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小雷鋒號(hào)事跡材料

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  懷著同樣夢想的29個(gè)孩子組成了四(3)班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)29個(gè)孩子能夠同舟共濟(jì),同甘共苦的班級(jí)

臉上不由得流露出驕傲的神色,對(duì)爸爸伸出拇指。

。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體

我們所生活的世界是五彩繽紛的,這個(gè)世界日新月異,瞬息萬變。我們不光現(xiàn)在要學(xué)習(xí),將來上了中學(xué),上了大學(xué)都要學(xué)習(xí),

。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體

不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,在臨死的時(shí)候, 他能夠說;

。四學(xué)年的努力,老師和同學(xué)們的共同奮斗,我們由相知到相惜到相愛,取得了一個(gè)又一個(gè)的成績

校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利,更加充滿生機(jī)!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,

。
  首先,以榮辱觀為導(dǎo)向,以制度為保障,以細(xì)節(jié)為抓手,促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成

勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)是創(chuàng)新的前提。人生之路并不是總?cè)鰸M陽光,也常常遇上荊棘。把這些荊棘便是我們最好的靈感和源泉!叭松皇谴竽懙拿半U(xiǎn),

。我們充分發(fā)揮民主集中制,先后制定了一系列管理制度,班級(jí)工作中,力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將我們班凝聚成團(tuán)結(jié)向上的集體。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干部隊(duì)伍,他們珍惜榮譽(yù),處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,樂于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級(jí)凝聚力,使得班級(jí)始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
  其次,于細(xì)微處見班風(fēng),同學(xué)們綜合素質(zhì)顯著提高。學(xué)生是班風(fēng)的建設(shè)者,也是良好班風(fēng)的受益者。尤其這一學(xué)年來,同學(xué)們徜徉在良好的班風(fēng)中,德、智、體各方面素質(zhì)都有顯著提高,受到老師、家長、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和稱贊。
  其三,有優(yōu)秀的成績作鋪墊,有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),有向上的思想作后盾。這些足以能使我們成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒的釘子精神,在校不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,當(dāng)堂學(xué)完的知識(shí),下課必須消化掉

恭喜你終于升職了,現(xiàn)在不會(huì)再嫉妒別人了吧,好好把握哦。

。課間看不到同學(xué)們打鬧,教室總是靜悄悄的,都在寫著老師還沒有留的作業(yè)。他們已經(jīng)懂得了老師留作業(yè)的方式,都在提前完成著

并與到期的租戶進(jìn)行調(diào)價(jià)續(xù)簽;

。最值得贊賞的是,他們遇到問題能互相探討,互相學(xué)習(xí),班干部同學(xué)還主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)困生的輔導(dǎo)任務(wù)

每個(gè)人都在自己的哭泣,親人的笑聲中來到了這個(gè)世界,在經(jīng)歷了九九八十一難后,在別人的哭聲中離去。

。本學(xué)年,在班主任的正確引導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力下,我們?cè)谑袃?nèi)舉辦的作文征文及繪畫活動(dòng)中取得了一定的成績。這是大家共同努力的成果,是我們班擁有的榮譽(yù)與輝煌,是全體同學(xué)的驕傲。
  其四,組織豐富的活動(dòng),促進(jìn)孩子們健康成長。活動(dòng)辦得多姿多彩,同學(xué)們也表現(xiàn)得積極活潑。一次,中隊(duì)會(huì)的主題為“我的地盤我做主”,意在教育學(xué)生注意環(huán)保,舉辦的形式是選出一小組的同學(xué)來主持此次活動(dòng),并以小品、詩朗誦、記者采訪等形式表演。同學(xué)們很認(rèn)真的準(zhǔn)備,包括寫劇本、開場白、排練等,最后取得了圓滿的成功

就對(duì)我媽說:“今天你兒子我下廚,您老就休息吧!”“什么,我沒聽錯(cuò)吧!你燒菜,燒飯都成問題,還燒菜?”

。同時(shí),我們還組織了各式體育活動(dòng),如拔河比賽、小足球比賽等,迎接奧運(yùn)。這些活動(dòng)促進(jìn)了孩子們的健康成長,提升了班級(jí)凝聚力。這一學(xué)年,我們有過許多的歡樂,同學(xué)們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長。雖有不足,但我相信只要同學(xué)們一直手握著手,一齊朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定會(huì)不負(fù)眾望,取得驕傲的成績回報(bào)學(xué)校和社會(huì),迎接燦爛的明天!

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