xué)開展線上教學(xué)。為了豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢和我校實際,確!巴Un不停教、停課不停學(xué)”,特制定本線上教學(xué)實施方案,希望各位老師將線上學(xué)習(xí)的要求傳達到每個年級、每一個家長、每一個孩子,全體老師要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實線上教學(xué)工作。
一、“線上教學(xué)”工作小組
成立疫情期間線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),實行網(wǎng)格化管理,確保各項任務(wù)有布置、有落實、有檢查、有收效。
組長:
副組長:
成員:
二、教學(xué)要求
1、各位班主任、課任老師要加強對學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織,在做好疫情防控的前提下,要發(fā)動家長積極響應(yīng)與配合;班主任和有關(guān)課任教師要根據(jù)線上學(xué)習(xí)課表拿出具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、負(fù)責(zé)本班級的線上教學(xué)工作。
2、我校線上教學(xué)統(tǒng)一使用班級微信群作為教學(xué)反饋輔助。班主任、任課教師應(yīng)及時對學(xué)生進行考勤督促,做好在線教學(xué)服務(wù),不遲到、不早退。
全體教師制定切實可行的線上教學(xué)計劃,提前將教學(xué)計劃、課程表、作息時間表及選用平臺傳送給每一位學(xué)生及家長。要精心備課,發(fā)揮備課組力量,認(rèn)真準(zhǔn)備授課內(nèi)容和教學(xué)課件,要放慢教學(xué)進度,加大訓(xùn)練力度,及時批改作業(yè),及時反饋到位,及時鞏固到位,確保講得有效,學(xué)得扎實。要嚴(yán)格控制作業(yè)量,要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè),也可布置些適合學(xué)生居家生活的作業(yè)。
各學(xué)科教師要及時抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并及時進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和答疑解惑,有效組織學(xué)習(xí)評價,建議在群內(nèi)每天一評價。
3、線上教學(xué)內(nèi)容主要安排語文、數(shù)學(xué)、英語線上學(xué)習(xí)和在線答題以及體育活動、閱讀、科學(xué)、道德與法治等,要積極發(fā)動學(xué)生家長參與學(xué)生學(xué)習(xí)督促,特別要用好家長微信群,及時發(fā)送德育和勵志教育要求,切實借助家長力量不斷強化學(xué)生思想教育,做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”,要防止學(xué)生沉迷于手機,同時注意保護視力。
4、對確因特殊原因無法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,班主任為第一責(zé)任人,要制定“一人一案”,精準(zhǔn)施策,確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實工作。
5、學(xué)校將密切關(guān)注線上教學(xué)的效果。教務(wù)教研處和各部主任,要及時圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)時間安排、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)評價等內(nèi)容,組織嚴(yán)密線上督查,確保學(xué)習(xí)任務(wù)布置到位、學(xué)習(xí)時間安排合理、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)有效,學(xué)習(xí)評價及時。負(fù)責(zé)組織巡課成員對線上教學(xué)工作進行實時監(jiān)督,所得記錄視同線下巡課記錄,納入教師績效考核,對線上教學(xué)開展不力的老師及時通報并要求整改。
6、線上教學(xué)期間,全體老師要嚴(yán)格遵循制定的線上教學(xué)時間和課程表,按時、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù),并按時上傳相關(guān)教學(xué)材料,實事求是,不弄虛作假。
7、學(xué)校將結(jié)合教師線上教學(xué)的效果,在復(fù)課后進行相關(guān)考評。其他未盡事宜,后續(xù)通知或修改此方案。
三、線上教學(xué)時間表(9月1日施行)
四、線上操作指南
語數(shù)英統(tǒng)一觀看地址:線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀看地址:
綜合課統(tǒng)一觀看地址:國家中小學(xué)智慧教育平臺,網(wǎng)頁輸入地址可觀看:
篇十二:小學(xué)網(wǎng)課實施方案
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為落實唐山市教育局、xx區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校疫情防控工作要求,自X月21日起,由學(xué)校組織開展線上教學(xué),特制定《xx區(qū)實驗小學(xué)“五育并舉”線上教學(xué)方案》,具體內(nèi)容如下:
指導(dǎo)思想
針對疫情防控工作實際,根據(jù)省、市、區(qū)教育局的“停課不停學(xué)”的要求,堅持五育并重,教學(xué)內(nèi)容覆蓋所有學(xué)科知識,特別安排道德與法治教育,居家體育鍛煉,美育活動和勞動實踐等課程,強化學(xué)生居家生活指導(dǎo)、線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),打造精彩線上課堂。
準(zhǔn)備工作
為全面做好組織實施工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)化分工:
組長:
副組長:
組員:全體學(xué)科教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師
課程安排
XXX
教育資源
國家中小學(xué)智慧教育平臺
河北基礎(chǔ)教育在線教育資源平臺
xx區(qū)教育資源:華發(fā)云課堂_小中高課程_在線教育平臺
致教師:
期望全體教師穿過萬家燈火,遙望到每一名孩子的成長,送去教師的關(guān)愛和鼓勵,也希望老師們不能忘記個人的成長和提升!
