為科學(xué)、規(guī)范、有序開(kāi)展新冠肺炎疫情常態(tài)化預(yù)防控制工作，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，學(xué)校一旦發(fā)生疑似傳染病人時(shí)，根據(jù)國(guó)家和我省相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，采取措施如下：

一、構(gòu)建防控工作體系

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

成立xxx學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)xxx擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門(mén)負(fù)責(zé)人。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人；分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人；各部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作的具體責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解和督查督辦。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在xxx處室。

2、組建專(zhuān)項(xiàng)工作組

組建新冠肺炎疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作組，提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，做到嚴(yán)防死守，切實(shí)把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項(xiàng)工作責(zé)任到人，不漏掉每個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)人。

（1）教學(xué)組

組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx

（2）宣傳組

組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx

（3）防控組

組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx

（4）保障組

組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx

（5）督查組

組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx

3、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)防聯(lián)治

建立由學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)組成的內(nèi)部防控工作網(wǎng)絡(luò)和由學(xué)校、xxx教育局、xxx政府、xxx醫(yī)院等組成的外部防控工作網(wǎng)絡(luò)，做到無(wú)縫對(duì)接，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注師生健康狀況。學(xué)校明確信息報(bào)告人（德育處xxx主任），及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。

4、制定方案，完善制度

制定完善“兩方案九制度”：新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺課登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度�！皟砂负途胖啤币�全面細(xì)致，具體到所有環(huán)節(jié)和流程，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人。

二、常態(tài)化防控工作措施

1、信息摸排到位

由德育處建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向師生發(fā)布疫情防控相關(guān)信息，疫情嚴(yán)重地區(qū)的師生在當(dāng)?shù)亟獬�疫情之前不得返徐。德育處�?fù)責(zé)匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息，做好記錄并上報(bào)。德育處負(fù)責(zé)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，“一人一案”建立臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）

2、技能培訓(xùn)到位

加強(qiáng)對(duì)教職員工的培訓(xùn)，開(kāi)學(xué)前利用信息化手段，對(duì)全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。要求所有教職員工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包掛年級(jí)、班主任包掛班級(jí)的形式落實(shí)防控相關(guān)職責(zé)；按年級(jí)、班級(jí)對(duì)師生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，并做好記錄；做好食堂安全監(jiān)管，提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就師生體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。（負(fù)責(zé)部門(mén)：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、德育處、總務(wù)處、年級(jí)部）

3、物資儲(chǔ)備到位

總務(wù)處按要求儲(chǔ)備了足量的紅外額溫儀、口罩、消毒液（片）、消毒器具、洗手液（或肥皂）、一次性手套、防護(hù)服等防控物品。為師生提供符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的生活飲用水，按每40人設(shè)1個(gè)水龍頭的標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置足量洗手池、水龍頭，并保證24小時(shí)有水，同時(shí)配備必要的洗手液、紙巾或吹干機(jī)等設(shè)施，在醒目位置張貼“七步洗手法”，指導(dǎo)學(xué)生正確洗手。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處）

4、設(shè)施設(shè)備到位

在教學(xué)樓前設(shè)置師生員工晨午檢體溫檢測(cè)區(qū)，并用警戒線隔離，確保學(xué)生在進(jìn)入教室前完成體溫檢測(cè)。在籃球場(chǎng)設(shè)置隔離觀察區(qū)，應(yīng)相配備足量的體溫計(jì)、消毒液、應(yīng)急藥品、器械等安全防護(hù)用品；安排經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)、安保、保潔等專(zhuān)人負(fù)責(zé)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）

5、落實(shí)途中防控措施

利用學(xué)校微信群、QQ群、告學(xué)生和家長(zhǎng)一封信等多種形式，告知師生員工出家門(mén)前應(yīng)佩戴口罩，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)，盡量不乘坐公共交通工具，如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共物品；返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。接觸公共物品后請(qǐng)勿用手接觸口、鼻、眼等部位，隨時(shí)進(jìn)行手消毒；學(xué)生和教職工離開(kāi)校園回家前，經(jīng)洗手后佩戴口罩�；氐郊抑姓�掉口罩后洗手消毒，對(duì)鑰匙、文具、水杯等隨身物品進(jìn)行消毒，把外套放到通風(fēng)處。學(xué)生放學(xué)回家不要在外逗留。（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處）

6、堅(jiān)持晨檢午檢制度

德育處和教務(wù)處每天要密切監(jiān)測(cè)師生員工的健康狀態(tài)，堅(jiān)持晨午檢制度。安排班主任每天對(duì)每一位學(xué)生（住校生3次），安排年級(jí)部對(duì)教職員工進(jìn)行2次體溫檢測(cè)，并如實(shí)做好記錄。走讀學(xué)生和住在校外的教職員工進(jìn)入校園前都要進(jìn)行體溫測(cè)量，上下午各測(cè)量1次；住在校內(nèi)的教職員工，上午和下午上課前各測(cè)量1次；住校生起床后、午休前和晚就寢前各測(cè)量1次；中午不出校門(mén)的學(xué)生和教職員工下午也要再次測(cè)量。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒等癥狀，立即上報(bào)學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，按有關(guān)規(guī)范及時(shí)處置。（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處、教務(wù)處、年級(jí)部）

7、做好監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)上報(bào)

班主任及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到情況。堅(jiān)持因病缺課登記和病因追蹤制度。做好因病缺課登記和病因追蹤，對(duì)因病請(qǐng)假和未報(bào)到的學(xué)生要逐一落實(shí)并做好記錄，由校衛(wèi)生室匯總后上報(bào)區(qū)教育局，同時(shí)上報(bào)江蘇省學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處、年級(jí)部）

8、積極宣傳防控知識(shí)

上好疫情防控知識(shí)宣傳普及課，向師生宣傳新型冠狀病毒的防護(hù)知識(shí)。提倡師生節(jié)假日在家和工作地過(guò)，要求師生非必要不外出，不聚餐，家庭聚餐不超過(guò)十人。嚴(yán)格落實(shí)“雙十四”制（即對(duì)于從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的來(lái)人和與來(lái)人有密切接觸的人員，要按照先集中隔離十四天，然后再居家隔離十四天）。教育師生和其他工作人員佩戴口罩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持手衛(wèi)生；課間10分鐘打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，走出教室活動(dòng)；住校生起床后打開(kāi)宿舍門(mén)窗通風(fēng)，整理內(nèi)務(wù)，保持宿舍清潔衛(wèi)生；飯前便后按“七步洗手法”嚴(yán)格洗手；放學(xué)回家后，正確洗手并對(duì)隨身物品進(jìn)行消毒。（負(fù)責(zé)部門(mén)：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、德育處）

9、注重環(huán)境消毒消殺

教學(xué)區(qū)域和生活區(qū)域定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘）。師生應(yīng)佩戴口罩，避免近距離接觸；乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩，盡量保持距離，乘坐時(shí)若觸摸過(guò)電梯部件，出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒；在教室、宿舍、圖書(shū)館、食堂、辦公室、洗手間、等公共活動(dòng)區(qū)域配備洗手液、手消毒劑，每日加強(qiáng)通風(fēng)、清潔消毒；做好接觸頻次高的物體表面（如門(mén)把手、公用教室課桌椅表面等）、校衛(wèi)生室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作；對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所及垃圾桶站每天消毒要不低于2次，做好消毒記錄并公示；學(xué)生在校時(shí)，每天要多次對(duì)衛(wèi)生間消毒；學(xué)校專(zhuān)用室場(chǎng)（如電腦室、室內(nèi)體育館等），要求每進(jìn)去一批學(xué)生前就要消毒一次。每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具分開(kāi)，避免混用。（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處、總務(wù)處）

10、實(shí)行校園封閉管理

嚴(yán)格校門(mén)進(jìn)出管理，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入校的，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。（負(fù)責(zé)部門(mén)：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）

11、加強(qiáng)集體配餐管理

加強(qiáng)對(duì)教工和學(xué)生餐廳配餐的監(jiān)控管理。食堂從業(yè)人員（食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。做好餐具和餐桌椅的消毒工作，每日至少消毒2次。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，嚴(yán)禁采購(gòu)活禽（畜）不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處）

12、認(rèn)真清洗消毒餐具

餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行徹底的清洗消毒。餐（飲）具清除食物殘?jiān)�后，煮沸消�?5分鐘或采用食具消毒柜等消毒方式，也可用有效氯250mg/L—500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。餐（飲）具清洗消毒后妥善存放在餐用具保潔場(chǎng)所并保持清潔。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處）

13、嚴(yán)格實(shí)行分餐制度

采取分年級(jí)分時(shí)分段就餐，學(xué)生就餐時(shí)值班人員提前到位，督促學(xué)生就餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)與他人保持一定的距離，前后兩人間距不低于1米，排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時(shí)應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯(cuò)峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，減少人員交談，餐后及時(shí)洗手。配餐時(shí)注意葷素搭配，合理營(yíng)養(yǎng)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處、年級(jí)部）

14、密切關(guān)注宿舍管理

學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，確保夜間每個(gè)宿舍樓均有值班人員在崗在班，時(shí)刻保持通訊暢通，確保學(xué)生有異常情況，值班人員第一時(shí)間到場(chǎng)。如出現(xiàn)疑似疫情癥狀，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，并做好記錄。對(duì)學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊(cè)，做好引導(dǎo)。宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總政教處）

15、科學(xué)安排體育鍛煉

學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操，分批運(yùn)動(dòng)的辦法，避免大規(guī)模人員聚集。課間休息時(shí)，師生要多喝水，盡量減少近距離接觸，避免過(guò)度運(yùn)動(dòng)大量出汗。出現(xiàn)疫情后，立即停止各類(lèi)課外集體活動(dòng)，學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)應(yīng)分散、就地進(jìn)行。（負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處、德育處）

16、嚴(yán)防人員扎堆聚集

教師上課必須佩戴口罩，與學(xué)生保持安全距離，使用隨身擴(kuò)音器等設(shè)備，對(duì)教室課桌椅間距進(jìn)行調(diào)整，避免學(xué)生之間近距離扎堆上課。學(xué)校不組織大型集體活動(dòng)，嚴(yán)格按照組織五十人以上的聚會(huì)必須向教育局報(bào)備。必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間，全程佩戴口罩，開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、辦公桌椅進(jìn)行消毒。（負(fù)責(zé)部門(mén)：辦公室、德育處、年級(jí)部）

