六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛
侏羅紀(jì)穿越記
58世紀(jì),科學(xué)家們己經(jīng)掌握了時空穿梭這項高科技。
這天,我正在客廳里投屏播放我最愛看的《侏羅紀(jì)公園2》。看電視的感覺始終還是差了點兒,不如用時空門吧,直接穿越到侏羅紀(jì),去現(xiàn)場體驗豈不是更好?走進(jìn)時空門后,我毫不猶豫地在熒光屏上輸入了“侏羅紀(jì)”三個字。輸入完畢后,屏幕上出現(xiàn)了“到達(dá)目的地還需10秒”的提示。隨著一道刺眼的白光一閃而過,我感覺到了失重和頭暈。
當(dāng)我醒來時,我己經(jīng)到達(dá)了侏羅紀(jì)公園。我一眼就看到了霸王龍,它渾身深褐色,兩只前腿雖然短,但是卻十分靈活。它只要一張開血盆大口,你就能看到它滿嘴的獠牙。但是這只霸王龍并不像《侏羅紀(jì)公園2》中的霸王龍那樣兇猛殘暴,它看起來十分溫順。
為了能聽懂霸王龍的語言,我戴上了“語言翻譯耳機”。霸王龍告訴我今天就是傳說中恐龍滅絕的那一天。不會吧,我才剛來,恐龍世界就要毀滅了?我驚訝得下巴都快掉到地上了,簡直不敢相信這是真的。
轟——轟——,隕石真的墜下來了!天哪,救命啊!隕石朝著我的方向砸了過來。在這危急時刻,時空門突然出現(xiàn)在我的面前,我猛地一躍跳進(jìn)了時空門,又回到了58世紀(jì)。
“寶貝,起床了。”這是媽媽的聲音。哎,原來是個夢。‰m然剛剛發(fā)生的一切都不是真的,但我深信發(fā)明時空門是遲早的事!
篇二:六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛
k星球大戰(zhàn)
兩千年以后的地球遭到了嚴(yán)重的污染越。還好,星球聯(lián)盟的科學(xué)家們已經(jīng)創(chuàng)造了一顆適合人類居住的k星球。
在科學(xué)家的幫助下,唐舞靈一家和地球上的其他人準(zhǔn)備坐宇宙飛船移居到k星球。七天后,人們順利地來到了k星球。k星球不愧是星球聯(lián)盟的科學(xué)們創(chuàng)造的,簡直和地球長得一模一樣。
幾年后,唐舞靈以全校第一的成績考入了k星球七七0三宇宙飛船學(xué)校,并成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)艦駕駛員。一天,k星球聯(lián)盟的科學(xué)家們收到了一段神奇的外星電波,這是外星人發(fā)來的戰(zhàn)書。原來,外星人不僅發(fā)現(xiàn)了K星球,還想占領(lǐng)K星球。
4024年12月1日晚上九點三十分零三秒,敵方向k星球發(fā)起了攻擊。唐舞靈駕駛著七零三戰(zhàn)艦向敵方發(fā)起了反攻。
七零三戰(zhàn)艦里的設(shè)備非常先進(jìn),有激光炮、超聲波Www.0279.NeT……最厲害的還是這艘戰(zhàn)艦可以變成一個巨型機器人。只見唐舞靈使出了一招“金龍飛天”,將敵方好幾架戰(zhàn)機給同時炸毀了。敵方立刻改變戰(zhàn)術(shù),他們派出外星機甲來與唐舞靈為首的k星球部隊抗衡。這時,唐舞靈啟動了戰(zhàn)艦的變身程序,戰(zhàn)艦立馬變身為巨型機器人。只見機器人手拿“天圣裂淵戟”,一招”金龍月語”將擋在它前面的外星機甲一分為二,切成了兩半。幾個回合下來,敵軍損耗巨大,無法繼續(xù)攻打k星球,便想和唐舞靈駕駛的戰(zhàn)艦同歸于盡。外星人的機甲從四面八方呼嘯而來,唐舞靈駕駛戰(zhàn)艦在太空中旋轉(zhuǎn)了起來,猶如優(yōu)美的舞者,她選擇了和外星人同歸于盡。當(dāng)外星機甲撞到唐舞靈的戰(zhàn)艦時,太空升騰起一片火光,火光之后k星球恢復(fù)了平靜!
唐舞靈成了K星球的英雄,她的事跡被k星球人世代傳頌。
篇三:六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛
未來一日游
一不小心,我穿越到了未來。未來的環(huán)境比現(xiàn)在好多了,新鮮的空氣里混合著一股淡淡的花香味兒,公路邊的大樹排列整齊,高聳入云。
不知不覺,我回到了未來的家。剛打開門就傳來甜美的聲音:“主人,歡迎回家!”是誰在說話?我環(huán)顧四周,原來是我家那只小橘貓,它怎么會說話呢?我走近一看才發(fā)現(xiàn)小橘貓的頭上有個翻譯器,這個翻譯器能將貓語與人類的語言進(jìn)行互譯。剛剛我聽到的就是這個翻譯器發(fā)出來的聲音。弄明白一切,我不禁感嘆,未來可真牛,連貓都可以和人說話了!
