2023紅領(lǐng)巾獎章一星章自薦事跡材料
我叫趙xx,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年12歲,現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx中學小學五年級53班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,演講、書法、鋼琴等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的認可與支持。
一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用
“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國……”現(xiàn)在,每當唱起這首歌,我的心情就十分的激動,心中充滿對共產(chǎn)黨的無限敬仰!我的外曾祖父是一名老共產(chǎn)黨員,他今年93歲了,曾參加過抗美援朝戰(zhàn)爭,是一位和藹可親的老人。他非常熱愛共產(chǎn)黨!經(jīng)常給我講共產(chǎn)黨的故事,我總會感動于那些英勇的革命事跡,自己也有許多感慨。“想當年,年僅15歲的劉胡蘭,在敵人的鍘刀面前誓死如歸,她說:‘怕死,就不是共產(chǎn)黨員!”黃繼光、楊靖宇、狼牙山五壯士,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦睦,最后壯烈犧牲!”通過這些故事,我對“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這句話有了更深刻的認識。前段時間,我在“中華魂”演講比賽中獲獎,獎品是黨史手冊,通過我對黨史手冊的學習,使我對黨有了更深刻的認識,我一定要樹立共產(chǎn)主義遠大理想,熱愛黨,熱愛祖國。
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。2年多來,我作為校廣播員我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的。
二、用實踐磨礪品格,用毅力增強信心
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,我們班主任陸老師熱情、嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
三、勤奮好學不落后,品學兼優(yōu)爭上游
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強,學習努力,精益求精。已經(jīng)逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。五年來,我德智體美勞均衡發(fā)展,各學科成績比較優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生。我在課外的學習中也是非常出色,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。
四、弘揚社會主義新風尚,爭當新時代好少年
我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈鋼琴和演講,曾榮獲多項獎勵,這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。
以下是我這獲得主要榮譽
20xx年12月,在“科技托起強國夢”演講比賽中榮獲三等獎;
20xx——20xx學年第一學期榮獲“三好學生”;
20xx年6月在校園文化藝術(shù)節(jié)活動中榮獲“新時代好少年”;
20xx——20xx學年第二學期榮獲“成績優(yōu)秀生”;
20xx年10月在“講民間故事”比賽活動中榮獲一等獎;
20xx——20xx學年第一學期榮獲演講賽二等獎;
擔任學校讀書節(jié)主持人,并參與讀書活動;
參加學校建隊日并擔任主持人
代表學校參與xx區(qū)學憲法講憲法演講活動;
國旗下的講話;
作為全校唯一的學生代表參加xx區(qū)第二屆少先隊代表大會。
篇二:2023紅領(lǐng)巾獎章一星章自薦事跡材料
我是XX中學初三年級65班的學生,今年14歲,我是一個酷愛學習,性格開朗的男孩子。早在小學階段,就連續(xù)被評為“校三好學生”,取得了各種驕人的成績。
步入中學以來,我學習更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認真聽講,不開小差,不溜號,而且能帶動周圍的同學認真學習,不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè),每次我都能非常認真的完成,絕對不會照答案一抄了之。而是會獨立思考,獨立完成。遇到不會的難題,也絕對不會丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績均名列前茅,多次摘取全學年第一的桂冠,榮獲“學習標兵”或者“學習先進”的榮譽稱號。
在學校,作為班長,我是老師得力的小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。
我待人真誠,不會特意的對他人說謊,也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點,我會盡量Www.0279.NeT的容忍。如果忍無可忍的話,我會委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千刃,無欲則剛”我認為我在這方面做的相當不錯。由于平時我能嚴于律己,寬以待人,因此,取得了同學們的信任,在同學中享有較高的威信。
我關(guān)心時事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。我喜歡聽新聞,看報紙。也喜歡聽音樂,看書。我非常喜歡讀書,讀過的書不下百部。內(nèi)容很廣泛,但是大多數(shù)都是小說名著一類。我能說出各本名著的大概內(nèi)容,也了解當今流行的小說主題。
當然“金無足赤,人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒有最好,只有更好。而我會努力做得更好。
在此,我希望各位老師能給我一個機會,讓我能得到如此殊榮。
我會做到不斷完善自我。這個稱號對我來說心靈的蕩滌與激勵。
我會做的更好,以此來證明給大家,我是一個優(yōu)秀的人。
篇三:2023紅領(lǐng)巾獎章一星章自薦事跡材料
安xx,男,漢族,12歲,石島實驗小學五年級六班的學生。校園里,他是一名刻苦學習的小學生;生活中,他是一個充滿孝心的好孩子;同學中,他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛心和孝心,演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話,而這故事的背后,是安xx對家庭的愛和呵護,是對母親的愛和孝敬,更是他自己樸素傳統(tǒng)價值觀的體現(xiàn)。
孝順,就是把快樂帶給母親
安xx出生在一個普通漁民家庭,父親為了家庭的生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業(yè)后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時家里只有他和母親兩個人相依為命,而母親有嚴重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安xx知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學習用品之外,他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì),但是他卻從未因此在學校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學們交往,和老師們溝通;在學習上,他也積極進取,用一個個優(yōu)異的成績回報母親的辛勞和付出,小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的”孝”。而這個家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。