三、發(fā)熱病人處理及疫情上報(bào)處置流程

學(xué)校每天實(shí)行晨午檢制度，由學(xué)校各班班主任負(fù)責(zé)對(duì)該班學(xué)生每天兩次的體溫測(cè)量，并做好記錄。

發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱（腋下溫度超過(guò)37。3℃）、咳嗽等臨床癥狀的學(xué)生，按如下流程操作：

（1）班主任要立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，并報(bào)告給信息報(bào)告人（德育處xxx主任）和校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)安排專(zhuān)人（年級(jí)部、班主任、校醫(yī)）將發(fā)熱學(xué)生送到xxx醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診，并與學(xué)生家長(zhǎng)做好對(duì)接。同時(shí)要求送診人員和學(xué)生以及家長(zhǎng)佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，避免交叉感染。

（2）信息報(bào)告人（德育處xxx主任）對(duì)本校發(fā)熱等有臨床癥狀的學(xué)生，做好學(xué)生因病缺課情況登記，并于每天下午4：00前上報(bào)到xxx省學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，同時(shí)將發(fā)熱人員調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況上報(bào)校長(zhǎng)室和xxx教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，郵箱：xxx。

（3）班主任要保持與生病孩子家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)跟蹤病因和病情。

2、發(fā)現(xiàn)當(dāng)天發(fā)熱病例增多，有流行趨勢(shì)，校醫(yī)要立即報(bào)告校長(zhǎng)，并電話報(bào)告教育局疫情報(bào)告人xxx老師（聯(lián)系電話xxx）。

3、發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力、渾身酸疼等新冠肺炎疑似癥狀的學(xué)生。按如下流程處理：

（1）校長(zhǎng)立即安排專(zhuān)人（校醫(yī)xxx穿防護(hù)服）將學(xué)生帶入學(xué)校隔離觀察區(qū)（隔離觀察室）。

（2）校長(zhǎng)迅速上報(bào)到xxx政府、定點(diǎn)醫(yī)院報(bào)告，同時(shí)上報(bào)區(qū)教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室xxx主任（聯(lián)系電話xxx）和疫情報(bào)告人xxx老師。

（3）學(xué)校配合區(qū)級(jí)衛(wèi)生防控專(zhuān)家組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查確認(rèn)，并按照疾病隔離、消毒操作要求，采取各種有效的防控措施，阻斷傳染源，做好密切接觸者管理，防止疫情蔓延擴(kuò)散。

學(xué)校從新冠肺炎疑似癥狀的學(xué)生進(jìn)入隔離觀察區(qū)到衛(wèi)生防控專(zhuān)家組到達(dá)學(xué)校之前，要按照xxx中小學(xué)防控新冠肺炎隔離觀察區(qū)設(shè)置和使用指南做好各項(xiàng)防控和自我保護(hù)工作。

4、有新冠肺炎確診病例，立即啟動(dòng)學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急處理預(yù)案，在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下開(kāi)展一系列的防控及應(yīng)急處理工作。

5、學(xué)校教職工出現(xiàn)類(lèi)似情況參照?qǐng)?zhí)行。

四、疫情防控應(yīng)急處置措施

1、協(xié)助開(kāi)展疫情防控。根據(jù)區(qū)衛(wèi)健委出具的傳染病防控意見(jiàn)書(shū)和疫情防控需要，采取班級(jí)、年級(jí)或全校停課等措施。學(xué)校應(yīng)接受和配合區(qū)級(jí)衛(wèi)生防控專(zhuān)家組的調(diào)查、采樣、密切接觸者的篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施，如實(shí)反映有關(guān)情況，同時(shí)做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的終末消毒。

2、做好密切接觸者的醫(yī)學(xué)隔離觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者，要求其要嚴(yán)格執(zhí)行“雙十四”制進(jìn)行居家或集中醫(yī)學(xué)隔離，并與密接管理人員取得聯(lián)系，掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期，符合解除條件后方可返校。

3、加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校加強(qiáng)教室的通風(fēng)，并在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的終末消毒。

4、出具復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室復(fù)核確認(rèn)登記，持有校醫(yī)出具的復(fù)課證明方可回教室上課。

5、總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控，進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育，提高師生疫情防控的知識(shí)和技能。

五、責(zé)任追究制度

1、建立由校長(zhǎng)為一把手負(fù)總責(zé)各級(jí)崗位責(zé)任制。

2、貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任承包制度。

3、對(duì)組員因玩忽職守，疏于管理，未及時(shí)、定期開(kāi)展檢查或檢查不力、不規(guī)范填寫(xiě)記錄的，根據(jù)情節(jié)輕重、后果的危害性等具體情況，給予批評(píng)、處分、調(diào)離崗位等處理，情節(jié)和后果特別嚴(yán)重的，將責(zé)任者移交有關(guān)部門(mén)處理。

4、一旦發(fā)生疫情，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按應(yīng)急預(yù)案處置過(guò)程中，處置不當(dāng)?shù)男袨槿�、�?zé)任人事后根據(jù)情節(jié)和后果追究責(zé)任和給予相應(yīng)的處理。

篇二：學(xué)校新冠疫情防控工作方案

為全面落實(shí)黨中央確定的新冠肺炎疫情防控方針政策，堅(jiān)持人民至上、生命至上，堅(jiān)持外防輸入、內(nèi)防反彈，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零，根據(jù)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的新型冠狀病毒肺炎防控方案（第x版），在前x版高等學(xué)校疫情防控技術(shù)方案基礎(chǔ)上，結(jié)合高等學(xué)校疫情防控實(shí)際和應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)高等學(xué)�？茖W(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作、優(yōu)化調(diào)整疫情防控措施，制定本方案。

一、開(kāi)學(xué)前

（一）學(xué)校的準(zhǔn)備

1、重視開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

學(xué)校根據(jù)國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)和所在地疫情防控政策要求，加強(qiáng)學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)綜合分析和風(fēng)險(xiǎn)研判，做好新冠肺炎和學(xué)校常見(jiàn)傳染病預(yù)防工作，科學(xué)制定開(kāi)學(xué)工作方案、疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案，切實(shí)保障師生員工和學(xué)校公共衛(wèi)生安全，周密安排師生返校，安全有序推進(jìn)開(kāi)學(xué)工作。

2、落實(shí)“四方責(zé)任”。

配合當(dāng)?shù)貒?yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、行業(yè)部門(mén)主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和師生員工自我管理責(zé)任。高等學(xué)校黨委書(shū)記和校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)，分管校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校疫情防控工作重要責(zé)任人，協(xié)助學(xué)校黨委書(shū)記和校長(zhǎng)提前有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備。多校址辦學(xué)的學(xué)校，各校區(qū)分別明確疫情防控責(zé)任人和工作職責(zé)，全面檢查落實(shí)情況，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)。

3、完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

教育行政部門(mén)與衛(wèi)生健康、疾控部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校、疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)溝通協(xié)調(diào)，將學(xué)校疫情防控工作納入屬地統(tǒng)一安排，爭(zhēng)取屬地政府與轄區(qū)內(nèi)高校建立“包聯(lián)制”，將家屬區(qū)納入所在社區(qū)常態(tài)化防控管理，配合屬地積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控部門(mén)和機(jī)構(gòu)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)，形成教育、衛(wèi)生健康、疾控和學(xué)校、社區(qū)、家庭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制與快速反應(yīng)機(jī)制，做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。教育行政部門(mén)聯(lián)合衛(wèi)生健康和疾控部門(mén)安排專(zhuān)人定期檢查評(píng)估，排查風(fēng)險(xiǎn)，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

4、細(xì)化防控方案。

學(xué)校防控人員應(yīng)充分掌握當(dāng)?shù)胤揽匾�求、防控方案和醫(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)疫情防控形勢(shì)和師生來(lái)源特點(diǎn)，動(dòng)態(tài)調(diào)整和完善常態(tài)化疫情防控方案，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，尤其要做好學(xué)生返校和新生入學(xué)方案，任務(wù)明確、責(zé)任到人。校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室）等應(yīng)發(fā)揮與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)的紐帶作用。

5、完善應(yīng)急預(yù)案。

與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)和公安機(jī)關(guān)等聯(lián)動(dòng)對(duì)接，健全學(xué)校疫情處置機(jī)制，周密部署并制定應(yīng)急預(yù)案，完善應(yīng)急保障措施，做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”。有針對(duì)性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性培訓(xùn)和應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)能快速響應(yīng)，應(yīng)急措施到位，以最快速度落實(shí)隔離防護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)消殺、轉(zhuǎn)運(yùn)、流調(diào)、封控、治療、疫情報(bào)告、健康監(jiān)測(cè)、信息發(fā)布、輿情監(jiān)測(cè)、人文關(guān)懷、服務(wù)保障和線上教學(xué)等。

6、做好防疫儲(chǔ)備。

提前做好口罩、消毒劑、洗手液、手套、防護(hù)服（隔離衣）、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等防疫物資儲(chǔ)備，在學(xué)校內(nèi)或周?chē)�設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立、數(shù)量充足、符合隔離條件、管理規(guī)范的臨時(shí)留觀室，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

7、徹底整治環(huán)境。

全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境，對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館和公共衛(wèi)生間等場(chǎng)所進(jìn)行徹底衛(wèi)生清潔消毒、通風(fēng)換氣、垃圾清理，并按要求做好登記。定期對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称吠獍�裝、郵件包裹的預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。

8、加強(qiáng)健康教育。

通過(guò)多種途徑，全方位開(kāi)展新冠肺炎防控知識(shí)宣傳教育，引導(dǎo)師生員工牢固樹(shù)立“自身健康第一責(zé)任人”意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工，尤其是重點(diǎn)部門(mén)工作人員疫情防控政策、公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)、應(yīng)急處置流程等培訓(xùn)。

9、做好信息摸查。

建立覆蓋全體師生員工的健康監(jiān)測(cè)制度，借助信息化技術(shù)，全面摸查、動(dòng)態(tài)掌握在校師生員工及其同住人員的連續(xù)7天內(nèi)行程信息和健康狀況。