突然覺得肚子有點餓,我徑直走向廚房。剛進(jìn)廚房,我就被驚呆了。飯菜已經(jīng)全部做好正在裝盤。裝盤的居然是一個機器人。小橘貓好像知道我的心思似的,它說:“主人,這是做飯機器人,它正在為你盛飯呢。做飯機器人裝有一套感應(yīng)系統(tǒng),這套感應(yīng)系統(tǒng)能與您的腦電波相連,所以它能提前為您準(zhǔn)備可口的飯菜!甭犃碎儇埖慕忉專殷@訝極了,想不到未來人類的科技力量如此強大!用餐完畢,洗碗、擦桌子等家務(wù)活兒,自然也不需要主人動手了。家務(wù)機器人會把這一切做得很棒。
站在門口,望著寬闊的街道,我心里快樂極了,真想找個人分享分享我的快樂呀!這時,我的前面出現(xiàn)了一扇門。小橘貓邁著優(yōu)雅的步子來到我身邊:“主人,這是傳送門。通過這扇門您就能找朋友聊天了!焙托¢儇堈f了聲再見,再回頭看了看這個未來的家,我走進(jìn)了傳送門。
我穿越回到了現(xiàn)在的家。我躺在床上回憶著剛才在未來發(fā)生的所有事情。的確,未來的生活很有趣,如果能親手打造這樣的生活豈不是更有趣?所以從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí),因為一切皆有可能!
篇四:六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛
重回陸地
“總部,總部,又有人因常年見不到陽光暈倒了。”
“知道了!”長官掛斷電話,轉(zhuǎn)身走向旁邊的王教授,“王老啊,您得加快研究啊,再這樣下去我們都得死!”助理把一杯超濃咖啡遞給了王教授,他嘆了一口氣說:“教授您還是休息一下吧!再這樣下去,您的身子會垮掉的。”“不行!再研究不出來,我們?nèi)祟惥屯炅。”王教授堅定地說。
這是人類移居到海底生活后遇到的最棘手的問題。人類移居海底這件事的原委還要從一千年前說起——也就是21世紀(jì)。那時候的人們沒有環(huán)保意識,他們肆意砍伐樹木,隨意丟棄垃圾。人們賴以生存的陸地遭到了前所未有的破壞,導(dǎo)致陸地根本無法居住,所以人們只能暫時躲到海底避難。
如今,生活在海底的人們苦不堪言,因為常年見不到陽光,所有人都患上嚴(yán)重的疾病。如果這一問題不能得到解決,那么人類就會葬身海底,最終走向滅亡。王教授正在研究的是超級垃圾處理器,如果研究成功,人們就有希望重新回到陸地生活。
3100年4月5日,王教授激動地?fù)芡丝偛康碾娫挘骸翱!快安排一些人和我一起去地面!眱煞昼姾,人員全部集齊,他們穿上超級潛水服,走進(jìn)了一艘巨大的潛水艇。不一會兒,這艘潛水艇露出了海面。王教授離開潛水艇來到了慘不忍睹的地面。助理們從潛水艇里搬出一臺超級吸塵器。教授按下遙控器按鈕的一瞬間,方圓幾十里的垃圾全部被吸進(jìn)了這臺機器里。隨后,吸塵器發(fā)出了一陣轟鳴聲,剛剛吸進(jìn)去的垃圾又從吸塵器的另一個通道出來了。這些垃圾變成了一種新型復(fù)合材料。
王教授和他的助理們花了近一個月的時間,終于把地球上所有的垃圾全部變廢為寶。生活在海底的人們終于可以重見天日了。
篇五:六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛
穿越蟲洞
現(xiàn)在是4056年,地球上的資源已經(jīng)枯竭,人類已無法繼續(xù)在地球上生存下去了。從太空往下看,地球早已沒有了美麗的藍(lán)色和綠色,取而代之的是黑色,死一樣的黑色。
聯(lián)合國的科學(xué)家們用大型智能掃描儀把宇宙掃描了一遍后發(fā)現(xiàn)了一個蟲洞。在蟲洞的另一端有一個和兩千多年前的地球相似的星球。那個星球上有藍(lán)天白云,有綠水青山和大量未開采的資源?茖W(xué)家們的這一重大發(fā)現(xiàn)震驚了全球。次日,聯(lián)合國秘書長發(fā)布了一則令全人類振奮的消息——T34蟲洞計劃正式開始!