孝順,就是把”好吃的”留給母親
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安xx很小的時候就聽姐姐講過很多關(guān)于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了?吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形,中宇的哈喇子都快流出來了,真想一口氣吃兩個大包子解解饞。可是,在包子拿到手里的這一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好,精神狀態(tài)也很差,早上他上學的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時,媽媽都會做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個包子,應該病情馬上就會好起來。想到這里,小小年紀的他悄悄咽下口水,將兩個包子放進書包,自己餓著肚子堅持到晚上放學,一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子,感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說:”媽媽,小朋友們都說很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時候爸爸姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了!
對他來說,孝順?gòu)寢,就是要把”好吃的”留給媽媽,而他小小年紀的想法和舉動,讓我們看到”孝”之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。
孝順,就是不亂花家里的錢
平凡而幸福的生活讓安xx逐漸成為一個小學生。尤其是上小學之后,他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個小小男子漢,自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受,相反,自己應該為母親著想,為這個家庭著想。對小小年紀的安xx來說,家里條件不是很好,就不應該在物質(zhì)上要求過多。這么多年來,他也沒有一個自己的小書桌,每天回家后,總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長大,媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了,于是,在幾經(jīng)權(quán)衡后,在中宇生日的這天,媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學后給他個驚喜,沒想到中宇回家看到后,卻跟媽媽生起氣來:”媽媽,跟你說過了,不用學習桌,我自己趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來,能給你買多少藥吃。 边@是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣,母親聽了他的話心里既心疼又感動:長這么大,中宇從來沒有一件象樣的生日禮物,但他從來沒有怨言,對比其他的孩子來說,小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的,在安xx小小的內(nèi)心里,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。
光陰有限情無限,孝親敬老是美德。對小小年紀的安xx來說,大愛無疆,大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最簡單,最平凡的事情,而自己身為一名小學生,能夠為這個家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報答母親的也很有限,但是他一直努力著,在學習上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自己用內(nèi)心的懂事來帶給母親快樂和溫暖,雖然這一切都顯得很平凡,但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大,因這樣的偉大而精彩。
篇四:2023紅領(lǐng)巾獎章一星章自薦事跡材料
__同學是__市__小學六(_)中隊的學生,現(xiàn)擔任學校少先隊大隊委員兼六(_)中隊的中隊長。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時代好隊員。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名新時代好少年。
一、勤奮學習、屢獲佳績
在老師和學校的精心培育下,__逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木。她勤奮刻苦,不甘落后。上課認真聽講,虛心向老師同學請教,放學回到家,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;多次被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她寫的作文多次被被老師當作范文讓大家學習。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。
二、老師的得力助手
他在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說他是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任中隊委,她都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。她對班級紀律和班級衛(wèi)生敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責下,班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。
三、隊員們學習的好榜樣
__作為中隊干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結(jié),對于學習她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績。她深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是__的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習。
四、全面發(fā)展的好隊員
__是一位品學兼優(yōu)的好隊員,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今,__同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!