10、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

各省級(jí)教育行政部門(mén)會(huì)同衛(wèi)生健康、疾控等部門(mén)加強(qiáng)對(duì)高校疫情防控工作的督導(dǎo)檢查，認(rèn)真排查疫情防控措施落實(shí)情況，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立行立改，及時(shí)跟蹤整改到位。

（二）師生員工的準(zhǔn)備

11、報(bào)備健康狀況。

開(kāi)學(xué)前，做好連續(xù)7天健康監(jiān)測(cè)，將健康碼和核酸檢測(cè)報(bào)告如實(shí)上報(bào)學(xué)校，配合學(xué)校做好健康查驗(yàn)。動(dòng)態(tài)掌握本地和學(xué)校所在地疫情形勢(shì)、防控規(guī)定。

12、實(shí)施分類(lèi)管理。

跨省區(qū)返校的低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高校師生員工開(kāi)學(xué)前需持48小時(shí)內(nèi)（以出具報(bào)告時(shí)間為準(zhǔn)）核酸檢測(cè)陰性證明，核酸檢測(cè)結(jié)果全國(guó)互認(rèn)，并按照屬地要求，做好到達(dá)后的核酸檢測(cè)。師生員工返校后出發(fā)地被認(rèn)定為中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校及所在社區(qū)報(bào)備，根據(jù)師生員工出發(fā)地疫情等級(jí)及學(xué)校所在地防控要求開(kāi)展核酸檢測(cè)。不得對(duì)來(lái)自低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的師生員工采取集中隔離等“層層加碼”措施。

二、返校途中防護(hù)

（一）返校途中

要隨身攜帶足量的口罩等個(gè)人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，注意衛(wèi)生，做好防護(hù)。行程盡量做到家庭和學(xué)校兩點(diǎn)一線。

（二）在公共交通工具上

盡量減少與其他人員的接觸與交流，與同乘者盡量保持距離，避免聚集。做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時(shí)清潔處理。

（三）返校途中身體出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告，及時(shí)就近就醫(yī)。在機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站以及乘坐飛機(jī)、火車(chē)等公共交通工具時(shí)，應(yīng)主動(dòng)配合健康監(jiān)測(cè)和防疫管理。

三、開(kāi)學(xué)后

（一）學(xué)校管理要求

1、落實(shí)主體責(zé)任。

完善疫情防控工作方案和應(yīng)急處置方案，壓實(shí)學(xué)校傳染病防控主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施，重點(diǎn)落實(shí)學(xué)校因病缺課（勤）追蹤登記制度、傳染病疫情報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

2、做好監(jiān)測(cè)預(yù)警。

加強(qiáng)新冠肺炎和流感等季節(jié)性常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置。依托學(xué)校、院（系、部、處等）、年級(jí)三級(jí)公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)，做好師生員工健康監(jiān)測(cè)工作。掌握師生員工動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤缺課師生員工，堅(jiān)持密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。

3、加強(qiáng)校門(mén)管理。

全面把控校園進(jìn)出通道，做到區(qū)域合理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、登記排查、記錄齊全。加強(qiáng)學(xué)校通勤車(chē)輛管理，所有人員入校時(shí)需嚴(yán)格核驗(yàn)身份、測(cè)量體溫、查看健康碼，健康碼和體溫正常并佩戴口罩者方可進(jìn)入。加強(qiáng)對(duì)外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理。積極運(yùn)用信息化手段，實(shí)施便捷的進(jìn)出校門(mén)管理機(jī)制。全面排查出入校漏洞，重點(diǎn)檢查圍欄損壞處、綠植圍擋處、矮墻等人員可通過(guò)且無(wú)人Www.0279.NeT看管的區(qū)域，及時(shí)修繕、堵上漏洞。

4、加強(qiáng)公共場(chǎng)所管理。

落實(shí)校園內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生管理制度和消毒制度。校園垃圾日產(chǎn)日清，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。使用空調(diào)時(shí)應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。增加通風(fēng)，保持空氣流通，盡量減少無(wú)自然通風(fēng)的室內(nèi)密閉空間的使用。學(xué)校處于中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)或全面封控期間，應(yīng)增加對(duì)公共區(qū)域開(kāi)關(guān)面板、水龍頭、門(mén)把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校內(nèi)大型建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行閉環(huán)管理，避免校外施工人員與校內(nèi)師生交叉，施工人員進(jìn)出校園參照本校師生員工進(jìn)行管理。

5、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。

落實(shí)《教育部辦公廳市場(chǎng)監(jiān)管總局辦公廳國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔20xx〕xx號(hào)）要求，食堂餐桌安裝隔板，錯(cuò)峰就餐，排隊(duì)等候時(shí)保證間隔一米的安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛(wèi)生管理臺(tái)賬。嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，原料從正規(guī)渠道采購(gòu)，保證來(lái)源可追可查。做好就餐區(qū)域桌椅、地面、餐（飲）具和炊具的清潔消毒，及時(shí)收集和處理餐余垃圾。學(xué)校建立健全疫情防控應(yīng)急餐食保供機(jī)制，確保校園一旦發(fā)生疫情，能夠及時(shí)保障在校師生員工用餐需求。開(kāi)學(xué)前，食堂所有員工進(jìn)行一次健康體檢，持證上崗。

6、加強(qiáng)宿舍管理。

學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生管理和檢查，引導(dǎo)學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、少串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所和公共區(qū)域清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域清潔消毒。

7、開(kāi)展應(yīng)急演練。

高校在開(kāi)學(xué)后應(yīng)定期組織開(kāi)展應(yīng)對(duì)校園突發(fā)新冠肺炎疫情的應(yīng)急演練，提高應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、實(shí)用性、可操作性和即時(shí)反應(yīng)能力，檢驗(yàn)師生員工等對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度，及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。

（二）師生員工管理要求

8、遵守校門(mén)管理。

師生員工應(yīng)遵守學(xué)校校門(mén)管理規(guī)定，教師應(yīng)盡量做到家校兩點(diǎn)一線出行，學(xué)生做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定。常態(tài)化防控期間加強(qiáng)師生出入校門(mén)管理，應(yīng)急處置期間堅(jiān)持非必要不外出，因就醫(yī)、求職、實(shí)習(xí)等原因確需進(jìn)出校門(mén)的，須履行相應(yīng)程序。

9、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。

加強(qiáng)師生員工健康監(jiān)測(cè)，一旦出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并按照相關(guān)規(guī)定就醫(yī)，不帶病上課、工作。在當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）的支持和保障下，組織師生員工開(kāi)展核酸抽檢，對(duì)校（樓）門(mén)值守、保潔、食堂等工作人員加強(qiáng)健康管理和健康監(jiān)測(cè)、合理增加核酸檢測(cè)頻次，可增加抗原檢測(cè)作為疫情監(jiān)測(cè)的補(bǔ)充手段。

10、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

師生員工非必要不前往出現(xiàn)本土病例的縣（市、區(qū)、旗）和境外。師生員工應(yīng)在公共區(qū)域佩戴口罩，做好手衛(wèi)生，注意與他人保持安全社交距離。學(xué)校所在區(qū)（縣）沒(méi)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，師生上課時(shí)可不佩戴口罩。校（樓）門(mén)值守、保潔和食堂等工作人員工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，佩戴一次性手套，食堂工作人員還應(yīng)穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。有條件的學(xué)�？墒褂弥兴幖訌�(qiáng)預(yù)防，減少傳染病的發(fā)生和傳播。

11、落實(shí)健康教育。

鼓勵(lì)學(xué)校配備健康教育教師，開(kāi)設(shè)健康教育課程，將新冠肺炎和校園常見(jiàn)傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容和“開(kāi)學(xué)第一課”，組織師生員工學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》，新生入學(xué)教育中至少開(kāi)展一次疫情防控培訓(xùn)。定期對(duì)師生員工開(kāi)展傳染病防控知識(shí)技能培訓(xùn)，對(duì)師生進(jìn)行抗原檢測(cè)操作培訓(xùn)，提高師生員工防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。積極倡導(dǎo)多種形式的健身活動(dòng)，形成鍛煉習(xí)慣，養(yǎng)成健康的生活方式。

12、關(guān)注心理健康。

學(xué)校配備專(zhuān)兼職心理健康教師，面向師生員工提供心理支持服務(wù)。加強(qiáng)心理健康知識(shí)普及，關(guān)注師生員工心理狀況，合理安排心理服務(wù)專(zhuān)業(yè)人員、社會(huì)工作者或志愿者，提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)，及時(shí)疏導(dǎo)師生員工負(fù)面情緒。強(qiáng)化危機(jī)識(shí)別與干預(yù)意識(shí)，健全心理干預(yù)機(jī)制。

13、推進(jìn)疫苗接種。

堅(jiān)持知情、同意、自愿原則，符合條件的18歲以上的師生員工盡早完成新冠病毒疫苗基礎(chǔ)免疫接種，還可進(jìn)行1劑次同源加強(qiáng)免疫或序貫加強(qiáng)免疫接種。

四、疫情監(jiān)測(cè)

（一）關(guān)注疫情變化及時(shí)關(guān)注學(xué)校所在地、全國(guó)其他地區(qū)疫情形勢(shì)變化。一旦學(xué)校所在地發(fā)生本土新冠肺炎疫情或疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)提高，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校所在地疫情防控要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。根據(jù)學(xué)校所在地疫情防控需要，可暫時(shí)停止線下教學(xué)。待疫情得到控制后，在師生員工和校園公共衛(wèi)生安全得到保障的前提下，根據(jù)學(xué)校所在地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的意見(jiàn)，應(yīng)及時(shí)恢復(fù)線下教學(xué)。

（二）強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測(cè)、體溫檢測(cè)、晨午晚檢和因病缺課（勤）追蹤與登記等措施。師生員工如出現(xiàn)疑似癥狀，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)及時(shí)報(bào)告所在單位，并立即報(bào)校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室），按要求進(jìn)行處置。

五、應(yīng)急處置

出現(xiàn)健康碼異常，師生員工應(yīng)及時(shí)向現(xiàn)居住地所在社區(qū)報(bào)備，按社區(qū)工作人員要求完成流調(diào)、檢測(cè)等轉(zhuǎn)碼相應(yīng)程序，將情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，2小時(shí)內(nèi)向所在地疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告，在屬地衛(wèi)生健康、疾控部門(mén)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)、加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)與場(chǎng)所管控等處置措施，及時(shí)安排線上教學(xué)。出現(xiàn)1例及以上校園感染者后，應(yīng)分別在第1、2、3、7天進(jìn)行全員核酸檢測(cè)。有條件的高校，可及時(shí)指導(dǎo)全校師生員工進(jìn)行抗原檢測(cè)，若出現(xiàn)抗原檢測(cè)陽(yáng)性者，需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作指南的要求，由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。按照新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版），配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理，配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判、科學(xué)精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員。

