春風(fēng)微微得吹著，這正是放風(fēng)箏的好天氣，小紅、小華和小明約好一起去公園放風(fēng)箏。

公園里的人可真多，全是來(lái)放風(fēng)箏的，小明在前面拽著風(fēng)箏線，小華在后面舉著風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過，小明飛快地跑著，他大喊了一聲“放”，小華立刻把方正松開了，旁邊的小紅用羨慕的目光看著他倆，也想讓他們幫忙。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，小男孩的三角風(fēng)箏也成功的飛起來(lái)了，他的爸爸媽媽為他喝彩。

天空上的風(fēng)箏越來(lái)越多，金魚風(fēng)箏穿著漂亮的紅裙子，老鷹風(fēng)箏展翅翱翔，整片天空像一個(gè)風(fēng)箏世界。

篇二：放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級(jí)下冊(cè)第二單元

春天是個(gè)春暖花開萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

星期六的下午，小明、小強(qiáng)和小紅約好到公園里面放風(fēng)箏，他們來(lái)公園時(shí)天上已經(jīng)飛起了各種風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，還有漂亮的金魚風(fēng)箏……遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽一起在放一只三角形的風(fēng)箏，他們邊放著風(fēng)箏邊笑著，多么幸福的Www.0279.NeT一家人�。�

小明也迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備好后和小強(qiáng)一起合作把風(fēng)箏放飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高。站在一旁的小紅一邊拍著手一邊高興地喊著：“你們太棒了！快把我的蝴蝶風(fēng)箏也放飛到天空吧！”

公園里，大家都在快樂的放著風(fēng)箏，天空上的風(fēng)箏也在快樂地隨風(fēng)飄動(dòng)著，公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

篇三：放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級(jí)下冊(cè)第二單元

今天，天氣很好，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵雪白的白云，春風(fēng)輕輕的吹來(lái)，小紅、小剛和小明一起去公園放風(fēng)箏。

來(lái)到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一家人在那里放風(fēng)箏，小孩子在開心的放風(fēng)箏，爸爸摟著媽媽的肩膀一起看飄在白云中美麗的風(fēng)箏。

小剛把小燕子風(fēng)箏給小明，自己拿著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏跟著小剛身邊說：“加油呀！”來(lái)了一陣風(fēng)，時(shí)機(jī)到了，小剛大聲叫：“小明快放手�！毙∶髭s緊松開了手，小燕子風(fēng)箏踏著微風(fēng)慢慢的飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

公園里的人多了起來(lái)，天空中有大大的四角蟲風(fēng)箏，有可愛的小金魚風(fēng)箏，還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的美麗極了。

天黑了，三個(gè)好朋友戀戀不舍地回家了。

篇四：放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級(jí)下冊(cè)第二單元

今天，我特別高興，因?yàn)槲抑�道又可以放風(fēng)箏了。每次風(fēng)大時(shí)爸爸就會(huì)領(lǐng)我去放風(fēng)箏。

我和爸爸來(lái)到了公園，看到了，我的好朋友小云和小華我就邀請(qǐng)她們一起去放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑在前面，小華拿著線軸跑在后面，小云站在旁邊為我們加油。我們齊心協(xié)力，終于風(fēng)箏飛了起來(lái)！小云激動(dòng)地大聲喊：“風(fēng)箏飛起來(lái)啦，風(fēng)箏飛起來(lái)啦”！我和小華也高興地看著風(fēng)箏，哇……我的風(fēng)箏都快飄過云層了！我們?nèi)齻�(gè)人邊看邊笑，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏就像野馬一樣亂跑。小華看見風(fēng)箏不受控制就飛快地收線，終于我的風(fēng)箏飛了回來(lái)。小云笑著說放我的風(fēng)箏吧！我們?nèi)齻�(gè)人就這樣跑來(lái)跑去地玩到了天黑。