篇五:2023紅領(lǐng)巾獎章一星章自薦事跡材料
我叫趙xx,20xx年2月出生,漢族,是xx市育才小學五(2)班學生。很幸運被班主任焦教師推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的團體生活,我為自我是這個大團體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長,都是校領(lǐng)導和各位教師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只可是是某一方面的某一個代表罷了。
在學校,我是一名好學生。模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班干部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作進取主動,認真負責,有較強的組織本事。熱愛班團體,處處為團體著想,為教師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自我學習的同時,還進取主動熱心地幫忙其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫忙,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。
在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我明白我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我進取主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫忙小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),應從我做起,這也應當是我們小學生必須做到的。
我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學習成績連年名列前茅并被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學習,如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,并且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是2008年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告并喊著二(2)班趙xx時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,必須要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才小學”的名字數(shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn),我明白我的愿望實現(xiàn)了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學爭光。
篇六:2023紅領(lǐng)巾獎章一星章自薦事跡材料
我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。
我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結(jié)同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經(jīng)常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優(yōu)異,六年中,一直努力進取,奮發(fā)向上,盡自己的努力取得優(yōu)異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復習;我積極發(fā)言,上課經(jīng)常舉手,并熱愛發(fā)言。所以,我每次上學都充滿快樂。
我除了學好課內(nèi)知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課余時間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站,通過我的悉心“經(jīng)營”,它已經(jīng)成為了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。
我還是個多才多藝的女孩,多次被評為三好學生,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。
在家里,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽著實驚喜。
在學校,我也是老師的得力助手,能夠為老師分擔,為班級做事。
但我知道,現(xiàn)在并不代表永遠,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。
篇七:2023紅領(lǐng)巾獎章一星章自薦事跡材料
劉xx,女,現(xiàn)年10歲,xx區(qū)xx小學四年級學生,學校少先隊大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、進取向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
一、進取進取,品學兼優(yōu)
在學習上,她刻苦努力,對待學習一絲不茍,從一年級到四年級語文、數(shù)學、英語、科學的學習成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀學生。她還喜歡演講、讀書,曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
在學校里,她是教師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作異常認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動進取肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自我肯干,還表現(xiàn)出極強的組織本事和號召力。
她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,進取動腦發(fā)言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構(gòu)成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。
她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫忙。之后同學們誰有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學校,她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
二、勇?lián)厝,勤于?chuàng)新
作為學校的大隊長,她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她進取獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動構(gòu)想,并詳細策劃組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量,組織開展”講禮貌,樹新風’活動,使得學校處處洋溢著禮貌新風;在”新世紀我能行”才藝展示比賽,”學雷鋒樹新風”的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,進取號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在”做環(huán)保小衛(wèi)士,為創(chuàng)立禮貌城市做貢獻”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提前到校,最終離開,認真履行自我的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。
三、全面發(fā)展,多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優(yōu),她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學們最佩服,最感動的榜樣。2009年在學!皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。
她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學習上,這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導才干引領(lǐng)著學校的少先隊員們進取的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下,正努力的創(chuàng)立和諧學校、和諧家庭、和諧社會,她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領(lǐng)她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學校,同時為“創(chuàng)立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。
劉xx同學洋溢著青春的朝氣,開朗、自信、樂于助人,優(yōu)異成績,工作突出,綜合素質(zhì)高,這些都是劉xx同學一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好少先隊員!