1、做好居家學(xué)習(xí)期間家長培訓(xùn)工作。
居家學(xué)習(xí),家長成了臨時的老師、監(jiān)督員等多種角色,教師要對家長做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。
(1)創(chuàng)造和諧、舒適的居家環(huán)境,居室多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,出門做好個人防護措施。
(2)陪伴、鼓勵孩子制訂居家學(xué)習(xí)計劃,并不斷激勵孩子按時完成計劃內(nèi)容。
(3)多多進行親子活動,避免焦慮情緒。
2、關(guān)注學(xué)生狀態(tài)、適時指導(dǎo)。
(1)結(jié)合學(xué)校推薦的課外閱讀、科學(xué)實驗、兩操、家務(wù)勞動等多彩學(xué)習(xí)內(nèi)容及網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)這兩部分,鼓勵學(xué)生做好學(xué)習(xí)生活計劃。鼓勵班級成立小組學(xué)習(xí)研討群,促進學(xué)生互相學(xué)習(xí)提升。
(2)了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)狀態(tài),讓學(xué)生感受到來自老師的關(guān)注,激勵學(xué)生做好居家學(xué)習(xí)。尤其關(guān)注特殊家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生采取合適方式、單獨指導(dǎo)。
3、居家戰(zhàn)疫,和學(xué)生一起成長提升。
(1)高度重視新冠肺炎預(yù)防工作,做好居家衛(wèi)生防護,做好教師個人、家屬及班級疫情防控排查工作,及時、準(zhǔn)確地進行每日上報。
(2)積極參與學(xué)校及上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);個人備課與網(wǎng)絡(luò)集體備課相結(jié)合,做好返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。
致學(xué)生:
1、建立學(xué)生居家學(xué)習(xí)體系三原則。
(1)練基礎(chǔ),促提升;
(2)勤動手,重實踐;
(3)多運動,強體魄。
2、多彩內(nèi)容每天六個一。
(1)閱讀語文書、教師推薦書目;
(2)不放松數(shù)學(xué)計算訓(xùn)練;
(3)三——六年級堅持每日英語口語練習(xí);
(4)堅持班級特色課的學(xué)習(xí);
(5)眼保健操及體育運動每天堅持一小時;
(6)每天參與一項力所能及的家務(wù)勞動。
致家長:
1、請各位家長為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境及電腦、手機等設(shè)備支持,保證企業(yè)微信平臺的正常運轉(zhuǎn)。
2、關(guān)注孩子的成長,經(jīng)常與老師進行溝通。
3、提倡親子閱讀、親子運動、親子勞動,陪伴孩子成長。
4、監(jiān)督孩子使用電腦和手機的時間每天不超過3課時,維護良好的家庭氛圍,融洽親子關(guān)系。督促孩子規(guī)律作息,保證充足睡眠,每天進行力所能及的家務(wù)勞動。
多彩評價,綻放個性光芒
雖然這段時間需要同學(xué)們居家學(xué)習(xí),老師仍然會對同學(xué)們的表現(xiàn)進行評價,開展?fàn)幷禄顒印?/p>
班級將根據(jù)同學(xué)們制定的學(xué)習(xí)計劃、每日完成情況進行班級內(nèi)的總結(jié),考核、評選出班級“自主學(xué)習(xí)之星”。
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