天上的風(fēng)箏，越來(lái)越多，地上的笑聲也越來(lái)越多。

篇五：放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級(jí)下冊(cè)第二單元

春天到了，春風(fēng)呼呼地刮著，小宇、小玉和小明一起出去放風(fēng)箏。

他們來(lái)到了一個(gè)陰涼的地方。哇！很多風(fēng)箏��！于是，小宇便拿起他們的鴛鴦風(fēng)箏：”我們也放風(fēng)箏吧！”小明立馬拿起風(fēng)箏線飛速地向前跑，跑了一會(huì)兒，小宇把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏簡(jiǎn)直栩栩如生。小魚游過來(lái)：”我漂亮嗎？”蜈蚣爬過來(lái)：”你敢過來(lái)嗎？小心我咬你�！崩销棑溥^來(lái)：”看我飛起來(lái)多么帥呀！像不像一個(gè)帥哥呀？”……后面的一個(gè)小男孩一邊指著他的風(fēng)箏，一邊大叫到：”快看，我的三角風(fēng)箏飛得多高呀！”其他人都來(lái)欣賞，連他的爸爸媽媽都在欣賞自己寶貝兒子的手藝，多帥呀！一般人都做不到的。

天空變成了風(fēng)箏的天空，草地變成了歡聲笑語(yǔ)的草地，這樣的景色無(wú)處不在，多好呀！

篇六：放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級(jí)下冊(cè)第二單元

今天是星期日，天氣格外晴朗，小明吃完飯想出去玩。剛一出門，一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，真是放風(fēng)箏的好天氣呀。于是小明決定去找小麗和小壯去公園放風(fēng)箏。

小麗拿著她的花蝴蝶風(fēng)箏，小壯拿著他的燕子風(fēng)箏，三個(gè)人開開心心的來(lái)到大草坪前。小明先拿著風(fēng)箏線，小壯拿著風(fēng)箏，小明大喊一聲“放”小壯就把風(fēng)箏一揚(yáng)，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，小明看了說這也太美啦！只見天上五顏六色的風(fēng)箏，有火紅火紅的金魚風(fēng)箏，有展開翅膀自由飛翔的老鷹風(fēng)箏，最引人注目的是飛得最高的蜈蚣風(fēng)箏，別看它頭部非常小，但是這只蜈蚣最少也有五米多長(zhǎng)呢！

三個(gè)人玩了很久才準(zhǔn)備回家，小明開心的說：“真是愉快的一天呀！因?yàn)槲矣H自感受了放風(fēng)箏的樂趣，也親眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏”。

篇七：放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級(jí)下冊(cè)第二單元

小溪唱起歡快的歌，樹枝穿起綠色的衣裙，大地鋪上綠色的地毯。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，仿佛一塊塊香甜的棉花糖。清風(fēng)輕輕地拂動(dòng)著楊柳姑娘的頭發(fā)。�。〈禾靵�(lái)了！

小明、小剛和小花三個(gè)小伙伴一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空已經(jīng)飄著很多各種各樣的風(fēng)箏了。有蜈蚣、老鷹、金魚……風(fēng)箏多姿多彩，漂亮極了。而不遠(yuǎn)處，有一對(duì)父母依偎在一起，微笑地望著風(fēng)箏一樣越飛越高。

小明提醒小剛和小花“快別看了，我們也開始放風(fēng)箏吧，不然不一會(huì)就沒有風(fēng)了！”小剛聽了小明的話趕快拿出線軸說：可是我不會(huì)放風(fēng)箏��！”小明去到他身邊，拍了拍他的肩膀說：“沒事，我?guī)湍�！”小明把風(fēng)箏舉過頭頂，小剛拿著線軸往前跑，跑了幾米后，大叫一聲“放”小明立刻松開手風(fēng)箏輕輕地飛了起來(lái)。他們高興地叫了起來(lái)。

時(shí)間過得真快！天色漸漸暗了下來(lái)，。小明有些不情愿的收了風(fēng)箏，依不舍地回家了。

篇八：放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級(jí)下冊(cè)第二單元

春姑娘的到來(lái)把大地變得生機(jī)勃勃，小草探出頭來(lái)了，太陽(yáng)公公在天空中露出來(lái)了。晴空萬(wàn)里，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是小明約了小紅和小剛到草坪放風(fēng)箏。