學(xué)校積極配合疾控機(jī)構(gòu)等做好劃定區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所的先管控、再摸排，有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)程度采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒，做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無(wú)害化處理。

加強(qiáng)應(yīng)急處置保障，妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難，及時(shí)回應(yīng)合理訴求和關(guān)切。

六、病愈返校

師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測(cè)、核酸檢測(cè)結(jié)果陰性后方可返校。返校時(shí)，學(xué)校查驗(yàn)由具備資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的相關(guān)證明。

篇三：學(xué)校新冠疫情防控工作方案

（一）健全完善學(xué)校疫情防控工作機(jī)制

各園區(qū)、鎮(zhèn)街校園疫情防控工作專(zhuān)班要在屬地新冠肺炎防控指揮機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下，不斷完善校園疫情防控工作齊抓共管、融合高效的工作機(jī)制，明確責(zé)任分工，做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”。各園區(qū)、鎮(zhèn)街教育管理中心和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要建立健全疫情防控工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善一把手負(fù)總責(zé)，組建一套班子，制定一個(gè)方案，統(tǒng)一一個(gè)口徑的校園疫情防控“四個(gè)一”工作機(jī)制，統(tǒng)籌各方資源力量共同做好疫情防控工作。要結(jié)合疫情形勢(shì)和學(xué)校疫情防控工作實(shí)際情況，按照“一地一策”“一校一策”，重點(diǎn)人員“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校等原則，對(duì)照《xx市20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作清單》，調(diào)整疫情防控機(jī)制和策略，制訂、細(xì)化開(kāi)學(xué)師生返校安排、疫情防控準(zhǔn)備等工作方案，重點(diǎn)制定有針對(duì)性、可操作性的學(xué)校大規(guī)模核酸檢測(cè)工作方案和學(xué)校封閉封控管理工作方案，將開(kāi)學(xué)工作與新冠病毒疫苗接種、疫情防控等統(tǒng)籌組織安排。

（二）全面精準(zhǔn)做好師生員工排查

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要全面排查全體師生員工暑假假期去向，精準(zhǔn)掌握學(xué)生、學(xué)生同住家人、教職員工身體狀況，離x、出省、出境情況及高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)縣、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，是否是新冠肺炎病例密切接觸者、次密切接觸者，是否有核酸陽(yáng)性、新冠肺炎無(wú)癥狀感染者、新冠肺炎確診等情況，全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)掌握上述重點(diǎn)師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)分布情況、在校內(nèi)各年級(jí)、各班級(jí)分布情況、返校前14天的身體健康狀況。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要在返校前14天將新生、插班轉(zhuǎn)入學(xué)生和新入職教職員工納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)，明確對(duì)接跟蹤的負(fù)責(zé)人，了解其假期行程和健康狀況，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。積極建議引導(dǎo)不在疫情防控中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封閉封控地區(qū)的師生員工和家長(zhǎng)返校前14天返回xx，在x沒(méi)有居住地的返回家庭所在地（中職學(xué)校云南學(xué)生由市教育局統(tǒng)一安排），非必要不出x，減少外出與聚集，開(kāi)展自我健康監(jiān)測(cè)與管理。

（三）分類(lèi)做好健康管理和服務(wù)

密切關(guān)注疫情情況，隨時(shí)研判全國(guó)及當(dāng)?shù)匾咔樾蝿?shì)。對(duì)已返校的師生，要繼續(xù)落實(shí)每日晨午晚檢及因病缺勤跟蹤登記制度，出現(xiàn)身體狀況異常嚴(yán)格按規(guī)范指引處置。對(duì)尚在國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生，要引導(dǎo)他們按照當(dāng)?shù)胤揽匾�求做好個(gè)人防護(hù)，暫不返x，待所在地降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再返x。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要進(jìn)一步完善并落實(shí)好“四精準(zhǔn)”“六分”“一獨(dú)立”“三全”“五管”校園疫情防控要求，精準(zhǔn)掌握返校師生返校前14天行程軌跡，主動(dòng)排查返校后14天內(nèi)有原居住地中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)管理的師生，及時(shí)聯(lián)系屬地衛(wèi)生健康部門(mén)和社區(qū)“三人小組”，按最新疫情防控要求落實(shí)分類(lèi)健康管理。

1、對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)（返）x師生開(kāi)展14天集中隔離（自離開(kāi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)起算）。

2、對(duì)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)（返）x師生開(kāi)展14天居家隔離（自離開(kāi)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)起算）。

3、對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)所在縣區(qū)來(lái)（返）x師生開(kāi)展“7+7健康管理”（即7天居家隔離+7天居家健康監(jiān)測(cè)），并在第1、3、7、14天開(kāi)展一次核酸檢測(cè)。

4、對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級(jí)市（除所在縣區(qū)以外的非封閉封控地區(qū)）來(lái)（返）x人員，應(yīng)在學(xué)校（家庭）所在社區(qū)統(tǒng)一安排下，開(kāi)展核酸“三天兩檢”（兩次核酸采樣間隔24小時(shí)）和14天居家（校）健康監(jiān)測(cè)。

5、對(duì)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級(jí)市（非封閉封控地區(qū)）來(lái)（返）x返校的人員，應(yīng)開(kāi)展“四個(gè)一”（即：發(fā)放一份健康告知書(shū)、開(kāi)展一次健康咨詢(xún)、掃一次健康碼、開(kāi)展一次核酸檢測(cè)）和14天自我健康監(jiān)測(cè)。

6、所有從外省直接來(lái)（返）x的師生，抵x后進(jìn)行核酸三天兩檢。暑假期間非必要不組織市外省外研學(xué)、交流、培訓(xùn)等活動(dòng)；原計(jì)劃組織離粵離x培訓(xùn)，尚未出行的原則上取消，已出行的返x后落實(shí)核酸檢測(cè)（省外返x三天兩檢，市外返x一次核酸檢測(cè)）。

7、入境人員（澳門(mén)除外），嚴(yán)格實(shí)行“14+7”健康管理措施無(wú)異常后方可返校。14天集中隔離，第1、4、7、14天開(kāi)展一次核酸檢測(cè)，7天居家健康（隔離）監(jiān)測(cè)，第15、21天開(kāi)展一次核酸檢測(cè)。

8、內(nèi)地民族班學(xué)生提前返校后，應(yīng)在校內(nèi)相對(duì)獨(dú)立區(qū)域進(jìn)行14天的健康監(jiān)測(cè)和相應(yīng)的核酸檢測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)晨午檢、因病缺勤病因追蹤登記報(bào)告等管理制度，同時(shí)注意做好后勤保障和心理疏導(dǎo)等。

對(duì)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)縣、地市等重點(diǎn)地區(qū)返x的師生，要按指引分層分級(jí)做好健康管理。對(duì)出現(xiàn)本地傳播疫情、尚未劃定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的地市，參照中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市管理。

（四）精準(zhǔn)制定返校人員名單

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在對(duì)師生員工進(jìn)行連續(xù)14天健康監(jiān)測(cè)、認(rèn)真核對(duì)行程情況、粵康碼基礎(chǔ)上，確定可返校人員名單。

疫情防控重點(diǎn)師生員工應(yīng)暫緩返校，待所在地區(qū)降至低風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)后或按防控要求健康管理后方可返校。疫情防控重點(diǎn)師生員工包括開(kāi)學(xué)時(shí)仍處于高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣區(qū)、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封閉封控管理地區(qū)，仍在境外的人員；14天內(nèi)來(lái)自疫情防控中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未解除隔離醫(yī)學(xué)觀察（含居家健康監(jiān)測(cè)）的人員；正在接受隔離醫(yī)學(xué)觀察（含居家健康監(jiān)測(cè)）的人員，含治愈出院確診病人、無(wú)癥狀感染者、密切接觸者和次密切接觸者等。

健康申報(bào)患傳染性疾病急性期（如流感急性期、肺結(jié)核病活動(dòng)期等）的師生員應(yīng)暫緩返校，待治愈后憑復(fù)學(xué)證明返校。

（五）全面做好校園衛(wèi)生環(huán)境整治

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展一次全面的校園衛(wèi)生環(huán)境整治，徹底消除衛(wèi)生死角，做好通風(fēng)、清潔和消殺工作，保持環(huán)境整潔。

一是重點(diǎn)做好飲用水、食堂衛(wèi)生的清潔消毒。要在衛(wèi)健部門(mén)的指導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù)，做好供水設(shè)施（自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、直飲水、飲水機(jī)等）的清潔消毒工作。在開(kāi)學(xué)前要組織人員對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行一次全面檢查，要徹底清洗、消毒學(xué)校食堂設(shè)備設(shè)施及餐飲用具；清除衛(wèi)生死角及過(guò)期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料。

二是對(duì)教室、宿舍、廁所、留觀室、衛(wèi)生室、醫(yī)務(wù)室、圖書(shū)館、辦公室、會(huì)議室等重點(diǎn)場(chǎng)所，按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防新冠肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指引（第xx版）》的要求進(jìn)行清潔消毒。加強(qiáng)各類(lèi)場(chǎng)所的通風(fēng)，對(duì)人員可能密集且自然通風(fēng)不足的場(chǎng)所進(jìn)行改造，安裝機(jī)械通風(fēng)裝置，確保通風(fēng)條件良好。

三是完善校園內(nèi)洗手設(shè)施配置，學(xué)校要設(shè)置充足的洗手設(shè)施，安放在校園、教學(xué)樓、食堂、廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等入口處，布局要合理，洗手液、皂液器等要配足。

四是全面加強(qiáng)校車(chē)清潔消毒工作。開(kāi)學(xué)前對(duì)所有校車(chē)進(jìn)行一次全面的消殺清潔工作，確保不留死角；開(kāi)學(xué)后，要嚴(yán)格按照指引要求做好每日出車(chē)前后的清潔消毒工作和測(cè)溫工作，提醒學(xué)生佩戴口罩，確保學(xué)生乘坐校車(chē)衛(wèi)生安全。

