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學校2009年秋季開學情況總結(jié)

今天小編就為大家分享一篇學校2009年秋季開學情況總結(jié),具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
月19日,在中心學校的建議和籌備下,**鎮(zhèn)黨委、政府召開了學校布局調(diào)整座談會,相關村黨支部書記和中心小學校長參加了會議。會上中心學校校長**回顧了過去兩年**教育教學工作,分析了學校布局調(diào)整的重要性,權衡了撤點并校的利與弊;鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席**對布局調(diào)整工作提出了具體要求,就撤并后學校財產(chǎn)、債權和債務的分割作了明確的規(guī)定;各村支部書記一一表態(tài)發(fā)言,都表示擁護鎮(zhèn)黨委和中心學校的決定,認真去做群眾思想工作,把好事辦好,為**教育事業(yè)的發(fā)展做出應有貢獻。為此,中心學校在去年實行學校布局調(diào)整試點的基礎上(撤并8個教學點),不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,積極爭取當?shù)攸h政領導的重視與支持,廣泛征求村委會和家長意見,努力改善辦學條件,加大學校內(nèi)部改革和管理的力度,繼續(xù)擴大學校布局調(diào)整成果,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)撤并村教學點22個,順利完成了布局調(diào)整任務。

8月24日下午,**鎮(zhèn)隆重舉行暑期教師集訓動員會暨師德師風建設報告會,全鎮(zhèn)300名教師聚集鎮(zhèn)禮堂參加了大會。中心學校組織學習了《**鎮(zhèn)2009年暑期教師集訓方案》和《**中心學校教師聘任方案》;**校長作了題為“加強隊伍建設,提高管理水平,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才”的動員報告,總結(jié)了過去一年**教育取得的成績,指出了工作中存在的一些問題,談了下學年工作思路,安排了近段具體工作。下午3時許,市教育局組織的師德師風報告團開始作報告,市派來的三名校長、教師和本鎮(zhèn)兩名優(yōu)秀教師用他們的典型事跡給**的教師們上了一堂深刻的愛崗敬業(yè)教育課,感人的事跡、精彩的演講贏來陣陣掌聲,打動了在場每個人的心,教師們都說,這是一場前所未有的報告會,讓大家享受了一頓精神大餐。市教育局副局長**等市局領導親臨大會,*局長作了總結(jié)講話。盡管炎天暑熱,氣溫高達37度,但教師們聽報告的熱情更高,會議從1:30開始直到6:30結(jié)束,會場秩序井然,**教師們良好的會風給報告團成員和市局領導留下深深的映象

而室外無邊無際的大雪,宛如生命的挽歌,仿佛要融于無盡的蒼白之中,洗滌生命逝去之人身上的污垢。


8月25日至28日,全鎮(zhèn)以中學、中心小學為單位開展教師集訓。一是組織教職員工深入開展政治理論、教育政策法規(guī)和安全知識學習活動,強化廣大教師政治理論素養(yǎng),普及教育政策法規(guī)知識,增大學校安全教育力度;二是開展職業(yè)道德教育,加強教師隊伍師德師風建設,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進人物事跡,讓教師剖析思想,查找當前師德師風中帶傾向性的問題,用身邊的人物事跡說身邊的事,弘揚正氣,樹立典型,要求教師人人有學習筆記,個個有心得體會;三是依據(jù)中心學校制定的教師聘任方案和編制數(shù),堅持“公平、公正、公開”的原則,按照先中學后小學、先學校班子再班主任后專任教師和職工的程序,實行全員聘任,進一步優(yōu)化隊伍結(jié)構,增強教師憂患意識和愛崗敬業(yè)精神,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍;四是制訂和修改學校各項管理制度,簽訂各部門、各崗位的責任狀,安排開學具體工作,以新的精神面貌迎接新學年的開始。
9月1日下午至2日,中心學校外務成員按照各自的掛點單位分頭進行開學工作檢查,檢查的主要內(nèi)容及情況如下:1、校舍及設施設備安全情況。暑期,**中學投資100余萬元完成了實驗樓建造及配套工程;投資20萬元改擴建廁所;爭取飲水安全工程專項資金15萬元,在河道打水井,在山崗上建60m3水塔,重新安裝水管1000余米,徹底解決了昔日師生飲水和用水困難。鎮(zhèn)小和河鋪中心小學硬化了運動場和校園主干道1500余平方米,從此結(jié)束了晴天一身灰,雨天一身泥的歷史