篇八:2023紅領(lǐng)巾獎章一星章自薦事跡材料
***,女,10歲,現(xiàn)任***小學*年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
一、熱愛紅領(lǐng)巾,爭當少先隊員楷模
從加入少先隊以來,***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模。
她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起,開展同xx外***附小等學校校際聯(lián)誼活動;參加xx區(qū)第七屆少代會,代表**小學發(fā)言;等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評。
二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
***是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣。如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手。
***始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。
她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。
三、熱心公益,處處獻愛心
在學校、家庭正面的教育、熏陶下,***培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應20xx北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié);積極參加北京環(huán);顒樱瑯s獲“節(jié)水小能手”稱號。
學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢xxxxxxxxxx都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意:向汶川災區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學建立聯(lián)誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為**_*;向流浪貓、流浪狗捐報紙。
四、刻苦學習、成績優(yōu)異,深得老師同學喜愛
****不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習。其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。
做為一名學生,***牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學!叭蒙狈Q號;20xx年度還被評為“xx區(qū)三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎:
20xx年“數(shù)學解題能力展示”活動中獲一等獎
第七屆“走進美妙的數(shù)學花園”獲二等獎
20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎20xx年通過劍橋英語PET考試(優(yōu)秀)
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎
20xx年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎
五、興趣廣泛,全面發(fā)展
***不僅學習成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書:
20xx年通過中央***古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級
20xx年xx區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎
20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級
20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎
20xx年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎
20xx年xx區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎
20xx年xx區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)獨奏比賽-古箏一等獎
20xx年xx區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)獨唱比賽-二等獎
在成績面前,她從不驕傲。她說,這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽。
篇九:2023紅領(lǐng)巾獎章一星章自薦事跡材料
***,女,10歲,現(xiàn)任***小學*年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
一、熱愛紅領(lǐng)巾,爭當少先隊員楷模
從加入少先隊以來,***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模。
她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外***附小等學校校際聯(lián)誼活動;參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表**小學發(fā)言;等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評。
二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
***是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣。如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手。
***始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。
她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”。
三、熱心公益,處處獻愛心
在學校、家庭正面的教育、熏陶下,***培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應20XX北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié);積極參加北京環(huán);顒樱瑯s獲“節(jié)水小能手”稱號。
學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢XXXXXXXXXX都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意:向汶川災區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學建立聯(lián)誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為**_*;向流浪貓、流浪狗捐報紙。
四、刻苦學習、成績優(yōu)異,深得老師同學喜愛
****不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習。其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。
篇十:2023紅領(lǐng)巾獎章一星章自薦事跡材料
我是XX小學X年級(2)班的XXX,能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表,我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發(fā)向上。在學校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的鼓勵,我在班里一直擔任——大隊委的職務,不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使我在學習之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學習,還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內(nèi)外,我都樂于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。
一、熱愛少先隊,為紅領(lǐng)巾爭光
自從戴上紅領(lǐng)巾,我感到心中無比的自豪,同時也肩負起了時刻為紅領(lǐng)巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動。在校期間,我每天放學后義務值周,幫助班里同學做值日,檢查完畢后,最后一個走出教室的學生一般都是我,這雖然是一點小事,但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之余我還抽出時間,經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂柟鹿牙先,幫助他們做些力所能及的家務。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區(qū)義務法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動,那里的叔叔阿姨都認識我,并且很熟了。每次,參加完活動,把寫的感受拿給他們看時,他們都夸我認真、懂事、踏實……我也暗喜,這才不愧于胸前佩戴的紅領(lǐng)巾啊!
二、熱愛環(huán)保,奉獻愛心
地球是我們賴以生存的家園,為了地球和所有生命的延續(xù),我們要宣傳環(huán)保,堅持環(huán)保,做好環(huán)保,我一直在時時刻刻的宣傳和行動著我的綠色承諾:
1、出門盡可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;
2、節(jié)約紙張,用過的白紙可以用背面當草稿紙;
3、使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;
4、養(yǎng)成節(jié)能習慣,如電器不使用時,拔掉電源插頭;
5、節(jié)約用水,洗菜水用來澆花,洗衣服水涮墩布;
6、廢舊物品、報紙統(tǒng)一回收;
7、進行垃圾分類等。
20xx年5月,我榮幸的被XX區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。
20xx年7月13日,我參加中國科學技術(shù)館“綠色住宅”體驗,參與五個展項,累計綠點積分滿分,獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號。