（六）強(qiáng)化防疫物資和醫(yī)務(wù)室、留觀室管理

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要堅(jiān)持“寧可備而不用，不可用而無(wú)備”的原則，根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備2周用量的疫情防控物資，包括口罩、消毒設(shè)備、消毒用品、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等，并保障持續(xù)供應(yīng)。測(cè)溫設(shè)備要在師生返校前全面檢查一次，有損壞的要及時(shí)修復(fù)。要提醒學(xué)生在返校前準(zhǔn)備足夠的備用口罩。要加強(qiáng)防疫物資管理使用，確保衛(wèi)生、安全、有序。

各園區(qū)、鎮(zhèn)街教育管理中心要主動(dòng)會(huì)同屬地衛(wèi)健、疾控部門(mén)，指導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室制度建設(shè)、規(guī)范管理，做好校醫(yī)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，探索開(kāi)展對(duì)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核管理，確保學(xué)校醫(yī)務(wù)人員全面熟悉掌握職責(zé)范圍內(nèi)疫情防控有關(guān)規(guī)定指引。

各中小學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前按要求完善設(shè)置好臨時(shí)隔離觀察室（區(qū)），高校、技工院校和中職學(xué)校要按要求完善設(shè)置足夠且相對(duì)獨(dú)立的健康觀察區(qū)域（宿舍），并進(jìn)行全面檢查，梳理完善工作制度和流程，明確責(zé)任人，并做好生活、醫(yī)療服務(wù)等所需的設(shè)施設(shè)備及專(zhuān)業(yè)人員配備。

（七）完善應(yīng)急機(jī)制，強(qiáng)化應(yīng)急處置模擬演練

各學(xué)校要完善和規(guī)范與社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，明確各方責(zé)任人和聯(lián)系方式。逐步完善各級(jí)各類(lèi)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員配置，落實(shí)中小學(xué)校衛(wèi)生健康兼職副校長(zhǎng)配備，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展日常疫情防控工作，指導(dǎo)學(xué)校修訂完善新冠肺炎應(yīng)急處置預(yù)案。一旦發(fā)現(xiàn)校園傳染病個(gè)案病例，分類(lèi)啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，必須做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

學(xué)生返校前，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要會(huì)同屬地相關(guān)部門(mén)開(kāi)展演練。對(duì)可能產(chǎn)生人群密集的各項(xiàng)活動(dòng)，至少演練1次，優(yōu)化學(xué)生活動(dòng)安排，減少聚集；完善發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)、發(fā)現(xiàn)新冠肺炎陽(yáng)性病例或密接次密接人員等不同場(chǎng)景應(yīng)急預(yù)案，制定應(yīng)急演練腳本，開(kāi)展桌面推演或全員、全過(guò)程、全要素實(shí)境演練。確保教育管理部門(mén)—學(xué)�！�疾控中心—定點(diǎn)醫(yī)院的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制健全、溝通順暢，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急處置工作內(nèi)容和流程。

（八）有序組織學(xué)生返校

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校根據(jù)可返校學(xué)生名單，在屬地園區(qū)、鎮(zhèn)街校園疫情防控工作專(zhuān)班統(tǒng)籌指導(dǎo)下，結(jié)合本地本校實(shí)際，落實(shí)“四精準(zhǔn)”“六分”“一獨(dú)立”“三全”“五管”校園疫情防控要求，完善開(kāi)學(xué)返校工作方案，組織師生員工分期分批錯(cuò)峰、安全有序返校。

（九）積極推進(jìn)師生疫苗接種

各鎮(zhèn)街教管中心、各學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起疫苗接種組織動(dòng)員的主體責(zé)任，精心組織適齡學(xué)生接種新冠病毒疫苗。落實(shí)疫苗接種規(guī)范，由班主任或安排專(zhuān)人了解學(xué)生疫苗接種禁忌，落實(shí)家長(zhǎng)知情同意，在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展查驗(yàn)新冠病毒疫苗接種記錄工作，查看學(xué)生預(yù)防接種證、電子預(yù)防接種憑證、健康碼接種憑證等接種記錄，建立應(yīng)接未接人員臺(tái)賬并做好補(bǔ)種。要全面推進(jìn)教職工接種，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要逐一摸查教職工未完成全程接種人員情況，建立臺(tái)賬，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各鎮(zhèn)街教管中心要對(duì)各學(xué)校疫苗接種工作進(jìn)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、定期通報(bào)，壓實(shí)責(zé)任，推進(jìn)應(yīng)接盡接，推動(dòng)各校適齡學(xué)生和教職工疫苗接種全程覆蓋率率盡早達(dá)到95%以上。

（十）全面加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控工作

各園區(qū)、鎮(zhèn)街教育管理中心和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要優(yōu)化完善疫情防控方案和各項(xiàng)管理制度。要在總結(jié)過(guò)往疫情防控好經(jīng)驗(yàn)好做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合最新疫情形勢(shì)和工作進(jìn)展，進(jìn)一步完善進(jìn)出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動(dòng)的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過(guò)程規(guī)范。把好校門(mén)關(guān)，嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校門(mén)。

（十一）加強(qiáng)校園各類(lèi)傳染性疾病防控

各園區(qū)、鎮(zhèn)街教育管理中心和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要根據(jù)秋季學(xué)期流行傳染病的特點(diǎn)，全面加強(qiáng)新冠肺炎、登革熱、諾如病毒感染暴發(fā)、手足口病、季節(jié)性流感、人禽流感等動(dòng)物源性流感的防控，提醒學(xué)生及家長(zhǎng)可根據(jù)身體狀況，加強(qiáng)麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹和水痘等疫苗的接種。在持續(xù)鞏固新冠肺炎疫情防控工作的情況下，堅(jiān)持人、物和環(huán)境同防，堅(jiān)持新冠肺炎與學(xué)校常見(jiàn)急性傳染病多病共防，堅(jiān)決遏制傳染性疾病在學(xué)校流行、暴發(fā)。在屬地衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下，堅(jiān)持每日、每周、每月研判制度，嚴(yán)格實(shí)行常態(tài)化階段傳染病防控各項(xiàng)制度，疫情防控期間繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。做好師生健康監(jiān)測(cè)與管理、嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢、因病缺勤（課）病因追蹤登記報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)、環(huán)境通風(fēng)清潔消毒等工作。

（十二）重視做好學(xué)生心理健康工作

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，指導(dǎo)做好家庭教育工作，建立良好的親子關(guān)系。提醒家長(zhǎng)教育孩子要注意方式方法，避免發(fā)生親子沖突，特別要密切關(guān)注開(kāi)學(xué)前孩子的情緒變化，如發(fā)現(xiàn)異常立即向?qū)W�；蛳嚓P(guān)部門(mén)求助。各鎮(zhèn)街教管中心要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，運(yùn)用好市、鎮(zhèn)兩級(jí)心理援助專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)資源優(yōu)勢(shì)，組織好對(duì)心理健康工作相對(duì)薄弱學(xué)校的幫扶督導(dǎo)工作。

篇四：學(xué)校新冠疫情防控工作方案

為切實(shí)把抓好疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù)和頭等大事，始終把守護(hù)廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，強(qiáng)化校園疫情防控各項(xiàng)措施，全力遏制新冠肺炎疫情在校園蔓延，為維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育事業(yè)改革發(fā)展，制定本方案如下：

一、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)主任、各班主任、校醫(yī)

具體職責(zé)與分工：

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)此次疫情的全面工作，副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)做好相關(guān)具體工作的落實(shí)。

2、黨支部、團(tuán)委、少隊(duì)：負(fù)責(zé)全校教職員工外出及健康情況的登記匯總工作。（由年級(jí)組長(zhǎng)匯總本年級(jí)教師的情況報(bào)給黨支部匯總，行政教輔人員由李主席負(fù)責(zé)，后勤及服務(wù)從業(yè)人員由總務(wù)處負(fù)責(zé)，各部門(mén)匯總后上報(bào)黨支部）。做好學(xué)校教職工疫情監(jiān)測(cè)工作，教師外出，必須上報(bào)學(xué)校。規(guī)范健康監(jiān)測(cè)報(bào)告機(jī)制。要密切關(guān)注教師員工健康狀況，“一人一檔”制定員工信息臺(tái)賬，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。全面加強(qiáng)教師員工及其共同生活居住人員健康狀況監(jiān)測(cè)，每日統(tǒng)計(jì)教師健康狀況、行程動(dòng)向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。出現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)給學(xué)校，學(xué)校及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息。把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

負(fù)責(zé)學(xué)校的師德建設(shè)工作和黨建工作，堅(jiān)決杜絕教師任何形式的線上線下有償補(bǔ)課、亂辦班有違師德的行為。指導(dǎo)支部黨內(nèi)教育和管理工作，管理志愿者工作。

3、總務(wù)處、安全辦、裝備辦：負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的物資儲(chǔ)備工作以及學(xué)生開(kāi)學(xué)前及開(kāi)學(xué)后的消毒工作。學(xué)校封閉式管理，校外人員禁止入園，不允許教師學(xué)生提前返校。開(kāi)學(xué)后嚴(yán)把校門(mén)第一關(guān)，有及特殊情況需負(fù)責(zé)聯(lián)系所要找的當(dāng)事人到校門(mén)。負(fù)責(zé)學(xué)校的聯(lián)防聯(lián)控以及保安工作，保安要戴口罩，做好登記和測(cè)體溫工作。對(duì)校園定點(diǎn)巡查，做好安全防范工作。

4、校醫(yī)：認(rèn)真做好復(fù)學(xué)復(fù)課前全校師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開(kāi)學(xué)后師生的疫情監(jiān)控、健康監(jiān)測(cè)、疫苗接種、核酸抽檢和日常檢查及信息上報(bào)等相關(guān)工作。開(kāi)學(xué)后對(duì)教工、學(xué)生病情的簡(jiǎn)單診斷，每天學(xué)生健康情況及出勤情況的上報(bào)工作（零報(bào)告制度），晨午檢工作以及隔離室的管理工作等。加強(qiáng)與社區(qū)、防疫、疾控等部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)好聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