最新的詞典。剛出的光盤,游戲卡,日本卡通畫冊,神氣十足的米老鼠書包,以及五光十色的貼紙,光怪陸離的小食品,

。平斗山中學修建實驗室200平方米;整修危橋投資4萬余元。平斗山中心小學和舒家畈中心小學投資2萬余元,解決校舍屋頂凹凸不平漏雨嚴重問題

秋夜語寄相思,花好月圓情難圓。

。其他學校均投資5000元以上維修校舍。本次中心學校對全鎮(zhèn)所有校舍和設施設備安全隱患進行全面排查,封閉并拆除d級危房,整修或改建c級危房,添置消防器材,確保校舍的安全。2、撤點并校后小學低年級寄宿情況

我在安徽師范大學中國古代文學研究生班學習,這是我在職的一次專業(yè)知識的良好充電,它讓我的語文專業(yè)水平有了深層次的提高。

。在去年試點的基礎上,今年撤并了全鎮(zhèn)所有教學點,群眾對布局調(diào)整給予了充分的理解和支持,各校積極籌劃開學,想方設法改善住宿和生活條件,聘請生活教師,完善各種管理制度和家校協(xié)議,工作進展順利,家長對學校的食宿條件和管理措施比較滿意。3、學生報到情況。各校均安排教師暑期走訪,做過細的宣傳工作。從初步統(tǒng)計的學生報到數(shù)看,除了少數(shù)異動生手續(xù)不齊外,學生到校情況良好。4、教師到崗情況。全鎮(zhèn)在崗教師296人,其中,公辦教師251人,資教33人,支教7人,代課教師5人。通過暑期集訓和實施全員聘任制度,加上今秋市教育局新分10名資教生、13名中師生到**,還有來自實驗中學、鼓樓中心學校的支教教師,他們給**的教師隊伍增添了新鮮血液,教師精神面貌大為改觀,全體教師按時到崗,并自覺投身于緊張的教育教學之中

小哈拉正是因為放養(yǎng),開始不服管教,開始攻擊喂食他的人,屢屢傷人。無奈之下,作者只好將它重新接回作者所在的草原。

。5、課輔資料、保險、學生奶等運作情況。各校嚴格按照市場運作的程序,先向?qū)W生和家長宣傳,發(fā)放預約單,在家長自愿的前提下,由銷售商和保險公司向?qū)W生收費并提供服務,學校和教師沒有強行推銷或私訂亂訂現(xiàn)象。6、甲型流感預防情況。各校十分重視預防工作,一是加強宣傳教育,讓學生人人皆知,家喻戶曉;二是抓好環(huán)境衛(wèi)生管理,衛(wèi)生不留死角;三是加強食堂管理,確保飲食衛(wèi)生;四是經(jīng)常進行消毒,防治細菌、病毒滋生和蔓延;五是堅持晨檢、午查制度,做好記載,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時采取措施并向上級報告。7、辦學行為和制度管理情況。各校嚴格按照課程標準,開齊課程,開
課時,科學安排作息時間,努力減輕學生課業(yè)負擔。制度和計劃齊全, 切合實際,可操作性較強。中心學校繼續(xù)加強學校常規(guī)工作管理,堅持每期3次督查,期末進行抽考,將三科聯(lián)賽、預錄與教研相結(jié)合,經(jīng)常開展“同課教研”等教學比武活動,提高教學質(zhì)量,做到過程管理與結(jié)果管理相結(jié)合,將教學實績與績效工資掛鉤,獎懲分明,激發(fā)教師工作積極性。8、校園文化建設情況