當(dāng)他們來(lái)到草坪的時(shí)候，已經(jīng)有許多人放風(fēng)箏了。天空中有各式各樣的風(fēng)箏：有五顏六色的小金魚。展翅高飛的雄鷹。千姿百態(tài)的蜈蚣。天上飛的地上跑的水里游得……天空被各種各樣的風(fēng)箏擠滿了，我們看得眼花繚亂。

不遠(yuǎn)處有一家三口那個(gè)小朋友在認(rèn)真的放著風(fēng)箏，它的父母依偎在一起，微笑望著風(fēng)箏。像是看到他們孩子的未來(lái)像風(fēng)箏越飛越高。

小明提醒小紅和小剛：“快別看了，我們快放風(fēng)箏吧！天快黑了�！毙�剛聽到后趕快拿出線軸，小明舉著風(fēng)箏，小紅負(fù)責(zé)指揮。小明跑著，小剛拿著線軸在后面在后面說：“放。”小明馬上放開手里的風(fēng)箏，風(fēng)箏很快地飛上天空。他們看到成功的放飛風(fēng)箏，心里別提多高興了。

天漸漸黑了，他們收起了風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。

篇九：放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級(jí)下冊(cè)第二單元

春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹過，又是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

小紅帶著亮亮和李明一起去放風(fēng)箏，他們拿著花蝴蝶和小燕子風(fēng)箏，亮亮拿著風(fēng)箏，李明拽著線，亮亮開心地在草地上跑起來(lái)，李明說：放吧！這時(shí)風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)兒地升上天空！忽然，陣風(fēng)刮過來(lái)，風(fēng)箏搖擺地跳起舞來(lái)，這時(shí)，明和亮亮提到了嗓眼上，臟跳動(dòng)也加快了，都在想：別掉下來(lái)，千萬(wàn)別掉下來(lái)……但風(fēng)箏還是像樹葉似的，從空中落了下來(lái)，明和亮亮分傷！但他們沒有放棄，還找到了問題的所在。他們這次逆著風(fēng)將風(fēng)箏放到了空，這次風(fēng)箏飛得好，好像要飛到云層去了呢！在旁捧著風(fēng)箏的小紅說：“你們真厲害！”在明和亮亮的幫助下，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了空。

遠(yuǎn)處還有一對(duì)夫妻看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，旁邊還有一個(gè)小男孩放著五顏六色的三角風(fēng)箏！

不一會(huì)草地上就人山人海了，放風(fēng)箏的人就越來(lái)越多了，天空中有會(huì)飛的魚、蜈蚣、展翅翱翔的老鷹……

天空就像風(fēng)箏的世界。

篇十：放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級(jí)下冊(cè)第二單元

星期六的早上，太陽(yáng)當(dāng)空照，白云輕輕飄，風(fēng)兒昂頭笑，正是放風(fēng)箏的好天氣。

小雪，小軍和小雨一起到公園的草坪上放風(fēng)箏，已經(jīng)有許多風(fēng)箏被放上天空了，有多腳的蜈蚣，靈活、有趣的金魚，兇猛的老鷹在天空中展翅飛翔。遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩，已經(jīng)把一個(gè)漂亮的彩色三角風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽在一旁幸福的、恩愛的依偎在一起。一邊看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，一邊贊嘆：“我的兒子真棒！”

小雨看見了，也準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏，他的是大燕風(fēng)箏，小雪的是蝴蝶風(fēng)箏。小雨在前面拽著線奔跑，邊跑邊回頭喊：“小軍快跟上。”小軍在后面托著風(fēng)箏跟著小雨，小軍說到：“放心吧，我跟得很緊，加油！”小雪在旁邊跟著，希望可以幫自己把風(fēng)箏放上天空。小雨大喊一聲：“放。”小軍立刻松手，可能是因?yàn)樗麄兣浜系奶�默契，就連腳下的小草也為他們鼓掌，好像在說：“你們的風(fēng)箏放得可真高！”小軍又幫小雪把蝴蝶風(fēng)箏放上了天空，希望蝴蝶可以和大燕一起玩耍，并駕齊飛。三個(gè)小伙伴今天玩得可真開心。