5、政教處、德育處：做好學(xué)生線上德育活動(dòng)以及學(xué)生返校預(yù)案；做好學(xué)生返校前14天體溫監(jiān)測(cè)工作；嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢和因病缺課缺(勤)病因追查及登記制度，落實(shí)好“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。加強(qiáng)健康教育，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持做好戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、驗(yàn)碼測(cè)溫、一米線等防控要求。

6、教務(wù)處：負(fù)責(zé)線上線下教學(xué)及教研工作�？茖W(xué)制定、有序?qū)嵤┙虒W(xué)與課程計(jì)劃，全面總結(jié)線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)成果，規(guī)范線上教學(xué)管理，統(tǒng)籌做好教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作。保障教育教學(xué)質(zhì)量和水平，做到“停課不停教，停課不停學(xué)”。做好初三學(xué)生的復(fù)習(xí)方案。

7、電教：負(fù)責(zé)學(xué)校大屏幕的宣傳指導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)疫情期間文件收發(fā)、信息發(fā)布及其他臨時(shí)任務(wù)。

8、班主任：做好疫情期間學(xué)生管理工作。規(guī)范健康監(jiān)測(cè)報(bào)告機(jī)制，要密切關(guān)注學(xué)生健康狀況，“一人一檔”制定學(xué)生信息臺(tái)賬，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。全面加強(qiáng)學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況監(jiān)測(cè)，每日統(tǒng)計(jì)學(xué)生健康狀況、行程動(dòng)向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。出現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)給校醫(yī)，學(xué)校及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息。

二、復(fù)學(xué)復(fù)課前具體工作安排

1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣大師生按照市、區(qū)疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。（責(zé)任人：包保中層領(lǐng)導(dǎo)）

2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。復(fù)學(xué)復(fù)課前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就復(fù)學(xué)復(fù)課具體時(shí)間(以上級(jí)教育主管部門(mén)通知為準(zhǔn))，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37。3℃的，要暫緩返校。（責(zé)任人：政教主任、班主任）

3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。政教處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的報(bào)“無(wú)”，如有異常必須及時(shí)報(bào)告；各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。（責(zé)任人：政教主任、班主任）

4、做好線上教學(xué)期間疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。（責(zé)任人：教務(wù)主任、政教主任）

5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市、區(qū)疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對(duì)來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道)的師生開(kāi)展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施。（責(zé)任人：）

6、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所�？倓�(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、洗手液、酒精、棉球、口罩等物品備用。（責(zé)任人：）

7、做好校園衛(wèi)生消殺工作。在市、區(qū)衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書(shū)室、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。（責(zé)任人：）

8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施等進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生復(fù)學(xué)復(fù)課返校做好準(zhǔn)備。（責(zé)任人：）

9、做好人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練工作。為提高防范和應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化意識(shí)、優(yōu)化流程、落實(shí)責(zé)任，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，開(kāi)學(xué)前做好人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練工作，有效保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康。（責(zé)任人：包保中層干部）

三、復(fù)學(xué)復(fù)課后工作措施

1、壓實(shí)疫情防控責(zé)任機(jī)制。強(qiáng)化學(xué)校黨政一把手的疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任，健全完善書(shū)記校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體抓、責(zé)任部門(mén)聯(lián)動(dòng)落實(shí)的學(xué)校疫情防控工作機(jī)制，改進(jìn)和完善疫情防控工作方案，確保責(zé)任到人、落實(shí)到崗。嚴(yán)格落實(shí)疫情信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”、重大事項(xiàng)隨時(shí)報(bào)告制度，明確并落實(shí)疫情信息報(bào)告人，及時(shí)報(bào)送疫情信息。

2、強(qiáng)化疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。建立完善教育、衛(wèi)生、公安、交通、工信等部門(mén)通力配合協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作機(jī)制，完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)工作聯(lián)系機(jī)制，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要會(huì)同屬地衛(wèi)生疾控部門(mén)，組織開(kāi)展多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情應(yīng)急演練，確保應(yīng)急預(yù)案能夠隨時(shí)啟動(dòng)。安排校內(nèi)應(yīng)急隔離場(chǎng)所、物資儲(chǔ)備和人員力量。暢通家校溝通渠道，教育引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)在疫情常態(tài)化防控形勢(shì)下盡量減少不必要外出，避免參加聚集性活動(dòng)，戴口罩、勤洗手、一米線保持安全距離。鼓勵(lì)家長(zhǎng)自駕車(chē)接送孩子，在指定位置接送后快速離開(kāi)，形成家庭學(xué)校兩點(diǎn)-線。在乘坐公共交通工具上下學(xué)時(shí)，要做好個(gè)人防護(hù)。

3、嚴(yán)格校園封閉管控機(jī)制。制定疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格校園封閉管控，加大管理力度。嚴(yán)格把好校門(mén)關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)一律”要求：校內(nèi)師生員工未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)離校；校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校；校外師生員工未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)返校；進(jìn)出學(xué)校全員要求一致，避免區(qū)別對(duì)待，一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫、掃場(chǎng)所碼、亮碼通行，嚴(yán)格落實(shí)來(lái)訪人員健康登記等措施，運(yùn)用信息化手段實(shí)施便捷的進(jìn)出校園管理機(jī)制。持續(xù)推進(jìn)校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)校內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所防控，定期通風(fēng)換氣，做好環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒消殺。

4、規(guī)范健康監(jiān)測(cè)報(bào)告機(jī)制。健全完善科學(xué)、精準(zhǔn)的家校協(xié)同防控機(jī)制，多形式引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守防控規(guī)定。要密切關(guān)注師生員工健康狀況，“一人一檔”制定師生員工信息臺(tái)賬，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。全面加強(qiáng)師生員工及其共同生活居住人員健康狀況監(jiān)測(cè)，每日統(tǒng)計(jì)師生健康狀況、行程動(dòng)向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。嚴(yán)格落實(shí)師生晨午檢和因病缺課缺(勤)病因追查及登記制度，落實(shí)好“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。加強(qiáng)健康教育，引導(dǎo)師生員工堅(jiān)持做好戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、驗(yàn)碼測(cè)溫、一米線等防控要求。

5、建立核酸檢測(cè)抽查機(jī)制。加大疫苗接種宣傳教育引導(dǎo)，按照知情同意自愿的原則積極配合疫苗接種工作，做到應(yīng)接盡接，形成免疫屏障。教育師生員工做好校園內(nèi)外的自我防護(hù)，上下班(學(xué))時(shí)堅(jiān)持學(xué)校、家庭“兩點(diǎn)一線”并全程佩戴口罩。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室、報(bào)告廳等室內(nèi)場(chǎng)所要全程佩戴口罩。加大師生核酸抽檢力度，落實(shí)定期按照一定比例對(duì)師生員工進(jìn)行師生核酸檢測(cè)或抗原試劑檢測(cè)，重點(diǎn)加大保安、保潔工作人員等重點(diǎn)人員的核酸檢測(cè)頻次，原則上每周檢測(cè)一次。

6、堅(jiān)持線上線下結(jié)合機(jī)制。加強(qiáng)教師線上教學(xué)能力培養(yǎng)優(yōu)化國(guó)家級(jí)教學(xué)資源平臺(tái)，整合優(yōu)質(zhì)教育資源。做好線上線下教學(xué)“雙線”供給和有效銜接，科學(xué)制定、有序?qū)嵤└鲗W(xué)期教學(xué)與課程計(jì)劃，全面總結(jié)線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)成果，規(guī)范線上教學(xué)管理統(tǒng)籌做好教學(xué)、教研、科研等各項(xiàng)工作。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，精準(zhǔn)分析學(xué)情，完善教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，保障教育教學(xué)質(zhì)量和水平，做到“停課不停教，停課不停學(xué)”。

7、強(qiáng)化后勤服務(wù)保障機(jī)制。定期開(kāi)展校園安全隱患排查，全面排查校園內(nèi)各類(lèi)設(shè)施設(shè)備安全隱患，進(jìn)一步完善校園生活、場(chǎng)地活動(dòng)設(shè)施，嚴(yán)防發(fā)生群體性重大安全事故。嚴(yán)格落實(shí)食品安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)管?chē)?yán)控校園食品安全風(fēng)險(xiǎn)，倡導(dǎo)節(jié)約文明。加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，積極回應(yīng)師生員工合理訴求和關(guān)切。

8、完善應(yīng)急處置工作機(jī)制。堅(jiān)持底線思維，完善應(yīng)急處置預(yù)案，強(qiáng)化應(yīng)急處置工作隊(duì)伍建設(shè)，在做好常態(tài)化防控工作的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)防疫人員培訓(xùn)，提高時(shí)效，多途徑、全方位開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳教育，加強(qiáng)輿論監(jiān)測(cè)，及時(shí)防范和化解輿情風(fēng)險(xiǎn)。有針對(duì)性開(kāi)展疫情防控，多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練，確保應(yīng)急工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，能夠快速啟動(dòng)，第一時(shí)間做好校園封控管理、人員隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測(cè)、環(huán)境消殺、健康檢測(cè)、就醫(yī)治療、線上教學(xué)等措施。

篇五：學(xué)校新冠疫情防控工作方案

開(kāi)學(xué)前

(一)制度要求。

1、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別作出中小學(xué)開(kāi)學(xué)決定。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任，安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。

2、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。各崗位職責(zé)明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

3、中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門(mén)與衛(wèi)生健康行政部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開(kāi)展防控應(yīng)急演練。

5、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。

(二)保障要求。

1、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

2、校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

3、在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

4、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

開(kāi)學(xué)后

(一)入校時(shí)管理。

1、實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。

2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。

(二)入校后管控。

1、加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢，對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開(kāi)展對(duì)校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。

3、合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。

4、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。

5、中小學(xué)校在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒，制定專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

7、寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理，實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專(zhuān)人巡查清掃并進(jìn)行登記。

8、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假程序，并告知家長(zhǎng)，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí)，按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

9、開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的'預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

10、學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。

11、加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。

12、加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過(guò)多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校、教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。

13、學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線”，避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到校或放學(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。

14、注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

15、鼓勵(lì)具備條件的中小學(xué)校教職員工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測(cè)。

(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。

1、校園封閉管理要做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。

2、深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。

3、加強(qiáng)各類(lèi)學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。

4、加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，日產(chǎn)日清。

應(yīng)急處置

(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾�求�?zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