那久違癢酥酥的滋味一時涌上心頭,何等的愜意!那開著的野花也來湊熱鬧,似乎也要為這美麗的田野點綴上一點點細碎的黃色。

。各校認真落實麻政督【2009】3號文件精神,狠抓校園文內(nèi)容提要:化建設,從無到有,從有到優(yōu),利用文化長廊、宣傳欄、黑板報大力開展安全知識教育、疾病預防教育、食品衛(wèi)生安全教育

根深葉茂無疆業(yè),源遠流長有道財。東風利市春來有象,生意興隆日進無疆

。組織學生觀看《消防安全進校園》光盤,增強師生消防安全意識和防范能力。正值國慶60周年來臨之... 化建設,從無到有,從有到優(yōu),利用文化長廊、宣傳欄、黑板報大力開展安全知識教育、疾病預防教育、食品衛(wèi)生安全教育。組織學生觀看《消防安全進校園》光盤,增強師生消防安全意識和防范能力。正值國慶60周年來臨之際,各校抓住契機,組織學生觀看愛國主義影片,唱“紅歌”,歌頌祖國,以“慶國慶,祝福祖國”為主題,開展學生作文競賽活動,激發(fā)學生愛國主義熱情,營造良好的校園文化氛圍。9、食品衛(wèi)生情況。檢查和了解食堂和職工個人衛(wèi)生情況、食品索證情況、食品存放和登記情況以及學校門店有無“三無產(chǎn)品”等情況。10、交通安全情況。各校堅持交通安全教育,向家長發(fā)放宣傳單,教育學生不坐“三無”及超載車船、拼裝報廢車,禁止學生騎摩托車上下學。**中學、鎮(zhèn)小和舒家畈中心小學堅持教師值周護送學生乘船制度,建立乘船學生花名冊,簽訂家校接送協(xié)議,確保水上交通安全。
9月9日,**鎮(zhèn)黨委書記**等領導深入部分學校慰問教師,和教師們一起過節(jié),此舉在學校和社會上產(chǎn)生積極影響。 上午9點,付書記一行來到了**鎮(zhèn)較為偏遠的**中心小學,走進教室和教師們一起過了一個最有意義的教師節(jié)。領導的平易近人,讓教師們看到了**教育的希望,也充滿了搞好本職工作信心。 10點,鎮(zhèn)領導不顧疲勞、不怕路途遙遠又來到了平斗山中學、平斗山中小學校和石門畈中心小學,看望資教和支教教師,為他們送去了慰問品,和他們親切交談,問寒問暖。領導們的關懷使年輕的資教教師和城里來的支教教師堅定了在山區(qū)執(zhí)教的決心。11點,付書記一行到**鎮(zhèn)中心小學、**鎮(zhèn)中學看望帶病堅持工作的陳寒、劉柏林、丁紅喜、可水平等老師,還給他們送去了慰問金

我來到明湖濕地公園尋找春天。 到了公園,眼前出現(xiàn)一片片生機勃勃的景象。草坪上的小草互不相讓、爭先恐后的向上生長著。

。領導的關心讓戰(zhàn)斗在一線的教師們感到無比溫暖。
9月10日,中心學校通報表彰了2009年春季學期**中學等4個先進教育工作單位和丁少平等44名先進教育工作者,并號召全鎮(zhèn)各校和教職員工開展學習先進的活動,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,與時俱進,樂于從教,為山區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展再作新的貢獻。
在市局和鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,經(jīng)過全鎮(zhèn)各校的共同努力,今秋開學工作積極主動,緊張有序,各項工作步入正軌。良好的開端將是成功的一半。

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