今天小編就為大家分享一篇高中申請優(yōu)秀班級材料，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
在xx年10月份，入學(xué)僅一月的高一新生重新組合，開始了在新的集體中奮戰(zhàn)xx年的征程，高三24班（那時應(yīng)叫高一24班），68名學(xué)生，來自于不同班級，為了一個共同的目標，走到了一起。經(jīng)過一段時間的觀察和了解，我發(fā)現(xiàn)新班中存在不少問題。雖說是稱作重點班，但是學(xué)生的成績參差不齊，在思想各不統(tǒng)一，甚至有的學(xué)生不愿意接受重點這一說法

班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級活動

。事實還確實如此，有的學(xué)生的理解和接受能力確實不很突出（或者委婉的說法就是慢）。尤其是地理和數(shù)學(xué)，有些在普通班都不會有多大障礙的內(nèi)容，在這個班里有些同學(xué)就犯迷糊。 針對這一現(xiàn)象，我進行了不同層面的引導(dǎo)，通過多次集體班會和個別談心，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，打消學(xué)生的顧慮，使他們輕裝前進。為此，我做過一首詩，名為《做一個有思想的人》，在學(xué)生中產(chǎn)生很大的反響。調(diào)整一段時間之后，又通過班會和觀看視頻的方式，播放名人志士的事跡，激發(fā)學(xué)生的斗志，使他們敢于向自己挑戰(zhàn)，勇于在困難面前不退縮

生意似春筍，財源如春潮。

。在本學(xué)期的高考動員會上，我又作詩一首，《寄語我的高三朋友們》，學(xué)生們躍躍欲試，精神倍受鼓舞。經(jīng)過不懈的努力和奮斗，高三24班在各方面都有了突飛猛進的進步。 一、和諧上進的班風(fēng) 兩年多來，24班已經(jīng)成為一個團結(jié)和諧的戰(zhàn)斗集體。全體學(xué)生積極上進，樂觀向上，對即將到來的高考檢驗充滿期待，對未來充滿信心。我們熱愛班集體，全體學(xué)生都能自覺維護班級的榮譽，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，同學(xué)間和睦相處，互幫互學(xué)之風(fēng)十分濃厚

學(xué)生積累的內(nèi)容越來越豐富，我相信這樣的活動對于提高學(xué)生的語文水平是大有好處的。

。在運動會期間，忘不了付小玉、顧文鵬等同學(xué)的拼搏精神，忘不了同學(xué)們賣力的加油助威聲和一直晃動寫有班級口號的牌子。兩年多來，我們班的違紀最少，到校最齊，讀書聲最響。我們懂得感恩，感恩父母，感恩社會，用感恩之心備戰(zhàn)高考，回報父母，報效祖國

還記得我小學(xué)時有一次上完電腦課回教室的途中，不小心撞到了一個低年級的同學(xué)，他的眼睛上腫了個核桃大的包。

。 二、踏實肯干的學(xué)風(fēng) 在我們班，比學(xué)趕幫超的學(xué)風(fēng)從高一以來一直伴隨著每位同學(xué)，面對困難，我們不畏懼，我們敢挑戰(zhàn)，我們有對手，我們有內(nèi)援。在班內(nèi)，每個人都有自己的競爭對手，都有自己的合作小組。每次考后，都有考試分析和考后總結(jié)，設(shè)定自己的下一步目標。為了實現(xiàn)目標，不管晨昏，不論前后，我們努力向前。大家熟悉的是韓新濤邊讀書便揮動手臂的背影，也忘不了李紹源置身世外的高聲朗誦。更有人人譜寫在操場用讀書來迎接太陽的美麗篇章

本屆學(xué)生雖然已經(jīng)經(jīng)過兩年的高中英語訓(xùn)練，但情況仍不容樂觀，基礎(chǔ)不夠扎實，完形填空，閱讀理解，改錯和書面表達等綜合能力堪憂，

。 三、百花齊放的文體衛(wèi)生 在去年學(xué)校舉行的運動會上，我們雖是文科班，以女生居多，但是在全班同學(xué)的共同努力下，我們在年級24個班中取得了體育積分第七的好成績，獲得了“精神文明班集體”的稱號。運動員在場上不懼強手，頑強拼搏，文弱書生也能爆發(fā)出強勁的力量。吳文文的鉛球和接力、譚爽琪的長短跑、韓新濤的1500米、顧文鵬的跳高、班長張憲虎的200米，等等，這些運動員給我們留下了難忘的記憶。在文藝方面，校級的詩歌演講比賽上，譚爽琪、張亞楠、李紹源慷慨激昂，分別取得了一、二、三等獎驕人的成績

有人說之所以會有偶像，是因為一種信仰的力量去帶動他們崇拜與效仿他人。

。每天下午上課前集體合唱從未間斷，愛國歌曲、校園歌曲陶冶了我們的情操，激勵我們勇往直前。 四、負責團結(jié)的班委會 我們班的班委會從高一至今，一直在同學(xué)中享有極高的威信，很受學(xué)生們的好評。班委會成員始終堅持為同學(xué)服務(wù)的宗旨，為全班創(chuàng)造一個既安靜又舒適，有競爭有合作的學(xué)習(xí)環(huán)境。定期召開班委會，發(fā)揮集體的作用，群策群力。班長張憲虎很有威信，也為班級做出了極大的貢獻，還在學(xué)校學(xué)生會擔任衛(wèi)生部長一職

我將向你保證：未來的語文課我們絕對不惹你生氣！我們絕對認真學(xué)習(xí)把語文成績提升到最好的境界每次考試都考全年級第一！

。副班長黃春燕身體孱弱，但是意志堅強，樣樣不落后，給同學(xué)們樹立了很好的榜樣

通過傳動把物料從某一地點運送到另一地點，這就是皮帶機的主要功能·主要服務(wù)于礦山，煤礦，港口，電廠等地。

。其他各位班委委員也都盡心盡力，為班級的和諧奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
五、盡心盡責的班主任：丁方龍，1996年于山東師范大學(xué)英語教育專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今，一直在聊城二中任教。從1997年起至今已有十多年的班主任經(jīng)歷，在工作中，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，自認為有強烈的事業(yè)心和責任心，工作扎實，能創(chuàng)造性的開展學(xué)生的政治教育活動，重在對學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化和管理，對后進生不放棄，不拋棄，激勵和督促共用，感化和鞭策共舉。