(四)學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。

篇六：學(xué)校新冠疫情防控工作方案

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想

把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署上來(lái)，以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，堅(jiān)持戰(zhàn)時(shí)思維，建立戰(zhàn)時(shí)機(jī)制，運(yùn)用戰(zhàn)時(shí)方法，做到依法防控，審慎實(shí)施，確保師生生命安全和身體健康，確保教育教學(xué)平穩(wěn)實(shí)施，確保社會(huì)穩(wěn)定。

（二）基本原則

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮。全縣學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作在縣委縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，實(shí)行全縣“一盤(pán)棋”，服從統(tǒng)一指揮，實(shí)現(xiàn)疫情防控和教育教學(xué)精準(zhǔn)平穩(wěn)。

2、充分準(zhǔn)備，保障有力。各校每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，要做好防疫物資、臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)、人員、技術(shù)、管理等各方面的充分準(zhǔn)備。全面排查每位師生員工的健康狀況，搞好疫情防控培訓(xùn)和應(yīng)急演練，確保開(kāi)學(xué)時(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備充分到位。

3、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)，分批返校。依據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)，按照有關(guān)法律規(guī)定，全縣統(tǒng)一安排，合理確定各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間，實(shí)行錯(cuò)峰分批開(kāi)學(xué)，最大限度降低人員密度，減輕疫情防控壓力。

4、嚴(yán)格管理，可控有序。疫情防控期間，全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控各項(xiàng)規(guī)定要求，一律實(shí)行封閉管理，堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延。

5、群防群控，整體聯(lián)控。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、各學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任，通力協(xié)作，密切配合，形成工作合力，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)安全有序。

二、中小學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

（一）建立防控工作體系

1、強(qiáng)化屬地責(zé)任，建立包校機(jī)制。按照屬地管理原則，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)校要做好疫情防控及學(xué)校開(kāi)學(xué)工作，實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教師包學(xué)校的包校責(zé)任制，落實(shí)防控物資、經(jīng)費(fèi)保障等措施，督促、指導(dǎo)學(xué)校做好疫情防控工作。

2、強(qiáng)化主體責(zé)任，組建專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍。各學(xué)校根據(jù)疫情防控工作需要和實(shí)際，成立由校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、年級(jí)主任、有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等人員組成的疫情防控工作專(zhuān)班，校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)是直接責(zé)任人。班主任是班級(jí)疫情防控直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班疫情防控工作，組織協(xié)調(diào)任課教師和學(xué)生落實(shí)防控措施。壓緊壓實(shí)防控責(zé)任，做到分工具體、責(zé)任明確、措施落實(shí)。

3、強(qiáng)化各方協(xié)同，織密防控網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)共同參與的聯(lián)防聯(lián)控工作網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化溝通銜接，確保防控網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn)順暢、工作有序開(kāi)展。逐級(jí)明確疫情防控信息報(bào)告人，確保信息及時(shí)暢通準(zhǔn)確。

4、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保工作落實(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作落實(shí)、落地、落細(xì)。

（二）完善、落實(shí)“兩案九制”

各學(xué)校周密制定疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。修訂完善傳染病疫情報(bào)告制度、晨午晚檢制度、因病缺課缺勤登記追蹤制度、復(fù)課復(fù)工證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。

（三）嚴(yán)格落實(shí)師生員工健康認(rèn)證

組建責(zé)任專(zhuān)班，精準(zhǔn)摸排全體師生員工（含校內(nèi)住戶）基本信息，包括寒暑假期間流動(dòng)情況、接觸人員情況、身體狀況，精準(zhǔn)建立學(xué)校全體師生員工健康卡和疫情防控信息臺(tái)賬，對(duì)師生員工旅居情況、健康狀況逐一統(tǒng)計(jì)核查。重點(diǎn)了解師生員工（含校內(nèi)住戶）是否有過(guò)疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史、是否與縣外輸入人員接觸、是否與患者（包括疑似病例）接觸。凡是因疫情防控需要醫(yī)學(xué)觀察的師生員工，必須從最后一次接觸之日算起居家隔離14天，身體健康方可返校。要把食堂員工信息摸排和健康體檢作為重中之重。摸排工作務(wù)必做到人員清底數(shù)明、信息準(zhǔn)、全覆蓋、責(zé)任實(shí)。

（四）開(kāi)展教職工防病知識(shí)技能培訓(xùn)演練

學(xué)校會(huì)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)全體教職員工進(jìn)行防控制度、消毒與個(gè)人防護(hù)等防病知識(shí)技能培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)和各級(jí)疫情防控指揮部印發(fā)的有關(guān)文件精神。組織開(kāi)展應(yīng)急演練。持續(xù)開(kāi)展健康宣教，消除麻痹大意和僥幸心理，營(yíng)造積極防控氛圍，做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，紓解教職工焦慮情緒，引導(dǎo)教職工以積極健康的心態(tài)做好疫情防控和教育教學(xué)工作。

（五）做好校園安全衛(wèi)生隱患排查整改和預(yù)防性消毒

做好校園安全隱患排查整改和周邊環(huán)境治理，完成校園安防“三個(gè)100%”（封閉化管理、專(zhuān)職保安配備率、校園視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)率）建設(shè)任務(wù)，實(shí)行全封閉管理。安全、科學(xué)、合理、全面開(kāi)展校園環(huán)境清潔整治行動(dòng)。開(kāi)展滅鼠、滅蟑、滅蚊、滅蠅專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。消除衛(wèi)生死角，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生地，加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、廁所、空調(diào)系統(tǒng)等重點(diǎn)區(qū)域、場(chǎng)所及設(shè)施設(shè)備的保潔和消毒，對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營(yíng)造干凈衛(wèi)生的環(huán)境。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直學(xué)校要爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)到學(xué)校履行職責(zé)，加大支持保障力度，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，加快補(bǔ)齊學(xué)校安全、衛(wèi)生等方面短板，營(yíng)造安全衛(wèi)生校園環(huán)境。

（六）做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管

進(jìn)一步加快學(xué)校食堂建設(shè)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前配齊餐（飲）具消毒設(shè)施設(shè)備，全面實(shí)現(xiàn)“明廚亮灶”。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的全面檢查、全員衛(wèi)生安全培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和師生員工用餐衛(wèi)生安全管理制度。食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和日常監(jiān)測(cè)檢查工作，防止帶病上崗。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜等食物材料，嚴(yán)禁采購(gòu)野生動(dòng)物作為食物進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)自備水源防護(hù)，做好供水設(shè)施（自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等）的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設(shè)施提供生活飲用水的，必須檢測(cè)合格后才能使用。

（七）做好防控物資儲(chǔ)備

根據(jù)應(yīng)急與儲(chǔ)備相結(jié)合的原則，由教育局后勤辦統(tǒng)籌，保障學(xué)校防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，按14天用量，做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒液等防控物資儲(chǔ)備，準(zhǔn)備好體溫檢測(cè)儀器設(shè)備。學(xué)校在洗手間必須配備肥皂或洗手液。

（八）設(shè)立臨時(shí)隔離室

臨時(shí)隔離室位置要相對(duì)獨(dú)立，不得設(shè)在緊靠教室、幼兒活動(dòng)室、食堂、宿舍等學(xué)生易到達(dá)的場(chǎng)所，采光和通風(fēng)良好，不得與其他室內(nèi)區(qū)域有空氣流通，最好有單獨(dú)使用的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施。設(shè)置提醒標(biāo)識(shí)，專(zhuān)人管理。臨時(shí)隔離室內(nèi)應(yīng)備有必要的物資儲(chǔ)備，如隔離衣、醫(yī)用N95口罩、一次性無(wú)菌手套、體溫計(jì)、消毒液、座椅、床上用品和醫(yī)用廢棄物回收裝置。

（九）建立學(xué)校衛(wèi)生室

寄宿制中小學(xué)和在校學(xué)生600人以上的非寄宿制中小學(xué)必須建立學(xué)校衛(wèi)生室，配備1-2名專(zhuān)（兼）職衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或保健老師；600名以下的非寄宿制中小學(xué)應(yīng)配備專(zhuān)職或兼職保健老師；幼兒園根據(jù)規(guī)模、接收兒童數(shù)量等設(shè)置相應(yīng)的衛(wèi)生室或保健室，接收兒童數(shù)量150人以上配備專(zhuān)職衛(wèi)生保健人員。規(guī)模較小的中小學(xué)幼兒園，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、衛(wèi)生院統(tǒng)籌安排，按照就近原則安排醫(yī)療機(jī)構(gòu)與學(xué)校建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，每所學(xué)校必須有指定的專(zhuān)職醫(yī)生負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。衛(wèi)生室場(chǎng)地基本醫(yī)療設(shè)施設(shè)備、藥品等由學(xué)校按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供的清單配齊，爭(zhēng)取財(cái)政部門(mén)按照政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)項(xiàng)目方式做好經(jīng)費(fèi)保障。

（十）做好開(kāi)學(xué)前驗(yàn)收和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要成立新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)屬地每所學(xué)校按照以上九項(xiàng)內(nèi)容逐一進(jìn)行疫情防控檢查驗(yàn)收和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，做到“合格一所，開(kāi)學(xué)一所”。

三、中小學(xué)校開(kāi)學(xué)后防控工作措施

（一）加強(qiáng)校園封閉管理

堅(jiān)持校園外人員非必要不進(jìn)校門(mén)、師生員工非必要不出校門(mén)的校園封閉管理原則，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門(mén)。所有人員進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份并檢測(cè)體溫。門(mén)衛(wèi)做好自身防護(hù)，佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。門(mén)房配備必要的體溫測(cè)量?jī)x和消毒用品，做好進(jìn)出人員登記工作。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證。加強(qiáng)校園內(nèi)部不同功能區(qū)域或者樓間管理，制定樓門(mén)管理規(guī)定，避免樓間無(wú)關(guān)人員流動(dòng)，減少交叉接觸。

（二）做好師生健康監(jiān)測(cè)

每日掌握師生員工健康情況，加強(qiáng)對(duì)師生員工的晨、午兩次檢測(cè)工作（幼兒放學(xué)前增加一次晚檢），并做好記載。檢查時(shí)工作人員要佩戴口罩和手套。對(duì)于發(fā)熱者要立即隔離，并盡快通知家人及時(shí)送醫(yī)。

