今天小編就為大家分享一篇節(jié)能宣傳活動總結(jié)，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
在2008年《公共機構(gòu)節(jié)能條例》宣傳活動當(dāng)中，我校師生齊動員，同動手，提高了節(jié)能宣傳的意識和認(rèn)識，在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作

我回到座位，心中如月光般敞亮。我不再為這次的失利所羈絆，充滿了無限斗志。我一改以往漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí)態(tài)度，

。全體師生更加深刻的認(rèn)識到做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識

堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)�！�—馬爾頓

。在本次節(jié)能宣傳活動中，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求

時光飛逝，我們也已老去

。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識

邀請企業(yè)來校為教師學(xué)生舉辦了“動畫專業(yè)市場分析及課程介紹”、“網(wǎng)絡(luò)前沿物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”等專題講座，激發(fā)教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

�？偨Y(jié)如下：　
1.我校結(jié)合上級活動中工作安排，本次節(jié)能活動宣傳一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一認(rèn)識，明確本次節(jié)能宣傳的活動主題是“節(jié)能”，圍繞主題開展了大量的工作。
2.我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃下，突出了創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
3.活動初始，我們首先加強了全體師生的思想認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神，使全體師生充分認(rèn)識到開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動

【鋼鐵是怎樣煉成地】一書也是我最喜歡的，記得書中有一段感人的話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事時，

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4.各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍

總是在后悔過去沒有努力，可是為什么做不到現(xiàn)在努力呢？初中后悔小學(xué)，高中后悔初中，大學(xué)后悔高中，進入社會了后悔讀書時不努力。

。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
5.我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)�；顒印�，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)

生日代表你又大左一歲，重左幾斤，所以以后要生生性性，聽聽話話啦。生日快樂！

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6.各班增添節(jié)能環(huán)保相關(guān)知識，對在節(jié)能活動中表現(xiàn)突出的個人進行表揚和鼓勵，把對學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。
7.以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學(xué)生齊動手，發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實踐活動
8.在周五下午我校組織全體師生收看了有關(guān)節(jié)能環(huán)保教育的專題片，觀看完后，各班進行了組織討論，學(xué)生寫出了自己的觀后感，對學(xué)生起到了很好的教育作用。
本次節(jié)能宣傳活動中，我們?nèi)�體師生通過組織的一系列活動更加深入的認(rèn)識到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中，我們應(yīng)該更好的增強節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點資源

“叮、�！憋L(fēng)鈴響了，如同小女銀鈴似的微笑。我用力點了點頭，那風(fēng)鈴的響聲似乎給了我繼續(xù)遠行的勇氣。是誰在遠處夕暮的沉思中搖響了風(fēng)鈴？

。此次節(jié)能活動是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。