五千位來自世界各地的人陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)宇宙飛船,他們將和科學(xué)家們一起成為第一批移居者。一切準(zhǔn)備就緒后,飛船上響起了倒計時“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,發(fā)射!”飛船上頓時響起了一陣熱烈的掌聲,人們熱淚盈眶,歡呼起來。
“蟲洞大概還有多久關(guān)閉?”船長問。“估計,在未來的600小時之內(nèi)都不會關(guān)閉!笨茖W(xué)家回答!昂芎茫 贝L很滿意,他把加速桿推到了最頂端。此時的飛船正以五十倍光速火速前進(jìn),船長希望能在蟲洞關(guān)閉之前抵達(dá)目的地。
幾小時后,飛船成功進(jìn)入蟲洞,一切順利。進(jìn)入蟲洞不久,一位科學(xué)家突然哽咽起來。船長驚慌地走過來一探究竟。原來,飛船經(jīng)過蟲洞時,蟲洞的四周像放電影一樣,正播放著地球曾經(jīng)的樣子:綠水繞山,百鳥爭鳴,鮮花怒放……看到地球曾經(jīng)的美好,飛船里的人們再次流下了眼淚,眼淚里是不舍和愧疚。
“糟了,蟲洞的另一端即將關(guān)閉!”一位科學(xué)家緊緊地盯著電腦屏幕大喊。蟲洞真的消失了,飛船的四周只剩下茫茫宇宙!罢{(diào)轉(zhuǎn)飛船,我們必須馬上返回地球!”船長大聲命令著。數(shù)小時后,飛船成功著陸,人們驚魂未定。
“為什么蟲洞會突然消失呢?”一位記者正在向船長提問。“那是宇宙給人類的最后一次機會,一次改過自新的機會!贝L嚴(yán)肅地答道。
三十年后,地球恢復(fù)了生機。天變藍(lán)了,水變清了,美麗的藍(lán)色和綠色又回來了。
篇六:六年級下冊第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛
知識拷貝
這是一節(jié)科學(xué)課,同學(xué)們正全神貫注地聽老師講課,而我卻在打瞌睡。一下、兩下、三下……我的眼皮已經(jīng)開始打架了。真后悔昨晚上熬夜看電視。盡管我很努力地克制自己的困意,但我還是睡著了。
不知睡了多久,我感覺到一陣狂風(fēng)向我襲來。我不禁打了個寒顫,嚇得我一下子就睜開了眼睛。眼前的一切把我嚇壞了,此時的我正漂浮在一個黑漆漆的,伸手不見五指的空間里。我的課桌和書包全不見了,老師和同學(xué)也不知去了哪里。這時,我的頭頂出現(xiàn)了一塊熒光屏,屏幕上寫著“距離穿越時間還有10秒”。
什么?穿越?那不是電視里的才有場景嗎?我還沒來反應(yīng)過來,又吹來一陣狂風(fēng),似乎比剛才那陣更大。我嚇得不敢睜眼,任憑狂風(fēng)把我吹跑。“啊——”我的尖叫聲在這個黑暗的空間里回蕩。
不一會兒,風(fēng)停了,我來到了一個陌生的地方。這時,一個機器人從天而降,他遞給我一個芯片,說:“這是學(xué)習(xí)芯片,把它貼到你的太陽穴上,它就會把知識全部植入你的大腦!彪m然我覺得這很不可思議,但我還是照做了。
果然,在我把芯片貼到太陽穴的那一瞬間,我的腦海里閃過了好多新知識。不一會兒,我的大腦居然把這些知識全部記住了!這真是得來全不費工夫呀!
我驚訝極地望著機器人,機器人又說話了:“尊貴的主人,我叫PC36825,是您的專屬機器人。請問有什么吩咐嗎?”我試探著問機器人:“請問這是哪里?”“這是未來世界,一個你從未來過的地方!睓C器人回答。
難道我真的穿越了嗎?我打開房門想一探究竟。呀!我的房子居然懸浮在空中,房子底下有一大塊透明的懸浮板。天空中到處都是這樣的房子,對面那座房子里也有一個機器人。不過,他的主人看起來不像地球人,難道是外星人嗎?
我準(zhǔn)備上前一探究竟。這時,我的眼前又出現(xiàn)了一塊熒光屏,和剛才那塊屏幕一樣,寫著“距離穿越時間還有10秒”。我嚇壞了,趕緊往屋里跑。
“快醒醒,老師在看你啦!”同桌悄悄地提醒我。我努力睜開眼睛,頭暈乎乎的!拔矣执┰交貋砹?”我自言自語道!笆裁创┰,你睡糊涂了吧!”糟了,剛剛是真的睡著了。老師講的什么,我一句也沒聽見?磥恚是從課堂上拷貝知識比較靠譜!
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除