課余時間,我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章,上傳了我的環(huán)保照片:有我做的環(huán)保衣服,有愛護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。
三、刻苦學習,全面發(fā)展
我熱愛生活,因為它在我眼里是五彩斑斕的。
我每天完成老師留的作業(yè)外,還要預習下一節(jié)課的內(nèi)容,帶著問題去聽課,這樣我試過不少回,收獲還真不小,學習效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學們,大家都叫好。雖然課業(yè)負擔重,但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運動,例如:游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等,我更喜歡旅游,爸爸總說:“讀萬卷書,行萬里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識,而且每次出去回來,我都收獲多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記,玩高興了,我也樂此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。
篇十一:2023紅領(lǐng)巾獎章一星章自薦事跡材料
xxx,男,12歲。xxx省xxx農(nóng)場學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu)
xxx同學年紀不大的他卻十分懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;他熱愛勞動,進取和同學們參加學校組織的各項體育的活動,并取得了優(yōu)異的成績。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、進取發(fā)言,時刻跟著教師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問教師,正是因為從一年級堅持到此刻,所以他的成績在全班總是名列前茅。課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能堅持在年級的前茅。幾年來,xxx同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還獲得了學!皟(yōu)秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績,xxx同學從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、助手榜樣
xxx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。所以,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級中,每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的同學中總有她的身影。教師不在的時候他也能發(fā)揮自我的組織本事,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干干凈凈,讓教師十分放心。他作為教師的小助手,對教師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退,上課專心聽課,進取思考,認真完成各科作業(yè)。在學校里,xxx同學是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報,都是他帶領(lǐng)同學自行設計、編寫、組織的。
三、樂于助人
xxx同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有所以而滿足,還常常幫忙學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,因為有了她的幫忙,班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。
樂于助人是xxx同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困,因而當他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫忙解決;下雨天,他見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級時,班上有幾個同學路途遙遠,他總是主動代他們做好值日生工作……xxx同學就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前!蜜蜂僅有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹僅有勇敢地搏擊風雨,才能使自我的翅膀更加堅強有力。相信xxx同學會像雄鷹一樣磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
篇十二:2023紅領(lǐng)巾獎章一星章自薦事跡材料
xx,xx中學八年級六班學生。在幾年的學校生活之中,該同學做到了勤奮好學,工作負責,樂于助人,進取進取,團結(jié)向上,努力做一個全面發(fā)展的好隊員,孝敬老人的好孩子,教師心目中品學兼優(yōu)的好學生,父母眼中的乖孩子,也是同學們學習的好榜樣。
在生活、學習等各方面她都給自我提出了高標準,能夠從嚴要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。在課堂上,守紀律,認真聽講,勤學好問;在學校里,講禮貌,熱愛團體,尊師愛友,樂于助人;在家中,聽話懂事,尊老愛幼,幫忙父母做自我力所能及的家務事。良好的行為習慣,促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。
xx同學能學好書本知識,充分利用了課堂上45分鐘,認真聽教師講課,進取大膽發(fā)言,認真做好筆記,不懂的問題勇于提出來,對教師所講的資料及時理解、消化和吸收,課后會把上課時的筆記復習復習,回憶教師講的重要資料。在學習中,她求知欲強,勇氣于質(zhì)疑,對所學的并不只是能理解的掌握,課外方面,也習慣閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野,增長知識。
在日常生活中,她講禮貌懂禮貌,她會時刻注意自我的言行舉止,談吐禮貌。不僅僅如此,她還從小事做起,表現(xiàn)出禮貌禮貌的良好品質(zhì)。同學在學習或生活中遇到了困難,她都會伸出熱情之手給予力所能及的幫忙。
xx同學時刻記住自我是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自我行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
篇十三:2023紅領(lǐng)巾獎章一星章自薦事跡材料
我叫xxx,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的”極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學、成績優(yōu)異
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴
格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過許多獎項。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)
我的老師曾經(jīng)對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲xx市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、xx區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。
以下是我這五年獲得主要榮譽
主要榮譽
校內(nèi)榮譽:
XX-XX學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
XX-XX學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
XX-XX學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
XX-xxxx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎
xxxx-xxxx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生
學?萍脊(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵
學?萍脊(jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵
學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝
xxxx-xxxx學年度第二學期被評為校級“楸樹娃”
被評為奧運小使者
被評為興趣小組優(yōu)秀學員
xxxx-xxxx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生
被評為三好學生
被評為四好少年
被評為合唱小組優(yōu)秀組員
被評為三星級陽光體育少年
學?萍脊(jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手
校外榮譽:
光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動
劍橋少兒英語一、二級證書
正在學習新概念英語
xxxx-xxxx第二學期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學員
xxxx-xxxx第一學期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學員
xxxx-xxxx第一學期劍橋?qū)W校文化類優(yōu)秀學員
xxxx-xxxx第二學期首經(jīng)貿(mào)培訓學校文化類優(yōu)秀學員
xxxx-xxxx第二學期首經(jīng)貿(mào)培訓學校英語類一等獎
xx區(qū)營造環(huán)保創(chuàng)意生活-環(huán)保袋設計與制作活動中榮獲三等獎
xx區(qū)中小學生科學知識競賽活動中榮獲個人優(yōu)秀獎
xx市第十三屆學生藝術(shù)節(jié)中榮獲校園劇展演三等獎
xx區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎
古箏六級證書
xx市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎
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