（三）加強(qiáng)因病缺勤人員管理

嚴(yán)格考勤，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的師生員工及時(shí)進(jìn)行追訪、登記、上報(bào)，并在24小時(shí)內(nèi)將因病缺課的信息報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)�？h直學(xué)校上報(bào)到教育局，其它學(xué)校上報(bào)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校。

（四）做好個(gè)人衛(wèi)生

教師授課時(shí)和在密閉公共場(chǎng)所近距離接觸過(guò)程中，要正確佩戴醫(yī)用口罩，少接觸公共物品和部位。

嚴(yán)格落實(shí)師生員工手衛(wèi)生措施。勤剪指甲，餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、接觸污染物品之后，均要洗手，臟手不觸摸口、鼻、眼等易感部位。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手方法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

（五）實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度

每日了解師生員工健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每天根據(jù)防控要求向縣教育局報(bào)告具體情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心學(xué)校為單位上報(bào)，縣直學(xué)校以校為單位上報(bào)。報(bào)告要及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁遲報(bào)、少報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和謊報(bào)。

（六）加強(qiáng)通風(fēng)換氣

加強(qiáng)各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所（如教室、宿舍、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）通風(fēng)換氣。每日至少早、中、晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。

（七）預(yù)防性消毒

1、校園。地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑（有效氯250mg/L-500mg/L）擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè)室、舞蹈室、活動(dòng)室等）在每批學(xué)生進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒，完成消毒程序且需開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘后方可再次使用。

2、物體表面。加強(qiáng)物體表面清潔消毒，保持教室、宿舍、圖書(shū)室、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并做好記錄。對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面，可用有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

3、餐（飲）具。加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒。餐（飲）具去殘?jiān)�、清洗后，煮沸或流通蒸汽消�?5分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

4、衛(wèi)生潔具�？捎糜行�氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈。

5、學(xué)校健身器材、幼兒玩具。每日用清水擦拭健身器材及幼兒玩具，保持清潔。定期對(duì)人員接觸頻繁的健身器材及幼兒玩具進(jìn)行物體表面消毒。硬質(zhì)光滑表面，使用有效氯250mg/L一500mg/L的消毒液擦拭、噴霧或浸泡消毒；多孔表面，使用250mg/L浸泡噴霧消毒，作用時(shí)間30分鐘。毛絨玩具清洗后，烘干或暴曬。

6、飲用水。學(xué)校提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，提倡飲用溫開(kāi)水。使用飲水機(jī)的學(xué)校，用75%酒精定期對(duì)飲水機(jī)出水口擦拭消毒。

7、校醫(yī)室、衛(wèi)生室或保健室。室內(nèi)工作臺(tái)、桌椅表面、地面每天清潔，并用有效氯500mg/L的消毒液擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦拭；使用75%的酒精擦拭消毒溫度計(jì)、診療器械表面。

8、食堂、食物操作間或準(zhǔn)備間。食堂餐桌、操作間或準(zhǔn)備間臺(tái)面每日用洗潔精水溶液擦拭，去除油污后，用清水擦拭干凈。生、熟食的砧板分開(kāi)，使用后用清水沖洗，在陽(yáng)光下晾曬后放在陰涼通風(fēng)處；定期用煮沸方法消毒。

9、洗手設(shè)施、衛(wèi)生間。確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，中小學(xué)校每50人設(shè)一個(gè)洗手盆或0。6m長(zhǎng)盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件的可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

洗手臺(tái)面、水龍頭、坐便器內(nèi)外及其坐墊和按鈕，廁所蹲坑等使用含氯消毒劑（有效氯500mg/L的消毒液）擦拭或噴霧消毒，作用30分鐘后，再用清水洗凈；地面使用含氯消毒劑（有效氯500mg/L的消毒液）用拖布濕式拖拭，作用30分鐘后，再用清水洗凈。

10、校車(chē)、通勤車(chē)。學(xué)校共用車(chē)輛當(dāng)日使用完畢后，避開(kāi)人群，打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)，車(chē)內(nèi)用含75%酒精或含1。5%-3%過(guò)氧化氫、含醇季銨鹽的消毒濕巾擦拭，或者有效氯500mg/L的消毒液噴灑消毒，關(guān)閉后保持30分鐘。校車(chē)必須備有體溫測(cè)量?jī)x、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專(zhuān)用袋等防護(hù)物資。

11、垃圾處理。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

（八）減少聚集

疫情期間，實(shí)行各年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上學(xué)放學(xué)、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐，暫停師生員工大規(guī)模聚集、合班上課。校外食品食材運(yùn)送人員不得進(jìn)入學(xué)校，由學(xué)校在校內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)及消殺，避免師生與校外人員接觸。學(xué)校所有場(chǎng)所設(shè)施限制向社會(huì)開(kāi)放，圖書(shū)館、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內(nèi)場(chǎng)館限制開(kāi)放。

（九）健康教育

全面組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，通過(guò)健康教育課、健康講座、主題班會(huì)、板報(bào)、校園廣播等各種形式對(duì)師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒、心理疏導(dǎo)等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生正確洗手，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

（十）妥善保管消毒劑

消毒劑應(yīng)專(zhuān)人保管，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)正確掌握水和消毒劑的配制比例并采取有效防護(hù)措施。

四、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置

1、師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人和學(xué)校疫情報(bào)告人，將其引導(dǎo)到臨時(shí)隔離室，并向所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照規(guī)定流程進(jìn)行排查。

2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)如發(fā)現(xiàn)師生員工中出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例的，應(yīng)與學(xué)校配合立即向縣疾控中心和教育局報(bào)告，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理。

3、對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。

4、專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離的師生員工聯(lián)系，掌握其健康狀況。

5、對(duì)于新冠肺炎確診病例、疑似病例患病前和患病期間所在公共場(chǎng)所如教室、宿舍、食堂以及使用過(guò)的物品等，進(jìn)行終末消毒。

五、有序開(kāi)展教育教學(xué)工作

各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，及時(shí)優(yōu)化教學(xué)安排，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，因地制宜，精準(zhǔn)施策，靈活調(diào)整本學(xué)期課程，保證線上線下教育教學(xué)工作科學(xué)有序。

做好控輟保學(xué)工作

各中小學(xué)要切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，開(kāi)學(xué)后要對(duì)學(xué)生開(kāi)展全面摸排，建立控輟保學(xué)工作臺(tái)賬，做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，防止因疫輟學(xué)。

認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)工作

各中小學(xué)要切實(shí)做好教育教學(xué)工作，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，科學(xué)安排作息時(shí)間，合理把握教學(xué)進(jìn)度。開(kāi)學(xué)后要對(duì)學(xué)生線上教學(xué)開(kāi)展全面診斷和檢測(cè)，通過(guò)集中和個(gè)別輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。要保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間和睡眠時(shí)間，做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考及初三學(xué)生中考體育考試的訓(xùn)練工作。

抓好思政教育

各中小學(xué)要結(jié)合不同學(xué)段的學(xué)生情況，將疫情防控中的先進(jìn)典型，作為學(xué)生感恩教育的素材，培養(yǎng)學(xué)生的大愛(ài)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)；以鮮活的案例為素材，教育學(xué)生珍愛(ài)生命、敬畏自然；認(rèn)真?zhèn)鬟f中央加強(qiáng)疫情防控的部署和“以人民為中心”的聲音，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義的意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。

搞好線上線下教學(xué)銜接

疫情期間，若遇無(wú)法開(kāi)展線下教學(xué)活動(dòng)時(shí)，各中小學(xué)要開(kāi)展線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)線上教學(xué)實(shí)施情況，及時(shí)解答和解決網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行等各類(lèi)技術(shù)問(wèn)題，確保線上教學(xué)安全穩(wěn)定有序。及時(shí)整理線上教學(xué)記錄、考核考查記錄、教學(xué)督導(dǎo)記錄、學(xué)生成績(jī)記錄等相關(guān)數(shù)據(jù)，與上學(xué)后的線下教學(xué)工作搞好對(duì)接，確保教育教學(xué)工作的連續(xù)性。各學(xué)校要采取通訊方式或創(chuàng)造條件入戶開(kāi)展家訪，增強(qiáng)家校聯(lián)系，切實(shí)做好一線醫(yī)務(wù)人員子女、建檔立卡貧困子女、留守兒童、隨遷子女、學(xué)困生等學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)幫扶工作。

六、組織實(shí)施

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、各中小學(xué)要提高政治站位，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任，周密組織，穩(wěn)步實(shí)施，確保師生員工安全健康。

（一）加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)

在縣委縣政府和縣新冠肺炎疫情防控指揮部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌教育、衛(wèi)生健康、公安、應(yīng)急管理等各相關(guān)部門(mén)，建立縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校三級(jí)學(xué)校疫情防控工作協(xié)調(diào)機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)施各級(jí)各類(lèi)學(xué)校疫情防控工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任，統(tǒng)籌安排好本轄區(qū)學(xué)校的疫情防控工作。各學(xué)校校長(zhǎng)是開(kāi)學(xué)疫情防控工作的第一責(zé)任人，要盡職履責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，層層壓實(shí)責(zé)任，在抓實(shí)抓細(xì)抓落地上下功夫。

（二）加強(qiáng)應(yīng)急防控

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校要組織黨員干部、青年教師，成立疫情防控應(yīng)急突擊隊(duì)，熟練掌握疫情防控各項(xiàng)措施和應(yīng)急處置流程，認(rèn)真搞好疫情防控應(yīng)急演練，遇到突發(fā)情況，及時(shí)進(jìn)行科學(xué)有效處置。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直學(xué)校要爭(zhēng)取衛(wèi)生健康、公安、應(yīng)急管理等部門(mén)組成聯(lián)合督查組，深入學(xué)校對(duì)疫情防控工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查指導(dǎo)，進(jìn)行明察暗訪，對(duì)不擔(dān)當(dāng)、不作為、作風(fēng)飄浮、落實(shí)不力、弄虛作假、失職瀆職、措施不力、準(zhǔn)備不足的，將依紀(jì)依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)不報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)個(gè)人健康狀況，造成不良影響和后果的教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)，要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。各中心學(xué)校要按照屬地管理原則，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合各職能部門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的疫情防控工作進(jìn)行全面檢查、全面指導(dǎo)和全面排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，把工作抓實(shí)抓細(xì)抓到位。