天空成了風(fēng)箏的世界，地上成了孩子們的世界！

篇十一：放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級(jí)下冊(cè)第二單元

星期天，婷婷、小軍和小亮約好了下午1點(diǎn)一起在育新公園放風(fēng)箏。

不知不覺，約定的時(shí)間已經(jīng)到了，婷婷和小軍很快就到了約定地點(diǎn)，等了10多分鐘，小亮還是沒有來(lái)，小軍說：”小亮?xí)�不�?huì)忘記了？”“不可能。小亮從來(lái)不遲到，就算是出來(lái)玩?zhèn)�小游戲也會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到，這可不像他的作風(fēng)��！”婷婷回答“不會(huì)是出了問題？比如說風(fēng)箏找不到了？“有可能”。話音剛落，就看見氣喘吁吁的小亮向他們跑來(lái)！公園里己經(jīng)有不少人了，風(fēng)箏也有很多，有的是三角形的，看久了還真挺像一個(gè)滑翔翼，有的是一條大鯉魚，揺著大尾巴在天空中游來(lái)游去，有的是條龍………小軍的風(fēng)箏是一只燕子，小軍拿著線，小亮把風(fēng)箏舉過頭頂，開始跑起來(lái)，一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛起來(lái)了。小軍激動(dòng)地大喊：”風(fēng)等飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”小亮說：”我去幫婷婷�！辨面玫娘L(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶，飛起來(lái)像一只活蝴蝶，引得一群蝴蝶都圍著大蝴蝶轉(zhuǎn)圈，這場(chǎng)景可真好。

黃昏在提醒公園是里的孩子該回家了，公園里的孩子好像聽見了黃昏的提醒，紛紛趕回了家，タ陽(yáng)下，三個(gè)小朋友在公園依依不舍的告別。

篇十二：放風(fēng)箏作文400字優(yōu)秀三年級(jí)下冊(cè)第二單元

青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行。這天，紅櫻、李明和李華一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

只見李明拽著風(fēng)箏線，一邊跑，一邊向緊跟其后的李華招招手，喊道：“快跟上，跟緊點(diǎn)兒�！崩钊A把“小燕子”舉得高高的，聽見前方的呼喊聲，回應(yīng)起：“放心吧！我跟得緊著呢！加油！”響亮的聲音，不時(shí)在廣場(chǎng)最靠邊的地方回蕩。

只見風(fēng)箏越飛越高，“小燕子”風(fēng)箏好像真的擁有了新的生命一樣，在說：“謝謝你們給予了我新的生命！”連真的燕子，都在是“小燕子”打招呼！一旁的紅櫻也連連叫好：“上天了，上天了，等風(fēng)箏飛上天！幫我把“蝴蝶”風(fēng)箏也放上去吧，謝謝！”然后李明也給了“小蝴蝶”生命。不知多久，天上又來(lái)了許多小動(dòng)物：有在空中跳舞的“小金魚”，仿佛在說：“我漂亮嗎？”也有無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣，瞪著圓溜溜的大眼睛，好似說：“你敢過來(lái)？”連在空中盤旋著的貓頭鷹也頂著困意來(lái)湊熱鬧，像是在說：“是哪只小老鼠以為我只在夜晚出動(dòng)，白天也敢跑出來(lái)做我的美味？”

遠(yuǎn)處，有一個(gè)小孩和他的爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩一邊放風(fēng)箏一邊指著天上的三角風(fēng)箏，大喊起來(lái)：“爸爸媽媽，快看！我們的風(fēng)箏飛得最高！”小男孩的爸媽微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗�他們的孩子，愉快地，開心地，盡情地玩�！�…

不久，廣場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)越來(lái)越多，天空中的“小動(dòng)物”也越來(lái)越多。最后，天空成了“小動(dòng)物”們的家，廣場(chǎng)成了“歡聲笑語(yǔ)”的家！